M

Ú
Universidad de Guanajuato

Departamento de Música de la División de

S
Arquitectura, Arte y Diseño. CGT
I
Temario-Guía
Proceso de admisión al programa educativo de la
C
Licenciatura en Música
A
Agosto - Diciembre 2019
 Licenciatura en Música CONTRABAJO

INSTRUMENTISTA 1. Escala y arpegio a tres octavas con diferentes golpes de arco.

2. Dos movimientos: lento y rápido, de una sonata barroca.
3. Un estudio a escoger que abarque las siete posiciones.
INSTRUMENTOS DE CUERDA FROTADA 4. Primer movimiento de un concierto para contrabajo a elegir.

VIOLÍN INSTRUMENTOS DE ALIENTO DE MADERA

1. Una escala de 3 octavas ligada a 4, 8, 12 y 24 notas, con sus

arpegios ligados a 3 y 9 notas (III-V, III-VI, IV-VI, mínimo). FLAUTA TRANSVERSAL
2. Un estudio de Kreutzer (con la exclusión de los nos. 1-5).
3. Un primer movimiento de un concierto, a elegir entre Bach (Mi 1. Sonata barroca completa.
mayor, BWV 1042), Beriot, Kabalevsky, Kreutzer, Mozart, Spohr, 2. Un estudio a escoger de los siguientes autores: Andersen,
Viotti, u otro de equivalente nivel técnico-musical. Moyse, Gariboldi.
4. Intrepretación de una obra virtuosística. 3. Primer movimiento de un concierto clásico. A escoger de los
5. Interpretación de una obra lírica. siguientes compositores, Mozart, Haydn, Stamiz.
4. Una pieza para flauta sola del siglo XX de autores como:
VIOLA Debussy, Rousell, Varèse u otras.

1. Escala y arpegio a tres octavas con diferentes golpes de arco. OBOE

2. Dos movimientos: lento y rápido, de una sonata barroca.
3. Un estudio de Kreutzer a elegir. 1. Sonata barroca completa.
4. Un movimiento rápido y lento del concierto de Telemann u otra 2. Dos estudios a escoger de “48 estudios” op. 31 de Ferling.
pieza de autor barroco. 3. Concierto completo de Marcello
4. Una romanza de Schumann.
VIOLONCELLO
CLARINETE
1. Escala y arpegios a cuatro octavas y dobles cuerdas (terceras,
sextas y octavas) con diferentes golpes de arco. 1. 2 estudios.
2. Un estudio de Popper (op.73) Grützmacher o un estudio de Duport. 2. Primer movimiento de concierto de Stamiz No. 3, o el
3. Preludio de alguna suite para Violoncello solo de J. S. Bach. Concertino de C. M. Von Weber, o el segundo movimiento de
4. Primer movimiento de un concierto o de sonata que abarque todo concierto de Mozart.
el diapasón, Ejemplos. 3. Una pieza clásica y/o romántica.
Conciertos: G. Goltermann N° 1 – 3, Popper Mi menor Haydn 4. Una pieza del siglo XX.
– Popper * Haydn Do Mayor
Sonatas: Breval Sol M - Francois Francoeur

