Informe Final de Posta
Informe Final de Posta
Informe Final de Posta
I. DATOS GENERALES:
A. Centro de prácticas:
Razón social : Micro red de salud SJL San Fernando
Dirección : Las Ortigas 1893 San Hilarión (Paradero13 -
Las Flores)
Actividad Económica : Salud
Aniversario Institucional : 29 de Diciembre
Teléfono : Fijo 458 4806
Celular: 985275488 RPM: #033578
C. Practicante:
Nombre : Junior Brian Taipe De la cruz
D.N.I : 47156638
Nacionalidad : Peruana
Situación del Practicante : Estudiante
Ciclo : XI
Semestre : 2017-I
Tfno. : 949247599
Mail : [email protected]
D. Plan de trabajo:
Duración : 27 semanas
Días : 135 días
Turno : Mañana y tarde
Horario : Lunes 8:00 am a 8:00 pm
Martes a viernes 8:00 am a 2:00 pm
Documentos
Área Actividad Objetivo/ Meta Estrategias Plazo Responsabl Recursos de
Mensual e Verificación.
Brindar
apoyo Entrevista y Abril- Practicante Mobiliario Registro de
Orientación psicológico a orientación Octubre de del atención
14 total (2 psicológica psicología servicio. psicológica.
y
mensual) ambiente
Consejería
personas privado
que acudan
al servicio.
Entrevista Historias
Psicológica Practicante clínicas.
Elaboración Elaboración de Pruebas
Evaluación de 1 de Abril- psicología psicométric Historias
Psicológica historias anamnesis Octubre as clínicas
clínicas. Evaluación Pruebas
psicométrica proyectivas
/ proyectiva
Sesión Nº 1: Abril-
Prevención
¿Por qué Octubre
convivir
saludableme
nte en la
escuela?
Sesión Nº 2:
Conociendo
y valorando
nuestro
liderazgo en
la escuela.
Sesión Nº3:
¿Cómo
controlar el
acoso
escolar o
Bullying?
- Módulo II:
Fortaleciend
o nuestras
habilidades
para la vida
Sesión Nº 1:
¿Por qué me
debo poner
en el lugar
del otro?
Sesión Nº 2:
Conociendo
nuestras
emociones y
aprendiendo
a controlar
mi ira.
Sesión Nº 3:
Forjando un
líder
asertivo.
Sesión Nº 4:
Promoviend
o los valores
para la paz.
Sesión Nº 5:
Aprendiendo
a solucionar
conflictos sin
ser
violentos.
Módulo III:
Planificando
acciones
para
promover la
convivencia
saludable en
nuestra
escuela.
Sesión Nº 1:
Analizando
la
convivencia
saludable en
nuestra
escuela.
Sesión Nº 2:
Elaborando
propuestas y
asumiendo
compromiso
s para la
convivencia
saludable en
nuestra
escuela.
CHARLAS:
Habilidade
sociales
Manejo de
estrés.
Drogas
Promoción
del buen
trato.
Abrazotera
pia
Pautas de
crianza
Difundir el Material
servicio a los Entrega de Practicante Tipeo impreso de
Promoción asistentes al material de Impresione difusión.
del servicio centro y a la (afiches, Abril- psicología s. Fotos
psicológico
población trípticos Octubre Fotocopias
pertenecient publicitario a
e a su los asistentes.
jurisdicción.
Elaborar 1 Entrevistas Ambiente Informe
estudios de psicológicas. Practicante del servicio Psicológico y
Estudio de caso Evaluación Abril- de psicológico Plan de
caso psicológico. psicológica. Octubre psicología . Tratamiento.
Documentos
Actividad Responsabl
Área Objetivo/ Meta Estrategias Plazo Recursos de verificación.
mensual e
Realizar 02 Recopilación Libros de Informe del
revisiones de temas tema.
bibliográfica información especializa
s bibliográfica Practicante dos
Área de Actualización Académica
.Encuesta con
Área de Investigación
III. CRONOGRAMA
Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre
Semanas
Área Actividad Meta Mensual
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Orientación 2 personas atendidas
y con apoyo psicológico * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Consejería
Elaboración y *
coordinación con la I.E y * * *
Área de evaluación y tratamiento
ejecución de
1 Programa de
habilidades para la vida
con 5 módulos.
Módulo I: Habilidades *
relacionadas a los
derechos y deberes de
los niños y niñas.
