Tabajo Microeconomia Julieth Polo e Isabella Becaria

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MICROECONOMIA

PRESENTADO POR
JULIETH POLO
ISABELLA BECARIA

EDELBERTO ALFARO ORTIZ

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
III SEMESTRE

UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR


2019
PREGUNTAS PARA LA TERCERA TAREA DE MICROECONOMÍA

1. Considere la función de producción Q = 150L, donde Q es la producción total y L la


cantidad de trabajo empleada. ¿Cuál es la forma de la curva del producto total? Describa las
correspondientes curvas de producto medio y producto marginal. ¿Por qué es poco probable
que una verdadera función de producción tuviera esta forma?
 una curva decreciente a medida que aumenta los factores disminuye el producto
medio ya que son inversamente proporcional.
 Porque cada fuerza de trabajo no va a producir lo mismo, ademas la funcion a simple
vista se observa como una funcion lineal.
Q=150L Q=150(8)
Pm L
0
600 2
300 4
200 6
150 8
120 10

Pm
700

600

500

400

300

200

100

0
0 1 2 3 4 5 6 7

Pm
2. Si al aumentar en una unidad la cantidad de trabajo utilizada, la empresa puede renunciar
a dos unidades de capital y seguir obteniendo la misma producción, entonces 𝑇𝑀𝑆𝐿𝐾 es: a)
½, b) 2, c) 1, d) 4.

 B
3. Dentro del rango significativo las isocuantas a) tienen pendiente negativa, b) son convexas
respecto al origen, c) son convexas respecto al origen, c) no pueden cruzarse, d) todo lo
anterior.

 D
K L
0
400 1
200 2
133,333333 3
100 4
80 5
66,6666667 6

L
7

0
0 100 200 300 400 500

4. Si 𝑇𝑀𝑆𝑇𝐿𝐾 es igual a 2, entonces 𝑃𝑀𝐾/𝑃𝑀𝐿 es: a) 2, b) 1, c) ½, d) 4.

 C
5. En el punto de equilibrio del productor, a) la isocuanta es tangente a la isocoste, b)
𝑇𝑀𝑆𝑇𝐿𝐾 es igual A) 𝑃𝐿 / 𝑃𝐾, c)𝑃𝑀𝐿 /𝑃𝐿 = 𝑃𝑀𝐾/𝑃𝐾, d) todo lo anterior.
 A
6. XYZ Corporación acaba de terminar un estudio sobre su proceso de producción de
artefactos. Se determinó que una unidad más de trabajo podría aumentar la producción en
200 artefactos. Sin embargo, una unidad adicional de capital aumentaría la producción en
sólo 150 artefactos. ¿Cuáles son los productos marginales del capital y el trabajo? Si el precio
actual del capital es $10 y el del trabajo es $25, ¿está empleando la empresa el grupo de
insumos óptimo para su producción actual? ¿Por qué sí, o por qué no? Si la respuesta es no,
¿qué utilización de insumos se debería aumentar?
 Si ya que aumentan tanto los insumos como el trabajo.
7. Explique por qué una curva de producto medio y la correspondiente curva de producto
marginal tienen que intersecarse al punto máximo sobre la curva del producto promedio.
 Tienen que interceptarse ya que se relacionan la produccion total entre la fuerza de
trabajo de un trabajador o una variacion de los diferentes trabajadores o fuerza de
trabajo que tiene la empresa, este punto de equilibrio le da a la empresa una razon
para medir la fuerza laboral y la habilidad que tienen algunos trabajadores, los cuales
ayudaran a la empresa a economizar gastos de produccion para mantener en
equilibrio la produccion.

8. ¿Puede usted mencionar un bien o servicio que se produzca utilizando únicamente el


factor trabajo, sin emplear para nada el factor capital?
 No, en la actualidad cualquier bien o servicio necesita de un capital.
9. Suponga que usted se despierta mañana y descubre que tiene 12 horas de tiempo de estudio
para preparar tres exámenes. Por cada hora de estudio puede esperar que las calificaciones
sean las siguientes:

Se desea asignar el tiempo para maximizar la calificación numérica total de los tres exámenes
(cada uno de ellos se pondera por igual en el promedio acumulado).
a. Calcule el producto marginal (calificación) de cada hora de estudio para cada examen.
Examen B Examen C
Examen A
Pmg Pmg
Pmg

