Universidad Autónoma de Santo Domingo

(UASD)
FACULTAD DE HUMANIDADES
Escuela de Educación

Sustentantes:
Jennifer Hernández 100293547
Genoris E. Novas Peña 100106665

Asignatura:
Des Psic. Del Niño de 0-6 años

Sección:
204

Trabajo:
Investigación de Compassion International

Profesor:
María S. Guillen Mojica

Santo Domingo, Rep. Dom.

07 de Mayo del 2019
 Introducción

En la presente investigación podemos comprender, la gran importancia que tiene esta

organización de apadrinar un niño, ya que cada día millones de niños luchan por su vida
se enfrenta con un enemigo peligroso que le roba su alegría, su niñez, su esperanza ese
enemigo es la pobreza la pobreza no sólo significa solo hambre, Soledad oportunidad,
significa miedo, vulnerabilidad.

Los niños se ven obligado ocuparse de sí mismo, de sus hermana y hermanos más
pequeños, mientras sus padres luchan para traer comida en la mesa ellos carecen de lo
más básico y sin ayuda Externa, el futuro de ellos es esta vieja historia que es todos
conocemos que es la pobreza, gracias a esta organización puede cambiar está vieja
historia para construir una nueva historia que es de llevarle una sonrisa, esperanza en
apadrinar un niño a través de esta organización pueden tener un mejor Futuro, pueden
estudiar, Tener mejor vida y ser hombres y mujeres de bien Cuando sean adultos, los
niños tienen que vivir libres de la pobreza. Cuando apadrina un niño es una forma sencilla
de luchar con la pobreza infantil no sólo abordar con las necesidades inmediatas de un
niño sino también aumenta la autoestima y el respeto por sí mismo.

Esta organización le garantiza a cada niño, aliñe el cuidado formación y apoyo

psicológico y espiritual.
 Marco teórico
Según Nairobi Bautista es una sede central de todo lo sé todo centro de desarrollo integral
para la niñez a nivel nacional con un personal altamente calificado y con excelente
servicio antes atenciones de primera calidad.

https://www.compassion.com

Que es una organización sin fines de lucro, preocupada por la niñez. Es una institución
muy organizada.

David Tavarez https://www.compassion.com.

Es una organización internacional humanitario sin fines de lucro qué proporciona

asistencia a la persona para proyectos de desarrollo o en crisis.

htt://es .m.wilpedia.org>wiki.comp.com
 Desarrollo del tema

¿Quién es Compassion International?

Compassion International es un ministerio de defensa a la niñez que junta a personas

compasivas con aquellos en pobreza. Este ministerio libera a la niñez de la pobreza
espiritual, económica, social y física. La meta es que cada niño sea un adulto responsable,
completo y realizado.
¿Quiénes somos?

Somos un centro de desarrollo en tendrán que trabaja con niños adolescentes y jóvenes y
madre en estado de gestación.

Compasión significa “sufrir con…” siendo una respuesta que combina las emociones con
el deseo de ayudar. Porque tenemos compasión, deseamos tomar acción y ayudar a la
persona en sufrimiento.

El trabajo de Compassion se ha tornado de un comienzo modesto en Corea del Sur en

1960, cuando el evangelista americano Reverendo Everett Swanson se sintió obligado a
ayudar a 35 niños hechos huérfanos por el conflicto bélico de Corea. Hoy día es un
Ministerio Global donde millones de niños están cosechando los beneficios de la clara
visión de un llamado de Dios a un hombre.

 Compassion. Un movimiento. Un llamado. Una causa. Una persona.

