GUÍA DE LECTURA

La vuelta al mundo en ochenta días

Pega aquí una imagen que sirva para ilustrar la portada

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Apellidos: ___________________________________

Curso: _____________________________________
1. El autor

1.1. La vuelta al mundo en ochenta días fue escrita por Jules Verne. Sin embargo,

en la portada de este trabajo, figura el nombre “Julio”. ¿Se trata de una errata o

tiene algún motivo?

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1.2. Resume la vida de Jules Verne. Indica al menos dos países a los que viajara y

tres localidades donde residiese.

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1.3. ¿Cuál fue la causa de su muerte?

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2. La obra de Verne

2.1. ¿Qué son los Viajes extraordinarios? ¿Por qué reciben ese nombre?

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2.2. Señala al menos cinco obras más de J. Verne. Resume brevemente su

argumento.

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2.3. Busca información en una enciclopedia o en Internet (www.imdb.es es una

buena página para ello) e indica seis obras de Verne que hayan sido llevadas al

cine. Señala el año, el director y los actores protagonistas.

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3. La vuelta al mundo en ochenta días

3.1. Guía de lectura

3.1.1. El título del capítulo I ya nos indica que el autor intenta captar la

atención del lector, que querrá saber por qué amo y criado poseen ese

carácter complementario. Esto tiene relación con el apodo del criado. ¿Qué

quiere decir Passepartout (en algunas ediciones se traduce como

Picaporte)?

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3.1.2. ¿Por qué ha despedido Fogg a su anterior criado?

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3.1.3. Fogg acude al Reform Club a jugar al whist. ¿En qué consiste ese juego?

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3.1.4. En el club, la conversación se centra en una noticia del periódico

Morning Chronicle. ¿Tiene importancia en la trama dicha noticia?

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3.1.5. Fogg parece un personaje frío y sin sentimientos. ¿Hay alguna acción en

el capítulo III que nos haga pensar que esto no es así en realidad?

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3.1.6. ¿Cómo recibe la opinión pública la aventura del gentleman inglés? ¿Y la

policía?

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3.1.7. Aparece en el capítulo IV el detective Fix. ¿Qué rasgos conforman su

carácter?

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3.1.8. ¿Qué acto prohibido realiza Passepartout en Bombay? ¿Qué reacción se

produce en él cuando se ve asediado por los tres furibundos sacerdotes?

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3.1.9. Al llegar a la India, se encuentran con el brigadier Cromarty. ¿Qué rango

equivale en el ejército español a brigadier? ¿Qué crees que piensa el

brigadier del señor Fogg?

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3.1.10. ¿Qué medio de transporte encuentran en Kholby? ¿Cómo se llama al

encargado de dicho medio?

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3.1.11. El capítulo VIII es fundamental en la obra. ¿Qué acontecimiento

encuentran?

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3.1.12. ¿Qué piensa Fogg de este ritual autóctono? ¿Qué pregunta irónica hace el

brigadier a Fogg?

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3.1.13. ¿A qué refrán hace referencia el capítulo IX? ¿Cómo se decía en latín?

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3.1.14. ¿Qué plan desarrollan para rescatar a Aouda (llamada Auda en algunas

ediciones)?

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3.1.15. ¿En qué ciudad de la India existía una prestigiosa Universidad? ¿Con qué

universidad inglesa se compara?

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3.1.16. ¿Qué aconseja el brigadier Cromarty a Fogg cuando se despiden? ¿En

qué ciudad lo hacen?

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3.1.17. Al llegar a Calcuta los viajeros se ven detenidos. ¿Quiénes creeían Fogg

y Passepartout que eran los tres demandantes que habían provocado su

detención? ¿Cómo un incidente ya olvidado por los personajes se convierte

en la causa de su detención?

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3.1.18. ¿A dónde quiere llegar Fix con los viajeros? ¿Con qué motivo?

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3.1.19. ¿Por qué existen tigres en la isla de Singapur?

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3.1.20. Los viajeros deciden abordar un barco. ¿Cómo se llama y hacia dónde

viaja?

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3.1.21. ¿Cómo recibe la parentela de Aouda a la viuda? ¿Cómo reacciona Fogg?

¿A qué crees que se debe esta reacción?

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3.1.22. Fix decide sincerarse con Passepartout en el capítulo XIV. ¿Por qué lo

hace? Ya que el criado no acepta ayudarle, ¿qué acaba haciendo Fix?

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3.1.23. ¿Cómo viaja Passepartout hacia Hong-Kong? ¿Y el resto de los viajeros?

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3.1.24. Explica el modo en que Fogg consigue continuar hacia Yokohama.

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3.1.25. En Yokohama, Passepartout siente hambre y no tiene dinero. ¿Qué le

pasa por la cabeza?

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3.1.26. ¿Dónde se enrola para ganarse la vida y, al mismo tiempo, poder

dirigirse a San Francisco?

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3.1.27. ¿Qué hace Fogg al llegar a Yokohama? ¿Cómo embarca en el General

Grant?

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3.1.28. ¿Qué había hecho Fix al llegar a Yokohama? ¿qué decide hacer allí?

¿Qué hace Passepartout con él?

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3.1.29. Al llegar a San Francisco, ¿qué preocupa al criado durante su paseo por

la ciudad?

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3.1.30. Phileas Fogg se ve envuelto en un duelo. ¿Cuál es la causa? ¿Por qué no

se lleva a cabo el duelo?

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3.1.31. ¿Por qué podemos decir que la vuelta de la locomotora es un acto

generoso por parte del maquinista y el fogonero?

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3.1.32. ¿Cómo es el vapor Henrietta, que Fogg contrata en los muelles del río

Hudson?

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3.1.33. ¿Qué ocurre cuando llegan al puerto de Liverpool?

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3.1.34. ¿Qué tiene de inesperada la reacción de Fogg al ser sacado del calabozo?

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3.1.35. ¿Cómo llegan a Londres? ¿A qué hora lo hacen?

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3.1.36. ¿Qué pasa por la mente de Phileas Fogg y de Aouda al final del capítulo

XXV?

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3.1.37. ¿Cómo se enteran de que en su viaje habían ganado 24 horas?

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 3.1.38. ¿Qué consiguen Fogg y Passepartout al final de la obra?

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3.2. Actividades

3.2.1. Realiza una tabla en la que indiques los lugares por donde pasan los

viajeros, la fecha en que lo hacen y el medio de transporte usado para

llegar.

3.2.2. Realiza una prosopografía de Passepartout.

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3.2.3. Realiza una etopeya de Fogg.

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