La Vida en Los Ecosistemas Cuarto 2

Nombre: ________________________ Curso: _____ Fecha: ___
O.A: Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por
elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, agua, tierra, etc.) que
interactúan entre sí.
 Observa la imagen y luego contesta:
a) ¿Qué tipos de seres vivos reconoces en la imagen?

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b) ¿Qué elementos no vivos del paisaje crees que son importantes para los
seres vivos? ¿Por qué?
__________________________________________________________
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c) ¿Qué consideras que no debería estar en el paisaje que muestra la

imagen? ¿Por qué?
__________________________________________________________
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2) Escribe en los recuadros la característica de los seres vivos que se
representa en cada una de las imágenes.
3) Observa la imagen y luego responde.

a) ¿Qué necesitan las plantas para vivir? Escríbelo en los recuadros.
b) ¿Por qué las plantas son importantes para los demás seres vivos?
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4) Relaciona mediante una línea cada animal con el ambiente donde vive y
menciona otro ejemplo para cada caso.
Características de los ecosistemas

Los seres vivos habitan en diversos ambientes. Según las características de los
seres vivos y del medio, en la naturaleza es posible reconocer diferentes niveles
de organización. Veamos cuáles son.
Organismo: Los organismos de similares

características, pertenecientes a la
misma especie, se reproducen entre sí y
generan descendencia fértil. Un ejemplo
de especie es el zorro culpeo.
Población: Grupos de individuos de la misma especie, que habitan durante un

período de tiempo en un área determinada. Por ejemplo, el grupo de zorros
culpeo que viven actualmente en el Parque Nacional Torres del Paine constituye
una población.
Comunidad: Conjunto de poblaciones que habitan un área determinada en el

mismo período de tiempo.
Un ejemplo de comunidad es el conjunto formado por la población de zorros
culpeo, huemules, pumas, bosques y arbustos, entre muchos otros seres vivos
que habitan el Parque Nacional Torres del Paine.
Ecosistema: El ecosistema es el
conjunto formado por las
comunidades de seres vivos, su
ambiente y todas las interacciones
que ocurren entre ellos.
En la naturaleza es posible
encontrar ecosistemas acuáticos,
como los ríos, lagos y océanos;
ecosistemas terrestres, como los
desiertos, selvas, bosques y
matorrales; y ecosistemas mixtos,
como las zonas costeras y los
humedales.
Componentes de un ecosistema
En un ecosistema es posible reconocer dos tipos de componentes o factores

bióticos y abióticos.
Los factores bióticos de un ecosistema son todos los seres vivos que habitan en
él. Según las características del ecosistema, pueden encontrarse distintos tipos
de animales, plantas, hongos y bacterias.
Los factores abióticos de un ecosistema son los componentes no vivos o inertes

que determinan las condiciones del ambiente. Por ejemplo, el agua, la
temperatura, la luz, el suelo, la humedad, el aire y las rocas.
Ejemplo:
El guanaco interactúa con el
arbusto del cual se alimenta y el
En un ecosistema, los factores arbusto interactúa con el agua que
bióticos están en constante capta por medio de sus raíces.
interacción entre sí y con los
factores abióticos
Ejemplo:
Si se modifica la temperatura del
suelo, esto afecta a la vegetación. Si
La modificación Permanente de los arbustos disminuyeran, los
animales que se alimentan de ellos
alguno de los factores bióticos Y
también lo harían, lo que afectaría a
abióticos del ecosistema Puede
los carnívoros y, por lo tanto, a todo el
provocar graves alteraciones. ecosistema.
Actividades:
Observa la siguiente imagen y responde las preguntas que se te presentan a

continuación:
a) ¿Qué factores bióticos y abióticos reconoces en la imagen? Escribe en la
tabla tres ejemplos de cada caso.
Factores bióticos Factores abióticos
b) ¿Qué interacción podrías mencionar entre un componente biótico y otro

abiótico del ecosistema representado en la imagen?
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 Reflexiona en relación a las siguientes preguntas:
a) ¿Qué medidas crees que podrías adoptar en tu vida cotidiana que se