 Compassion es global, reflejando la hermosa diversidad del reino de Dios.
 Somos colaboradores, dependiendo de trabajo en equipo y compañerismo.
 Somos incluyentes y aceptamos a otros.
 Somos honestos. Decimos lo que queremos decir, y hacemos lo que decimos.
 Somos respetuosos, protegemos el carácter divino en todos.
 Luchamos para estar siempre llenos de gracia, amabilidad, perdón y misericordia.
 Somos amorosos. El amor de Dios es nuestro combustible, y nos amamos unos a
otros sin reparos.
 Somos apasionados, contra la injusticia y por nuestra causa.
 Nuestro ministerio es contextual, personalizado y culturalmente relevante. Es
eficaz, probado e impulsado por los resultados.
 Nuestro espíritu creativo impulsa soluciones innovadoras para los desafíos y
oportunidades frente a nosotros.
 Compassion es profesional. Hacemos nuestro trabajo con excelencia, pero sin
pretensión.

DÓNDE TRABAJAMOS.

República Dominicana
Compassion establece alianzas con Iglesias para ayudarlas a proveer a niños dominicanos
de oportunidades para elevarse por encima de sus circunstancias y convertirse en todo lo
que Dios los ha creado para ser.

El trabajo de Compassion en la República Dominicana comenzó en 1970. Más de 64,000

niños participan en más de 180 centros de desarrollo infantil.

QUÉ HACEMOS

Desarrollo Integral del Niño a través del Patrocinio.

Somos una organización dedicada al desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes a

través de patrocinio.

Desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes significa que empezamos, en algunos

casos, con cuidado prenatal y continuamos hasta desarrollo de liderazgo para adultos
jóvenes calificados. Esto significa que tenemos un enfoque a largo plazo de lo que
hacemos y vamos más allá de la participación simple en la vida de los niños y las familias
a las que servimos.

Todos nuestros programas de Desarrollo proveen oportunidades que fomenten el

desarrollo saludable en cuatro áreas – espiritual, física, social y económica.

Patrocinio de niños (CDSP)

Sponsor a Child

Programa de Sobrevivencia infantil. (CSP)

Supervivencia infantil

Desarrollo de Liderazgo

Debido a que la mortalidad infantil es extremadamente alta en alguna parte del mundo la
primera prioridad en promover un desarrollo infantil efectivo es asegurarse de que los
niños sobre vivan los primeros años cuando son más vulnerables la de enfermedad y
desnutrición. Esto significa educar a la madre o el cuidador principal cerca de promover
cuidado crítico durante la primeros años antes y después de que su niño nazca.
Apadrina un niño

En el intercambio de cartas, enviando fotos y ofreciendo aliento y estimulo en nombre de

Jesús, su amor traerá esperanza a un niño que durará por toda la vida.

QUÉ NOS HACE DIFERENTES

Hay tres características que nos destacan: Cristo céntrico, enfocado en la niñez y basado
en la Iglesia.

Nuestro compromiso con Cristo

Jesucristo es el corazón de nuestro ministerio. Nuestro compromiso con Cristo es el

contenido de nuestros programas y caracteriza el tipo de personas que contratamos y guía
nuestra ética.

Nuestro compromiso con los niños

Nuestro ministerio tiene un enfoque individual en los niños y en su desarrollo. A través

de un trabajo holístico individual para así poder tratar con puntualidad sus necesidades
físicas, sociales, económicas y espirituales. Aportamos a cada niño la oportunidad de
convertirse en un cristiano adulto realizado y responsable.

Nuestro Compromiso con la Iglesia

Es un honor para nosotros de acompañar a la Iglesia a traer el Reino de los Cielos a la

tierra. La Iglesia local puede entender la real necesidad de su comunidad a alcanzar a los
niños en pobreza que necesitan su cuidado.

NUESTRA HISTORIA

Everett Swanson

Las calles de Seúl estaban rodeadas por el caos y la destrucción. Niños andaban por
doquier en esas calles sin hogar, con poca vestimenta, mendigando y sin esperanza entre
los escombros provocados por la Guerra de Corea. Este fue el panorama que movió el
corazón de un hombre, un pastor Fundación en RD 2 evangélico llamado Everett
Swanson, el cual, en 1952, decidió levantar la voz por aquellos olvidados, contagiando a
sus amigos y allegados, convirtiéndose este mover en lo que hasta el día de hoy llamamos
Compassion International.

