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    Taller La Erosión Mayo 2019 Jhon J Grado Noveno

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    La erosión es el proceso de modificación y destrucción de los relieves de la corteza terrestre debido a la acción de agentes externos como la lluvia, el viento y los cambios de temperatura. Estos agentes producen la meteorización de las rocas, que puede ser física o química. La deforestación aumenta la velocidad de erosión del suelo y conduce a problemas como la desertización.

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    Taller la Erosión mayo 2019 Jhon J grado noveno

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    La erosión es el proceso de modificación y destrucción de los relieves de la corteza terrestre debido a la acción de agentes externos como la lluvia, el viento y los cambios de temperatura. Estos agentes producen la meteorización de las rocas, que puede ser física o química. La deforestación aumenta la velocidad de erosión del suelo y conduce a problemas como la desertización.

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    COLEGIO I.E.

    D REPÚBLICA DOMINICANA SEDE B – JORNADA MAÑANA


    Docente: Jhon Jairo González O - Área: Ciencias Naturales - Grado: 9o
    TALLER : LA EROSIÓN

    La erosión es el proceso físico-químico de modificación y destrucción de los relieves de la corteza


    terrestre por desgaste debido a la acción de agentes externos, también llamados exógenos, que
    puede darse tanto por causas naturales como por la acción directa del hombre. Estas
    modificaciones que se realizan sobre los relieves de la superficie terrestre vienen definidos
    esencialmente por la acción de desgaste y posterior retirada del material rocoso, además de la
    acumulación final que dichos materiales sufren por decantación. El concepto de erosión abarca
    entonces tanto la acción de roer o desgastar como la de acumulación de las partículas
    levantadas y transportadas.
    Las rocas están expuestas a los agentes meteóricos (temperatura, lluvia, rayos solares, etcétera)
    y experimentan un proceso conocido como meteorización, nombre por el cual se conoce la alteración de la roca por la acción de
    aquellos. Estos agentes de erosión rara vez actúan por separado, y, cuando es así, sus efectos se observan con toda claridad, como
    sucede en zonas de la biosfera, que continuamente soportan temperaturas extremas. La meteorización puede ser física o química; la
    primera es la que produce la desintegración mecánica de las rocas, entre cuyos agentes cabe citar los cambios de temperatura, los
    vientos, las aguas que discurren por la superficie terrestre, los rayos solares y el hielo glaciar. En cuanto a la meteorización química,
    es la que produce la descomposición total o parcial de los minerales integrantes de la roca, y sus agentes son, principalmente, el agua,
    el oxígeno y el anhídrido carbónico.
    Por último, hay que considerar la acción erosiva de animales y plantas (denominados agentes biológicos) que intervienen en la
    desintegración mecánica, así como las actividades humanas (erosión antrópica), que tienen gran influencia en estos procesos.
    Existen varias causas de origen humano o antrópico capaces de provocar un aumento en la tasa de erosión superficial: la
    sobreexplotación de los suelos agrícolas y la tala de árboles, responsable de la desaparición de tres cuartas partes de la masa
    boscosa existente hace cuatro mil años; el sobre pastoreo y la actividad ganadera en terrenos con un frágil equilibrio ecológico (como
    en el caso de las grandes praderas norteamericanas); las obras publicas que varían las condiciones de la dinámica externa y,
    finalmente, la práctica industrial.
    La deforestación generalizada de la cubierta vegetal, produce un aumento paralelo en la velocidad de erosión del suelo, cambios en el
    balance hídrico y en la escorrentía superficial. El aumento de la deforestación y la paulatina pérdida de suelo no permiten l a infiltración
    de las precipitaciones en el terreno, agua que pasa a formar parte de la escorrentía superficial. En estas condiciones la escorrentía
    presenta un carácter muy variable al combinar etapas de grandes inundaciones con otras de sequía.
    La ausencia de vegetación también se traduce en una progresiva disminución de la evapotranspiracion y en consecuencia de la
    humedad en la atmósfera, lo que origina una progresiva desertización del terreno. La desertización es otro fenómeno que favorece la
    labor erosiva de diversos agentes meteorológicos como, por ejemplo, el viento.
    El Sol también influye en la erosión por causas mecánicas ya que los rayos solares que caen sobre las rocas producen dilataciones en
    éstas, que se traducen en grietas y resquebrajamientos (litoclastia o lermoclastia) al llegar la noche y bajar bruscamente la
    temperatura. Estos resquebrajamientos son consecuencia de las continuas presiones que soporta el sustrato rocoso derivadas de la
    alternancia entre fenómenos de dilatación y contracción.
    Taller de lectura
    Copie las preguntas en el cuaderno y responda según la guía
    1. ¿Qué es la erosión y a qué se debe?
    2. ¿Qué acciones abarca el concepto de erosión?
    3. Nombre tres agentes meteóricos
    4. ¿Qué es meteorización?
    5. ¿Qué es meteorización física y cuáles son sus agentes?
    6. ¿Qué es la meteorización química y cuáles son sus principales agentes?
    7. ¿Cuáles son los agentes biológicos de la erosión y cómo intervienen en ella?
    8. ¿Cuáles son las causas de origen humano que provocan un aumento en la tasa de erosión superficial y cómo
    influye cada una?
    9. ¿Cuáles son los efectos de la deforestación generalizada de la cubierta vegetal?
    10. ¿Cuál es el origen de la progresiva desertificación de u terreno?
    11. ¿Cómo influye el sol en la erosión?
    Copie las preguntas 12 y 13 y marque con x la respuesta correcta
    12. Según el texto, otra forma de referirse a los agentes externos de la erosión es:
    a. Agentes exógenos
    b. Agentes naturales
    c. Agentes artificiales
    d. Agentes humanos
    13. Se le llama causas de origen antrópico a las producidas por:
    a. Las plantas
    b. Los animales
    c. La naturaleza
    d. El hombre
    14. Un mapa conceptual es una técnica fundamental de resumen. Copie y complete el siguiente mapa conceptual:

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