Informe Del Proyecto V

DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS
Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN
ANEXO N° 2
ESQUEMA DEL INFORME DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL
1. Información general
1.1. Título del proyecto
Charla informativa de extensión cultural sobre: “Prevención de riesgos
durante las horas laborales”
1.2. Responsable del informe: DOCENTE - ESTUDIANTES
✔ MOLINA GÁLVEZ, LUISA
INTEGRANTES:
✔ BARRETO TALLEDO, ASTRID
✔ FARCEQUE TOCTO, ESTEFANY
✔ CORDOVA CRUZ, ALDAIR
✔ LEÓN CRUZ, ASTRID
✔ BUSTAMANTE JIMENEZ, ZAYRA
✔ REYES OLIVOS, ELIANA
✔ CASTRO IZQUIERDO, KLEVER
✔ SALDARRIAGA MOGOLLÓN, ROBERTO
1.3. Número de beneficiarios (meta)
25
Jr. Tumbes 247 – Chimbote, Perú

Teléfono: (043)343444
Web Site: www.uladech.edu.pe
1.4. Organización en la que se ejecutó el proyecto
I.E n° 118 “Víctor Alberto Peña Neyra”, docente de la institución.
1.5. Lugar de ejecución del proyecto
En las Malvinas
1.6. Tiempo de duración del proyecto
Un semestre académico.
2. Marco referencial
2.1. Definiciones conceptuales
RIESGO
Riesgo es una medida de la magnitud de los daños frente a una situación peligrosa. El
riesgo se mide asumiendo una determinada vulnerabilidad frente a cada tipo de peligro. Si bien no
siempre se hace, debe distinguirse adecuadamente entre peligrosidad y (probabilidad de
ocurrencia de un peligro), vulnerable (probabilidad de ocurrencia de daños dado que se ha
presentado un peligro) y riesgo (propiamente dicho).
RIESGOS EN HORAS DE TRABAJO
Muchos riesgos en el trabajo son evidentes, como los objetos filosos, los pisos resbalosos
y los líquidos calientes. Otros riesgos, como los movimientos repetitivos y las sustancias químicas,
pueden estar ocultos. En ocasiones es difícil darse cuenta si el dolor en los brazos, manos o espalda
fue causado por los movimientos repetitivos en el trabajo. También puede ser difícil darse cuenta
si una enfermedad que padece fue causada por las sustancias químicas en el trabajo. Es importante
tener conocimiento de todos los distintos tipos de riesgos con los cuales hay que tener cuidado en
el trabajo, tanto los que son evidentes como los ocultos. Los riesgos en el lugar de trabajo se pueden
separar en distintas categorías, por ejemplo, riesgos de seguridad, riesgos químicos y biológicos,

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y otros riesgos para la salud, como el ruido, el calor y la radiación, que no entran en las dos
primeras categorías (htt33)
PREVENCIÓN
Es la disciplina que busca promover la mejora de la seguridad y salud de los trabajadores
en el trabajo, mediante la aplicación de medidas y el desarrollo de las actividades necesarias para
prevenir los riesgos derivados de las condiciones del trabajo, teniendo como herramienta
fundamental la evaluación de riesgos desarrollada en cada empresa por técnicos especialistas en
Prevención de Riesgos Laborales. (OSALAN, s.f.)
PREVENCIÓN DEL RIESGO DURANTE HORAS LABORALES
Los riesgos laborales son la disciplina que buscan promover la seguridad y la salud de los
trabajadores mediante la identificación, evaluación y control de los peligros y riesgos en el entorno
laboral. También fomenta el desarrollo de las actividades y medidas necesarias para así poder
prevenir los riesgos del trabajo. (Quevedo, 2015)
Los riesgos laborales son las posibilidades del trabajador que sufra enfermedades o
accidentes vinculados al trabajo.
Las enfermedades profesionales son las que se producen por consecuencia de las
circunstancias psíquicas, físicas, químicas, geográficas, etc, que se desarrollan en el trabajo. Un
accidente laboral se produce por un fallo humano u otra índole durante la jornada laboral, así como
los accidentes que tiene durante el trayecto al lugar del trabajo.
La prevención de riesgos laborales evalúa los riesgos de cada sector, cada empresa, y cada
tipo de trabajo y trata de fijar medidas para minimizar o evitar accidentes o enfermedades
profesionales. Quevedo, (2015)