90-60/2-1 30 46-30/2-1 16
65-40/2-1 25
100-90/3-2 10 60-46/3-2 14
80-65/3-2 15
100-100/4-
3 0 72.60/4-3 12
90-80/4-3 10
90-100/5-4 -10 82-72/5-4 10
95-90/5-4 5
75-90/6-5 -15 90-82/6-5 8
99-95/6-5 4
55-75/7-6 -20 96-90/7-6 6
100-99/7-6 1
100-100/8- 33-55/8-7 -22 100-96/8-7 4
7 0
8-33/9-8 -25 100-100/9-8 0
99-100/9-8 -1
100-100/10-
0-8/10-9 -8 9 0
95-99/10-9 -4

b. Exponga, en forma breve, el significado del producto marginal negativo de este ejemplo

 cuando estudio mas horas saco menos nota

c. Exponga una regla general para dividir el tiempo con el fin de maximizar la calificación
total de los tres exámenes. ¿Cuántas horas se deben dedicar a la preparación de los exámenes
A, B y C?

5= 95-90
T
T= 5 T=1
5
90+95+99+100=38 4/4 38 =90
4 6,5
5+6+7+8= -26 =6,5
4

14,76
Pmg = 96 =14,76
6,5

T= calificación
5
T= 6,6
11. ¿Por qué resulta tan difícil definir concretamente cuando termina el corto plazo de una
empresa y cuando comienza su largo plazo?
 Porque el corto plazo solamente se puede cambiar un factor, a diferencia en largo
plazo se pueden cambiar todos los factores de produccion; pero cuando se cambia al
menos uno de los factores se tienen que determinar eficiencia, aceptacion en el
mercado, conservacion del producto, controles de calidad, cambios en la tecnologia,
entre otros.

12. ¿Qué se entiende por eficiencia técnica y cómo se distingue de la eficiencia económica?
 Se entiende por eficiencia tecnica la optima utilizacion de los recursos tecnicos, y
este se diferencia de eficiencia economica puesto que este busca es escoger los costos
mas rentables.
13. Si el producto físico medio está disminuyendo, ¿por qué el producto marginal físico debe
ser menor que aquel? Igualmente explique por qué el producto físico total puede estar
disminuyendo solamente si el producto físico marginal es negativo.
 La produccion fisica esta disminuyendo con respecto a la produccion inicial, al hacer
el calculo de la produccion marginal nos da como resultado un producto marginal
negativo.
 Puede estar influenciada por baja fuerza de trabajo o poco capital
14. ¿Por qué una empresa en plena competencia nunca operaría en las etapas I o III de la
producción?
 No deberia operar en estas 2 etapas, ya que finalmente ira decreciendo lo que no
permitiria mantenerse en competencia; en la etapa II se mantiene su punto maximo.
15. ¿Qué información nos brinda una sola isocuanta de producción? ¿Qué indica un
movimiento hacia arriba y hacia la izquierda sobre una isocuanta y qué podría inducir a una
empresa a efectuar dicho movimiento?
 Que no se puede hacer comparacion entre k y l para que permanezcan la misma
produccion.
 Que suba el capital y disminuya la fuerza de trabajo.
 Lo que podria inducer a la empresa a este movimiento es la implementacion de los
avances tecnologicos.

16. Cuando disminuye el producto total, a) el producto medio del trajo es cero, b) el producto
marginal del trabajo es cero, c) el producto medio del trabajo es negativo, d) el producto
medio del trabajo va disminuyendo.
 D
17. Cuando el producto medio del trabajo es positivo, pero en declinación, el producto
marginal del trabajo podría a) estar declinando, b) ser cero, c) ser negativo, d) cualesquiera
de las anteriores.
 D
18. La etapa II de la producción comienza cuando el producto medio del trabajo comienza a
disminuir. a) Siempre, b) nunca, c) en ocasiones d) con frecuencia
 B
19. Si al aumentar en una unidad la cantidad de trabajo utilizada, la empresa puede renunciar
a 2 unidades de capital y seguir obteniendo la misma producción, entonces la tasa marginal
de sustitución técnica de trabajo por capital es a) 1/2, b) 2, c) 1, d) 4.
 A
20. Si TMSTlk es igual a 2, entonces PmgK/PmgL es a) 2, b) 1, c) 1/2, d) 4.
 A

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