Preguntas Propuestas

1
 Razonamiento
Matemático
Razonamiento lógico I respectivamente. Indique el mínimo número
de trasvases que debe realizarse para obtener
1. Se tiene colocado cuatro dados, de tal manera dos litros de leche en uno de los recipientes.
que en cada dado las caras opuestas suman Considere que ninguno de ellos tiene marca
siete. ¿Cuánto suman en total las caras no vi- alguna.
sibles?
A) b+1
A) 51 B) b+4
B) 54 C) b+3
C) 52 D) b+2
D) 60 E) b+5
E) 53
UNALM 2007 - II 5. La siguiente tabla muestra los resultados fina-
les de un cuadrangular de fútbol en el sistema
2. La cara inferior del extraño dado mostrado en de todos contra todos.
el gráfico tiene 6 puntos, la de la izquierda 4 y
la de atrás 2. Si giro el dado en mi mano, ¿cuál Equipo PG PE PP GF GC Puntos

es el mayor número total de puntos que puedo Búfalos 2 1 0 6 1 7

ver simultáneamente? Águilas 2 0 1 3 5 6

Leones 1 1 1 1 1 4

Lobos 0 0 3 0 3 0

Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
A) 15 B) 14 C) 13 falsedad (F) respecto a las siguientes proposi-
D) 12 E) 11 ciones.
I. Águilas ganó 2 a 0 a los Lobos.
3. El gráfico mostrado representa un famoso II. Leones y Búfalos empataron a un gol.
templo griego que está hecho con once ceri- III. Búfalos goleó 5 a 1 a las Águilas.
llos. ¿Cuántos cerillos se deben mover, como
mínimo, de manera que se obtenga exacta- A) FVF
mente 5 cuadrados? B) FVV
C) FFV
D) VFV
E) FFF

6. En los recuadros del siguiente esquema se

escriben cuatro números enteros y positivos
... diferentes, todos de una cifra. ¿Cuál será el mí-
A) 5 B) 3 C) 4
nimo valor de S?
D) 2 E) 1
S=[( + )× ]–
4. Se tiene un recipiente de b(8b – 2) litros de
capacidad lleno de leche y dos jarras va- A) 1 B) – 1 C) – 3
cías con capacidades de (b+6) y (3b) litros, D) – 
4 E) – 6

2
 Razonamiento
Matemático
7. Cuatro avezados asesinos quieren cruzar un A) su papá
río y tienen un único bote que como máximo B) su tío
puede llevar a dos personas a la vez. Las re- C) su suegro
laciones entre los cuatro (A, B, C y D) no son D) su hermano
buenas: A y B se odian, B y C se odian. Si dos E) su abuelo
personas que se odian quedan solas, sea en
alguna orilla o en el bote, se matarían entre sí.
11. Si mi papá es hijo único y mi mamá no tiene
¿Cuántos viajes serán necesarios, como míni-
cuñados ni cuñadas, ¿qué parentesco existe
mo, para que los cuatro asesinos se trasladen
entre el cuñado del único tío del único nieto
a la otra orilla sanos y salvos?
del suegro de la hija de mi abuelo y el padre
A) 5 B) 9 C) 7 del hermano de la nuera de mi abuelo?
D) 11 E) 13
A) hijo - padre
8. Hay cuatro botes en una de las orillas del río. B) sobrino - tío
Sus nombres son ocho, cuatro, dos y uno, C) nieto - abuelo
porque esa es la cantidad de horas que tarda D) yerno - suegro
cada uno en cruzar el río. Se puede atar un E) primos
bote a otro, pero no más de uno, y entonces
el tiempo que tardan en cruzar es igual al del
12. El único primo del único hermano del hijo del
más lento de los botes. Un solo marinero debe
único hermano de mi padre se llama Rubén,
llevar todos los botes a la otra orilla. ¿Cuál es
y la hermana de Rubén es la única nieta del
la menor cantidad de horas que necesita para
suegro de la madre de mi primo Carlos.
completar el traslado?
¿Qué parentesco existe entre el único sobrino
A) 16 B) 14 C) 17 de la hermana de Rubén y el padre del herma-
D) 18 E) 15 no de Carlos?
Considere que el hijo de Carlos cumplió ayer
Razonamiento lógico II 6 años de edad.

9. Se sabe que Diana es hija de Lourdes, quien A) sobrino - tío

a su vez es madre de Katy, quien es hija de la B) nieto - abuelo
hermana de Martha. Si Estela es hermana de C) primos
Katy, entonces D) hijo - padre
I. Diana y Martha son hermanas.
E) sobrino nieto - tío abuelo
II. Lourdes es madre de Estela.
III. Martha es tía de Estela.
13. En una familia están presentes 2 abuelos, 2
abuelas, 3 padres, 3 madres, 3 hijos, 3 hijas, 2
A) solo I B) solo II C) I y II
D) II y III E) solo III suegras, 2 suegros, 1 yerno y 1 nuera, 2 herma-
nos y 2 hermanas. ¿Cuántas personas se en-
10. El único hermano del padre del esposo de la cuentran presentes, como mínimo?
única hermana de mi padre es Manuel. ¿Qué
es del único nieto del padre de Manuel, el A) 13 B) 10 C) 15
hermano del tío de mi único tío? D) 8 E) 9

3
 Razonamiento
Matemático
14. En una empresa compuesta por diez socios C) Raúl
se observa que parte de dichos socios inte- D) Rafael
gran una familia compuesta por una abuela, E) Raquel
una madre, dos tías, dos hijas, dos sobrinas,
una prima, un primo, una nieta, dos tíos, un Orden de información
sobrino, dos padres, un hijo, un tío abuelo, un
suegro, un yerno y una sobrina nieta. ¿Cuántos 17. Se tienen nueve automóviles estacionados en
socios de la empresa, como máximo, no per- fila y cada uno de ellos tiene un color diferen-
tenecen a dicha familia? te. El primero es blanco; el de color habano
está entre el auto negro y el auto gris; el de co-
A) 3 B) 4 C) 5 lor verde está entre el azul y el rojo; el de color
D) 6 E) 7 arena está último; el de color rojo está entre el
verde y el lila, el cual está ubicado en el centro
15. En una reunión están presentes una abue- de la fila; el auto de color negro está detrás del
la, dos abuelos, tres padres, dos suegros, un
auto de color habano; y el de color gris está
yerno, una suegra, una nuera, dos tías, dos
entre el lila y el habano. ¿En qué lugar se en-
sobrinas, un sobrino, un cuñado, una cuñada,
cuentra estacionado el auto de color azul?
cuatro hermanas, un nieto, dos nietas, dos pri-
mas, un primo, cuatro hijas y un hijo. Indique
A) segundo
la mínima cantidad de personas presentes
B) tercero
en la reunión.
C) cuarto
D) quinto
A) 6 B) 7 C) 8
E) séptimo
D) 9 E) 10

16. Se hicieron las siguientes preguntas a un miem- 18. Siete esferas de colores distintos están ubica-
bro de la familia Gonzales: das en una mesa, de tal manera que la esfera
• ¿Ramón es tu padre? verde está al sur de la esfera roja, la cual está
• ¿Rosa es tu madre? al noroeste de la esfera marrón; la esfera azul
• ¿Raúl es tu hermano? está al norte de la esfera gris y al noreste de la
• ¿Rafael es tu hermano? esfera negra; la esfera negra está al oeste de
• ¿Raquel es tu hermana? la marrón; la esfera gris está al sureste de la
Se obtuvo como respuestas dos no y tres sí. esfera negra y al suroeste de la esfera marrón;
Luego, se le hizo dos preguntas más: la esfera verde está al oeste de la esfera azul.
• ¿Ramón y Rosa son esposos? Si la esfera blanca está al sur de la esfera azul,
• ¿Rosa y Rafael son hermanos? al este de la esfera negra y al sureste de la esfe-
A ambas preguntas respondió con no. Si la fa- ra verde, ¿cuáles son los colores de las esferas
... milia solo está compuesta por los padres y 3 que están más alejadas entre sí?
hijos, y son los mencionados en las preguntas,
¿a qué miembro de la familia le hicieron las A) azul y negro
preguntas? B) rojo y verde
C) negro y marrón
A) Ramón D) rojo y marrón
B) Rosa E) rojo y gris

4
 Razonamiento
Matemático
19. Ocho personas se sientan alrededor de una A) Enfermería - Ana
mesa circular, cuyas sillas están igualmente B) Contabilidad - Juana
distanciadas. Andrés se sienta a 3 lugares de C) Enfermería - Claudia
Bruno, el cual está sentado frente al que está 3 D) Turismo - Betty
lugares a la derecha del que está frente a An-
E) Contabilidad - Ana
drés. Cynthia está sentada frente a Dante y jun-
to y a la izquierda de Elena, la cual está frente
a Fiorella, que está junto a Bruno. Si Gilberto se 22. Iván, José y Christian postulan a una universi-
sienta junto a Bruno, ¿quién se sentó junto y a dad. Dos de ellos eligen Medicina y el restan-
la izquierda de Horacio? te Filosofía o Literatura. Si José y Christian no
escogieron la misma especialidad, ¿cuál de las
A) Cynthia B) Andrés C) Elena siguientes alternativas deberá inferirse con to-
D) Fiorella E) Dante tal certeza?

