LA FORMACIÓN DEL ESTADO MODERNO  ¿Cuáles son sus principales instituciones y

cómo se relacionan entre sí?

Es muy probable que más de una vez hayas  ¿Cuáles son los elementos que lo definen?
escuchado la palabra Estado en alguna parte, ya  ¿Cómo es que el Estado perdura hasta
sea en la televisión, a través de la prensa escrita nuestros días?
o en distintas conversaciones que a menudo
suceden en nuestra comunidad u el hogar, Actividad 1: Qué creemos saber.
donde se habla y discute sobre el Estado y cómo
mejorarlo. Pero, ¿Qué es el Estado? Cómo te Según tus conocimientos trata de responder la
habrás dado cuenta, el concepto Estado es algo siguiente pregunta ¿Qué es el Estado y qué
que se nos aparece repetidamente, pero poco o función tiene?
nada sabemos de él. La verdad es que se trata
de un concepto complejo y que como toda Actividad 2: Conceptos claves antes de
institución social tiene su origen, una función y empezar
elementos propios que le caracterizan y definen.
Lee el listado de palabras que se presentan a
En esta guía aprenderás sobre los orígenes del continuación. Rellena el crucigrama con estos
Estado moderno, sus principales característica y conceptos en la base de conocimientos que
descubrirás como esta forma de organización tengas de ella y usando las definiciones que
social perdura hasta nuestros días. Para ello ten aparecen más abajo como pistas. Recuerda
presente las siguientes preguntas. escribir también el concepto al lado de cada
definición cuando termines. Si no conoces
 ¿Cómo y por qué nace el estado moderno? alguna de estas palabras búscala en un
diccionario.

AUTORIDAD SOBERANÍA SOBERANO ESTADO GOBIERNO

CONSTITUCIÓN SOCIEDAD EJÉRCITO BUROCRACIA IMPUESTOS
DERECHO MONARQUÍA MERCANTILISMO LEY PODER

1) __________: “Tener expedita la facultad o potencia para hacer algo” o “Capacidad de imponer la
propia voluntad dentro de una relación social, incluso habiendo resistencia.”

2) __________: “Conjunto de principios y normas, expresivos de una idea de justicia y de orden,

que regulan las relaciones humanas en toda sociedad y cuya observancia puede ser impuesta de
manera coactiva.”

3) __________: “Conjunto de fuerzas armadas encargadas de la defensa de un país.”

4) __________: “Quien ejerce o posee la autoridad suprema e independiente.”

5) __________: “Conjunto de funcionarios y empleados que trabajan en la organización estatal.”

6) __________: “Sistema de gobierno de un Estado donde el cargo supremo se encuentra en una

única persona, es vitalicio y que por lo general, se traspasa según un orden hereditario.”

7) __________: “Cuota de dinero obligatorio, puesto que está regido por la ley” que se le debe pagar
al Estado.”
8) __________: “Ejercicio de la autoridad soberana” o ”Poder Absoluto y perpetuo de una
República.”

9) __________: “Doctrina económica que promueve el comercio de manufacturas u busca la

acumulación de metales preciosos, para ello los países disponen el Monopolio Comercial en sus
colonias.”

10) __________: “Carta o documento fundamental de un Estado que fija los límites y defina las
relaciones entre los poderes del Estado y de estos con sus ciudadanos, poderes estableciendo así
las bases para su gobierno y organización de las instituciones en que tales poderes se asientan.
También garantiza al pueblo derechos y libertades.”

11) __________: “Precepto dictado por la autoridad competente, en que se manda o prohíbe algo en
consonancia con la justicia y para el bien de los gobernados.”

12) __________: “Atribución conferida por la ley a ciertas personas, para que éstas puedan ejercer la
función de mando, encaminada a lograr el cumplimiento de la ley o funciones de las instituciones”
o “Potestad que tiene una persona sobre otra que le está subordinado.” m. Persona revestida de
un poder.

13) __________: “Grupo de autoridades que dirigen, controlan y administran las actividades estatales
de un país.”
14) __________: “Agrupación natural o pactada de personas, que constituyen unidad distinta de cada
uno de sus individuos, con el fin de cumplir, mediante la mutua cooperación, todos a alguno de los
fines de la vida.”

15) __________: “Es una forma de organización social formada por un conjunto de instituciones que
tienen el poder de regular la vida nacional de un territorio determinado y que genera orden.”

Actividad 3: ¿Qué significa…?

Dentro de las definiciones que acabamos
de ver hay palabras que seguramente no
conocer. Por lo tanto

1. Vuelve a leer las definiciones y

escribe aquellas palabras que no conoces.
2. Busca en el diccionario sus
definiciones.
3. Anótalas en el recuadro de abajo,
o en tu cuaderno.
SEGUNDA PARTE: COMPRENSIÓN DE LECTURA

Actividad 4:

1. Lee atentamente el siguiente texto. En el se explica cómo y por qué surge el Estado Moderno y
cuales son los elementos fundamentales que le permiten ser una forma de organización estable,
interrelacionada y que es capaz de perdurar en el tiempo.
2. Luego, contesta las preguntas que aparecen al final del texto.

La formación del Estado Moderno: Orígenes población entrega una parte de sus pequeñas
e Instituciones.
explotaciones familiares.