relacionen con el cuidado de los ecosistemas?
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_____________________________________________________
_____________________________________________________
b) ¿Te has preguntado qué características presentan los ecosistemas de la

zona donde vives?
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c) ¿Qué aprendiste de este tema y por qué crees que puede ser
importante?
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Adaptaciones morfológicas de los seres vivos
Los seres vivos poseen características físicas particulares que les permiten
adaptarse al ecosistema que habitan. Veamos algunos ejemplos.
La mayoría de las plantas que viven Aves rapaces, como las águilas,
en el desierto tienen raíces largas y presentan en sus patas grandes garras
superficiales para absorber el agua para cazar y sujetar a la presa, y su pico
que acumulan en sus gruesos tallos. en forma de gancho está adaptado para
La mayoría de ellas tienen espinas desgarrar su carne. Otros animales,
rígidas: algunas son hojas como los osos hormigueros, poseen
modificadas que evitan la garras para escarbar la tierra y así
transpiración y la alimentarse de insectos. Aves
pérdida de agua. Un ejemplo de este acuáticas, como los patos, tienen los
tipo de planta es et cactus. dedos unidos por una membrana que les
Otras plantas poseen coloridas facilita el nado. La forma de su pico les
flores que les permiten atraer a los permite filtrar agua y alimentarse de
insectos, facilitando la polinización invertebrados y algas.
y, con ello, la reproducción de las Aves como las garzas tienen patas
plantas. largas y dedos con los que pueden
desplazarse por lugares pantanosos. Su
pico es alargado y les posibilita, por
ejemplo, tragar peces enteros.
Los animales carnívoros poseen Mamíferos marinos que viven en
colmillos muy desarrollados, que ecosistemas acuáticos y de zonas frías
utilizan para desgarrar la carne de la poseen aletas para nadar y una gruesa
presa, y muelas grandes para capa de grasa bajo la piel para resistir
triturar los huesos. Los animales las bajas temperaturas. Este es el caso
herbívoros no poseen colmillos; sí del lobo marino, de la orca y de la
tienen incisivos y molares planos con ballena, entre otros.
los que pueden moler bien los
vegetales que les sirven de alimento.
Adaptaciones conductuales de los seres vivos
Algunos seres vivos ambientales diarios, como las estaciones cambian sus
conductas en respuesta a cambios como el día y la noche, o de mayor extensión
temporal, del año. Veamos algunos ejemplos.
Las flores de los girasoles giran La mayoría de las plantas cierran sus
durante el día, siguiendo el flores durante la noche, cuando la
movimiento del sol, para captar una temperatura disminuye, para evitar que
mayor cantidad de luz. sus granos de poten se humedezcan.
Algunos osos consumen grandes Ciertos animales, como algunas aves,

cantidades de alimento durante el migran a lugares del planeta en busca
otoño para aumentar su capa de de condiciones climáticas más
grasa en el invierno, que es cuando favorables, lo que les permite
hibernan. conseguir alimento y reproducirse.
Los animales que habitan en el desierto se

caracterizan por presentar diversas adaptaciones
conductuales que les permiten vivir en esa zona. ¿Sabias qué?
Muchos de ellos son de hábitos nocturnos o
subterráneos, obtienen agua a partir de su Muchos animales se camuflan.
alimentación, sudan muy poco y eliminan pequeñas Esto quiere decir que sus
cantidades de orina concentrada. estructuras corporales se
asemejan a su entorno, ya sea
en colores, formas o texturas.
para que no puedan ser
descubiertos por otro animal.
Actividades:
 Lee las siguientes descripciones y responde:
1) En chile, desde Arica a Copiapó, se encuentra el desierto de Atacama,

ecosistema que se caracteriza por la escasez de lluvias y por sus días
muy calurosos que contrastan con sus noches muy frías.
a) ¿Qué adaptaciones morfológicas crees que tiene la flora de ese

ecosistema? Menciona dos.
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_____________________________________________________
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b) ¿Qué adaptaciones conductuales crees que tiene la fauna de ese

ecosistema? Menciona dos.
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_____________________________________________________
2) El oso polar se caracteriza por presentar una piel gruesa y con

abundante grasa, además de poseer colmillos grandes y un sentido del
olfato muy desarrollado.
a) ¿Qué funciones crees que cumplen las adaptaciones mencionadas?

