Práctica #6 - Efecto Fotoeléctrico
Práctica #6 - Efecto Fotoeléctrico
Práctica #6 - Efecto Fotoeléctrico
Informe de Laboratorio:
Efecto Fotoeléctrico
23 de mayo del 2018
I. RESULTADOS a la pendiente del modelo lineal, el segundo equivalente a su punto de
intersección con el eje de las abscisas y una frecuencia mínima
Para efectuar el desarrollo del experimento y su posterior análisis,
se procedió a establecer a la frecuencia como la variable equivalente al punto de intersección con el eje de las ordenadas.
independiente y al potencial de frenado como la variable
Los valores obtenidos fueron los siguientes:
dependiente para así poder obtener los valores experimentales de
la constante de Planck y de la función trabajo respectiva a la −15
lámina de metal empleada para chocar los fotones. P endiente = 4 x 10 eV
P unto de corte con el eje de las abscisas = − 2,7374 V
Lo anterior se basa en la siguiente ecuación:
−19
F unción trabajo (ϕ) = 2,7374 eV = 4,3855 x 10 J
−15 −34
Constante de Planck (exp) = 4 x 10 eV s = 6,4084 x 10 Js
Ecuación 1. Ecuación del potencial de frenado en función de la
frecuencia. Con constante de Planck real de 6.63 x 10-34 J·s
% ≃ 3,34%
error−constante de P lanck
14
ν (mín) = 5,8435 x 10 Hz
frenado vs frecuencia en el efecto fotoeléctrico. que i=0. Este potencial de corte es independiente de la intensidad
de la radiación ( I ), pero depende de la frecuencia de esa
A través de una linealización de los datos experimentales radiación. Así que, la intensidad de la corriente fotoeléctrica son el
obtenidos se generó el siguiente modelo matemático para expresar reflejo del número de electrones liberados que origina una
el fenómeno: radiación de una determinada longitud de onda que incide sobre
−15 2
una superficie metálica si se aumenta la intensidad de radiación.
V o = 4 x 10 (ν) – 2,7374 V; r = 1
Ecuación 2. Modelo obtenido a través de una regresión lineal para el La diferencia entre el valor teórico de la constante de Plank y el
fenómeno de potencial frenado vs frecuencia en el efecto fotoeléctrico. valor encontrado de forma experimental puede obedecer a
Coeficiente de correlación del modelo lineal generado. múltiples causas, una de ellas es la precisión del instrumento
utilizado en la práctica pues este era análogico. El experimento
Para el modelo anterior, la frecuencia (ν ) debe estar en hertz (Hz), requiere de algunas consideraciones para su adecuada realización,
para obtener un potencial de frenado en voltios (V). entre ellas se encuentra que la cámara donde se encuentran la placa
origen y destino de los electrones que salgan debido a la energía
A través de la similitud del modelo teórico con la regresión lineal cedida por el haz de luz se encuentre al vació. De hallarse un gas
obtenida a partir de los datos registrados en el experimento, se dentro de la placa los electrones expulsados de la placa de origen
pudo encontrar el valor de una constante de Planck y una función chocarán con los átomos del gas perdiendo parte de la energía
trabajo de la lámina metálica experimental, siendo el primero adquirida con lo cual al llegar a la placa destino se completa el
equivalente circuito con una diferencia de potencial diferente a la real. En
segundo lugar un inadecuado uso del multimetro pudo haber
generado una inadecuada toma de datos de los potenciales de
frenado para las diferentes longitudes de onda. Al inicio de la
prueba no se realizó una calibración del equipo con lo cual no se
tiene certeza de que los datos marcados fueran los valores reales
del potencial de frenado creados en la práctica.
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