Actividad - 8 Problemas

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Actividad 8

Problemas

Resuelve los problemas que se te presentan a continuación, correspondientes a


la Unidad 5.

1. En un entrenamiento de natación participa un equipo formado por cuatro


participantes; de ellos, cada uno recorre 100 m, logrando diferentes
tiempos. Así, el primero tarda 35 s, el segundo 53 s, el tercero 30 s y,
por último, el mejor de ellos logra recorrer los 100 m en 25 s.

Calcular la rapidez media en unidades de del equipo de natación en


forma combinada, considerando a los cuatro participantes.
2. Una tortuga recorre 10 mt en 60 minutos. Supóngase que durante el
trayecto hubo una aceleración constante y la velocidad inicial fue de

.
a) Calcula la aceleración de la tortuga.

b) Calcular la velocidad de la tortuga en a los 30 minutos de


comenzar su recorrido si mantiene la misma aceleración.

3. Dos trenes se mueven con velocidad contantes sobre vías paralelas en


sentidos contrarios, si se encuentran separados una distancia de 5 km,
exactamente a las 13.00 h, y se van acelerando uno al otro, sus

velocidades son , respectivamente.

Encontrar:

a) ¿Qué hora marcará el reloj cuando los dos trenes pasan uno frente al
otro?
b) ¿Qué distancia se desplaza cada tren antes de encontrarse con el otro
en el camino?

4. Dos motociclistas se encuentran pasando por enfrente de una estación


del tren suburbano al mismo tiempo; la velocidad a la que circular el

motociclista azul es de y la del motociclista rojo es de en


la misma dirección y sentido que el azul. Suponiendo que los dos
motociclistas mantienen respectivamente su velocidad inicial y el
motociclista rojo pasa por la siguiente estación 18 s después que el
motociclista azul.

a) Calcular la distancia en metros que hay de la primera estación a la


segunda estación.
b) Calcular la distancia a que se encuentra el motociclista azul del rojo
cuando éste último pasa por enfrente de la segunda estación.

5. Una partícula se acelera durante 2 min; su rapidez cambia


constantemente porque la magnitud de la aceleración depende
inversamente de la rapidez instantánea de la partícula según la siguiente
relación matemática:

La rapidez esta dada en .

a) Determinar cuál será la rapidez de la partícula al terminar los 120 s que


dura la aceleración.
b) ¿Qué distancia recorre la partícula en los 2 min que dura la aceleración?

6. Un automóvil se encuentra tomando una curva en la carretera, la cual es


totalmente horizontal, ya que carece de peralte por un error en su
diseño, si un pasajero mide que la cadena del llavero que pende del
interruptor de arranque tiene una inclinación de 17° con respecto a la
vertical y se sabe que la curva tiene un radio de curvatura de 100 m

¿Cuál será la velocidad en del automóvil en ese momento?


7. Considérese un cohete espacial que al terminar su primera etapa tiene
una rapidez de 4500 km/h e incrementar su rapidez según la siguiente
relación:

Donde d es la distancia recorrida a partir del momento que comienza la


segunda etapa dada en km.

Determinar:

a) ¿Qué distancia recorre el cohete en 5 min a partir de la segunda etapa?


b) Calcular la aceleración del cohete en el momento que comienza la

segunda etapa dada en .


c) ¿Cuánto tiempo tarda el cohete en recorrer 75000 m a partir de la
segunda etapa?
8. Un automóvil frena de bajada en una pendiente con 8° de inclinación
cuando lleva una velocidad de 145 km/h hasta detener su movimiento,
teniendo que recorrer una distancia de 360 m. Si es mismo automóvil
tiene que frenar de subida en una pendiente también de 8°, ¿Qué
distancia tendrá que recorrer cuesta arriba si su velocidad inicial es de
155 km/h hasta detenerse?
9. Un muchacho deja caer una piedra con velocidad inicial de desde
lo alto de un edificio. Su única herramienta para calcular la altura del
edificio es midiendo el tiempo que transcurre desde que suelta la piedra
hasta que escuchar el ruido del choque de la misma contra el suelo de la
calle. Él sabe por un libro de física que la rapidez del sonido en el aire es
de 331.3 m/s. Si después de haber hecho el experimento varias veces
con un cronómetro concluye que el tiempo que tarda en escuchar el
golpe de la piedra contra el sueño es de 4.7 s, entonces:
a) Calcular la altura del edificio.
b) Calcular el tiempo que tarda la piedra en llegar al suelo.
10.Desde la azotea de un edificio con una altura de 358 m se lanza una

piedra hacia abajo con velocidad inicial de . ¿Cuánto tiempo


tarda en caer la piedra al suelo?
11.Un proyectil se lanza en dirección horizontal con velocidad inicial de

en un acantilado que se encuentra a una altura de 43 m respecto


al nivel del agua de u lago que se encuentra abajo. Calcular:
a) ¿Cuánto tiempo tarda el proyectil en llegar al nivel del agua?
b) ¿Qué distancia horizontal recorrió el proyectil antes de caer sobre el
agua?
12.Se lanza un proyectil con rapidez inicial de 200 m/s y un ángulo 0
respecto a la horizontal igual a 35°. Suponiendo que la gravedad es de

, encontrar:
a) La altura máxima
b) Alcance máximo.
c) Tiempo que tarda en caer.

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