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    Proyecto Transversal Patrio

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    Pedro Ortega
    Este documento presenta un proyecto transversal para iniciar a los niños del jardín de infantes en el amor y respeto por la Patria. El proyecto propone una serie de actividades para conmemorar fechas patrias argentinas a lo largo del año, como el Día de la Memoria, el Día de la Bandera y el Día de la Independencia, utilizando el juego, cuentos y obras de títeres o teatro. El objetivo es que los niños aprendan sobre hechos históricos y conozcan los símbolos patri

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    Proyecto Transversal Patrio

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    Este documento presenta un proyecto transversal para iniciar a los niños del jardín de infantes en el amor y respeto por la Patria. El proyecto propone una serie de actividades para conmemorar fechas patrias argentinas a lo largo del año, como el Día de la Memoria, el Día de la Bandera y el Día de la Independencia, utilizando el juego, cuentos y obras de títeres o teatro. El objetivo es que los niños aprendan sobre hechos históricos y conozcan los símbolos patri

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    Este documento presenta un proyecto transversal para iniciar a los niños del jardín de infantes en el amor y respeto por la Patria. El proyecto propone una serie de actividades para conmemorar fechas patrias argentinas a lo largo del año, como el Día de la Memoria, el Día de la Bandera y el Día de la Independencia, utilizando el juego, cuentos y obras de títeres o teatro. El objetivo es que los niños aprendan sobre hechos históricos y conozcan los símbolos patri

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    Proyecto Transversal

    “Iniciación al amor y respeto por la Patria”

    Fundamentación: En cuanto al festejo de los actos patrios en el Nivel Inicial en nuestro lineamiento
    leemos que: “No es el tiempo cronológico, ni el mero conocimiento de los hechos, lo que importa, lo
    que interesa es la referencia a acontecimientos que sitúan un punto de partida, el comienzo de algo
    nuevo. Las fechas elegida para conmemorar se refieren al origen de la nación., Este hecho diferencia
    a las efemérides de las ciencias sociales”
    “Los niños deben saber el sentido de la conmemoración, de su participación, de la de sus padres,
    encontrando verdadera significación a sus aprendizajes; es pasar del cumpleaños de la patria a la
    construcción de conocimientos históricos, a una iniciación al amor y respeto por la patria”.
    Por ello que nuestras propuestas serán teniendo en cuenta estos conceptos, enfocados en que los
    niños y las niñas del jardín, puedan ir vivenciando y ampliando su conocimiento sobre hechos pasados
    y fechas socialmente instituidas, como : “Día de los jardines”, “Día del niño”, , mediante el juego y
    actividades significativas.

    Propósitos:
     Posibilitar experiencias significativas respecto a las fechas patrias
     Iniciar en el conocimiento de hechos históricos
     Conocimiento, amor y respeto por los símbolos patrios.

    Contenidos:
     Análisis de diferentes aspectos de los pueblos originarios, hoy y en el pasado,
     Conocimiento y valoración de las fechas patrias, otras fiestas populares significativas para la
    comunidad, costumbres y tradiciones.
     Conocimiento de los símbolos patrios-.

    Actividades:
     Marzo: 24/3 Día de la memoria: Recordaremos esta fecha, con una cartelera y notas en el
    cuaderno de comunicaciones, con una frase para las familias.
     Abril: 2/4 Enviaremos notas en el cuaderno de comunicación por esta fecha, también
    recordaremos a quien lleva nuestro nombre del jardín Cabo Sendros, contándoles a los chicos
    que fue un soldado.
     Mayo: Semana de mayo: comenzaremos la semana del 13, haremos escuchar a los niños el
    Himno (11/5 su día)
    o Durante los días siguientes, realizaremos diferentes relatos para legar al 25 de mayo.,
    recordando: Día de la escarapela, y cerraremos estos días con una peña, alusiva,
    caracterizados de la época (1810), el 24 de mayo
    o Festejo del Día de los jardines: Concurriremos el 28/5 al Parque Ferre, con las familias,
    jugaremos y disfrutaremos de una jornada en familia., Entregaremos en el parque
    dibujos hechos por los niños con una frase, sobre la importancia del jardín de infantes-

     Junio: El día 22/6 participaremos del izamiento de la bandera, en Plaza 25 de mayo.


    Escucharemos en el jardín la Marcha de “Mi Bandera”, durante todos los días del mes.
    Les contaremos quien creó nuestra bandera, mostraremos imágenes de nuestro prócer
    Manuel Belgrano
     Julio: Día de la independencia: Contarles que celebramos, realizaremos una obra de títeres con
    respecto al tema.

     Agosto: Con respecto al fallecimiento del Gral. San Martin, dramatizaremos los sucedido,
    previo a la lectura de la historia, trabajada en días antes en el jardín, en el Parque ferre,
    realizando el cruce del los Andes-

     Septiembre: Realizaremos con las familias talleres para decorar la sala, y el jardín.
    Con material descartable.
    Programaremos un picnic, en costanera o San Carlos con las familias.
     Octubre: Pueblos originarios: Haremos cotidiafonos. Usando elementos descartables

     Festejaremos el Día de la familia. Programando un taller y paseo con las mismas.

     Noviembre: Día de la tradición: realizaremos una obra de teatro, caracterizados.


    Rememorando costumbres con las familias-.

     Diciembre: Festejos de Despedida de año

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