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IMPORTANCIA
Es un aspecto esencial para realizar los tipos de trabajo, que son indispensables para tener
mayor control sobre los riesgos y evitar las medidas y evitar los posibles accidentes. En la
actualidad todos los empleados deben tener una formación adecuada en la prevención de riesgos
en el trabajo, ya que se trata de un derecho del trabajador y un deber del empresario al mismo
tiempo, todos tienen derecho a la seguridad y a la salud en el trabajo y así tener una protección
eficaz. (García, 2018)
VENTAJAS
⮚ La prevención de riesgos laborales ayuda a obtener las mejoras de calidad de trabajo,
y puede mejorar su gestión medioambiental y mejorar los aspectos como responsabilidad social.
⮚ Los planes de prevención de riesgos laborales ayudan a generar prestigio tanto interno
como externo a la empresa como una compañía de altos índices de seguridad.
⮚ Gestionar un buen plan de prevención que se genera internamente con una mayor
motivación en los empleados, y así se muestran más activos, eficientes y productivos, para tener
un mejor ambiente de trabajo sano y saludable.
⮚ Los planes de seguridad, ayudan a conseguir altos niveles de seguridad que
proporcionan un buen marco de trabajo que permite conseguir certificaciones para la empresa.
(Torres, 2016)
5 PUNTOS DE PREVENCION DE RIESGOS LABORALES
✔ Seguridad integrada: La seguridad se debe desarrollar de manera que esté integrada
mediante un proceso productivo de la empresa e implique a todos los trabajadores y todos los
niveles, debe de verse como inversión para producir beneficios y no como un coste.

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✔ Cultura de prevención: Son los procedimientos técnicos que los aplican los expertos
en la prevención de riesgos para identificar, evaluar y controlar los riesgos en el trabajo, la cual
deben ir acompañados de una cultura de prevención para todos los encargados de la organización
y verla como estrategia general de la empresa.
✔ Seguridad y calidad: El planteamiento objetivo que todo el mundo entiende, es
alcanzar los estados de producción sin accidentes, ni derroches de materiales generando un
producto completo de calidad, según el concepto de calidad total se está extendiendo en gran
medida, debido a la competitividad en los ámbitos del mercado.
✔ Seguridad de los subcontratistas: Las empresas deben compartir la política
preventiva de la empresa para así asegurar que todo el mundo tiene mismo concepto de seguridad.
✔ Clima laboral: Un ámbito en el que no se presenten problemas de seguridad y en que
todos los trabajadores se sientan importantes para la empresa y asa fomentar una mejora en las
relaciones internas dentro de la misma empresa. (Prevencion de riesgos , s.f.)
JORNADA LABORAL
La jornada máxima legal prevista en la Constitución Política del Perú es de ocho horas
diarias o de cuarenta y ocho horas semanales. Se entiende como horas semanales, aquellas
comprendidas en un período de siete días. No obstante, se puede establecer por ley, por convenio
o decisión unilateral del empleador, una jornada menor a la máxima legal. La jornada de trabajo
es el tiempo durante el cual el trabajador se encuentra a disposición del empleador a fin de cumplir
con la prestación de servicios a la que se encuentra obligado en virtud del contrato de trabajo
celebrado. Por otro lado, el horario de trabajo es la medida de la jornada, es decir, determina con
exactitud la hora de ingreso y de salida en cada día de trabajo. SUNAFIL, (2016)

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LEY DE SEGURIDAD Y SALUD
En el documento se encuentran, a grandes rasgos, los cambios emblemáticos realizados al
reglamento de la Ley 29.783 y sus principales objetivos. Deberes y derechos de las y los
trabajadores, Comités Paritarios de Higiene y Seguridad y Sindicatos, así como también de parte
de los Empleadores y rol del Estado.
PRINCIPALES INNOVACIONES DE LA LEY 29783
LEY DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO EN PERU.
Tiene como objetivo promover la cultura de prevención de riesgos laborales en el país,
modificando el Reglamento de la Ley 29.783, involucrando en su aplicación la participación de
trabajadores, empleadores, Estado y Organizaciones Sindicales.
Las innovaciones de la Ley las explicaremos brevemente:
• La ley es aplicada a todos los sectores económicos, trabajadores y funcionarios del sector público,
trabajadores de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional del Perú e incluso a trabajadores por
cuenta propia.
• La creación del Sistema Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo, con participación
de las organizaciones de empleadores y trabajadores, a fin de garantizar la protección de todos los
trabajadores en el ámbito de la seguridad y salud en el trabajo, siendo sus instancias el Consejo
Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo y los Consejos Regionales de Seguridad y Salud en
el Trabajo, ambas de naturaleza tripartita. (Monitoreo, s.f.)
INTRODUCCION DE PRÁCTICAS LABORALES
Según (Ruiz M. R., 2005) afirma:
Las buenas prácticas laborales se vienen manejando de una manera muy amplia y general
en los últimos años, como sinónimo de experiencias muy exitosas en el mundo del trabajo en un