LicMus: 2 de 8
SAXOFÓN PIANO

1. Todas las escalas mayores y mínimo cuatro de ellas a 2 1. Invención a 3 voces de J. S. BACH (a escoger) o preludio y fuga
octavas. (Do menor) del Clave Bien Temperado, Vol. 1.
2. Estudio para legato y articulación que contenga arpegios e 2. Movimiento Allegro de Sonata de HAYDN, MOZART, o
intervalos con dinámicas y agógicas claras. BEETHOVEN (A escoger, excepción op. 49 no. 1 y 2 de
3. Fantasía, sonata o concierto con un mínimo de 8 minutos de Beethoven y sonata fácil Kv. 545 en do mayor de Mozart).
duración. 3. Un nocturno de F. Chopin op 32, No 1, u op. 9 no. 1 o
un Impromptu op. 142 u op. 90 de F. Schubert.
FAGOT 4. Bagatelas de Rodolfo Halffter (no. 1 y no. 8)
5. Prueba de lectura a primera vista (la partitura a leer
1. Un estudio del op. 24 de Milde. se entregará a la hora y el día del examen).
2. Uno de los 50 Estudios op. 8 de Weissenborn.
3. Una sonata o concierto barroco (completos). Criterios de evaluación:
4. Una pieza o un movimiento de sonata o un movimiento de concierto
de otro periodo histórico distinto al barroco. • El examen se realizará con sinodales.
• El repertorio se interpretará preferentemente de memoria
INSTRUMENTOS DE ALIENTO DE METAL • Interpretación correcta de la partitura (notación, digitación,
articulación, dinámica y agógica).
• Fraseo y calidad sonora.
1. Todas las escalas mayores y mínimo cuatro de ellas a 2 octavas.
• El alumno deberá entregar copias de las partituras estudiadas a
2. Estudio para legato y articulación que contenga arpegios e los sinodales.
intervalos con dinámicas y agógicas claras. • NOTA: se recomienda que el aspirante a la carrera de piano
3. Un movimiento de un concierto clásico. presente constancia y evidencia de que cuenta con el
4. Para trompeta: el concierto de en Mi bemol mayor de Haydn o instrumento (Piano) de su propiedad.
equivalente (Hummel, Neruda, etc.). Para corno francés el
concierto en Re mayor K. 412 de Mozart o equivalente. Para GUITARRA
trombón y tuba, fantasía, sonata o concierto con un mínimo de 8
minutos de duración. Técnica: arpegios, escalas a dos y/o tres octavas
mayores y menores, acordes, ligados y trémolos.
INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN De las siguientes obras propuestas seleccionar una de
cada periodo indicado: (6 obras en total)
1. Concierto de dos baquetas para marimba, una invención a dos
voces de Bach y, a escoger, una pieza de multipercusión Repertorio:
polirítmica.
2. Un estudio a escoger entre los siguientes autores: Deleclouse, - Renacimiento:
Wilcoxon, Lepark, Cirone (tambor). Suite: Gaspar Sanz (Tres movimientos).
3. Una pieza, a elegir, para 4 timbales con cambio de afinación.
Fantasía X - Alonso de Mudarra.
Fantasia (a escoger) - John Dowland
LicMus: 3 de 8
 evaluación:
- Barroco:
J. S. Bach - Un movimiento de las Suites para Laúd. • El examen se realizará con sinodales.
Silvious Leopold Weiss - Un movimiento de una suite. • El repertorio se interpretará preferentemente de memoria.
• Interpretación correcta de la partitura (notación, digitación,
Ludovico Roncalli - Alguna pieza. articulación, dinámica y agógica).
Giovanni Zanboni – Un movimiento de una suite. • Fraseo y calidad sonora.

- Clásico:
Fernando Sor – Algunas variaciones// Algún estudio del 15 al 20 Licenciatura en Música
– Fantasía de los Adioses. COMPOSICIÓN
Mauro Giuliani – Movimiento de alguna sonata o sonatina.
Giulio Resondi – Algún estudio A. Muestra de obras compuestas. Es requisito indispensable
presentar ante el jurado mínimo 3 obras originales, una en estilo
- Romántico: clásico, otra en romántico y la última en estilo libre para cualquier
J. H. Mertz – Alguna obra. dotación de instrumentos, donde se demuestre la destreza técnica y
Francisco Tarrega – Recuerdos de la Alhambra / Capricho originalidad en la composición musical.
Árabe
Nota: las obras compuestas deberán entregarse el día del examen de
Dionisio Aguado – Algún Vals, Minuet Afandangao.
armonía, por escrito, en limpio, legibles y claras
(Impresas y en archivo electrónico en Sibelius o Finale, además del
- Nacionalismo: archivo de audio en MP3), las cuales serán revisadas por los
M. M. Ponce – Preludio, Balleto y Courante. profesores del área de composición.
H. Villalobos – Algún estudio o preludio.
Agustín Barrios M. – Estudio de concierto, Córdoba, una
limosnita por amor de Dios. B. Además, sustentar el examen de piano con el
siguiente repertorio:
- Contemporáneo: a. Invención a 2 o 3 voces de J. S. BACH (a escoger) o
preludio y fuga (Do menor) del Clave Bien Temperado, Vol.
Leo Brouwer – Elogio de la Danza, Un movimiento del
1.
Decamerón negro. b. Movimiento Allegro de Sonata de HAYDN, MOZART, o
Ernesto Cordero – Cantigas Negras. BEETHOVEN (A escoger, excepción Op. 49 num.1 y 2 de
Roland Dyens – Alguna pieza o movimiento de Sonatina. Beethoven y Sonata fácil Kv. 545 en Do Mayor de Mozart).
N. Koshkin – Usher Valse. c. Un nocturno de F. Chopin Op 32, No 1, o Op. 9 No. 1 o un
Ernesto García de León – El viejo. Impromptu Op. 90 ó Op. 142 de F. Schubert.