Y esa voz llego a República Dominicana en el 1970, luego de un largo periodo de

dictaduras e inestabilidad social. En sus inicios, el ministerio ofrecía soporte financiero a
cuatro orfanatos a través de un coordinador local. Cada una de esas casas atendían a
alrededor de cien niños.

Marcelina Dawson Pero en 1973, el coordinador viajo de regreso a los Estados Unidos,
así que una nueva búsqueda se inició con el fin de encontrar un nuevo coordinador que lo
reemplazara. Todos los misioneros a los que se les presento la propuesta, dieron la misma
respuesta: “Debería ser Marcelina Dawson. Ve a visitar a Marcelina”. Marcelina se
convirtió en la primera Directora de Compassion en el país por los siguientes siete años
hasta que su salud se deterioró mucho en Septiembre del 1979.

Para finales del 1973, el ministerio se expandió rápidamente en comunidades como Los
Mameyes, Villa Consuelo, Alma Rosa, Los Mina, Los Guaricanos, Los Alcarrizos, Boca
Chica, Maimón de Bonao y San Cristóbal. Ya para el 1990, Compassion servía a diez
proyectos de programas escolares y a dos centros de ayuda familiar y en 1995, el
programa de escuelas evolucionó a una nueva modalidad llamada Centros de Desarrollo
Infantil.” En el 2005, el Pastor Juvenil e Fundación de Oficina Ingeniero Kleber Lora, se
convirtió en el Director Nacional de Compassion. Bajo su liderazgo, el ministerio de
Compassion ha continuado creciendo.

En el presente, la oficina de Compassion tiene alrededor de 55 empleados laborando en

los 3 departamentos principales: Implementación de Programas, Servicios Ministeriales
y Comunicación de Programas.

Un acto de compasión de un hombre en el año 1952 se ha convertido en un ministerio que

hoy ayuda a más de 1,3 millones de bebés, niños y estudiantes universitarios en 26 países
en desarrollo para que crezcan con una salud más fuerte, mejor educación, habilidades de
generación de ingresos y la fe en Jesús.

Alcanzar a los niños necesitados sigue siendo el corazón de Compassion y se ha pulido a

lo largo de seis décadas de ministerio. En el centro de ese corazón de Compassion están
los niños, esta República Dominicana y estás tú.

Beneficios
  Psicología
 Medicina
 Orientación Vocacional
 Cursos técnicos o vocacionales
 Dental
 Ayuda del gasto médico para la familia
 Necesidades primarias
 Ayuda de patrocinios

¿Quiénes aplican para el programa de sobrevencida infantil?

 Mujeres embarazadas que cumplan con la característica extrema de pobreza.

 Madres solteras.
 Madres adolescentes.
 Madres con embarazo es de alto riesgo No relacionados con edad mayor de 40
años.
 Madres analfabetas sin los conocimientos para el cuidado que garantice el
desarrollo integral del niño.
 Madres sin medio de generar ingresos para el sustento de su familia
 Madre de un mes o cuatro aproximadamente.
 Madres Con poco acceso a centro de salud Inmunización .
 La Madre debe tener acceso razonable a un lugar donde está la iglesia 30 minutos
caminando.
 Madre de un mes aproximadamente.
 La madre con potencial para entrar al Super vencías recibirá una visita en su casa
congestivo te valuar el nivel de pobreza de la familia.
 Las madres deben estar conciente que si su niño esta supervivencia no podrá estar
Registrado en otra Organizaciones De supervivencia infantil o de patrocinio.
 Igualmente estará en la disposición para participar en él por el programa de Dar
informes sobre el desarrollo de su bebé tarjeta tarjetas de vacunas carta a los
donantes cuando se solicite informal sobre cualquier cambio en salud del niño
entre otros.
 Están en la disposición de firmar un consentimiento de comunicaciones.