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momento crítico de desarrollo de las relaciones obrero y patrones, este concepto responde a una
ansia creciente por buscar mecanismos y fórmulas de interrelación que identifiquen que
experiencias y formas de interrelacionarse han servido para mejorar el ambiente laboral, han
incrementado la productividad y se han encuadrado en un contexto de respeto a los derechos de
los trabajadores así mismo una buena práctica laboral es toda experiencia que se guía por
principios, objetivos y procedimientos adecuados y/o pautas aconsejables que se adecuan a una
determinada perspectiva normativa o a un parámetro consensuado, así como también todas
experiencia que ha arrojado resultados positivos, demostrando su eficacia y utilidad en un contexto
concreto no obstante, en general se maneja el concepto de buenas prácticas de forma espontánea,
para reflejar cualquier experiencia subjetivamente calificado como exitosa desde diferentes y muy
variados ópticas, sin haber establecido una serie de indicadores mínimos que permitan
identificarlas con criterio objetivos.
Según (Ruiz L. a., 2005): “Para que exista una buena práctica laboral se tiene que seguir
ciertas pautas principios y normas establecidas ya sea en cualquier ordenamiento para cumplir con
el objetivo trazado”; y así mismo obtener resultados positivos que favorezcan tanto al grupo y a la
sociedad donde se va a aplicar las buenas practicas labores teniendo como finalidad la equidad y
la igualdad en cuanto en el campo laboral se refiere.
LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE UNA BUENA PRÁCTICA DE RELACIONES LABORALES
SERÍAN
Según (Arias, 2010) afirma:
● El respeto a los principios y derechos fundamentales y, en particular, a la libertad
sindical y negociación colectiva.

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● Los rasgos de adaptación positiva de los trabajadores y empleadores al ambiente de
trabajo y actitudes de cooperación y ayuda mutua.
● El establecimiento de medidas efectivas para superar el conflicto.
● El diálogo abierto: existencia de acuerdos, información y consulta entre la empresa y
los representantes de los trabajadores.
● El desarrollo económico o medidas pactadas dirigidas a generar mejor rendimiento.
● Una política de formación interna que genere un aumento de la capacidad profesional
de los trabajadores.
COMUNICACIÓN LABORAL
En el ambiente de trabajo, una persona interactúa con sus compañeros, superiores, clientes,
etc. De igual manera, recibe información, da o recibe instrucciones y se coordina con equipos de
trabajo. Todas estas tareas y relaciones involucran la comunicación, de ahí la importancia de lograr
una buena comunicación en las organizaciones laborales. La comunicación es responsabilidad de
cada empleado de la institución. Todos participan de ella (el presidente, personal de línea, etc.).
La comunicación efectiva con empleados, clientes, accionistas, vecinos de la comunidad y otros
públicos es esencial para la empresa. Las relaciones con la gente se establecen al comunicarse
efectivamente con ellos (Carlzon, 2010).
⮚ INTERNA
La comunicación interna es la comunicación dirigida al cliente interno, es decir, al
trabajador. Nace como respuesta a las nuevas necesidades de las compañías de motivar a su equipo
humano y retener a los mejores en un entorno empresarial donde el cambio es cada vez más rápido.
No olvidemos que las empresas son lo que son sus equipos humanos, por ello, motivar es mejorar
resultados.(Marketing xxL, 2016)

