Escobedofarias Yolanda m23s3 Fase5
Escobedofarias Yolanda m23s3 Fase5
Escobedofarias Yolanda m23s3 Fase5
Grupo#m23C4G10-050 Semana 3
22 de abril - 28 de abril
Unidad III. Las Tecnologías Emergentes En La Administración Y Gestión
Actividad Integradora
Fase 5: Control. Diagrama De Gantt Para Gestión Del Proyecto
En esta actividad Integradora se elaborara una tabla en la que se concentra la información para la gestión del proyecto En él se
encuentran las fases, actividades y tareas definidas para administrar y gestionar el proyecto, contiene la descripción de los recursos
materiales, tecnológicos, económicos y humanos que hay que considerar para su desarrollo, los tiempos de ejecución de cada fase y
actividad, el momento de inicio y de conclusión se realizará el diagrama de barras o de Gantt, el cual es útil para realizar el seguimiento
y control del progreso del proyecto en un período determinado.
Mi Proyecto se trata de hacer campaña para concientizar a los alumnos del Instituto Vizcaya de Saltillo Coahuila sobre el
grave problema que es ser un acosador o acosado de bullying, lo que yo pretendo es que los alumnos sepan que no debe haber
bullying en su plantel, que los directivos , personal del plantel como maestros personal de apoyo y mantenimiento , los padres de
familia y personal de Secretaria de Educación se involucren en este problema y que por medio de pláticas, conferencias y
diversas estrategias, hagan entender a los alumnos el mal que le hacen al alumno que es acosado.
Faseinicial(tiempototal)
“Campañaparasensibilizar 4días 27/08/19 30/08/19 Tarea1.2 Solicitara la Hojade máquina Computadora eimpresora Noaplica Directoradelplantel.
alosalumnosdePrimariay secretaría de Educación, parapresentarel
Secundaria y erradicar el apoyo Proyecto
bullying”
3.-Organizarlasactividades 2días 27/08/19 28/08/19 Tarea 3.1 Organizar con Reciclado Computadora e iInternet- Noaplica Responsablede
que se llevaran a cabo losmaestrosdecadasalón USB Proyecto-Yolanda
(videos enlasconferencias deprimarialasestrategias
platicas y talleres) pararealizarlacampaña. Directora,maestros
Establecer los horarios y
los días que se harán las
pláticas y conferencias
con el personal de la SE.
2días 28/08/19 29/08/19 Tarea 3. 2 Organizar con Reciclado Proyector,computadora, Noaplica Responsablede
los padres d familia de internet Proyecto-Yolanda-
alumnos de primaria lo
que se llevara a cabo la Directora,maestros
campañayensilospadres
pueden asistir a apoyar .
Horarios ydías.
Proyector,computadora, Responsablede
2días 29/08/19 30/08/19 Tarea 3.3Organizarconla Reciclado internet Noaplica Proyecto-Yolanda-
directora,conelprefectoy
padresdefamilia,sobrelas Directora,maestros-
estrategias que se Prefectos
implementaranenelnivel
de secundaría para
realizarlacampaña. Hrs
2día 05/09/19 06/09/19 Tarea5.2.-Plantear Reciclable Computadora Noaplica Responsable del proyecto
más estrategias Internet USB YolandaDirectoresmaestro.
según los
resultados
obtenidos
6.-RealizarJuntacon 2días 04/09/19 05/09/19 Eentregar reporte Hojasde Computadora No aplica. Directora delplantel
personaldelaSecretaria sobre los máquina. impresora.
deEducación.
resultados de la
campaña.
Diagrama de Gantt
Referencias:
Prepa en Línea SEP Fase 3. Organización. Actividades, tareas, recursos y procesos consultado 23 de abril 2019
https://www.tomsplanner.es/recuperado 24 de abril 209
https://www.youtube.com/watch?v=RM5854TTDOrecuperado 24 de abril2019
Contenido extenso unidad 3 http://148.247.220.110/pluginfile.php/11761/mod_resource/content/2/M23_U3.pdfrecuaperado 24 de abril 2019