Se aplica con algunos de estos requisitos para la Inscripción

  Niños en extrema pobreza.
 Que no sea hijos únicos
 Con edades entre tres a cinco años aproximadamente.
 Huérfano de algunos de los padres.
 El niño debe tener acceso es razonable al lugar donde está ubicado la iglesia 30
minutos caminando.
 El niño no podría estar registrado en otra organización en Infantiles o te
patrocinio.
 Igualmente, estará los padres en disposición para participar en él programa en la
iglesia y dar información sobre todo Consentimiento al niño.
 Estar en disposición de firmar un consentimiento de comunicación.
 El padre y el niño debe estar disponible para cartas y fotos .

Detrás de la Fotos poner dirección el teléfono locas localizable de la vivienda del niño y
trae todos documentos completos en un folder sobre Manila panela debidamente limpio
excelente estado.

 Documentos de inscripción en el centro de desarrollo integral CDSP

 Copia de acta de nacimiento.
 Copia de cédula de uno de los padres.
 Copia de la tarjeta de la vacuna.
 Foto de cuerpo completo del niño.
 Vivir en la zona cercana al centro.
 Niño de tres a cinco años para Inscripción.

CÓMO SER SOCIO

Requisitos Para Apertura De Centros De Desarrollo Integral

Los Centros de Desarrollo Integral se apertura en comunidades de extrema pobreza y de

suficiente población infantil, donde no existan otras organizaciones de patrocinio
atendiendo a las mismas familias o familias muy cercanas.

La iglesia debe mostrar interés y dedicación a favor de los niños, niñas y adolescentes de
su comunidad.
La iglesia debe tener al menos 5 años de ministerio en la comunidad donde se
implementará el Centro y contar con al menos 80 miembros adultos activos en plena
comunión.

Estar dispuesta a firmar el Convenio de Alianza o Sociedad, que incluye fondos,

asistencia técnica y monitoreo de parte de Compassion.

En caso de ser seleccionados, estar dispuestos a proveer una estructura física adecuada
para recibir a los niños para sus clases de desarrollo integral cristiano.

En caso de ser seleccionados, estar dispuestos a completar la documentación de

requisitos gubernamentales y bancarios (una cuenta institucional a nombre del Centro).

Estar comprometida en hacer aportes regulares para el sostenimiento del Centro.

El Centro, aun cuando tenga sus registros propios, debe estar garantizado que es un
ministerio de la iglesia local, a través de sus estatutos.

En caso de ser seleccionados, estar en disposición de facilitar personal y/o voluntarios

idóneos.

Misión

El proyecto 452 procura alcanzar a los niños y niñas para propiciarles los medios de
superación espiritual social económica y física hasta llevarlo hacer ciudadanos cristianos
responsables y maduros.
Visión

Ay proyecto cuatro 452 se propone edificar estreno de Dios en el corazón de los niños y
niñas con tal Amplitud que los desarrolle integrante y llegue a producir en la comunidad
frutos de la alabanza y gloria al señor Jesucristo.

Reflexión grupal

Podemos comprender que los niños y las niñas apadrinado con Compassion tiene un
mejor futuro mayor posibilidad de tener un título de estudio cuando sean adultos .tienen
más posibilidad de tener un buen trabajo le garantizan cada niño alimentos, formación
apoyo psicológico espiritual .

Compassion una organización impresionante que hacen tanto por los niños de nuestro
país y otras naciones empobrecidas una organización que aman serví y dan todo por los
niños.

Cuando patrocina a un niño, estará personalmente conectado con un niño o niña que sabrá
su nombre y atesorará el pensamiento que le importa. Su apoyo de $ 38 por mes brinda
oportunidades de cambiar la vida de los niños con una oportunidad para asistir o
permanecer en la escuela

Atención médica, que muchas veces salva vidas, comida nutritiva mentoría y un ambiente
seguro a través de una iglesia evangélica local y lo más importante, oportunidades para
escuchar el evangelio.