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Beneficios de la comunicación interna:
✔ La comunicación interna desempeña un rol protagonista en la estrategia de las
organizaciones.
✔ Impacta directamente sobre la gestión diaria y en los resultados finales de la
institución.
✔ Reduce la conflictividad y mejora el clima laboral.
✔ Es decisiva para optimizar los procesos internos ya que satisface las necesidades
propias de la empresa y contribuye a alcanzar los objetivos finales de la misma.
✔ Mejora la comunicación entre los departamentos, empleados, etc., tan habitual en las
organizaciones modernas marcadas por la descentralización territorial y de funciones.
✔ Tiene un carácter dinámico, por lo que se va adaptando a medida que lo hace la
organización, es flexible y maximiza el aprovechamiento de las oportunidades que ofrece el
entorno.
✔ Es una vía para que las personas, mediante la transparencia en el conocimiento de los
temas que les afectan, se sientan más involucradas en sus actuaciones cada día y así aumentar su
motivación personal.
⮚ EXTERNA.
La comunicación externa se define como el conjunto de operaciones de comunicación
destinadas a los públicos externos de una empresa o institución, es decir, tanto al gran público,
directamente o a través de los periodistas, como a sus proveedores, accionistas, a los poderes
públicos y administraciones locales y regionales, a organizaciones internacionales, es más
compleja desde el punto de vista administrativo y operativo. Concierne a todas las relaciones que
tiene la empresa con el ámbito exterior, y con el público para transmitir la identidad corporativa

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(Mesa Martinez, 2012).
Beneficios de la comunicación externa:
✔ Aumento de la visibilidad en el mercado. Las empresas que comunican fielmente su
mensaje tienen más posibilidades de potenciar su marca en un nicho de mercado económico.
✔ Desarrollo metas y objetivos. Una de las ventajas principales de realizar un plan de
comunicación externa es su capacidad para guiar las decisiones de la empresa al igual que una
brújula o guía comercial. El plan será la ruta a seguir.
✔ Mejora en la identificación de necesidades. La estrategia de comunicación permite
identificar quién es el público objetivo al que se necesita llegar, cuál es el mensaje más adecuado
para dirigirse a él y cómo hacerlo.
✔ Desarrollo de la creatividad en equipo. La participación de distintos perfiles
profesionales en el proceso de planificación permitirá al equipo adquirir diferentes perspectivas y
diversidad de opiniones.
ACCIDENTE
Se define como accidente (del latín accĭdens, -entis) r, en otras palabras, un suceso no
planeado y no deseado que provoca un daño, lesión u otra incidencia negativa sobre un objeto o
sujeto. Para tomar esta definición, se debe entender que los daños se dividen en accidentales e
intencionales (o dolosos y culposos) (Robertson, 2015). El accidente es la consecuencia de
una negligencia al tomar en cuenta los factores de riesgo o las posibles consecuencias de una
acción tomada. (Wikipedia, s.f.)
INCIDENTE
Un INCIDENTE es un suceso repentino no deseado que ocurre por las mismas causas que
se presentan los accidentes, sólo que por cuestiones del azar no desencadena lesiones en las

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personas, daños a la propiedad, al proceso o al ambiente.
Un incidente es una alerta que es necesario atender. Es la oportunidad para identificar y controlar
las causas básicas que lo generaron, antes de que ocurra un accidente. (ARL SURA, s.f.)
FACTORES DE RIESGO
Riesgos para la seguridad, cuyas consecuencias más probables están relacionadas con los
Accidentes. En este grupo se consideran como factores de riesgo: instalaciones, máquinas y
equipos, incendios.
Riesgos higiénicos, cuyas consecuencias más probables están relacionadas con las
enfermedades laborales. En este grupo se consideran como factores de riesgo: contaminantes
físicos (ruido, vibraciones, etc.), químicos y biológicos.
Riesgos ambientales, cuyas consecuencias más probables son la fatiga y el confort del
trabajador. En este grupo se consideran como factores de riesgo: iluminación, temperatura,
ventilación, superficie, volumen, limpieza, servicios (aseos, comedores, etc.).
Riesgos de carga física, cuyas consecuencias determinan la fatiga física. En este grupo se
consideran como factores de riesgo: la carga física (postura de trabajo, actividad).
Riesgos de carga mental, cuyas consecuencias determinan la fatiga mental. En este grupo
se consideran como factores de riesgo: apremio de tiempo, atención, minuciosidad, complejidad,
rapidez, etc.
Riesgos psicosociales, cuyas consecuencias determinan el desequilibrio del bienestar
social. En este grupo se consideran como factores de riesgo: iniciativa, estatus social, posibilidad
de comunicación, cooperación, identificación con el producto, horario de trabajo. (Bussines
School, s.f.)