Criterios de
* Aquellos aspirantes a la salida terminal de Licenciatura en
LicMus: 4 de 8
composición cuyo instrumento de dominio sea otro diferente al piano, cantarán para su evaluación.
podrán presentar el repertorio obligatorio de su instrumento, en • Todas las obras se interpretarán preferentemente de
correspondencia a los requerimientos indicados en este temario. memoria.

Criterios de evaluación: Licenciatura en Música

• El examen se realizará con sinodales.
EDUCACIÓN MUSICAL
• El repertorio se interpretará preferentemente de memoria.
• Interpretación correcta de la partitura (notación, digitación, Repertorio para piano:
articulación, dinámica y agógica).
• Calidad sonora. 1. Un preludio a escoger de los Pequeños Preludios y Fugas o
una invención a dos voces de J. S. Bach.
2. 1er. Movimiento de Sonata de Mozart o Haydn.
Licenciatura en Música 3. Jarabes Michoacanos (jarabillos), arreglos de Daniel García
Blanco. (Danza y bailes regionales de México Vol. 1,
CANTANTE transcripciones de Daniel García Blanco).

* Aquellos aspirantes a la salida terminal de Licenciatura en educación

A. Ópera musical cuyo instrumento musical de dominio sea otro diferente al
a. 1 aria de ópera barroca (cantada en inglés o piano, podrán presentar el repertorio obligatorio de su instrumento, en
italiano), o 1 aria de ópera del periodo clásico, correspondencia a los requerimientos indicados en el temario. En el
preferentemente de Haydn o Mozart, (cantadas en caso de esta salida el aspirante podrá adaptar el punto 3 del repertorio
italiano o alemán). requerido en esta página, a las necesidades del instrumento.
b. 1 aria de ópera del periodo romántico.
Criterios de evaluación:
B. Oratorio
a. 1 aria de oratorio de los períodos barroco o • El examen se realizará con sinodales.
romántico. • El repertorio se interpretará preferentemente de memoria.
b. 1 lieder preferentemente de Schubert o Schumann, • Lectura correcta de la partitura que denote una interpretación
(cantado en alemán). apegada a la misma (notación, digitación, articulación, dinámica y
c. 1 Canción mexicana de concierto. agógica).
d. 1 Canción francesa. • Calidad sonora.

Criterios de evaluación:

• En ambos casos serán tomados en cuenta los siguientes

criterios: amplitud de registro, afinación, dicción, pronunciación,
musicalidad, salud vocal y estilo.
• El alumno deberá presentar todo su material al momento del
examen, del cual los sinodales seleccionarán las obras que LicMus: 5 de 8
Licenciatura en Música
MUSICOLOGÍA
EXÁMENES TEÓRICOS
Acudir con una presentación power point realizada previamente para
exponer sobre un tema musicológico.
El aspirante deberá desarrollar un ensayo de una cuartilla donde
Además, todos los aspirantes deberán presentar los siguientes exámenes
argumente un tema musicológico propuesto el día del examen.
Transcribir un pequeño texto de otra lengua latina (italiano, portugués teóricos grupales:
o francés) al español que se le proporcionará al momento del examen.

* Estas actividades serán revisadas por los profesores del área ARMONÍA Y CONTRAPUNTO
de musicología.