El apadrinamiento infantil compasivo funciona, millones de niños se han “graduado” de

este programa y ahora son adultos cristianos responsables y satisfechos.
 Conclusión

Como conclusión del presente trabajo que estuvimos investigando podemos comprender
la importancia de esta organización, ya que ayuda a millones de niños a salir a la pobreza
a través de esta organización la cual se fundamenta en apadrinar los niños necesitados
que viven en la estrena pobreza esta organización que cambia la vida de los niños, la
pobreza destruye el futuro de los niños le hace sentirse diferentes incapaces de cambiar
su propia realidad se puede hacer la diferencia con esta organización que trabaja juntos
con la iglesia con el mismo propósito para liberarlas a los niños de la pobreza. El
programa de desarrollo infantil integral de Compassion International a través del
patrocinio está diseñado para liberar a los niños de la pobreza económica, física, social y
espiritual.

La compasión revolucionó la lucha contra la pobreza al enraizar su programa para niños

exclusivamente en iglesias locales y es el único programa de patrocinio que se valida a
través de una investigación empírica independiente. Compassion se asocia con más de
6,500 iglesias en 25 países para liberar a más de 1.8 millones de niños y adultos jóvenes
de la pobreza .

Compassion International es una organización cristiana de patrocinio de niños dedicada

al desarrollo a largo plazo de los niños que viven en la pobreza en todo el mundo. Además
de proporcionar alimentos y asistencia médica, promueve la educación y la formación.

Espero que este trabajo se haya logrado La mayor comprensión en cuanto las
investigaciones que estuvimos realizando acerca de esta organización ya que es uno de
los problemas que más afectan a nuestros niños que es la pobreza, Compassion
International liberando a los niños de la pobreza
 Recomendaciones o sugerencias

 El personal que trabaja en el centro que brinde un mejor servicio, al momento de

recibí visita debido que a mí y mi compañera nos quería darnos ningún tipo
información del centro.
 Se recomienda tener una alta calidad de higiene
 Por la seguridad de los niños las aulas deberían estar en el primer en el nivel a
pesar de que es una iglesia debería tomar en cuenta es que trabajan con niños .Ya
que la mayoría de los accidentes de los niños son causado por la escalera y más si
está en quinto nivel.
 Tener en cuenta que los primordial es la salud de los niños por eso se recomienda
que tenga un personar de salud en caso de emergencia.
 Otras recomendaciones que hemos hechos como esta una organización de
apadrinar un niño y de ayudar a los niños de la pobreza deberían tener mejor
ubicación ya que es un poco difícil encontrar el lugar .
 Tener algún tipo de identificación no sólo el nombre de la iglesia debido que
cuando se pregunta alguna persona por el lugar nadie sabe que es compase decir
que nunca escuchado mencionar.
 Darle más publicidad al lugar de esta manera se dan a conocer y algunas personas
puede dar algún tipo de donación centro para ayudar a los niños.
 Tener en cuenta que la limpieza del lugar al visitar el centro nos encontramos con
muchos por polvillo lo cual podría causar alergia a los niños.
 En cuánto el centro deberían arreglarlo un poco ya que se está deteriorando.
 Referencias Bibliográficas.

www. Compassion .org. do

https://. www.charitynavigator.org

https://www.forbes.com
 Evaluación individual

Mi experiencia en el centro que visite fue horrible, cuando llegue al lugar el personal del
centro saludé todos se quedaron callado. La que me prestó atención no quería brindarme
ningún tipo de información busco todos los pretextos para no ayudarme ahora no puedo
atenderte vamos iniciar una reunión .no puedo brindarte información, regresa a la dos,
luego a la dos regrese una joven me atendió que tampoco quería darme información
pidiéndole por favor que me ayudara que era un trabajo de la universidad y necesitaba
información del centro , me pregunta en cuál universidad estudio que le mostrara el carnet
de la universidad y luego comenzó hablarme del centro etc.

