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    VMC Física 3 Medio Movimiento Circular Uniforme.

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    Marisol Muñoz Ponce
    Este documento presenta una prueba de física sobre movimiento circular uniforme. Contiene 5 preguntas de alternativas sobre conceptos como periodo, frecuencia y velocidad tangencial. También incluye ejercicios para calcular el largo de una cuerda de un péndulo, las velocidades y frecuencia de la Tierra al girar alrededor del Sol, y las velocidades y periodo de dos ruedas conectadas por una correa. El objetivo es comprender y describir el comportamiento de un cuerpo en movimiento circular.

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    Marisol Muñoz Ponce
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    Este documento presenta una prueba de física sobre movimiento circular uniforme. Contiene 5 preguntas de alternativas sobre conceptos como periodo, frecuencia y velocidad tangencial. También incluye ejercicios para calcular el largo de una cuerda de un péndulo, las velocidades y frecuencia de la Tierra al girar alrededor del Sol, y las velocidades y periodo de dos ruedas conectadas por una correa. El objetivo es comprender y describir el comportamiento de un cuerpo en movimiento circular.

    Descripción original:

    prueba de movimiento rectílineo uniforme

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    Este documento presenta una prueba de física sobre movimiento circular uniforme. Contiene 5 preguntas de alternativas sobre conceptos como periodo, frecuencia y velocidad tangencial. También incluye ejercicios para calcular el largo de una cuerda de un péndulo, las velocidades y frecuencia de la Tierra al girar alrededor del Sol, y las velocidades y periodo de dos ruedas conectadas por una correa. El objetivo es comprender y describir el comportamiento de un cuerpo en movimiento circular.

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    Este documento presenta una prueba de física sobre movimiento circular uniforme. Contiene 5 preguntas de alternativas sobre conceptos como periodo, frecuencia y velocidad tangencial. También incluye ejercicios para calcular el largo de una cuerda de un péndulo, las velocidades y frecuencia de la Tierra al girar alrededor del Sol, y las velocidades y periodo de dos ruedas conectadas por una correa. El objetivo es comprender y describir el comportamiento de un cuerpo en movimiento circular.

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    Prueba de Física 3 Medio

    Profesor(a): Marisol Muñoz Fecha:


    Contenido(s): Objetivo(s):
     Movimiento circular  Comprender y describir el comportamiento de un cuerpo cuando
    uniforme se encuentra en una trayectoria circular
    Puntaje Total: Puntaje Obtenido: Nota:
    Nombre:

    I. (Comprender) Conteste las siguientes preguntas de alternativas (1 pto c/u)

    1. El periodo de rotación de un objeto que se mueve en una trayectoria circular de


    manera uniforme es de 5/7 (seg). ¿Cuál es su frecuencia?:
    a) 7,5 Hz
    b) 5,7 Hz
    c) 7/5 Hz
    d) 0,7 Hz
    e) 0,5 Hz

    2. La frecuencia se define como:


    I. La cantidad de ciclos que hay en un 1 segundo.
    II. El inverso del periodo.
    III. El tiempo que demora en dar un ciclo completo.
    a) Solo I
    b) Solo II
    c) Solo III
    d) I y III
    e) I y II

    3. En dos discos concéntrico de diferente tamaño que giran al mismo periodo, es


    correcto decir:
    a) Ambos giran al mismo periodo, pero con diferente frecuencia
    b) Ambos giran a la misma velocidad tangencial, pero con diferente velocidad
    angular.
    c) Ambos giran a la misma velocidad angular, pero con diferente velocidad
    tangencial.
    d) La velocidad tangencial del disco mayor es el doble del disco menor.
    e) La velocidad angular del disco mayor es el doble del disco menor

    4. Con respecto a la velocidad tangencial, es incorrecto decir:


    a) La velocidad tangencial se puede relacionar con la frecuencia y con el
    periodo.
    b) La velocidad tangencial corresponde a la velocidad angular por el radio.
    c) Es la velocidad con un cuerpo recorre el arco de una circunferencia.
    d) Mide la velocidad con un cuerpo varía su ángulo.
    e) Todas las anteriores.

    5. Un punto de una rueda situado a "r" metros del eje de rotación con una rapidez
    lineal de "v" m/s si el radio se reduce a la mitad y se duplica su rapidez, la
    velocidad angular es:
    a) 4 veces mayor
    b) También se reduce a la mitad
    c) Es la misma, no cambia
    d) 8 veces mayor
    e) Aumenta al doble.
    II. (Comprender) Relacione los siguientes conceptos con su definición (4
    pts).
    Periodo Variación del ángulo por un móvil en un tiempo
    determinado.
    Velocidad Su magnitud es inversamente proporcional a la
    tangencial frecuencia
    Ángulo descrito En el sistema internacional su unidad demedida
    es el radian.
    Velocidad Variación del arco recorrido por un móvilen un
    angular intervalo de tiempo

    III. (Describir) Desarrolle los siguientes ejercicios

    1. Un péndulo se mueve oscilatoriamente, formando un ángulo de 35°. Si el arco


    circunferencial es de 2,5 m, ¿Cuál es el largo de la cuerda? (3 pts)

    2. Teniendo en cuenta que la Tierra gira alrededor del Sol en 365.25 días y que el
    radio de giro medio es de 1.5 1011 m, calcula (suponiendo que se mueve en un
    movimiento circular uniforme): (6 pts)
    a) La velocidad angular
    b) La velocidad tangencial
    c) Su frecuencia

    3. En un aserradero, dos ruedas conectadas por una corre. Una de las ruedas tiene
    un radio de 80 cm y la otra de 15 cm. La rueda más grande se encuentra unida
    a un motor que gira a 24 rpm. (6 pts)
    a) Calcule la velocidad tangencial de la rueda menor.
    b) Calcule la velocidad angular de la rueda de mayor tamaño.
    c) Calcule el periodo de giro de la rueda menor.

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