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2.2. Marco teórico
ANTECENDETES:
Encontramos una tesis que esta denominada con el título “La importancia de prevenir
los riesgos laborales en una organización”. Donde se planteó el siguiente objetivo general
“Resaltar la importancia de implementar un sistema de gestión de riesgos laborales en las
organizaciones con el fin de mejorar la calidad de vida de los trabajadores y mantener la
productividad de la empresa”. Donde concluyó diciendo “Es necesario que las organizaciones
generen y promuevan el trabajo sano y seguro, con buenos ambientes de trabajo, realzando su
bienestar físico, mental y social”. Guevara Lozano, (2015)
Posterior a ello, hallamos una tesis que tiene como título “La Prevención De Riesgos
Laborales En Las Empresas De Trabajo Temporal”. Teniendo como objetivo general
“Analizar la prevención de riesgos laborales pero centrado en la figura del trabajador en misión”.
Concluyó diciendo “Las Empresas de Trabajo Temporal surgen como respuesta a una demanda
empresarial de gestión de personal flexibles, ágiles y preparadas, que les permitan afrontar las
necesidades puntuales de mano de obra”. San Martin Aguilar, (2006)
Hallamos una tesis que se titula como “Prevención y control de riesgos en la
construcción del Corredor Vial Interoceánico Sur Perú-Brasil 2009 Que tuvo como objetivo
general “Determinar la influencia positiva del programa de seguridad en la prevención y control
de accidentes del proyecto corredor vial interoceánico sur Perú- Brasil 2009”. Concluyó “La tasa
de frecuencia de accidentes con baja ha disminuido en el monto acumulado, pero no ha logrado
disminuir algunos valores mensuales, sobre todo en el último trimestre del 2009, en los cuales
superó ligeramente el valor del límite corporativo”. Palmer Montenegro , (2010)

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Se encontró una tesis denominada “La Prevención de Riesgos Laborales y la
accidentalidad laboral en la prensa española: representación y cobertura a partir de la Ley
31/1995 de Prevención de Riesgos Laborales (1994-2014)”. Tiene como objetivo general
“estudiar la representación, en los principales diarios de prensa escrita de España, de la
accidentalidad laboral y su prevención, coincidiendo con la aparición de la más moderna y
exhaustiva legislación al respecto en la historia española”. Donde concluyó que “La atención y el
establecimiento de agenda sobre la accidentalidad laboral han sido además muy poco estudiados,
principalmente enfocados a pequeños periodos de muestra o a diarios locales, siendo los autores y
artículos en su mayoría provenientes de instituciones públicas”. Arce García, (2017)

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VARIABLE DEFINICION DIMENSIONES INDICADORES ITENS

La prevención ● Grado de percepción sobre ● Duermen antes d
de riesgos ● Seguridad seguridad que tienen los venir a su trabajo
laborales en el trabajadores ● La institución cue
trabajo es el ● Grado de percepción de los con zonas marcad
conjunto de ● Sociales trabajadores en su ámbito de riesgo.
Prevención actividades, laboral. ● Los trabajadores
de Riesgos medidas ● Accidentes ● Grado de accidentes sobre cargan de
laborales laborales que ocurren dentro trabajo.
adaptadas o
de la empresa o institución.
previstas en
● Grado de implicancia las
todas las fases ● Horas laborales horas laborales extras.
de las
empresas con
el fin de evitar
o disminuir las
posibilidades
que los
trabajadores
daños
derivados del
trabajo.
3. Matriz de evaluación del proyecto

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4. Eficacia del proyecto
Para determinar la eficacia del proyecto de responsabilidad social, se procede al dividir

las actividades realizadas sobre las actividades planificadas, el resultado se multiplica por 100, el
resultado obtenido nos indica la eficacia del proyecto.
𝐴𝑐𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑒𝑗𝑒𝑐𝑢𝑡𝑎𝑑𝑎𝑠
𝐸𝑓𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑃𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑡𝑜 = 𝑥 100
𝐴𝑐𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑑𝑎𝑠
Se planificó 23 actividades entre las cuatro etapas, se cumplieron exitosamente con las
23, todo se cumplió tal como lo especifica el proyecto; en este caso presentamos los siguientes
resultados:
25
𝐸𝑃 = 𝑥 100
25
𝐸𝑃 = 100
𝐸𝑃 = 100
La eficacia del proyecto es del 100%, lo que significa que todas las actividades se
cumplieron con satisfacción y así mismo se tiene que elaborar propuestas de mejora para dar
cumplimiento al total de actividades oportunamente.
5. Propuesta de mejora
ETAPAS DEL PROYECTO COMENTARIO DE LA NO CONFORMIDAD PROPUE