20. Seis amigos se encuentran reunidos alrededor A) José a Literatura

de una mesa circular, simétricamente distri- B) Iván a Filosofía
buidos. Sabina no está sentada al lado de Beto
C) José a Medicina
ni de Robin, Frank no está al lado de Marlene
D) Iván a Medicina
ni de Robin, Beto no está al lado de Marlene ni
E) Christian a Filosofía
de Frank. Antonio está junto y a la izquierda de
UNFV 2004
Beto. ¿Cuál de las siguientes parejas de amigos
están frente a frente?
23. Cinco amigos: Marco, Julio, Andrés, Luis y Mi-
A) Beto y Frank guel, se van juntos a comprar un auto cada
B) Marlene y Frank uno. El vendedor les muestra autos de color
C) Sabina y Beto rojo, blanco, verde, negro y azul, que son de
D) Antonio y Sabina las marcas Daewoo, Volvo, Ford, Toyota y VW
E) Robin y Beto en diferente orden. Se sabe que cada uno de
ellos comprará una marca y un color diferente;
21. Seis amigas de la infancia se reúnen en una
además, Marco prefiere el auto verde y será o
heladería, sentándose en una mesa circular.
Toyota o Daewoo. Luis se decide por el color
Se sabe los siguiente:
• Claudia se sienta al frente de Ana la cual es- negro, pero duda si será Daewoo o Ford. A
tudia Turismo, y entre Juana y la estudiante Julio no le gusta ni Toyota ni Daewoo. Mien-
de Enfermería. tras que Miguel opta por el blanco, Ford o VW.
• Ana se sienta junto a Kelly y a la que estudia Andrés quiere el Volvo. ¿Cuál de los siguientes
Contabilidad, esta última está a su izquierda. enunciados es verdadero?
• Betty, que estudia Ingeniería, está al frente
de la que estudia Contabilidad. A) Luis eligió el auto Ford.
• La estudiante de Medicina está a la izquier-
B) El auto verde es de la marca Daewoo.
da de la estudiante de Contabilidad y a la de-
C) El Ford elegido es rojo o azul o blanco.
recha de la que estudia Ciencias de la Co-
D) Andrés no eligió un auto rojo ni azul.
municación.
¿Qué estudia María y quién se sienta junto a su E) El VW fue elegido por Luis o Andrés.
izquierda? UNALM 2008 - I

5
 Razonamiento
Matemático
24. En un centro de viajes se encuentran 4 profe-
sionales, cada uno de ellos de diferente ocu- 1
pación: médico, ingeniero, dentista y profesor. 2
Cada uno viajará a diferentes lugares: Cusco, 3
Huancayo, Chiclayo y Lima; y deciden tomar 4

...
diferentes medios de transporte: camión, taxi,

...
autobús y moto. Se sabe que el que va a Cus-
co es profesor, el que viajará en moto irá a 29

Huancayo, Mario viajará en camión, Raúl no es 30

médico, Pedro irá a Chiclayo, el que viajará en

autobús es ingeniero, el que viajará a Lima lo A) 708 B) 350 C) 630
hará en taxi y Abel no viajará a Huancayo. De- D) 354 E) 468
termine quién viaja a Huancayo y qué medio UNAC 2005 - II
de transporte utiliza Pedro.
28. En el gráfico mostrado, ¿cuántos segmentos
A) Mario - autobús simples se cuentan en la figura 10?
B) Raúl - taxi
C) Abel - camión
D) Abel - autobús
E) Raúl - autobús fig. 1
fig. 2
fig. 3
fig. 4
Razonamiento inductivo
A) 512 B) 648 C) 912
25. ¿Cuántos términos tiene el desarrollo de la D) 1024 E) 4092
expresión (a2+2ab+b2)19?
29. Calcule el valor de N.
A) 39  80 sumandos
 
B) 58 0 × 3 + 2 × 7 + 4 × 13 + 6 × 21 + ...
N=
C) 19 (1 + 2 + 3 + ... + 80)2 − 80
D) 57
E) 38
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 80
26. Si entre dos cuadrados perfectos consecutivos
hay 2009 números impares, ¿cuánto suman las
30. Halle el valor de M.
cifras del menor de dichos impares?
M = 11109 ×11110 ×11112 ×11113 + 111112
...
A) 20 B) 22 C) 21 Dé como respuesta la suma de las cifras del
D) 23 E) 24 resultado.

27. En el esquema siguiente, halle el total de trián- A) 23 B) 45 C) 111

gulos. D) 81 E) 32

6
 Razonamiento
Matemático
31. ¿De cuántas formas diferentes se puede leer la A) 89 B) 81 C) 92
palabra INGENIOSO uniendo letras contiguas? D) 90 E) 100

I 35. Encuentre las tres cifras que componen un nú-

N N mero que ha sido escondido. A continuación
G G G se muestran los cinco intentos fallidos para ha-
E E E E llar dicho número.
N N N N N 843: Hay una cifra en común con el número
I I I I I I escondido, pero mal situada.
O O O O O O O 123: No hay ninguna cifra en común con el
S S S S S S S S número escondido.
O O O O O O O O O 612: Hay una cifra en común con el número
escondido, pero mal situada.
456: Hay una cifra en común con el número
A) 510 B) 324 C) 330
escondido, situada en su lugar.
D) 364 E) 512
547: Hay una cifra en común, pero mal situada.
Dé como respuesta el complemento aritmético
32. En el siguiente arreglo, ¿de cuántas maneras
de dicho número.
diferentes se puede leer la palabra CORAZA
uniendo letras vecinas? A) 876 B) 635 C) 214
D) 124 E) 347
C
C O C 36. Calcule la suma de las 3 últimas cifras de 21N
C O R O C si se conoce que
C O R A R O C 42N=... 666
C O R A Z A R O C 31N=... 563

A) 96 B) 94 C) 92 A) 9 B) 10 C) 14
D) 95 E) 93 D) 15 E) 12

Razonamiento deductivo 37. En la adición

33. Indique cuál es el valor de C que verifica la si-    T  W  O +

guiente igualdad.  T H  R   E  E
 S  E V E N
... XYC=B9UNAC+C4UNFV+D6UNALM+

   E5UNE+2C2 T W E L V E
cada letra distinta representa una cifra diferen-
A) 2 B) 4 C) 6 te y O=6. Dé como respuesta la suma de las
D) 8 E) 0 cifras del resultado.

34. Se sabe que ABCD=(CD)2 y MMNN=(PQ)2, A) 15

donde letras diferentes no necesariamente re- B) 14
presentan cifras diferentes, pero letras iguales C) 16
sí representan cifras iguales. D) 13
Halle el valor de A2+M2 – C2+P2. E) 12

7
 Razonamiento
Matemático
38. En la siguiente multiplicación, letras diferentes A) 30 B) 24 C) 22
representan cifras diferentes menores de 9. D) 25 E) 21
Calcule el valor de B+C+E.
40. Distribuya los números del 1 al 9 en las casillas
   A B  C  D × circulares, uno por casilla y sin repetir de modo
   E  D
que se cumplan las operaciones dadas.
  F    7    A   C  D
  I  G  H  D G ÷ + = 12
 I I    D  8   C  D ÷ × + –
– × = 14
A) 12 B) 16 C) 17
D) 19 E) 22 × + – +
× ÷ = 10
39. Complete la siguiente división y dé como res- = = = =
puesta la suma de las cifras del dividendo. 10 + 10 – 12 = 8

Considere que la suma de las cifras del divisor
es 10 y que cada asterisco representa un dígito.
Dé como respuesta la suma de los números
******** *** ubicados en las casillas circulares.
**** ***7*
––**** A) 10
***
––*** B) 13
*** C) 11
**** D) 14
****
–––– E) 12

Claves
... 01 - A 06 - D 11 - D 16 - A 21 - B 26 - E 31 - A 36 - C
02 - C 07 - A 12 - B 17 - A 22 - D 27 - D 32 - E 37 - D
03 - C 08 - E 13 - B 18 - E 23 - C 28 - E 33 - A 38 - C
04 - E 09 - D 14 - B 19 - C 24 - E 29 - B 34 - A 39 - B
05 - C 10 - A 15 - D 20 - C 25 - A 30 - E 35 - C 40 - C

8
 Aritmética
Lógica proposicional I 5. ¿Cuál o cuáles de los siguientes enunciados
son proposiciones compuestas?
1. ¿Cuántos de los siguientes enunciados no son I. El 26 es par también es primo.
proposiciones? II. María y Rosa son amigas.
• ¡Viva el mañana! III. La capital del Perú está al sur de Huacho.
• 6+8 < 22+3
• x+30=14 A) I y III B) I y II C) solo III
• ¿A qué hora termina la clase? D) solo I E) solo II
• Él es un buen poeta.
6. Simbolice la siguiente proposición.
A) 2 B) 3 C) 4 Si llueve hoy, no iremos al cine; pero si sale el
D) 5 E) 1 sol, vamos a la playa; por lo tanto vamos al
cine.
2. Si el siguiente esquema es falso
(r ↔ ∼ p) → [(q ∧ ∼ t) → (q ∧ r)] A) [( p → q) ∧ (r ∨ s)] ∧ q
indique el valor veritativo de p, q, r y t, respec- B) [( p → ∼ q) ∧ (r → s)] → q
tivamente. C) ( p → ∼ q) ∧ [(r → s) ∧ q]
D) [( p → ∼ q) ∨ (r → s)] ∧ q
A) VFVF B) VFFF C) FVFF E) ( p ∧ ∼ q) ∧ [(r → s) ∧ q]
D) VVFF E) FVVF
Lógica proposicional II
3. Si el valor veritativo de las proposiciones p, q y
r son V, F y F, respectivamente, halle el valor de 7. Relacione cada esquema molecular con sus
verdad de las siguientes expresiones y elija la respectivos tipos de esquemas.
secuencia correcta. I. (  p → q) → p
I. (  p ∧ ∼q) ∨ r II. (r ↔ ∼ r) ( p → p)
II. (r → ∼p) ∨ (∼ q ∧ ∼ r) III. (q → ∼ p) ∧ ( p ∧ q)
III. [(r ∼ q) → ( p ∨ ∼ q)]
a. tautológico
A) VFV B) FFF C) VVV b. contingencia
D) FVF E) FVV c. contradicción

