Prueba Plan Lector 8vo La Pata Del Diablo
Prueba Plan Lector 8vo La Pata Del Diablo
Prueba Plan Lector 8vo La Pata Del Diablo
Contenidos: Puntaje
1.- Lectura domiciliaria Total
Puntaje
2.- Desarrollar el gusto de los estudiantes por el lenguaje y la literatura, Alumno
Nota
mediante la lectura de obras narrativas.
NOMBRE: CURSO:
FECHA:
TABLA DE ESPECIFICACIONES
HABILIDAD N° DE PREGUNTA PUNTAJE IDEAL PUNTAJE OBTENIDO
identificar 1-4-6-10-20-21-22 12 puntos
recordar 2-5-7-8-9-11-12- 18 puntos
16-17
clasificar 3-13-14-15 8 puntos
conectar Items 3 (1-9) 18 puntos
completar Items 2 (1-6) 12 puntos
TOTAL 68 puntos
OBJETIVOS y HABILIDADES:
- Desarrollar estrategias de comprensión lectora.
- Aplicar estrategias de reconocimiento léxico.
- Identificar ideas centrales y secundarias.
- Inferir información relevante.
- Apreciar y valorar el .mensaje cultural, social y humano de las obras literarias.
- Producir textos literarios.
1.- ¿Qué tipo de texto es “La pata del diablo”?
a) Expositivo.
b) Literario.
c) Informativo.
d) Argumentativo.
8.- ¿Por qué Estela afirma que su abuela había cambiado mucho?
a) Porque Cornelia se veía más delgada y canosa.
b) Porque la abuela ya no tenía la alegría y la vitalidad de antes.
c) Porque Cornelia se había enfermado de la cabeza (se había vuelto loca).
d) Era solo una impresión de Estela.
14.- ¿Por qué en el pueblo se rumoreaba que Don Eustaquio había hecho pacto con el
diablo?
a) Porque Eustaquio era un hombre muy malo.
b) Porque luego de la inundación, Eustaquio se volvió inmensamente rico.
c) Porque la viña olía a azufre.
d) Porque los lugareños le tenían envidia.
16.- ¿Por qué razón el hombre de negro y zapatos brillantes seguía a Estela?
a) Porque quería raptarla.
b) Porque quería recuperar su gato, el que seguía a Estela.
c) Porque quería recuperar su tesoro.
d) Porque Quería el alma de Estela.
22.- Al inicio y al término de la novela, aparecen dos tipos de texto que no son literarios
¿Qué tipo de textos son?
a) Expositivos.
b) Argumentativos.
c) Informativos.
d) Normativos.
COLUMNA A COLUMNA B