IDENTIFICACION DE LA La propuesta de mejora qu

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PROBLEMÁTICA más coordinación
organización o
estudiantes.
ELABORACIÓN DEL Conversar y analizar n
PROYECTO DE elaboración del pro
INTERVENCIÓN
EJECUCIÓN DEL PROYECTO Que la universidad ayud
DE INTERVENCIÓN podamos realiza
proyectores para u
ELABORACIÓN DEL Que todos los miembros d
INFORME FINAL a la elaboración de

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6. Impacto del proyecto en la comunidad
6.1. Importancia del proyecto para la comunidad
Nuestro proyecto de Charla Informativa de Extensión Cultural ““Prevención de riesgos
durante las horas laborales” es importante para la comunidad seleccionada porque a través de
este adquirieron cierto conocimiento del tema ya que pocas personas lo conocían así
proporcionando y cambiando el estilo de vida de la comunidad a tener en cuenta los riesgos y
peligros que puede tener durante las horas laborales, contribuyendo en la manera de actuar de
las personas para que tengan en cuenta el bienestar tanto de ellos como de sus familias. Este
proyecto tuvo un impacto totalmente positivo nosotros como grupo debemos contribuir con el
concepto de responsabilidad social, todos nosotros somos responsables del bienestar de
nuestros pares. Esto es así debido a que el bienestar común se construye con acciones
cotidianas, simples y de la misma rutina de convivencia. Ya que a través de este proyecto
estamos ayudando a los docentes a que estén prevenidos de los riesgos durante las horas
laborales. Ser un buen ciudadano implicará un compromiso con el bienestar propio, pero
especialmente el ajeno.
6.2. Satisfacción de la actividad para la comunidad u organización
Para poder hallar la satisfacción de la comunidad recopilamos datos a través de las
encuestas de salida hicimos un estudio y recopilamos información sobré cada una de ellas
pudimos analizar la información recopilada y finalmente hacer la interpretación de los
resultados obtenidos.
La Técnica aplicada fueron la realización de la encuesta de salida además utilizamos
como Instrumento la encuesta ya estructurada y estandarizada con preguntas abiertas y
cerradas. Nuestro lugar conformado es la institución educativa de 25 docentes donde

Teléfono: (043)343444
obtuvimos resultados satisfactorios ya que de alguna manera los docentes ya no tenían tantas
dudas sobre el tema esto quiere decir que nuestro proyecto de responsabilidad social fue
totalmente satisfactorio obtuvimos resultados positivos. Entre los principales resultados cabe
señalar, que el procesamiento de los datos recopilados mediante la encuesta se desarrolló en
tres etapas: la tabulación en función de las preguntas realizadas, el cálculo de las respuestas
(porcentajes), el análisis, interpretación y descripción de los resultados estadísticos derivados
de la aplicación del instrumento. Como resultado de la investigación, se logra evaluar el índice
de satisfacción de la comunidad una vez que se integran las respuestas de cada una de las
madres, puede apreciarse que la opinión o percepción hacia la actividad que hemos realizado
tiene un comportamiento entre aceptable y satisfactorio.
6.3. Ayuda la actividad a resolver problemas de la comunidad u organización
Puesto que nuestro proyecto es de Extensión Cultural “Prevención de riesgos durante
las horas laborales” ayuda a la comunidad a ser más responsable de prevenir los riesgos
durante las horas laborales, ya que mediante esta charla pueden resolverse problemas que
aquejen los docentes con respecto al cuidado de su salud y seguridad o algún otro problema
que se presentase, gracias a la información brindada por nosotros los estudiantes.
6.4. Es oportuna la intervención de la universidad en la comunidad u
organización
La universidad católica los ángeles de Chimbote debe intervenir al momento de realizar
nuestro proyecto si es oportuna su intervención ya que este proyecto no solo crea beneficios

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para nosotros los estudiantes sino también para la universidad es necesario que contribuya con
ciertos índices de motivación para tener confianza que nuestro proyecto salga de la mejor
manera posible
6.5. Aceptación de una nueva intervención en la comunidad.
Aceptación claro que sí, porque a esta comunidad les ha sido de gran ayuda esta charla
de difusión, por lo que otra intervención les vendría muy bien, ya que sería un tema nuevo a
tratar, ya con confianza debido que fue de mucha satisfacción tanto para sus familias como
para ellos mismo para mejorar como persona y a poner en practica la manera correcta de
adquirir bienes y servicios.
6.6. Sobre qué aspectos debería intervenir la universidad en su comunidad.
Debería intervenir de la manera en que nos ayuden a buscar las organizaciones o
instituciones en la cual podamos realizar el proyecto, conversar con las personas encargadas
para poder solicitar el permiso correspondiente para la realización del proyecto y así mismo
ayudar en lo que es material didáctico ya que saldría una exposición muy dinámica y además
muy entendible y sería más rápido y beneficiosa para llegar a explicarle los temas importantes
a la comunidad.
7. Referencias
Trabajos citados
(s.f.). Obtenido de
https://www.dir.ca.gov/chswc/WOSHTEP/iipp/Materials/spanish/Factsheet_C_Understandi
ngJobHazards_ES.pdf