4. Si definimos la operación p ⊗ q. A) Ia, IIc y IIIb

B) Ic, IIb y IIIa
p q p⊗q C) Ia, IIb y IIIc
D) Ib, IIa y IIIc
V V V
E) Ib, IIc y IIIa
V F V
F V F
F F V
8. ¿Cuál o cuáles de las siguientes proposiciones
compuestas es equivalente a
... indique cuántos valores verdaderos (V) y fal- (  p → q) → (q ∧ p)?
sos (F) aparecen en la matriz principal, respec- I. ( p ∨ q) ∧ p
tivamente, de la siguiente proposición. II. (∼ q ∧ p) → p
∼[(p ⊗ ∼ q) → (∼ p ⊗ ∼ q)] III. p (q ↔ ∼ q)

A) 2; 2 B) 4; 0 C) 3; 1 A) solo III B) solo I C) I y III

D) 0; 4 E) 1; 3 D) I y II E) solo II

2
 Aritmética
9. Se cumple que C) Estudio o no trabajo.
2 si m es verdadero D) No estudio y trabajo.
f( m) =  E) Ni estudio ni trabajo.
5 si m es falso
Calcule f(a)+f(b)+f(c).
Teoría de conjuntos I
Considere lo siguiente:
a ≡ (q → r) ∨ q
13. Dado el conjunto
b ≡ [(r r) → (q ∧ ∼ r)]
A={2; {1}; {3; {3}}; {1; 4}}
c ≡ [(q ∧ ∼r) ∨ (q ∧ r)] ∨ ∼ q
indique cuántas de las siguientes proposiciones
son verdaderas.
A) 6 B) 12 C) 15
• {1; 4} ⊂ A • {2; 3} ⊄ A
D) 9 E) 10
• {1; 2} ∉ A • 3 ∈ A
• {3} ∈ A • {4} ⊂ A
10. Se define el operador lógico * según la siguien-
te tabla de verdad.
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 1
p q q*p
V V F 14. Denote el siguiente conjunto
V F V M={15; 24; 35; 48; ...; 1023}
F V F por comprensión e indique la alternativa co-
F F F
rrecta.

Entonces simplifique la siguiente expresión. A) {n2 –1 / 4 ≤ n ≤ 32}

( p * q) * [(∼ q ∨ p) * ( p → q)] B) {(n2 –1) ∈ Z / 4 ≤ n ≤ 32}
C) {n(n+2) / n ∈ Z+ ∧ n ≤ 31}
A) p → q D) {n(n+2) ∈ Z+ / 3 ≤ n ≤ 31}
B) q ∨ ∼ q E) {n(n+2) / n ∈ Z ∧ 3 ≤ n ≤ 31}
C) p ∧ ∼p
D) ∼ p 15. Dados los conjuntos
E) q ∨ p  3  
A =   ∈ Z / x ∈ Z
  x + 1 
11. Mediante el uso de las leyes lógicas, simplifi-
  m + 1 
que la siguiente expresión. B =   ∈ Z / m ∈ A
 3  
∼ [ p → (q ∧ ∼ p)]
calcule n(A)+n(B).
A) p ∧ ∼ p B) ∼ p C) p
D) p ∧ q E) q A) 2 B) 5 C) 7
D) 4 E) 3
12. ¿Cuál de las siguientes alternativas es la nega-
ción de la siguiente proposición? 16. Calcule la suma de los elementos del conjunto
Si estudio o trabajo, entonces trabajo. {
M = ( x + 2) ∈ Z 2 ≤
3x − 1
4
<5 }
A) Estudio y trabajo. A) 28 B) 21 C) 35
B) Estudio y no trabajo. D) 30 E) 26

3
 Aritmética
17. Dados los conjuntos Si todas leen por lo menos una de las dos revis-
A={(x2+3) ∈ Z / – 3 < x < 4} tas, ¿cuántas leen solo la revista B?
 2 x + 3  1 73 
B =   ∈N − < x < 
 4  2 2 A) 775 B) 813 C) 675
se puede afirmar que D) 760 E) 820

A) A y B son disjuntos. 22. Se sabe lo siguiente:

B) n(A) > n(B). • n(U)=n(A ∪ B ∪ C)=86
C) A ⊂ B y B ⊄ A. • n(A)=40
D) A=B. • n(B)=44
E) n(A)+n(B)=35. • n(C)=46
• n[(A ∩ B) ∩ C C]=8
18. Los siguientes conjuntos son iguales. • n[(B ∩ C) ∩ AC]=6
A={a+2b; 17} • n[(A ∩ C) ∩ B C]=4
B={2a+b; 4a –1} Calcule n(A ∩ B ∩ C).
Si se sabe que a y b son enteros positivos dife-
rentes, calcule b – a. A) 12 B) 15 C) 14
D) 13 E) 11
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 23. Dado el gráfico

A B
Teoría de conjuntos II
C

19. Dados los conjuntos unitarios

M = { a + b; 15} y N = { b − a; 3}
calcule a+b.
indique cuál de las siguientes alternativas co-
A) 117 B) 136 C) 107 rresponde a la región sombreada.
D) 116 E) 81
A) [(A ∩ B) ∪ (B ∩ C)]
20. El conjunto A tiene 120 subconjuntos con más B) (A ∩ B) ∪ (C – A)
de un elemento y el conjunto B posee la mi- C) [(A ∩ B) – C] ∪ (C – A)
tad de los subconjuntos que tiene A. Calcule D) [(A – B) ∪ B] ∪ (C ∩ A)
n(A)+n(B). E) [(A ∪ B) ∩ (A ∩ B)] ∪ (C – A)

A) 13 B) 11 C) 10 24. Simplifique la siguiente expresión.

... D) 14 E) 12 M={[(B – A) ∪ BC] ∩ (AC – B)} ∪ (A ∩ B)C

21. Se hizo una encuesta a 858 personas sobre las A) A ∩ B

preferencias respecto a dos revistas A y B, de la B) A ∪ B
que se obtuvo lo siguiente: C) AC ∪ BC
• 83 leen la revista A. D) AC ∩ BC
• 813 leen la revista B. E) A ∪ BC

4
 Aritmética
Numeración I 28. Se cumple que
mnnm7=m000(4m)
25. Si el numeral
¿Cuántos numerales de tres cifras existen en
(a+b)5ca(c+2b)8
base n?
es capicúa, calcule el valor de a+b+c.

A) 100
A) 9 B) 8 C) 10
B) 48
D) 12 E) 12
C) 180
D) 144
26. Si existen 135 numerales de la forma
E) 80
( a − 2) ( a + 1)  b  ( b + 3)(2c) n
2
29. Si abab7=m8a0, calcule a×b×m.
calcule el valor de n.

A) 10 B) 27 C) 18 A) 15 B) 10 C) 18
D) 9 E) 12 D) 20 E) 30

27. ¿Cuántos numerales de dos cifras del sistema 30. Se cumple que
decimal son iguales a 7 veces la suma de sus ab0n=(a+1)c0m=(2a)a6d=a1n – x
cifras? Calcule b+c+x.

A) 1 B) 2 C) 3 A) 8 B) 9 C) 13
D) 4 E) 5 D) 10 E) 12

Claves
01 - C 05 - D 09 - A 13 - A 17 - C 21 - A 25 - C 29 - B
02 - D 06 - B 10 - C 14 - E 18 - B 22 - D 26 - D 30 - E
03 - C 07 - D 11 - C 15 - B 19 - A 23 - C 27 - D
04 - E 08 - C 12 - B 16 - E 20 - A 24 - C 28 - C

5
 Álgebra
Tópicos I
6. Sea f( x) = 2 x + 4 x − 1 − 2 x − 4 x − 1, una ex-
2
presión. Si existe x0, tal que f (x 0)
=30, calcule
1. Sea a un número natural de modo que
16 sumandos
  el valor de x03 .
a80 + a80 + ... + a80
=1626 A) 1/2 B) 1/4 C) 8
16 ·16 ·...·16

15 factores D) 4 E) 2
entonces, ¿cuál es el valor de (a2 – 1)?
7. Si mn=2  ∧  m + n = 2 2, calcule el valor numé-
A) 16 B) 3 C) 8 rico de (m– 3+n– 3)– 1.
D) 15 E) 24
A) 2 B) 4 C) 2
2. Determine el valor de x si se sabe que  2 
−1
2
2x+2+2x+1+2x+2x –1+2x –2=248 D)   E)
 2 3
Dé como respuesta el valor de
T=2x+1+2 x+2x – 1 8. Considere {x; y} ⊂ R tal que
8x2+y2+1=4x(y – 1). Calcule el valor de (2x+y).
A) 112 B) 64 C) 128
D) 32 E) 256 A) 2 B) 1 C) 1/2
D) – 
1/2 E) – 2
256
3. Halle el valor de x si se sabe que
−1 Tópicos II
x16 0,5
x = (0, 5)
9. Dado el polinomio f(x)=x2 –x+1, si existe λ ∈ R
1 1
A) 2 B) C) tal que f(λ+1) – f(λ –1)=10, evalúe f(λ).
2 2
1 1
D) E) A) 7 B) 10 C) 13
4 2 2
D) 21 E) 25
4. Sea x un número real de modo que
25x+9x=2(15x)
10. Dado el polinomio P(2x+5)=4x+7, al hallar
P(3x+5) se obtiene ax+b; entonces, ¿cuál es el
entonces, determine el valor de E.
valor de a+b?
5−7 x+1 + 3−7 x+2
E=
7 (5−7 x−1) A) 2 B) 13 C) 16
D) 20 E) 30
A) 10 B) 2/5 C) 5
D) 8 E) 15 11. Respecto al polinomio P, tal que
... P(x2)=3x4 – x6+2(x2 –1)+2, indique lo correcto.
5. Al simplificar la expresión
( ) A) Es mónico.
2
9 − 4 5 + 2 + 14 − 6 5 se obtiene
B) Su término independiente es 2.
C) La suma de sus coeficientes es seis.
A) 8 − 4 5 B) 8 − 5 C) 5 D) Carece de término lineal.
D) 7 + 2 5 E) 5 − 1 E) Es un trimonio.