Prevención
Sesión 1:
Conociendo y
defendiendo mis
derechos.
Sesión 2:
Conociendo y
defendiendo mis
deberes.
Módulo II: Habilidades *
básicas relacionadas a
la comunicación:
Sesión 1:
Comunicándonos en
forma clara.
Sesión 2:
Escuchando mejor
Sesión 3:
Identificando estilos de
comunicación.
Sesión 4:
Practicando mi
comunicación asertiva.
Sesión 5:
Pidiendo ayuda.
Módulo III: Habilidades *
relacionadas a los
sentimientos.
Sesión 1:
Identificando y
expresando mis
emociones.
Sesión 2:
Aprendiendo a
desarrollar mi empatía.
Sesión 3:
Aprendiendo a
valorarme
Sesión 4:
Autocompensarse
Módulo IV: *
Habilidades alternativas
a la agresión:
Sesión 1:
Reconociendo y
expresando nuestra
ira.
Sesión 2:
Reconociendo las
consecuencias de una
conducta agresiva.
Sesión 3:
Mensajes internos para
calmar la ira.
Sesión 4:
Aprendiendo a
relajarme.
Sesión 5:
Negociación.
Modulo V: habilidades *
para el manejo del
estrés:
Sesión 1:
Identificando
situaciones que me
producen estrés.
Sesión 2:
Enfrentando el miedo.
Sesión 3:
Manejando mis
frustraciones.
Sesión 4:
Enfrentando la presión
del grupo.
Sesión 5:
Superando la
vergüenza.
Charlas: *
Aprendiendo a
tener una familia
feliz.
Manejo del
Estrés
Salud mental
Promoción del
buen trato.
académic
Área de
ón temas de la * * * * * * * * * *
a
profesional especialidad.
Capacitaci Asistencia a eventos
ón académicos.
* * * * * * * *
personal
prevención de la salud
Área de promoción y
asistencia * * * *
a la
comunidad
Área Investigación
Cuadro Nº 01
ATENCION Y EVALUACION
N° % N° % N° % N° % N° % N° % N %
INTERPRETACIÓN:
GRÁFICO Nº 01
ORIENTACIONES Y CONSEJERÍA
350
300 100
250
200
150 100 100 SUBTOTAL
250
100 ATENDIDOS
50 100 100 100
100 100 100
2
0 0 20 0 25 2 2 0 12
2 0 9
0
N° % N° % N° % N° % N° % N° % N %
ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO
SETIEMBRE
TOTAL
AREA DE PREVENCION
Cuadro Nº 02
CHARLAS
ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE TOTAL
ACTIVIDAD N° % N° % N° % N° % N° % N° % N %
CHARLAS 7 35 7 35 7 35 7 35 6 30 3 15 37 31
INTERPRETACIÓN:
GRÁFICO Nº 03
CHARLAS
CUADRO N° 04
ACTIVIDAD N° % N° % N° % N° % N° % N° % N %
GRÁFICO Nº 04
PERIODICO MURAL Y PROMOCION DEL CONSULTORIO PSICOLOGICO
200
180
160
100 100 100 100 100 100 100
140
120
100 SUBTOTAL
80 CHARLAS
60
100 100 100 100 100 100 100 ACTIVIDAD
40
20
6
6
0 1 1 1 1 1 1
CUADRO N° 05
ESTUDIO DE CASO
ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE TOTAL
ACTIVIDAD N° % N° % N° % N° % N° % N° % N %
INTERPRETACIÓN:
El cuadro nos muestra que se comenzó a realizar el estudio de caso, en el
mes de octubre, culminándose en noviembre, donde se avanzó al 100%.
GRÁFICO Nº 05
ESTUDIO DE CASO
100%
90%
80%
1 100 1 100 1 100 1 100 1 100 6 100
70%
60%
50% 1 100 SUBTOTAL
40%
ESTUDIO DE CASO
30%
1 100 1 100 1 100 1 100 1 100 5 100
20% ACTIVIDAD
10%
0% 0 0
ÁREA DE INVESTIGACIÓN
CUADRO N° 06
DESARROLLO DE TESIS
ACTIVIDAD N° % N° % N° % N° % N° % N° % N %
GRÁFICO Nº 06
DESARROLLO DE TESIS
50
0 0 1 ACTIVIDAD
1 1 1 1 5 TESIS
0
ACTIVIDAD SUBTOTAL
VI.- OBSERVACIONES: