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    Evaluación Descomposición Aditiva

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    Claudia Henríquez Aránguiz
    El documento presenta una evaluación formativa de matemática para 4o año básico. El objetivo es evaluar las adiciones por descomposición aditiva a nivel de unidades de mil y el ámbito numérico hasta 9.999. La evaluación contiene 6 ejercicios donde los estudiantes deben escribir números dictados y realizar descomposiciones y sumas de números de hasta 4 dígitos.

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    Evaluación Descomposición Aditiva

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    Claudia Henríquez Aránguiz
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    El documento presenta una evaluación formativa de matemática para 4o año básico. El objetivo es evaluar las adiciones por descomposición aditiva a nivel de unidades de mil y el ámbito numérico hasta 9.999. La evaluación contiene 6 ejercicios donde los estudiantes deben escribir números dictados y realizar descomposiciones y sumas de números de hasta 4 dígitos.

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    EVALUACIÓN DESCOMPOSICIÓN ADITIVA.docx

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    El documento presenta una evaluación formativa de matemática para 4o año básico. El objetivo es evaluar las adiciones por descomposición aditiva a nivel de unidades de mil y el ámbito numérico hasta 9.999. La evaluación contiene 6 ejercicios donde los estudiantes deben escribir números dictados y realizar descomposiciones y sumas de números de hasta 4 dígitos.

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    Evaluación Descomposición Aditiva

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    El documento presenta una evaluación formativa de matemática para 4o año básico. El objetivo es evaluar las adiciones por descomposición aditiva a nivel de unidades de mil y el ámbito numérico hasta 9.999. La evaluación contiene 6 ejercicios donde los estudiantes deben escribir números dictados y realizar descomposiciones y sumas de números de hasta 4 dígitos.

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    de 2

    Liceo Coronel Enrique Cabrera Jiménez

    Profesora Jefe: Luz María Gamboa Morales


    Profesora PIE: Claudia Henríquez Aránguiz.

    EVALUACIÓN FORMATIVA MATEMÁTICA


    4º AÑO BÁSICO

    OBJETIVO:
    - Evaluar adiciones por descomposición aditiva a nivel de unidad de mil.
    - Evaluar ámbito numérico hasta 9.999.
    -

    Nombre: _______________________________________________________________ Fecha: ______________________

    Puntaje total: 16 ptos. Puntaje obtenido: Nota:

    1. Escucha atentamente a tu profesora y escribe los números que te dicta en cada rectángulo. (1 pto. c/u)

    a) b) c)

    d) e) f)

    2. Realiza la descomposición correspondiente a cada número y realiza la adición respectiva. (2 ptos. c/u)

    a)
    UM C D U

    8 4 6 3
    + 1 4 3 5

    b) UM C D U

    4 6 1 7
    + 5 2 4 2
    C)

    UM C D U

    1 7 5 3
    +
    2 2 3 4

    D)

    UM C D U

    6 7 3 2
    +
    3 1 1 3

    E)

    UM C D U

    6 4 6 6
    +
    2 1 2 3

    ¡Muy bien!
    ¡Pusiste en práctica lo
    aprendido!

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