2
 Álgebra
12. Sea P un polinomio de modo que 16. Dado el polinomio P(x)=x4+x3 – 2ax+5a, si
P(1– x)=3P(x) – Kx – 7 P(x)÷(x+1) y P(x)÷(x –1) dejan el mismo resto,
y cuyo término independiente es K. calcule el valor de a.
Calcule la suma de sus coeficientes.
A) 1 B) 1/2 C) 1/4
2K − 7
A) 4 B) C) 3K+7 D) 2 E) –1/2
3

D) 5 E) 20 Factorización

13. Respecto al residuo de la división 17. Si f(x)=x – 2 es factor algebraico del polinomio
x 2012 − 3 x + 7 P(x)=x3+2bx2 – 4bx – a3, calcule el valor de a.
x2 − x
indique lo correcto. A) 1 B) 2 C) – 2
D) 3 E) 4
A) R(x) ≡ 0
B) R(x)=2x – 7 18. Respecto al polinomio sobre Z
C) R(x)=2x+7 Q(x)=mn(x2+a2) – ax(m2+n2); am=n
D) R(x)=7x – 2 indique un factor primo.
E) R(x)=– 2x+7
A) f(x)=x+1
14. Halle el valor de a+b+c+d en el siguiente es- B) f(x)=mx – a
quema de Horner. C) f(x)=x – 1
D) f(x)=mx+an
2 4 0 −2 1 d 2 E) f(x)=nx – am
0 b −2 6
−1 c 0 0
19. Respecto al polinomio sobre
Q(x; y)=x3+4x2+4xy – xy2
a 0 2 −6
indique lo correcto.
2 0 −2 7 5 −4

A) Tiene solo dos factores primos.
A) 2 B) – 1 C) 10 B) f(x)=x – y – 2 es un factor primo.
D) 6 E) 13 C) f(x)=x+y – 2 es un factor primo.
D) La suma de sus factores primos es 3x+4.
15. Si el resto de la división algebraica E) Tiene un factor primo cuadrático.
abx 5 + (ab − 1) x 4 + (a2 b2 − 1) x 3 − abx + 6
abx − 1 20. Indique un factor primo cuadrático del polino-
es igual a la suma de coeficientes del cociente, mio Q(a; b)=a5+a3b2 – a2b3 – b5.
calcule dicho residuo.
A) a2+ab+b2
16 8 B) a2+a+1
A) 16 B) C)
9 3 C) b2 – b+1
16 D) a2 – ab+b2
D) 5 E)
3 E) a2+ab – b2

3
 Álgebra
21. Sean f(x) y g(x) los factores primos lineales del 26. Reduzca la siguiente expresión
polinomio P(x)=6x2+17x+12. Si existe λ ∈ Z E=(1+i)(1– i)+(2+i)(2 – i)+(3+i)(3 – i)
tal que f(λ)=g(λ), indique el valor de P(λ).
A) 9 B) 20 C) 18
A) 1 B) – 1 C) 3 D) 27 E) 17
D) 4 E) 0
27. Dado los números complejos
22. Considere el esquema de aspa simple z=(2+i)(1– 3i)+10i
2
P(x)= 8x +bx – (a+2 ) w=(7+2i)(7 – 2i)
señale la alternativa que presenta la secuencia
cx 1
correcta de verdadero (V) o falso (F).
4x 4
I. z=5(1+i)
e indique el valor de abc.
II. ww=2809
z =5 2
III.
A) – 144 B) – 48 C)  –72
D) 72 E) 144
A) VVV B) VVF C) VFV
D) FVV E) FFV
23. Factorice 36x4 – 13a2x2+a4 e indique la suma
de sus factores primos, (a > 0). 28. Sea z un número complejo que verifica la
ecuación 2 z − z = 4 + 15i ; i = −1. Determine
A) 10x+4a Im(z)+Re(z).
B) 10x – 4a
C) 10x – 2a A) 5 B) 4 C) 9
D) 4a D) 12 E) 19
E) 10x
29. Si x=3 – 2i, indique la alternativa correcta, lue-
24. Si g(x; a) es un factor primo de P(x; a) tal que go de determinar el valor de verdad (V) o false-
tiene la menor suma de coeficientes; calcule dad (F) de las siguientes proposiciones.
el valor de g(1; –1). I. x2=25 – 12i
P(x; a)=x2 – 2(a+3)x+a2+6a+5 II. x 2 =25+12i
III.
xx=13
A) – 5 B) 0 C) – 3
D) – 7 E) 1 A) VVF B) FFV C) VFV
D) FFF E) VVV
Introducción a los números complejos
30. Si x=5 – 2i, indique la alternativa correcta.
... 25. Dado el polinomio de grado 4
P(x)=4x4 – 3x3 – 2x2 – x+1, determine P(i), A) x2+4ix – 30=0
donde i = −1. B) x2+4i=0
C) x2+4ix – 29=0
A) 7 – 4i B) 0 C) 7+2i D) x2 – 4ix – 29=0
D) 7+4i E) 4i E) x2+5=0

4
 Álgebra
−10 + 4 i 35. Indique el valor de verdad (V) o falsedad (F)
31. Sea z = + 3 − 2i , donde i = −1.
3 + 2i de las siguientes proposiciones.
I. Resolver una ecuación implica hallar su
Indique |z|.
conjunto solución.
13 II. Si al resolver una ecuación polinomial de
A) 5 13 B) C) 1
5 grado 2 y de incógnita x se obtiene x=4 ∧ x=5
5 13 entonces la ecuación tiene 2 soluciones y 2
D) E) 5
13 raíces.
32. Se define III. Si al resolver una ecuación polinomial de
Pn(x)=1+x+x2+x3+....+x n grado 3 y de incógnita x se obtiene x=1,
indique la secuencia correcta luego de deter- x=5, x=1 entonces la ecuación tiene 3 so-
minar el valor de verdad (V) o falsedad (F) de luciones y 3 raíces.
las siguientes proposiciones.
I. P39(i)=0 A) VVF
P8(i ) =1
II. B) VVV
P4(– i)=2
III. C) FVF
D) VFV
A) VVF B) VVV C) FVV E) FFF
D) FVF E) VFV
36. Resuelva la siguiente ecuación
Ecuaciones polinomiales x − 9 x −7 x − 5
+ + =3
11 13 15
33. La ecuación polinomial e indique el valor de la incógnita x.
x6+2x3 – 5=0 tien CS={m; n}.
Calcule el valor de A) {10} B) 10 C) {20}
m6 − 5 n6 − 5 D) 20 E) {13}
+
m3 n3
37. Se tiene un producto a que en el mercado
A) 4 B) 1 C) 0 tiene el siguiente comportamiento.
D) 2 E) – 4
qS=200+2p
qd=500 – p
34. Si a es una solución de la ecuación
donde
x(x(x(x+1) –1)+1) – 1=1
qs: cantidad demandada
determine el equivalente reducido de
qd: cantidad ofertada
a3+a2 – a+1
p: precio en soles
A) a – 1 determine a qué precio ocurre el equilibrio
B) a – 2 (oferta=demanda)
C) 1 – a –1
D) 2a– 1 A) 200 B) 300 C) 100
E) 3a– 1 D) 210 E) 500

5
 Álgebra
38. Dada la secuencia de ecuaciones lineales. A) 1 B) 4/5 C) 3/5
x1+1=1 D) –1/5 E) 0
x2+2=4
x3+3=9 40. Respecto a la solución x0 de la ecuación lineal
  2x − m 2x − n
+ = 2; mn > 0
xn+n=n2 n m
calcule el valor de x1+x2+x3+...+xn. indique lo correcto.

n2 − 1 n( n2 − 1) n2 + 1 A) x0=m+n
A) B) C)
3 3 3
2 1 1
n( n2 + 1) n( n+ 1) B) x0 = +
D) E) m n
3 3
C) x0 = mn
39. Si x0 es solución de la ecuación lineal
1− x x + 1 2 x − 1 m+ n
+ + =x D) x0 =
4 2 3 2
 3 1 2 mn
calcule el valor de  +  . E) x0 =
 x0 5  m+ n