Examen de instrumento - Triadas y cuatríadas con sus respectivas inversiones

- Cambio de modo, de tono y progresión modulante
Repertorio para piano: - Ampliación de la tonalidad
- Acordes de séptima disminuida
1. Un preludio a escoger de los Pequeños Preludios y Fugas - Acordes de novena
o una invención a dos voces de J. S. Bach.
- Retardos de 3era, 8va y fundamental
2. 1er. Movimiento de Sonata de Mozart o Haydn.
- Notas de paso, apoyaturas, bordados y escapes
3. Jarabes Michoacanos (jarabillos), arreglos de Daniel
García Blanco. (Danza y bailes regionales de México Vol. - Acorde de Sexta Napolitana
1, transcripciones de Daniel García Blanco) o bagatelas - Acordes de sextas aumentadas (italiana, alemana, francesa y 4ta
No. 1 y 8 de Rodolfo Halffter. doble aumentada)
4. Prueba de lectura a primera vista (la partitura a leer
se entregará a la hora el día del examen). Realización armónica de un “canto dado” y un “bajo dado”
aplicando los conceptos anteriores.
Criterios de evaluación:
Nota: para resolver el examen se deberá utilizar, de preferencia, el
cifrado tradicional (Bajo Cifrado) consistente en números
• El examen se realizará con sinodales.
romanos y arábigos.
• El repertorio se interpretará preferentemente de memoria.
• Interpretación correcta de la partitura (notación, digitación,
articulación, dinámica y agógica). EXCLUSIVAMENTE PARA ASPIRANTES A COMPOSICIÓN:
• Calidad sonora. Realización del contrapunto de quinta especie (Florido) a tres
voces sobre un cantus firmus modal o tonal dado.
* Aquellos aspirantes a la salida terminal de Musicología cuyo
instrumento de dominio sea otro diferente al piano, podrán
presentar el repertorio obligatorio de su instrumento, en Bibliografía sugerida:
correspondencia a los requerimientos indicados en este temario. LicMus: 6 de 8
• Armonía de Arnold Schönberg c. Estilo galante francés
• Armonía de Walter Piston VI. Clásico:
• Armonía Tradicional de Paul Hindemith a. Formas musicales clásicas (sinfonía, sonata, cuarteto de
• Tratado Completo de Armonía de Athos Palma
cuerda)
• Armonía de Diether de la Motte
b. Haydn y el desarrollo de la sinfonía, Mozart y Beethoven
• Counterpoint de Knud Jeppesen
• Tratado de contrapunto de José Torre Bertucci (primer periodo)
• Tratado de contrapunto de Amado Blanquer c. La ópera en este periodo
• Contrapunto de Theodore Dubois VII. El Romanticismo
a. Beethoven (segundo periodo),
b. Grandes obras sinfónicas
HISTORIA DE LA MÚSICA c. Formas menores
d. Evolución instrumental y virtuosismo
e. Brahms, Schubert, Mendelssohn, Chopin, Liszt,
I. Antigüedad Wagner
a. La música en el Paleolítico y Neolítico VIII. Nacionalismo
b. Pitágoras. Escalas y modos griegos a. Vertientes de nacionalismo europeo
c. Desarrollo musical en la cultura grecorromana. b. Compositores rusos (grupo de los cinco), franceses
II. Música medieval (grupo de los seis) eslavos, españoles
a. Himno Ambrosiano y Canto Gregoriano c. Latinoamérica (México, Brasil, Venezuela, Argentina)
b. Desarrollo de la polifonía y la notación musical IX. Las tendencias del siglo XX
c. Juglares y trovadores a. Impresionismo
III. Renacimiento b. Dodecafonismo y serialismo
a. La música Profana (madrigal, motete, danzas) c. Neoclasicismo
b. Orígenes de la música escénica (ópera) d. Expresionismo
c. La música de Palestrina e. Música concreta y electronica
IV. Barroco
a. J. S. Bach
b. Formas musicales del Barroco (Sonata barroca,
Concierto barroco, Cantata y Oratorio; Suite)
c. El arte de la fuga
d. Italia, Francia, España, Inglaterra (generalidades)
V. Preclásico
a. Carl Philipp Emanuel Bach y Johann Christian Bach
b. El periodo rococó
LicMus: 7 de 8
 SOLFEO Y TEORÍA

1.- Teoría
• Tonalidad
• Estructura de Acordes
• Nuevas tendencias
• Estructura de Escalas (Modales y Tonales)
• Adornos melódicos y sus signos
• Sistemas de afinación

2.- Entonación
• Lecturas entonadas en todas las claves (Sol, Fa y Do) con
indicaciones de agógica, dinámica y cambio de compás en
los modos mayor y menor

3.- Lectura
• Lecturas rítmicas en compás de 4/4, 3/4, 6/8, 9/8 y 12/8;
con cambio de compás

4.- Escalas / Intervalos

• Reconocimiento de todos los intervalos
(simples y compuestos) gráfica y auditivamente.