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b) ¿Cuál será el tipo de alimentación de este animal? Explica.

_____________________________________________________
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 Completa el siguiente organizador gráfico con los conceptos faltantes.
Los ecosistemas
Están formados por

Factores bióticos o seres Factores abióticos o
vivos. componentes no vivos.
Poseen como
Pueden ser
 Observa la siguiente fotografía y luego responde las preguntas

planteadas:
a) ¿Qué características tiene el cuerpo del lobo marino? Menciona dos.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
b) ¿En qué tipo de ecosistema habita este animal? Marca con una X.
c) ¿Qué adaptaciones le permiten a este animal vivir en ese ecosistema?

Escribe una en cada nube.
d) Si se trata de un animal carnívoro, ¿cómo crees que será su dentadura?

Explica.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
e) ¿Qué otros animales podrás encontrar en el mismo ecosistema? Nombra

tres.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
f) Dibuja el ecosistema de este animal. Incluye factores bióticos y
abióticos.
g) ¿Qué factores abióticos están presentes en este ecosistema? Nombra

cuatro.
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________________________________________________________
________________________________________________________
h) Menciona un ejemplo de interacción entre este animal y un factor

biótico.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
i) Menciona un ejemplo de interacción entre este animal y un factor

abiótico.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
j) ¿Qué podría ocurrir con los componentes bióticos del ecosistema si se

modifica un componente abiótico? Explica mediante un ejemplo.
________________________________________________________
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 Observa la imagen y luego contesta:

a) ¿Qué tipos de seres vivos reconoces en la imagen?

c) ¿Qué consideras que no debería estar en el paisaje que muestra la

3) Observa la imagen y luego responde.

Características de los ecosistemas

Organismo: Los organismos de similares

Población: Grupos de individuos de la misma especie, que habitan durante un

Comunidad: Conjunto de poblaciones que habitan un área determinada en el

En un ecosistema es posible reconocer dos tipos de componentes o factores

Los factores abióticos de un ecosistema son los componentes no vivos o inertes

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas que se te presentan a

Factores bióticos Factores abióticos

b) ¿Qué interacción podrías mencionar entre un componente biótico y otro

 Reflexiona en relación a las siguientes preguntas:

a) ¿Qué medidas crees que podrías adoptar en tu vida cotidiana que se

b) ¿Te has preguntado qué características presentan los ecosistemas de la

Algunos osos consumen grandes Ciertos animales, como algunas aves,

Los animales que habitan en el desierto se

 Lee las siguientes descripciones y responde:

1) En chile, desde Arica a Copiapó, se encuentra el desierto de Atacama,

a) ¿Qué adaptaciones morfológicas crees que tiene la flora de ese

b) ¿Qué adaptaciones conductuales crees que tiene la fauna de ese

2) El oso polar se caracteriza por presentar una piel gruesa y con

a) ¿Qué funciones crees que cumplen las adaptaciones mencionadas?

b) ¿Cuál será el tipo de alimentación de este animal? Explica.

Están formados por

 Observa la siguiente fotografía y luego responde las preguntas

a) ¿Qué características tiene el cuerpo del lobo marino? Menciona dos.

c) ¿Qué adaptaciones le permiten a este animal vivir en ese ecosistema?

d) Si se trata de un animal carnívoro, ¿cómo crees que será su dentadura?

e) ¿Qué otros animales podrás encontrar en el mismo ecosistema? Nombra

g) ¿Qué factores abióticos están presentes en este ecosistema? Nombra

h) Menciona un ejemplo de interacción entre este animal y un factor

i) Menciona un ejemplo de interacción entre este animal y un factor

j) ¿Qué podría ocurrir con los componentes bióticos del ecosistema si se

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