Claves
... 01 - D 06 - C 11 - E 16 - B 21 - A 26 - E 31 - D 36 - D
02 - A 07 - C 12 - D 17 - B 22 - A 27 - D 32 - A 37 - C
03 - B 08 - E 13 - E 18 - C 23 - E 28 - C 33 - E 38 - B
04 - A 09 - A 14 - D 19 - D 24 - C 29 - B 34 - D 39 - B
05 - B 10 - B 15 - E 20 - A 25 - C 30 - C 35 - A 40 - D

6
 Geometría
Triángulos 4. En el gráfico, calcule x.

1. Del gráfico, calcule x. 3x

x α β

2x

40+β
2α 2β
β

A) 10º B) 12º C) 15º

A) 20º B) 40º C) 45º D) 20º E) 30º
D) 60º E) 30º
5. Si a+b+c=100º, calcule x.
2. Si a+b=105º, calcule x.

a
b
a α x
α b x

x
x c

80º 40º
A) 90º B) 100º C) 110º
A) 45º B) 55º C) 65º D) 120º E) 135º
D) 90º E) 60º
6. Si 2b – a=62º, calcule x.
3. Según el gráfico, si a+b=80º, calcule x+y.
2α β 2β α
α b
a x
a
x
...
α
y A) 54º
b
B) 27º
C) 81º
A) 160º B) 200º C) 260º D) 62º
D) 240º E) 280º E) 56º

2
 Geometría
Clasificación de triángulos A) 15º B) 30º C) 45º
D) 20º E) 37º
7. Según el gráfico, AB=5 y CD=9. Calcule BC.
11. Según el gráfico, calcule x+y.
C

β β
α
α A α
α D
x y

B
A) 135º B) 165º C) 200º
A) 8 B) 7 C) 14 D) 225º E) 270º
D) 14 E) 3 5
12. En el triángulo ABC, calcule x, si m ABC=80º
8. En los lados AC y BC de un triángulo ABC se B
ubican los puntos M y N, respectivamente; tal
que AB=BM=BN, MN=NC y m ABM=30º.
Calcule la m MBC.
θ θ
A) 30º B) 50º C) 40º β
D) 35º E) 45º β
α x ω
α ω
9. En un triángulo ABC se prolonga AB hasta M
A C
y en AC se ubica el punto D de manera que la
m CBM=m BDC. Si AB=BD, AD=2, DC=4, A) 65º B) 70º C) 75º
calcule BC. D) 80º E) 40º

A) 4 B) 6 C) 8 Congruencia de triángulos
D) 4 2 E) 8
13. En el gráfico los triángulos ABC y PBQ son con-
gruentes, calcule la m BCQ.
10. Calcule b, si los ángulos ABC y AEC tiene la
misma medida. Q

B
β
B

α ω
A α ω
θ C 10º
θ A P C

A) 90º B) 80º C) 60º

E D) 70º E) 50º

3
 Geometría
14. Según el gráfico calcule la distancia entre las A) 10 B) 7 C) 12
rectas paralelas L 1 y L 2, si PQ=6 m. D) 14 E) 16

L1
2α θ 18. En un triángulo ABC, m BAC=45º,
Q m ACB=30º. Se traza la ceviana BP de modo
que AP=BC, calcule m PBC.
x
P
A) 15º B) 20º C) 30º
D) 37º E) 45º
2θ
α
L2
Cuadriláteros

A) 3 B) 4 C) 6
19. En el gráfico la mediana MN del trapecio ABCD
D) 12 E) 14
mide 8. Si AD=12, calcule DE.

15. El gráfico AM=MB y AC=2(MQ). Calcule la

B C
m BMQ.

B
M N

Q
M
A D E

A) 4 B) 5 C) 6
50º 80º D) 7 E) 8
A C
20. Si ABCD y BCDP son trapecios isósceles y
A) 15º B) 30º C) 20º AC=AP, calcule x.
D) 10º E) 25º
B C
16. En un triángulo ABC, la mediatriz del lado AB
pasa por el pie de la bisectriz del ángulo ABC y
forma un ángulo de 10º con la prolongación de
BC. Calcule la m ACB.
x
... A) 40º B) 50º C) 60º A D
D) 70º E) 80º

17. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, BH P

es altura, además M y N son puntos medio de
AB y BC, respectivamente. Calcule el perímetro A) 30º B) 45º C) 60º
de la región triangular MNH, si AB=6 y BC=8. D) 70º E) 80º

4
 Geometría
21. En un trapecio ABCD, de bases BC y AD, en CD, Circunferencia
se ubica el punto medio M. Si m ABM=90º,
AB=6 y BM=4, calcule la suma de las longitu- 25. Del gráfico, calcule m 
AB.
des de las bases. B

A) 5 B) 6 C) 8
A
D) 9 E) 10
α
22. En un paralelogramo ABC, M es punto de medio α
de CD. Por D se traza una recta perpendicular a
AD que interseca a BM en H. Si BH=2(HM)=4,
calcule AH.
A) 120º B) 90º C) 75º
D) 60º E) 72º
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10 26. Sean tres circunferencias, como se muestran en
el gráfico, si se cumple que m   = 100º,
AB + m BC
23. Del gráfico ABCD es un rectángulo BE=ED, cal- calcule la m  APC .
cule x.

B C C
x
A B

75º

A E D P

A) 100º B) 80º C) 90º
A) 30º B) 35º C) 40º D) 120º E) 135º
D) 20º E) 25º
27. A, B, C y D son puntos de tangencia.
24. Si ABCD es un cuadrado y AMCN es un trape- Si m   = 40º, calcule x.
AB − m CD
cio isósceles, calcule x.

B M C A
x C

x
B
D

A D N

A) 30º B) 60º C) 45º A) 20º B) 30º C) 40º

D) 37º E) 53º D) 45º E) 80º

5
 Geometría
28. En el gráfico, ABCD es un cuadrado. Calcule x. 29. En el gráfico, calcule x, si M, N, P, Q, S y T son
puntos de tangencia.
B C
A) 20º M N
B) 40º
P
C) 50º T
D) 45º 40º
x S Q
A D E) 60º
x

A) 30º 30. Se tienen 2 circunferencias tangentes exterio-

B) 37º res de radios igual a 9 y 16, calcule la longitud
C) 40º de segmento tangente a ambas circunferencias.
D) 45º A) 8 B) 10 C) 15
E) 53º D) 20 E) 24

... Claves
01 - B 05 - B 09 - B 13 - B 17 - C 21 - B 25 - D 29 - D
02 - A 06 - D 10 - B 14 - D 18 - A 22 - C 26 - A 30 - E
03 - C 07 - C 11 - D 15 - B 19 - A 23 - E 27 - C
04 - C 08 - C 12 - A 16 - C 20 - C 24 - C 28 - D

6
 Trigonometría
Razones trigonométricas en un triángulo B C
rectángulo I

α
1. En el gráfico, calcule cotq+secb.

θ
A M
β
5x+4
4x+1 A D

θ 1 3 11
C 4x B A) B) C)
2 2 20

21
5 3 7 D) E) 1
A) B) C) 20
2 4 3

3
5. Si AOB es un cuadrante, calcule tanq,
2
D) E) si 5(AP)=8(PB).
7 5
A
2. En el gráfico se cumple b – a=4 y cotC+sec A=2,
calcule su perímetro.

A P
M N

b θ
c
O B

a 5 12 13
B C A) B) C)
8 5 12
5 8
A) 24 B) 26 C) 30 D) E)
12 5
D) 22 E) 10
6. En el gráfico 2(BM)=AC, calcule cosq.
3. En un triángulo ABC, recto en C,
1 B
calcule 2 (sec A + sen A), si cos A ·cos B = . 1
2 N

A) 1 8
... B) 2
θ
C) 3 A M C
D) 4
1 9 8
E) 1/2 A) B) C)
8 10 9
4. En el gráfico ABCD es un cuadrado, 3 3
D) E)
si cscα= 17, calcule cscq – tana. 4 8

2
 Trigonometría
Razones trigonométricas en un 9. En el gráfico O es el centro del semicirculo. Si
triángulo rectángulo II OE=EF, calcule cotq.

7. En el gráfico, cotq=2 y M es punto medio de M

BC, calcule cot(a – q).
E θ F

α
A O B

A) 1 B) 3 C) 2
θ
B M C
1 1
D) E)
2 4
A) 1
10. En el gráfico AM=MC, calcule 9cot(a+53º).
B) 3
B
1
C) α
3
1
D)
2
53º
E) 2 A M C

8. En el gráfico mostrado, ABCD es un romboide, A) 1

M punto medio de AB y 3(AB)=4(BC), calcule B) 2
tanq.
C) 3
D) 4
D C
E) 5
θ

11. Si x+y=20º, calcule cota, si a es agudo

120º sen (3 x + y ) ·tan (3 x + 2 y − 10º ) 1
= tan α +
A M B cot (2 x + 3 y ) ·cos ( x + 3 y + 10º ) 2

1 2 3 1
A) B) C) A) B) 2 C) 3
2 2 7 2

3 3 1
D) E) D) E) 1
2 4 3

3
 Trigonometría
≠ 15. En el gráfico AOB es un cuadrante, calcule
12. Si sen4a=cos(5b – 30º) y tan2a · cot5b= tan ,
4 MP – NB.
siendo 4a y 5b agudos. Calcule A
A) secq – cotq
sen(2a+5º) · cos(6b – 3º)
B) senq – cosq θ
C) tanq+cscq
3 3
A) 1 B) C) D) tanq – senq 1
4 4 P
E) cotq – cosq
M
6 1
D) E)
4 2
O N B
16. En el gráfico, determine DC en términos de q y
Resolución de triángulos rectángulos a, si O es centro del semicirculo.

