Proyecto Guao

ADICIÓN, SUSTRACCIÓN, MULTIPLICACIÓN, DIVISIÓN, POTENCIACIÓN Y

RADICACIÓN EN LOS NÚMEROS REALES.
Hoy en día si hablamos de números seguramente nos damos cuenta de que es un tema
muy extenso. Pero, hace tres mil años, el campo de los números era mucho más limitado
que el que tenemos hoy. Fue así que las condiciones tanto externas como internas en las
matemáticas que poco a poco se fue ampliando este campo. Aún así, el desarrollo de las
matemáticas es más que un proceso histórico, un proceso de adaptación y de comprensión
del mundo. Es así como el proceso de contar dio origen a los naturales, el concepto de
deuda originó los negativos y con ellos a los enteros, el proceso de medir o geometría
generó tanto los racionales como los irracionales. Finalmente con el propósito de conformar
un sistema de números que no tuviera huecos que fuera denso en su totalidad y por lo
tanto comprendiera todos los números Newton y Leibniz crearon los números reales como
la unión de todos los conjuntos de números conocidos hasta el momento (racionales e
irracionales)

OPERACIONES CON NÚMEROS REALES

El conjunto de los números reales se cumplen las operaciones de:

1. ADICIÓN O SUMA
Caso (a): Adición de un número Racional con uno Irracional: La suma de un
número racional con uno Irracional es otro irracional.

EJEMPLO 1: Suma los siguientes factores 5,2 y

Solución:
Como se conocen todas las cifras del racional 5,2 es necesario conocer las cifras del
irracional que son 1,7320508 dependiendo de la aproximación pedida o en su
valor exacto.

5,2 +1,7= 6,9 (Aproximación a las décimas)

5,2 + 1,73 = 6,93 (Aproximación a las centésimas)

5,2 + 1,732 = 6,932 (Aproximación a las milésimas)

5,2 + 1,7320508 = 6,9320508 (Valor exacto)

Caso (b): Adición de dos números racionales: La suma de dos números

racionales da como resultado otro racional.

EJEMPLO 2: Dados los números racionales hallar la suma.

Solución:

1,6 + 0,2 = 1,8 (Aproximación a las décimas)

1,66 +0,25= 1,91 (Aproximación a las centésimas)

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1,666 + 0,250 = 1,916 (Aproximación a las milésimas)

= (Valor exacto)

Caso (c): Adición de dos irracionales: La adición de dos números irracionales es

otro irracional.

EJEMPLO 3: Dados los irracionales hallar la suma.

Solución:

=2,828

1,7 + 2,8 = 4,5 (Aproximación a las décimas)

1,73 +2,82= 4,55 (Aproximación a las centésimas)

1,732 + 2,828 = 4,560 (Aproximación a las milésimas)

Recordemos estas propiedades:

 Propiedad asociativa: (a+b) + c= a+ (b+c)
 Propiedad conmutativa: (a+b) = (b+a)
 Elemento neutro: a+0=0+a=a
 Elemento Simétrico: a+(-a)= (-a) +a=0

EJEMPLOS 4: Observa las propiedades que se cumplen en los siguientes ejercicios.

 3 + Propiedad conmutativa
 Propiedad Asociativa
 Elemento Simétrico

2. SUSTRACCIÓN O RESTA: Está es una operación de composición interna, que

asocia a cada par de números reales a y b otro número c llamado diferencia. De tal
modo que al sumarle al simétrico de b nos resulta la diferencia c.

a+ (-b)= a-b= c
Recordemos que en esta operación no se cumple la propiedad asociativa.

EJEMPLO 5: Efectúa las siguientes sustracciones con aproximaciones.

a. 8,25 + con aproximación a las centésimas
Solución:

8,25 – 1,73= 6,52

b. con aproximación a las milésimas

Solución:

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1,125 – 1,046 = 0,079

3. MULTIPLICACIÓN: Recordemos las propiedades que se cumplen en la

multiplicación de números reales.
 Propiedad Asociativa: (a.b).c= a.(b.c)
EJEMPLO: (3

 Propiedad Conmutativa: (a.b) = (b.a)

EJEMPLO: 2 .2

 Elemento neutro: a.e=e.a=a

EJEMPLO: .1 =

 Elemento simétrico: (a). ( =1

Ejemplo: De el elemento simétrico es

 Propiedad Distributiva: a. (b+c)=a.b + a.c

Ejemplo: 12.(6+4) = 12.6 +12. 4

La multiplicación en R puede darse de varias formas, multiplicación de un racional

por un irracional que da como resultado un número irracional, la multiplicación
de dos números racionales y la multiplicación de dos números irracionales.