En cuanto la asignatura.

Me gustó mucho la asignatura la maestra es muy muy exigente con la clase está muy bien,
ella lo que quieres es que nosotros los estudiantes demos los mejor , me gusta la forma
que imparten las clases cuando sea maestra me gustaría tener las mismas formas .gracias
a usted te pude aprender muchas cosas de nos darnos por vencidos y luchar por los que
queremos podemos lograr todo lo que debemos hacer es tener disciplina y esforzarnos
muchos para lograr nuestro objetivos.

Mi punto de vista de la asignatura

La psicología se enfrenta con la realidad, con el “ser” y el “deber ser” en un mejor

perfeccionamiento. Para un máximo rendimiento en la educación hace falta, en primer
término, la realidad. Por eso, el maestro, para poder cumplir con su misión, necesita ser
un psicólogo observador y un filósofo de principios. Con esto no quiero decir que sea un
creador de sistemas, basta que posea una amplia concepción de la realidad psicológica,
del mundo y de la vida.

Para poder realizar una buena educación integral hay que educar al niño según su
naturaleza, sin destruir sus impulsos, más bien sublimándolos. De nada sirve ir en contra
de las leyes naturales; lo que si podemos es ayudar con nuestras mismas capacidades
naturales. Jenifer Hernández

.
 Evaluación

Esta asignatura es una de las más importantes ya que a través de ella conocemos todo lo
relacionado con el niño, desde la concepción hasta la vejez, el desarrollo de este, cada
etapa conducta que se creía que eran inapropiada y solo berrinches de niños las llevamos
al conocimiento, aprender que son conducta pasos el cual el niño va dando según va
creciendo, desarrollar conocimiento por etapas filósofo que trabajaron la conducta y que
no se quedaban solo en lo que ellos pensaban si no que seguían indagando como
científicos investigadores.

Me siento muy satisfecha con la materia ya que a través de ella adquiero un mayor
desempeño educacional me llevo al conocimiento de grandes personajes, científicos
investigadores, pero mejor aún a conocer cómo tratar a un niño, no importa su condición
o discapacidad.

Esta materia me ha llenado de grandes saberes información que no conocía instituciones

que brindan un servicio en bienestar del niño/@ adolescentes, embarazada en la
adolescencia instalaciones que no esperan la ayuda de ningún gobierno o de que partido
este. Me gustó mucho y me enseñó a tener responsabilidad y ganas de seguir
 Evaluación del semestre.

He quedado satisfecha con el semestre ya que fue uno de lo que más trabajo me ha dado,
no por lo malo si no por el gran esfuerzo que mi compañera y yo hemos tenido que pasar
al formar los grupos al principio conformaban 4 personas al paso del semestre solo
quedamos dos mi compañera y yo pero eso no se quedó hay pasamos problemas de salud
de dinero pero aun así seguimos luchando para no perder la materia y el semestre
trabajamos duro pero hubo una parte y fue la del principio donde la maestra dio la
definición de equipo y eso fue lo que tratamos de hacer el mejor semestre fue este lleno
de expectativas esfuerzo y lucha pero sacamos lo mejor de él esperamos que así sean los
demás que faltan.

La maestra

Es exigente con su materia no lo recalca mucho, pero es por nuestro propio bien, es una
de las maestras que más se preocupa por sus alumnos porque cuando un educador se
esfuerza para que sus educandos aprendan eso es un gran maestro no se trata solo de
cobrar o cumplir un horario de trata de que ese alumno aproveche al máximo esos
conocimientos allí impartidos me encanto las dinámicas que usa para desarrollar las
clases. Genoris E. Novas peña