5.- Signos Musicales

• Reconocimiento de todos los signos musicales dentro de
una obra (nomenclatura e interpretación)

6.- Dictado Musical

• Dictado rítmico-melódico y armónico

LicMus: 8 de 8
 PONDERACIÓN DEL EXAMEN DE ADMISIÓN

Requisitos y ponderación para el perfil de Instrumentista, Cantante y

Educación Musical
Tipo de examen Ponderación Observación
Examen de instrumento 40%
Solfeo y teoría 25%
Armonía 20%
Historia de la música 15%
Requisitos y ponderación para el perfil de Composición
Tipo de examen Ponderación Observación
Entregar tres obras compositivas,
20% una en forma clásica, otra en estilo
Examen de Composición 40%
romántico, otra en estilo libre
20% Examen de instrumento
Solfeo y teoría 25%
Armonía y contrapunto 20%
Historia de la música 15%
Requisitos y ponderación para el perfil de Musicología
Tipo de examen Ponderación Observación
El aspirante deberá presentar un
examen que consiste en escribir un
15%
ensayo de una cuartilla donde
argumente un tema propuesto
Acudir con una presentación
10% power point para exponer sobre un
Examen de Musicología 40% tema musicológico
10% Examen de instrumento
Transcribir un pequeño texto de
otra lengua latina (italiano,
5% portugués o francés) al español que
se le proporcionará al momento del
examen
Solfeo y teoría 25%
Armonía 20%
Historia de la música 15%

OBSERVACIÓN IMPORTANTE:
Todo aspirante deberá presentar el examen EXHCOBA; es requisito obligatorio
 Expedición de Cédulas de Admisión
Del 11 de febrero al 4 de mayo de 2019

GT37LI0504 Licenciado en Música (Cantante)

GT37LI0604 Licenciado en Música (Composición)

GT37LI0704 Licenciado en Música (Educación Musical)

GT37LI0804 Licenciado en Música (Instrumentista)

GT37LI0904 Licenciado en Música (Musicología)

Antes de adquirir tu cédula de admisión, acude a una de las pláticas informativas en el Edificio de las Artes. La
primera de ellas será el viérnes 15 febrero de 2019 a las 14:00 hrs. y la segunda el viernes 5 de abril de 2019 a
las 14:00 horas en aula 208
FECHAS DE APLICACIÓN DE EXÁMENES
Departamento de Música y Artes Escénicas (Fechas, Materia, Lugar y Horario)

Fecha Materia Hora Salón

Solfeo y Teoría 8:00 a 11:00 207 Y 208

AULA DE
Percusiones 12:00 a 14:00
PERCUSIONES
Guitarra 12:00 a 14:00 SALA A
Piano 14:00 a 16:00 SALA B
LUNES Oboe
10/06/2019 Fagot
Flauta transversal 17:00 a 18:00 SEAM
Clarinete
Saxofón
Trompeta
Trombón
17:00 a 18:00 SALA A
Tuba
Corno Francés

Historia de la Música 08:00 a 10:00 207 Y 208

Armonía 10:00 a 12:00 207 Y 208

Contrapunto
(solo aspirantes a 12:00 a 13:30 208
Composición)

Canto 12:00 a 14:00 SALA B

MARTES
11/06/2019 Musicología
12:00 a 14:00 207
(Exposición oral)

Musicología
14:00 a 16:00 207
(Examen escrito)
Violín
Viola
16:00 a 18:00 SALA A
Violoncello
Contrabajo
Consultar Consultar CENTRO DE COMPUTO
EXHCOBA
www.ugto.mx/admision www.ugto.mx/admision DCEA
EL ORDEN DE PRESENTACIÓN OBEDECERÁ AL NÚM. DE FICHA, POR LO QUE EL ASPIRANTE DEBERÁ PRESENTARSE PUNTUALMENTE (LA HORA
DE APLICACIÓN DEL EXAMEN DE INSTRUMENTO PUEDE VARIAR POR CADA ASPIRANTE).

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
EXAMEN TEÓRICO Y PRÁCTICO
EXAMEN EXHCOBA
60% EXAMEN TEÓRICO, DISTRIBUIDO EN: 25% SOLFEO Y TEORIA, 20% ARMONÍA,15% HISTORIA DE LA MÚSICA
40% EXAMEN PRÁCTICO, DISTRIBUIDO EN:
INSTRUMENTISTA, CANTANTE, EDUCACIÓN MUSICAL: 40% INSTRUMENTO
COMPOSICIÓN: 20% TRES OBRAS Y 20% INSTRUMENTO
MUSICOLOGÍA: 15% ENSAYO, 10% PRESENTACIÓN, 10% INSTRUMENTO, 5% TRANSCRIPCIÓN

LOS RESULTADOS SE PUBLICARÁN EL 06 DE JULIO DE 2019 EN LA PÁGINA www.ugto.mx/admision