Teléfono: (043)343444
(s.f.). Obtenido de https://upcommons.upc.edu/bitstream/handle/2099.1/3366/36139-
5.pdf?sequence=5&isAllowed=y
Arias, Y. (6 de Junio de 2010). LAS BUENAS PRÁCTICAS LABORALES. Obtenido de Blog:
http://gestioneslaborales.blogspot.com/2010/06/las-buenas-practicas-laborales.html
ARL SURA. (s.f.). Obtenido de https://www.arlsura.com/index.php/component/content/article/59-
centro-de-documentacion-anterior/gestion-de-la-salud-ocupacional-/326--sp-27016
Bussines School. (s.f.). Obtenido de https://blogs.imf-formacion.com/blog/prevencion-riesgos-
laborales/actualidad-laboral/factores-de-riesgo/
García, M. (14 de marzo de 2018). Importancia de la prevención de riesgos en horas laborales.
Obtenido de GLOBAL CONSULTORS: https://www.globalconsultors.es/la-importancia-de-
la-formacion-en-prevencion-de-riesgos-laborales/
Monitoreo. (s.f.). Obtenido de http://www.msst.cl/2017/03/09/breve-resumen-ley-29-783-seguridad-
y-salud-en-el-trabajo-de-peru/
OSALAN. (s.f.). Obtenido de http://www.osalan.euskadi.eus/a-quien-nos-dirigimos/-/que-es-la-
prevencion-de-riesgos-laborales/
Quevedo, S. (17 de marzo de 2015). Prevención de riesgo en las horas laborales. Obtenido de Logo
quirónprevención: https://www.quironprevencion.com/blogs/es/prevenidos/prevencion-
riesgos-laborales-prl
Ruiz, L. a. (2005).
Ruiz, M. R. (2005).
SUNAFIL. (02 de Junio de 2016). Obtenido de https://www.sunafil.gob.pe/noticias/item/3821-
jornada-de-trabajo.html
Torres, L. (2016). Ventajas de la prevención de riesgos en las horas laborales. Obtenido de Blog:

Teléfono: (043)343444
https://blog.areaseys.com/importancia-de-la-prevencion-de-riesgos-laborales/
Wikipedia. (s.f.). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Accidente

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8. Anexos
ASISTENCIA DE DOCENTES A LA CHARLA

Teléfono: (043)343444

Teléfono: (043)343444
ASISTENCIA DE LOS ESTUDIANTES A LA CHARLA

Teléfono: (043)343444
CHARLA DE DIFUSIÓN

Teléfono: (043)343444
ENCUESTA DE SALIDA

Teléfono: (043)343444
RESULTADOS DE LA EJECUCIÓN DE LA ENCUESTA DE SALIDA
SI NO
TOTAL
PREGUNTAS %
DOCENTES % DOCENTES %
1. ¿Comprendió el tema expuesto? 25 100 0 0 100
2. ¿Tiene una definición de prevención de

25 100 0 0 100
riesgos?
3. ¿Conoces los riesgos laborales más frecuentes? 22 88 3 12 100

Teléfono: (043)343444
4. Ahora que conoces la ley, ¿exigirías su

25 100 0 0 100
cumplimento?

Teléfono: (043)343444
PREGUNTA SI NO
1. ¿Comprendió el tema
25 0
expuesto?

Teléfono: (043)343444
INTERPRETACIÓN: Respecto a la primera pregunta, obtuvimos resultados positivos puesto la
totalidad de las personas encuestadas (25) que corresponden al 100% han
quedado satisfechas con nuestra exposición considerando que esta se ha
realizado de manera clara y han podido entender todo el conocimiento que les
hemos brindado.
PREGUNTA SI NO
2. ¿Tiene una definición de

25 0
prevención de riesgos?
INTERPRETACIÓN:
Referente a la segunda pregunta observamos que la totalidad de los docentes
encuestados (25) que representan el 100% ya tienen una definición precisa
sobre la prevención de riesgos, ello gracias a la información que en la charla
se les manifestó.

