El documento presenta una rúbrica de evaluación para estudiantes de 4° básico en la asignatura de Tecnología. La rúbrica evalúa 6 items relacionados con la construcción de máquinas simples y compuestas, con un puntaje ideal total de 45 puntos.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
212 vistas2 páginas
El documento presenta una rúbrica de evaluación para estudiantes de 4° básico en la asignatura de Tecnología. La rúbrica evalúa 6 items relacionados con la construcción de máquinas simples y compuestas, con un puntaje ideal total de 45 puntos.
El documento presenta una rúbrica de evaluación para estudiantes de 4° básico en la asignatura de Tecnología. La rúbrica evalúa 6 items relacionados con la construcción de máquinas simples y compuestas, con un puntaje ideal total de 45 puntos.
El documento presenta una rúbrica de evaluación para estudiantes de 4° básico en la asignatura de Tecnología. La rúbrica evalúa 6 items relacionados con la construcción de máquinas simples y compuestas, con un puntaje ideal total de 45 puntos.
Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como doc, pdf o txt
Está en la página 1de 2
PAUTA DE EVALUACIÓN – 4° BÁSICO - TECNOLOGÍA – PROFESORA
FABIOLA PÉREZ SAAVEDRA
“CONSTRUCCIÓN DE MÁQUINAS SIMPLES Y COMPUESTAS” NOMBRE ALUMNO/A:_________________________________________ FECHA: 30/05/2019
ITEMS INDICADORES A EVALUAR PUNTAJE IDEAL PUNTAJE
OBTENIDO 1. Presenta su trabajo en la fecha establecida por la profesora. 2 Puntos 2. Presenta una MÁQUINA SIMPLE _________________ y menciona 15 Puntos sus principales características. 3. Reconoce los componentes que forman la MÁQUINA SIMPLE 5 Puntos construída. 4. Presenta una MÁQUINA COMPUESTA _________________ y 15 Puntos menciona sus principales características. 5. Reconoce los componentes que forman la MÁQUINA COMPUESTA 5 Puntos construída. 6. Respeta su turno y el de sus compañeros sin interrumpir el proceso de 3 Puntos Evaluación, ya sea provocando desorden, conversando en un volumen alto o pararse de su puesto sin autorización o necesidad de hacerlo, alterando dicho proceso. 45 PUNTOS TOTAL PUNTAJE NOTA PAUTA DE EVALUACIÓN – 4° BÁSICO - TECNOLOGÍA – PROFESORA FABIOLA PÉREZ SAAVEDRA “CONSTRUCCIÓN DE MÁQUINAS SIMPLES Y COMPUESTAS” NOMBRE ALUMNO/A:_________________________________________ FECHA: 30/05/2019
ITEMS INDICADORES A EVALUAR PUNTAJE IDEAL PUNTAJE
OBTENIDO 1. Presenta su trabajo en la fecha establecida por la profesora. 2 Puntos 2. Presenta una MÁQUINA SIMPLE _________________ y menciona 15 Puntos sus principales características. 3. Reconoce los componentes que forman la MÁQUINA SIMPLE 5 Puntos construída. 4. Presenta una MÁQUINA COMPUESTA _________________ y 15 Puntos menciona sus principales características. 5. Reconoce los componentes que forman la MÁQUINA COMPUESTA 5 Puntos construída. 6. Respeta su turno y el de sus compañeros sin interrumpir el proceso de 3 Puntos Evaluación, ya sea provocando desorden , conversando en un volumen alto o pararse de su puesto sin autorización o necesidad de hacerlo, alterando dicho proceso. 45 PUNTOS TOTAL PUNTAJE NOTA