13. Del gráfico mostrado, calcule BE en términos B

de a, q y b, si AD=b.

D O
A) b · sec2a · cscq α
E
B) b · sen2a · secq θ C
C) a · sen2a · cscq C A D
a
D) b · cos2a · secq
2
E) b · cos a · cscq
sen θ ·cos θ
θ A) B) atan2q C) acot2q
a
B A
D) asen2q E) acos2q
14. En el gráfico, calcule la longitud BC en térmi-
17. En el gráfico, determine x+y en términos de
nos de q, si AC=a y BD=b
a, b y q.

B θ
b
45°

C
a
y

θ
... A D x

A) (b – acosq)senq A) 2a+bsenq
B) (a – bsenq)cosq B) a+bsenq
C) (b+asenq)cosq C) a+2bsenq
D) (a+bcosq)senq D) b+2asenq
E) (b – asenq)secq E) asenq+bcosq

4
 Trigonometría
18. Calcule el área de la región triangular ABC, si la 22. Si AB=2(OA), calcule tanq.
región sombreada tiene un área S.
B Y
A) S · csc2q

B) S · sec2q C A (2; 3)
2 H
S ·csc θ
C)
2
1u θ O X
S ·sec2 θ
D)
2
θ −4 −7 −2
A) B) C)
E) Stanq A B 7 4 3

−3 −5
Razones trigonométricas de un ángulo D) E)
2 2
en posición normal I
5
23. En el gráfico L1 // L2 ∧ sen α = ,
19. El punto P(6; – 5) pertenece al lado final de un 13
ángulo en posición canónica q, calcule
calcule 13(cosb – senb)
61 (sen θ + cos θ)
Y
A) – 1 B) 1 C) 5 β α
D) 6 E) 11 X

20. Del gráfico, calcule sena · secb. L1

L2
A) – 1 Y
A(m; n)
B) 1
2
C) m A) 6 B) – 6 C) – 17
2 D) 14 E) 17
D) n α
E) m · n β X 24. En el gráfico, O es centro de la semicircunfe-
rencia y 4(BM)=AB. Siendo T y A puntos de
21. En el gráfico, calcule sena · cosa en términos tangencia, calcule 3 tan θ − 2 13 ·csc θ.
de q.
Y B(p; 5)
Y
C(– m; p) T
A(n; m) θ X
10 2
θ
α X M
A
B O

sen 2 θ A) 11 B) 35/2 C) – 11
A) senq B) C) – cosq
cos θ D) 15 E) 17/2
cos2 θ
D) E) cosq
sen θ
5
 Trigonometría
Razones trigonométricas de un ángulo 28. Determine los cuadrantes donde es negativa la
en posición normal II expresión
1− sen x
25. Determine el cuadrante al que pertenece a y cot x

q, si cumplen
senq · cos2a < 0 (I) A) I y III B) II y IV C) solo II
D) solo IV E) III y IV
sec θ + cos α > 0 (II)
tana > csc2q (III) 29. Si a y q son ángulos cuadrantales positivos y
menores que una vuelta, tales que
A) a ∈ III C ∧ q ∈ I C sena – tanq=2+cosq. Calcule q+a
B) a ∈ III C ∧ q ∈ II C
C) a ∈ I C ∧ q ∈ III C ≠ 3≠
A) B) p C)
D) a ∈ II C ∧ q ∈ IV C 2 2
E) a ∈ I C ∧ q ∈ IV C 5≠
D) 2p E)
2
26. Si cosq=0,6 ∧ tanq<0
30. Calcule
calcule
3 4
sen 2 θ − cos2 θ  270º  180º 
∑ cos  + ∑ sen 
k  n=1  n 
cos θ (sen θ + cos θ) k=1

1 −1 −7
A) B) C) 2+ 3
3 7 3 A)
2
7 3 + 2 +1
D) E) 7 B)
3 2
3− 2
C)
27. Si 3 · cos2q – 4cosq – 4=0 ∧ senq>0, 2
calcule sec θ + 5 ·tan θ. D) 1

A) 1 B) – 2 C) 3 2− 3
E)
D) – 
4 E) – 7/2 2

... Claves
01 - C 05 - B 09 - C 13 - B 17 - C 21 - C 25 - E 29 - C
02 - A 06 - D 10 - C 14 - E 18 - A 22 - B 26 - C 30 - A
03 - C 07 - B 11 - B 15 - D 19 - B 23 - E 27 - D
04 - E 08 - D 12 - E 16 - B 20 - A 24 - D 28 - B

6
 Física
MRU - MRUV A) quinto B) sexto C) octavo
D) décimo E) doceavo
1. En el gráfico mostrado los atletas realizan
MRU, luego de qué tiempo el atleta A equidis- 5. Dos autos se mueven sobre una pista rectilí-
tará respecto de los atletas B y C. nea. A partir de instante mostrado el auto A
empieza a aumentar su rapidez a razón de
m m m 3 m/s cada segundo, mientras que B disminu-
(A) 5 (B) 4 (C) 2
s s s ye su rapidez uniformemente; luego de 1 s A y
B presentan velocidades iguales, determine el
20 m 30 m módulo de la aceleración de B.

A) 17 s B) 17,5 s C) 15 s A 24 m/s
D) 10 s E) 12,5 s B 30 m/s

2. Un joven comienza a cruzar un puente de 50 m
con rapidez de 2,5 m/s. Si cuando se encuen-
A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 3 m/s2
tra a la mitad duplica su rapidez, determine el
D) 5 m/s2 E) 4 m/s2
tiempo empleado en cruzar el puente (consi-
dere que el joven realiza MRU en cada tramo).
6. Un tren de 60 m de longitud ingresa a un tú-
nel con una rapidez de 15 m/s. Luego de 6 s,
A) 10 s B) 20 s C) 15 s
termina de salir con una rapidez de 45 m/s.
D) 25 s E) 12 s
Determine la aceleración del tren así como la
longitud del túnel.
3. Un auto y un camión se mueven en la misma
dirección con MRU, tal como se muestra en el A) 100 m; 5 m/s2
gráfico. Determine el tiempo en que el auto B) 120 m; 5 m/s2
pasa por el costado del camión de 40 m de C) 150 m; 2 m/s2
longitud. D) 90 m; 3 m/s2
E) 180 m; 4 m/s2
m m
15 10
s s
7. Se suelta un cuerpo desde cierta altura, si em-
plea t segundos en recorrer d metros, ¿cuánto
3m 37 m tiempo tarda en recorrer los siguientes d me-
tros? ( g=10 m/s2)
... A) 10 s B) 8 s C) 6 s
D) 12 s E) 16 s A) t ( 2 − 1)
B) 2 t − 2
4. Un auto inicia su movimiento experimentando
un MRUV y en dos segundos consecutivos re- C) 2 t
corre 26 m y 30 m. Determine en qué segundo D) 2 t
de su movimiento recorre 46 m. E) t ( 2 + 1)

2
 Física
8. Se lanza una esfera tal como se muestra. De- 10. Un cuerpo describe el trayecto parabólico tal
termine la veracidad (V) o falsedad (F) de los como muestra el gráfico, determine el tiem-
siguientes proposiciones. (El tubo desciende po de vuelo, el alcance horizontal, y su altura
con v=cte) máxima. ( g=10 m/s2)

2s
g m
10
s

Hmáx
m
10 m 5
s
30 m 60 m
varilla
rigida

A) 12 s; 180 m; 180 m

I. La esfera permanece dentro del tuvo 1 s. B) 10 s; 150 m; 180 m
II. La esfera logra salir del tubo con una rapi- C) 12 s; 90 m; 150 m
dez de 15 m/s. D) 10 s; 150 m; 90 m
III. El recorrido del tubo luego de salir la esfera E) 15 s; 180 m; 170 m
fue de 5 m.
11. Luego de ser lanzada la partícula describe la
A) VFV trayectoria mostrada. En la posición A su velo-
B) VVF cidad es 50 m/s y forma 37º con la horizontal.
C) VFF Si desde A hasta B transcurren 2 s, determi-
D) FVF ne h. (g=10 m/s2)
E) VVV
B
g
9. Las esferas son lanzadas tal como se muestra A
termine la separación entre ellos cuando la es-
fera B alcance su altura máxima. 3h
v0 h
2
g=10 m/s
m m
30 s 20 s

A B A) 10 m
15 m B) 30 m
C) 45 m
A) 35 m B) 30 m C) 25 m D) 20 m
D) 40 m E) 45 m E) 50 m

3
 Física
12. A partir del instante mostrado, ¿qué tiempo A) 50 N
transcurre para que las esferas choquen, si B) 15 N g
esto ocurre cuando la esfera A alcanza su altu- C) 20 N
ra máxima? ( g=10 m/s2) vB D) 25 N 3 kg
B
E) 30 N
A) 3 s g
B) 2 s
C) 3,5 s 90 m
D) 6 s vA
E) 4 s
A
1,5 kg

13. De los siguientes gráficos, indique el número 16. Si la barra mostrada de 6 kg de masa se en-
de fuerzas que actúa sobre los cuerpos (esfe- cuentra en equilibrio y la lectura del dinamó-
metro es 50 N, determine el módulo de la reac-
ras y barras).
ción en la articulación. ( g=10 m/s2)
liso

resorte 53°
comprimido g

liso

(1) (2) (3)