Teléfono: (043)343444
PREGUNTA SI NO
3. ¿Conoces los riesgos

22 3
laborales más frecuentes?
INTERPRETACIÓN: Los datos que hemos obtenido en relación a esta pregunta corresponden a que
de las 25 personas encuestadas, 22 que engloban un 88% conocen los riesgos
laborales más frecuentes, mientras que 3 personas que forman un 12%
desconocen de ello por el motivo de que recién este año han ingresado a
laborar en dicha I.E, pero poco a poco se irán familiarizando con el tema.

Teléfono: (043)343444
PREGUNTA SI NO
4. Ahora que conoces la ley,
25 0
¿exigirías su cumplimento?
INTERPRETACIÓN: Con
respecto a esta pregunta los resultados obtenidos fueron que los 25 docentes
encuestados, que representan el 100%, afirman que como ahora conocen todo
lo referente a la ley, exigirán el cumplimiento de ella para lograr el bienestar
personal y común.

Teléfono: (043)343444

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Informe Del Proyecto V

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DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

ESQUEMA DEL INFORME DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL

1.1. Título del proyecto

Charla informativa de extensión cultural sobre: “Prevención de riesgos

durante las horas laborales”

1.2. Responsable del informe: DOCENTE - ESTUDIANTES

✔ MOLINA GÁLVEZ, LUISA

✔ BARRETO TALLEDO, ASTRID

✔ FARCEQUE TOCTO, ESTEFANY

✔ CORDOVA CRUZ, ALDAIR

✔ LEÓN CRUZ, ASTRID

✔ BUSTAMANTE JIMENEZ, ZAYRA

✔ REYES OLIVOS, ELIANA

✔ CASTRO IZQUIERDO, KLEVER

✔ SALDARRIAGA MOGOLLÓN, ROBERTO

1.3. Número de beneficiarios (meta)

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I.E n° 118 “Víctor Alberto Peña Neyra”, docente de la institución.

1.5. Lugar de ejecución del proyecto

1.6. Tiempo de duración del proyecto

2.1. Definiciones conceptuales

siempre se hace, debe distinguirse adecuadamente entre peligrosidad y (probabilidad de

ocurrencia de un peligro), vulnerable (probabilidad de ocurrencia de daños dado que se ha

presentado un peligro) y riesgo (propiamente dicho).

RIESGOS EN HORAS DE TRABAJO

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primeras categorías (htt33)

Es la disciplina que busca promover la mejora de la seguridad y salud de los trabajadores

en el trabajo, mediante la aplicación de medidas y el desarrollo de las actividades necesarias para

fundamental la evaluación de riesgos desarrollada en cada empresa por técnicos especialistas en

Prevención de Riesgos Laborales. (OSALAN, s.f.)

PREVENCIÓN DEL RIESGO DURANTE HORAS LABORALES

trabajadores mediante la identificación, evaluación y control de los peligros y riesgos en el entorno

prevenir los riesgos del trabajo. (Quevedo, 2015)

accidentes vinculados al trabajo.

circunstancias psíquicas, físicas, químicas, geográficas, etc, que se desarrollan en el trabajo. Un

los accidentes que tiene durante el trayecto al lugar del trabajo.

profesionales. Quevedo, (2015)

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eficaz. (García, 2018)

⮚ La prevención de riesgos laborales ayuda a obtener las mejoras de calidad de trabajo,

como externo a la empresa como una compañía de altos índices de seguridad.

un mejor ambiente de trabajo sano y saludable.

⮚ Los planes de seguridad, ayudan a conseguir altos niveles de seguridad que

5 PUNTOS DE PREVENCION DE RIESGOS LABORALES

✔ Seguridad integrada: La seguridad se debe desarrollar de manera que esté integrada

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y verla como estrategia general de la empresa.

✔ Seguridad y calidad: El planteamiento objetivo que todo el mundo entiende, es

alcanzar los estados de producción sin accidentes, ni derroches de materiales generando un

medida, debido a la competitividad en los ámbitos del mercado.

✔ Seguridad de los subcontratistas: Las empresas deben compartir la política

✔ Clima laboral: Un ámbito en el que no se presenten problemas de seguridad y en que

relaciones internas dentro de la misma empresa. (Prevencion de riesgos , s.f.)

exactitud la hora de ingreso y de salida en cada día de trabajo. SUNAFIL, (2016)

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