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    Evaluación de Matemática 4 Ángulo 30-10

    Cargado por

    Romina Martínez
    Este documento es una evaluación de matemáticas para estudiantes de 4° básico. Contiene preguntas sobre identificar ángulos según su nombre, medir ángulos y clasificarlos como agudos, rectos u obtusos usando un transportador, y medir ángulos específicos con un transportador.

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    Evaluación de Matemática 4 Ángulo 30-10

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    Romina Martínez
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    Este documento es una evaluación de matemáticas para estudiantes de 4° básico. Contiene preguntas sobre identificar ángulos según su nombre, medir ángulos y clasificarlos como agudos, rectos u obtusos usando un transportador, y medir ángulos específicos con un transportador.

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    Evaluación de matemática 4° Básico

    Nombre: _________________________________________ Fecha: _______________

    Establecimiento: __________________________________ Curso: ___________________

    I.- escribe el nombre de cada ángulo según corresponda

    Observa cada ángulo y señala si su medida es mayor o menor que 90°.


    Mide los ángulos que forman las manecillas y clasifícalos en agudo, recto u obtuso. Usa tu
    transportador

    Ángulo: ___________ Ángulo: ___________ Ángulo: ___________ Ángulo: ___________


    Mide: ____________ Mide: ____________ Mide: ____________ Mide: ____________

    Utiliza el transportador para medir los siguientes ángulos

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