A) 2; 3; 2 B) 3; 3; 3 C) 2; 3; 3

D) 2; 2; 3 E) 1; 3; 2
A) 40 N B) 30 N C) 50 N
14. En el siguiente gráfico el sistema mostrado se D) 60 N E) 100 N
encuentra en equilibrio, determine la masa del
bloque B. (Considere poleas ideales y mA=4 kg) 17. Se muestra una barra homogénea, que perma-
nece en reposo. Si su masa es de 7,5 kg, deter-
A) 2 kg mine el módulo de la fuerza de tensión y de
B) 4 kg la reacción en la articulación respectivamente.
g=10 m/s2
C) 5 kg ( g=10 m/s2; M es punto medio de la barra).
B
D) 6 kg
A) 100 N; 45 N
E) 8 kg
B) 200 N; 50 N g
... 16°
A C) 50 N; 100 N
D) 35 N; 100 N
E) 100 N; 35 N
53°
15. La barra de 5 kg se encuentra en equilibrio.
Calcule el módulo de la reacción en la articu- M
lación. ( g=10 m/s2)

4
 Física
18. La esfera homogénea lisa de 10 kg reposa so- I. El coeficiente de rozamiento entre el bloque
bre el plano inclinado. Halle el módulo de la y el piso es 0,5.
tensión que soporta la cuerda que sostiene a II. El módulo de la fuerza de contacto, entre el
la esfera. ( g=10 m/s2) piso y el bloque es 60 N.
III. Sobre el bloque actúan cuatro fuerzas.
g
A) FVV
16°
B) FVF
C) VVV
D) FFF
E) VFV

37° 21. ¿Qué valores puede tomar F sin que el bloque

de 2 kg resbale? ( g=10 m/s2)
A) 120 N B) 90 N C) 80 N
D) 100 N E) 75 N F
0,5
=µ
19. El sistema mostrado se encuentra en reposo. 0,2 53°
Determine la reacción del piso sobre el bloque
A. Considere que el resorte se encuentre de-
formado en 20 cm. ( g=10 m/s2) A) 0 < F ≤ 10 N
g B) 0 < F ≤ 25 N
A
3 kg C) 0 < F ≤ 15 N
D) 0 < F ≤ 20 N
E) 0 < F ≤ 5 N
polea
ideal
22. La barra de 10 kg esta a punto de resbalar. De-
N termine el módulo de la reacción de la barra
K=100
m sobre la pared lisa. ( g=10 m/s2)

g
A) 10 N B) 20 N C) 30 N
D) 40 N E) 50 N
µS=0,75
20. El bloque de 6 kg está en reposo y el resorte se

encuentra comprimido 45 cm. Si el bloque está
a punto de deslizar, determine la veracidad (V)
A) 75 N
o falsedad (F) de las siguientes proposiciones.
B) 50 N
C) 55 N
K=100 N/m
D) 65 N
E) 60 N

5
 Física
23. La barra homogénea se encuentra unida a una µ
cuerda y apoyada sobre una pared rugosa. De- 
termine el coeficiente de rozamiento estático 2 P
liso
C.G.
entre las superficies en contacto, si la barra

esta a punto de resbalar.

A) 5 kg B) 6 kg C) 4 kg
g D) 6,5 kg E) 3,5 kg

26. La barra homogénea ABC, de 6 kg, está do-

30°
blado en ángulo recto en B. Determine F para
mantener la parte BC en posición vertical
30° BC=2BA. ( g=10 m/s2)
C.G.
g

B A
1
A) B) 3 C) 1/2
3

D) 2 E) 1/3
C

24. En el gráfico mostrado el bloque de 4 kg se F

mueve con velocidad constante, debido a la
acción de la fuerza F, determine el valor de di- A) 50 N B) 20 N C) 15 N
cha fuerza. (m=4 kg; g=10 m/s2) D) 12 N E) 10 N

F 27. La barra homogénea lisa permanece en la po-

sición que se muestra. Determine el módulo
µK=1/2 37°
de la fuerza tensión en el cable.
(m=3 kg; g=10 m/s2)

A) 20 N
B) 40 N
C) 70 N
C.G.
D) 50 N
E) 30 N
... 37°

25. Se muestra una barra en equilibrio. Determine
la masa de dicha barra, si la reacción en P A) 80 N B) 30 N C) 40 N
tiene un valor de 40 N. ( g=10 m/s2) D) 20 N E) 15 N

6
 Física
28. La barra homogénea de masa m, se encuentra
en equilibrio tal como se muestra en el gráfico. g
Determine la veracidad (V) o falsedad (F) de
las siguientes proposiciones. 3a

g 2a
37°
mB N

mA 4
 A) 50 kg B) 10 kg C) 5 kg
D) 2,5 kg E) 10 kg
C.G.
30. La placa rectangular homogénea está a punto
I.
mA < mB

de deslizar. Si el módulo de la fuerza F es 60 N,
II.
mA=4mB determine el coeficiente de rozamiento estáti-
III.
mA+mB=m co entre la placa y el piso.
F
A) FFV g
B) VVV
3
C) FVV
D) FFF
E) VFV 4
16º
29. Si la barra articulada en N es de masa despre-
ciable y el dinanómetro ideal indica 100 N, de- A) 0,375 B) 0,75 C) 0,5
termine la masa de la esfera. ( g=10 m/s2) D) 0,8 E) 0,3

Claves
01 - B 05 - C 09 - C 13 - A 17 - E 21 - A 25 - B 29 - C
02 - C 06 - B 10 - A 14 - E 18 - E 22 - A 26 - A 30 - A
03 - B 07 - A 11 - D 15 - D 19 - E 23 - A 27 - C
04 - E 08 - A 12 - A 16 - C 20 - D 24 - B 28 - C

7
 Química
Configuración electrónica III. El catión monovalente solo tiene orbitales
llenos.
1. Si un átomo neutro tiene el cuarto nivel semi-
lleno, indique el número de protones de dicho A) I y III B) solo II C) II y III
átomo. D) solo I E) I, II y III

A) 40 B) 46 C) 36 7. ¿Qué configuración electrónica simplificada

D) 20 E) 28 está mal propuesta?

2. La configuración electrónica de un átomo neu- A) 30Zn2+: [18Ar]3d10

tro indica que la capa M tiene 6 electrones más B) 16S: [10Ne]3s23p4
que la capa L. Determine el número de proto- C) 17Cl –: [18Ar]
nes de dicho átomo. D) 27Co+4: [18Ar]3d5
E) 35Br: [18Ar]4s24p64d9
A) 26 B) 28 C) 27
D) 25 E) 29 8. El titanio, Ti, es un metal que por su tenacidad,
baja densidad y poca reactividad química es
3. Un átomo, con número másico igual a 32, tie- utilizado en la elaboración de prótesis óseas.
ne 1 orbital principal lleno en la capa M. Cal- Si su carga nuclear es 22, para su catión diva-
cule el número de neutrones de dicho átomo. lente será correcto afirmar que
I. tiene nueve orbitales llenos y dos orbitales
A) 16 B) 18 C) 20 semillenos.
D) 14 E) 15 II. sus tres niveles de energía están llenos.
III. en total está ocupando seis subniveles.
4. ¿Cuál de las siguientes configuraciones es in-
correcta?
A) solo I B) I y III C) solo III
2 2 D) II y III E) I y II
A) 40Zr: [Kr]5s 4d
B) 19K: [Ar]4s1
Tabla periódica moderna
C) 47Ag: [Kr]5s24d9
D) 20Ca: [Ar]4s2
9. Indique la secuencia correcta de verdadero (V)
E) 49In: [Kr]5s24d105p1
o falso (F), según corresponda a las siguien-
tes proposiciones respecto a la tabla periódica
5. ¿Cuántos electrones desapareados tiene el
actual.
átomo con carga nuclear igual a 42 en la úl-
I. Los elementos representativos que tienen la
tima capa?
misma cantidad de electrones de valencia
A) 1 B) 3 C) 4 poseen propiedades químicas similares.
D) 5 E) 6 II. Cuando la configuración electrónica de un
... elemento termina en subnivel f, pertenece
6. Para un átomo con 36 neutrones y con núme- al grupo IIIB.
ro de masa igual a 65, ¿qué proposiciones son III. El número de periodo indica la cantidad de
correctas? electrones del último nivel de un elemento.
I. Su configuración electrónica es [Ar]4s23d9.
II. Sus electrones están distribuidos en 7 sub- A) VFV B) FVV C) VVF
niveles energéticos. D) FFV E) VVV

2
 Química
10. La distribución electrónica de un elemento 15. El catión trivalente de un elemento tiene 10
químico termina en 4p5. Indique la secuencia electrones, entonces se ubica en el periodo
correcta de verdadero (V) o falso (F) en las si- ............... y en el grupo ............... de la tabla pe-
guientes proposiciones. riódica.
I. Es un halógeno.
II. Pertenece al grupo 7. A) 3 - IIA (2)
III. Tiene propiedades químicas similares al B) 2 - VIIA (17)
cloro (Z=17). C) 3 - IIIA (13)
D) 2 - VIIIA (18)
A) FVV B) VVV C) FFV E) 3 - IVA (14)
D) VFV E) VVF
Propiedades periódicas
11. En la tabla periódica actual, ¿en qué grupo y
periodo se ubica un elemento cuyo número de 16. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F) según corresponda.
masa es 95 si se sabe que el número de neutro-
I. El radio del Fe3+ es mayor que el Fe2+.
nes es 7 unidades mayor que el de electrones?
II. El P (Z=15) presenta menor radio que el S
(Z=16).
A) IIA; 4 B) IIA; 5 C) VIB; 4
III. Si un átomo neutro gana electrones, su vo-
D) VIIIB; 5 E) VIIIB; 4
lumen aumenta.