EJEMPLO 6: Multiplicar
 por con aproximación a las milésimas
Solución:
= 1,125 y

1,125 * 1,732 = 1,948

 con aproximación a las décimas

Solución:

0,3 * 0,6 = 0,1

 por con aproximación centésimas

1,73 * 4,47 =6,39

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4. DIVISIÓN:
EJEMPLO 7: Dividir 3,263 y 2,468 con aproximación a las milésimas
Solución:
3,263 = 1,322

EJEMPLO 8: Dividir (
Solución:
= ;

Luego;

(4,47 + 2,76)
7,23 =
8,12

5. POTENCIACIÓN: Es una operación matemática entre dos términos denominados:

base a y exponente n. Se escribe an y se lee usualmente como «a elevado a n» o
«a elevado a la n» y el sufijo en femenino correspondiente al exponente n. Hay
algunos números especiales, como el 2, al cuadrado o el 3, que le corresponde al
cubo.
PARTES DE UNA POTENCIA

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am+n

EJEMPLOS 6:
Solución:

200 = 1 (Potencia de exponente cero)

(53)2 = 53.2 = 56 = 15625 (Potencia de una potencia)

(2 . 2)2 = 22 . 22 = 4. 4 = 16 (Potencia de un producto)

( )3 = (Potencia de un cociente)

42 . 43 = 42+3 = 45 = 1024
6. RADICACIÓN: Operación inversa de la potencia. La raíz enésima de un número se
define de la siguiente manera:

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EJERCICIOS RESUELTOS

1. Resuelve las siguientes sumas por defecto Solución:

+ 2,869 + con aproximación a las

Realicemos la suma:
centésimas
0,28 +2,86+1,41 = 4,55
2. con aproximación a las Solución:
milésimas

Realicemos la adición:

3. Completar para que se cumplan las Solución:

propiedades indicadas.
a. =
a. (Elemento neutro) b. =

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b. (Asociativa) c. +(- )= +
c. (Simétrico) d. ( = +(
d. ( Conmutativa)
4. Efectúa las siguientes operaciones Solución:
3
(3 con aproximación a Así;
las milésimas.
(9,423 -2,638) -5,165=
6,785 -5,165 =
1,620

5. con aproximación a las centésimas. Solución:

Luego;
0,86- 0,81 = 0,05
6. Un padre quiere repartir la cantidad de Bs. Solución:
500.000 a dos hermanos la cual fue Primer hijo: = 142857,14 Bs
distribuida así: al primero le dan partes. Segundo hijo: 500.000 Bs – 142857,14 Bs
¿Cuánto le toca al otro hermano? = 357142,86 Bs.
(Aproxima a las centésimas)
Al segundo hermano le tocan 357142,86
Bs.
7. Efectúa los siguientes productos atendiendo Solución:
a la aproximación indicada.
y
con aproximación a las milésimas
Así;
2,371 * 1,154= 2,736

8. con aproximación a las Solución:

centésimas y

Luego;

1,39 * 1,15 = 1,59

9. Resuelve las siguientes divisiones Solución:
atendiendo a cada aproximación. = 0,07777…;

( sin aproximación.
Luego;
(0,2333 +0,0777+0,3333)
0,6443

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5,79928

10. ( con aproximación a las Solución:

centésimas. ; ; ;

(0,86 + 0,75) 0,28 0,83)

= 1,61 0,33
= 4,87

11. Escribe como producto o como potencia Solución:

según lo que indique las expresiones a. 3+3+3+3 = 3.4
dadas:
b. 8.8.8.8.8= 85
a. 3+3+3+3
b. 8.8.8.8.8 c. (a+b).(a+b).(a+b)= (a+b)3
c. (a+b).(a+b).(a+b)
d. (ab).(ab).(ab)…(ab) n veces d. (ab).(ab).(ab)…(ab)= (ab)n

12. Resuelve las siguientes operaciones Solución:

a. [(-5)2]3 a. [(-5)2]3 = (25)3 = 15625
b.
c. b. =

c.
=
13. Escribir con exponente fraccionario. Solución:
a. a.
b.
b.
14. Escribe en forma de radicales Solución:
a. =

b. =

Profesor Alejandra Sánchez Fe y Alegría 02-2016

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Glosario

* Potencia: Producto de factores iguales

* Exponente: Nos dice cuantas veces se usa un número en una

multiplicación.

* Base: La base de una potencia e s el número que multiplicamos por sí

mismo tantas veces como indique el exponente.

* Índice: Es el número que sirve para indicar el grado de la raíz.

* Radicando: Es el número del que se extrae la raíz, y se coloca

debajo del signo radical.

* Radical: Es el signo con que se indica la operación de extraer

raíces.

Otras Referencias

 http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/fundamentacion/uv00009/l
ecciones_html/cap1/reales2.html

 https://es.wikipedia.org/wiki/Ra%C3%ADces_en%C3%A9simas

 http://didacticadelamatematicaunefm.blogspot.com/2010/03/potenciaci
on-en-r.html

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 http://contenidosdigitales.ulp.edu.ar/exe/matematica1/propiedades_de_
la_radicacin.html

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