Guia de Rotación

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Unidad Técnico Pedagógica 2015

Guía de Matemáticas Departamento de matemáticas


(Rotación) Profesora: Jocelyn Barrientos

NOMBRE: CURSO: FECHA:

Objetivo : Calificación:
Reconocer algunas propiedades de las Puntaje Ideal: 20 puntos
transformaciones isométricas en la rotación Puntaje Real:
……….puntos

%de exigencia: 60

"Rotación" significa girar alrededor de un centro:

La distancia del centro a cualquier punto de la figura es la misma. Cada punto sigue
un círculo alrededor del centro.
Y
9
8
7
6
5
4
3
2
1 X
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9

1- Realiza una rotación del punto A (5,2) en 90° , 180° ,270y 360°
respecto de 0.

¿Cuáles son las coordenadas del nuevo punto? Completa la siguiente tabla

Punto 90° 180° 270° 360°


A(5,2)

2- Usando los datos del siguiente triangulo, completa las siguiente tabla

Punto 90° 180° 270° 360°


A:
B:
C:
Y
9
8
7
6
5 A
4
3 C
2
1 B X
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9

Según los datos de la tabla ¿Qué relación encuentras entre las coordenadas de los puntos girados en el
origen y un angulo de rotación 90°, 180°, 270° , 360°? Explica.

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