12. Si un átomo con número atómico máximo tie-

A) VFV
ne 19 orbitales llenos, indique lo correcto.
B) FFF
C) FFV
A) La capa N está llena.
D) FVV
B) Tiene 3 electrones de valencia.
E) VVV
C) Pertenece al grupo VIB.
D) El catión divalente tiene 3 electrones desa-
17. Ordene los siguientes iones de menor a ma-
pareados.
yor tamaño y los átomos de mayor a menor
E) Contiene 43 protones en su núcleo. tamaño.
3 –  – +
15P ; 17Cl ; 19K
I.
13. El último electrón de un átomo neutro tiene los
II.
19K; 30Zn; 37Rb
números cuánticos 4; 1; 0; +1/2. Determine el
grupo al que pertenece.
A) Cl –: K+; P3 –
Rb; Zn; K
A) IVA B) IVB C) IIA
B) K+; Cl –; P3 –
D) IIB E) VIIB
Rb; K; Zn
14. Determine la carga nuclear del molibdeno, C) P3 –; Cl –; K+
Mo, si se sabe que se encuentra en el periodo Zn; K; Rb
del 37Rb y en el grupo del 24Cr. D) Cl –; P3 –; K+
K; Rb; Zn
A) 38 B) 39 C) 40 E) K+; P3 –; Cl –
D) 42 E) 41 K; Zn; Rb

3
 Química
18. Respecto a la energía de ionización, indique 21. De las siguientes propiedades periódicas,
las proposiciones correctas. ¿cuántas aumentan generalmente de izquier-
I. Puede ser positiva o negativa. da a derecha?
II. Será mayor cuanto más pequeño es un átomo. • radio iónico
III. Para el átomo de hidrógeno es la energía • radio atómico
absorbida para realizar una transición elec- • energía de ionización
trónica del nivel basal hasta un nivel hipoté- • electronegatividad
tico infinito. • afinidad electrónica

A) I y II A) 1 B) 2 C) 3
B) II y III D) 4 E) 5
C) I, II y III
D) solo I 22. Respecto a las propiedades periódicas, indi-
E) solo II que la proposición incorrecta.

19. Ordene en forma creciente las energías nece- A) En un periodo, la afinidad electrónica se
sarias para los siguientes procesos. hace más negativa conforme aumenta el
número atómico.
−
Q+ 2+
(g) + E1 → Q(g) + e B) Un elemento con Z=19 posee menor elec-

−
tronegatividad que otro con Z=35.
Q(2+ 3+
g ) + E 2 → Q( g ) + e
C) El radio del F1– es menor que el F.
Q(g) + E 3 → Q+ − D) En un grupo, la facilidad de perder electro-
(g ) + e
nes del último nivel de un átomo aumenta
A) E3 < E1 < E2 con el número de protones.
B) E2 < E1 < E3 E) El elemento más electronegativo en el flúor.
C) E1 < E2 < E3
D) E3 < E2 < E1 23. Con relación a la electronegatividad, señale el
E) E1 < E3 < E2 enunciado incorrecto.
I. Mide la tendencia de un átomo a atraer los
20. Sean las configuraciones electrónicas de 3 ele- electrones hacia sí en enlace químico.
mentos. II. En la escala relativa de Pauling, el elemento
X=1s22s1 de mayor electronegatividad es el oxígeno.
2 2 3 III. Los metales son más electronegativos que
Y=1s 2s 2p
2
Z=1s 2s 2p 2 5 los no metales.
...
Señale el que presente el mayor valor de ener-
gía de ionización y el de mayor radio atómico, A) solo I
respectivamente. B) solo II
C) solo III
A) X, Z B) X, Y C) Y, X D) I y II
D) Z, X E) Z, Y E) II y III

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 Química
Enlace químico I 27. Respecto de la electronegatividad, indique la
proposición incorrecta.
24. Respecto al enlace químico, indique la propo-
sición incorrecta. A) Los no metales son más electronegativos
que los metales.
A) Permite la unión entre átomos para formar B) Los menos electronegativos son los metales
moléculas. alcalinos.
B) En la formación de un enlace se libera ener- C) Es una medida relativa de la fuerza de atrac-
gía, por lo tanto, es un proceso endotérmico. ción sobre el par de electrones enlazantes.
C) Una molécula es más estable que sus áto- D) Es la capacidad de un átomo para compar-
mos libres. tir electrones.
D) Los átomos se enlazan para buscar mayor E) Los halógenos tienen mayor electronegati-
estabilidad. vidad que el hidrógeno.
E) Los elementos más estables son los gases
nobles. 28. Identifique la sustancia en la que no participan
enlaces iónicos.
25. Sobre los factores que determinan la formación
de un enlace, señale la secuencia correcta de A) NaF
verdadero (V) o falso (F) según corresponda. B) CaO
I. Los elementos más electronegativos son C) CsI
los metales. D) Mg3N2
II. Todos los electrones de valencia de un áto- E) H2S
mo siempre participan en los enlaces quí-
micos. 29. Para los siguientes compuestos iónicos
III. Los no metales tienden a atraer electrones I. K2O
en los enlaces. II. Ni2(SO4)3
III. BaS
A) VFV B) FVF C) FFF calcule la suma de los electrones transferidos.
D) VVV E) FFV
A) 8 B) 10 C) 6
26. Cierto elemento tiene 80 nucleones funda- D) 12 E) 9
mentales y 45 neutrones. Indique su notación
de Lewis correcta. 30. El elemento X (Z=20) se combina con otro Y
(Z=35). Sobre el compuesto formado, indique
A) E la proposición correcta.

B) E A) Se da la transferencia de un electrón.
C) E B) La fórmula que se obtiene será X2Y3.
C) El compuesto es gaseoso a temperatura
D) E ambiente.
D) Posee alta temperatura de fusión.
E) E E) Ocurre la compartición de electrones.

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 Química
31. Señale la característica que no corresponde a III.
en total hay 11 pares libres.
los compuestos iónicos. IV. hay 3 uniones tipo pi.

A) Poseen altas temperaturas de ebullición. A) I y IV

B) A temperatura ambiental son sólidos crista- B) II y III
linos. C) III
C) Al disolverse en el agua se disocia totalmen- D) III y IV
te en sus iones.
E) I
D) Los iones se disponen en estructuras con
formas simétricas muy bien definidas.
35. Los vapores de la naftalina (naftaleno) son
E) En estado fundido no son buenos conduc-
empleados como insecticidas. Respecto a la
tores de la electricidad.
estructura de la naftalina mostrada, indique
Enlace químico II su número de enlaces sigma y pi, respectiva-
mente.
32. Respecto al enlace covalente, indique la pro-
posición correcta.

A) Es una fuerza de naturaleza electrostática.
B) Se forma por transferencia de electrones.
A) 18; 5 B) 24; 4 C) 19; 5
C) Ocurre entre átomos metálicos de baja
D) 23; 6 E) 24; 5
electronegatividad.
D) Se da entre un catión y un anión.
36. Con respecto a las siguientes estructuras, indi-
E) Es de menor intensidad que el enlace iónico.
que la proposición correcta.

33. Respecto al ácido carbónico, H2CO3, indique

O
la proposición correcta.
H O N H C N
O
A) Es un compuesto iónico.
(1) (2)
B) Entre sus átomos solo hay atracciones elec-
trostáticas. A) En la primera están presentes cinco enlaces
C) Tiene 12 pares de electrones libres. simples.
D) Posee un enlace covalente coordinado. B) En la segunda, el enlace C ≡ N es más débil
E) Tiene 5 enlaces sigma. que el enlace C – H.
... C) En total están contenidos nueve pares de
34. Acerca de la estructura de Lewis del HClO4 se electrones enlazantes.
puede afirmar que D) En total están presentes tres enlaces múl-
I. todos los átomos satisfacen la regla del oc- tiples.
E) En cualquiera de los casos se trata de enla-
teto.
ces covalentes del mismo tipo.
II. existen 3 enlaces dativos.

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 Química
37. ¿Qué fórmula de Lewis es incorrecta en las si- 39. Respecto a la estructura del siguiente com-
guientes especies químicas? puesto, indique la secuencia correcta de ver-
–2
O dadero (V) o falso (F) según corresponda.
I. O S O II. C –1
O O O
+1
K F
III. [Na] N
O O

A) solo II B) I y II C) III
I. Es un compuesto iónico.
D) I, II y III E) II y III
II. Es un compuesto covalente.
38. ¿Cuál de las siguientes especies presenta me- III. Presenta tres enlaces normales.
nor número de enlaces coordinados? IV. En el anión hay enlaces covalentes.

A) H2SO4 B) SO3 C) (NH4)+1 A) FVVF B) FVVV C) VVVV

D) HClO4 E) N2O5 D) VFVF E) VFVV

Claves
01 - B 06 - C 11 - D 16 - C 21 - C 26 - D 31 - E 36 - C
02 - A 07 - E 12 - E 17 - B 22 - C 27 - D 32 - E 37 - E
03 - A 08 - B 13 - A 18 - B 23 - E 28 - E 33 - E 38 - C
04 - C 09 - C 14 - D 19 - A 24 - B 29 - B 34 - B 39 - E
05 - E 10 - C 15 - C 20 - D 25 - E 30 - D 35 - C