Es así como el rey, lejano e inoperante, pierde

A finales de la Edad Media., el Feudalismo,
su poder, porque el verdadero soberano, en la
como sistema de organización Social, se
práctica, era el señor que protege a sus
extinguía poco a poco hasta llegar a su fin.
súbditos.
¿Pero, qué era el feudalismo y por qué decayó?
En suma, el feudalismo se caracterizó por ser un
El origen del feudalismo se encuentra a finales
sistema político que descentralizaba el poder,
del imperio romano, donde los territorios que
es decir, en un mismo territorio perteneciente a
antes eran del Imperio pasaron a manos de
un rey, existía paralelamente el poder de los
grandes terratenientes, es decir, personas que
señores feudales, quienes para sus vasallos,
poseían grandes extensiones de tierra. Estos
representaban una figura de poder más
terratenientes entregaban porciones de tierra a
importante que la del mismo rey. Es que entre
personas que pudiesen trabajarla, con el único
señores y vasallos existían relaciones de
compromiso de entregar parte de lo producido a
dependencia personal, donde el señor
sus defensores. Mas tarde los reyes, cómo una
entregaba protección (en la guerra y en la paz)
forma de asegurar la defensa del reino
y sostenimiento y, el vasallo ofrecía obediencia
comenzaron a entregar tierras, que a partir del
y servicio, concretamente el militar.
año XI llamaremos feudos, a personas que se
hubiese destacado en la guerra u otros servicios. Pero esta ésta situación empezó a cambiar a
De esta forma se generaron grandes finales de la Edad Media, impulsada,
propiedades de tierra en manos de unos pocos principalmente, por factores económicos,
quienes, además de la tierra recibían el gobierno como el debilitamiento del sistema autárquico,
de ellas y la población que habita. que autoabastecía el feudo; la reactivación del
comercio y el resurgimiento de las ciudades.
En la práctica, los nobles eran lo únicos que
Esto permitió generar un ámbito distinto al
podían proteger a su población, por lo que
relacionado con el ámbito rural y en especial a
transformaron sus residencias en grades
los feudos que parecían haber estado encerrados
fortalezas, donde, a cambio de seguridad, la
en sí mismos. Las ciudades vieron nacer a un
nuevo grupo social, la burguesía, que veía que lograban sobrevivir, por lo que sostener
impedido sus intereses económicos por las lealtades era algo muy complicado e inestable.
trabas impuestas por los Señores Feudales. Los Muy por el contrario a como era antes, ser
reyes esperaban volver a ejercer su soberanía soldado se transformó casi en una carrera
e impedir que otras personas se adueñaran del profesional, donde las personas recibían un
poder, mientras que los burgueses buscaban sueldo constante por su trabajo y siendo
mayores libertades políticas y económicas que periódicamente instruidos en técnicas y
les permitiesen comercializar con mayor estrategias para rendir de la forma más eficiente
libertad. cuando las circunstancias lo ameritan. En
resumidas cuentas, el Ejército pasó de ser
En efecto, entre los siglos XIV y XV, el
señorial, inestable y esporádico a uno de
debilitamiento de los señores feudales permitió
carácter estatal, profesional, pagado y
el fortalecimiento de las Monarquías, logrando
permanente.
que los reyes pudiesen hacer controlar de forma
efectiva sus territorios, sometiendo a los señores Pero, ¿Cómo financiar estos ejércitos? Como
feudales a su obediencia. Pero, ¿Cómo lo hemos dicho, el Estado, encabezado por el rey,
lograron? Cómo podrás suponer, los señores era el nuevo actor que mantenía a los ejércitos
feudales no estaban muy conformes con la idea profesionales a través de un sueldo permanente.
de perder su poder efectivo en las tierras que Como podrás imaginar, mantener a estos
controlaban, por lo que muchas veces, Reyes y nuevos, (más numerosos, mejor equipados y
Señores se vieron enfrentados en conflictos con sueldos más constantes) significaba
bélicos. La gran diferencia radicaba en que los recolectar grandes sumas de dinero. Sumas de
Reyes ahora contaban con un Ejército dinero que no bastaban con la recolección de
Profesional mucho mejor entrenado y equipado botines de guerra. Gran parte del financiamiento
que los pequeños ejércitos que podían ofrecer provenía de la recaudación de impuestos que
los señores feudales. La ciencia y la técnica en la debía pagar la población, así como prestamos
guerra había evolucionado bastante y los reyes financieros. Este último provenía de las
se hicieron de las mejores herramientas para maravillas que estaban generando el auge
hacer frente tanto a sus enemigos internos como comercial en las ciudades y sus nuevas
externos. Los soldados ya no eran personas instituciones económicas, bajo un modelo
comunes que por su “lealtad al rey“ combatían y incipiente de capitalismo. Pero en su búsqueda
luchaban en su nombre. Decimos “lealtad al rey” de mayor independencia económica el Estado
porque, ha decir verdad, en muchos casos estos iría más allá, guiada por una doctrina económica
soldados no hacían otra cosa que luchar en llamada Mercantilismo, la cual consideraba que
espera de algún tipo de botín de guerra, si es la riqueza de una nación radicaba en la
acumulación de metales preciosos, como el oro y hacer caso a la ley, el Estado contaba con la
la plata. Esta búsqueda de metales preciosos, fuerza armada para hacerla valer. Pero no solo
sea donde fuera, motivaría gran parte de los las personas eran quienes estaban reguladas por
viajes ultramarinos que llevaron a Europa a el Derecho, sino que el mismo Estado lo estaba.
“descubrir” nuevos tierras como América. En efecto, las distintas instituciones se regían
por lo que la ley establecía.
En cuanto a los impuestos, éstos se referían a
todo tipo de cobro que el Estado hiciera, desde La administración de los tributos, de un ejército
grandes transacciones comerciales, como a los profesional y hacer valer la ley no podían ser
impuestos aduaneros, a los tributos que debían tareas que, en la práctica, las pueda realizar en
pagar personas naturales. Esto estaba su totalidad solo una persona. Los reyes
administrado por una institución que controlaba necesitaban de un grupo de personas instruidas
las finanzas, ya que recolectaba los tributos y que fuesen capaces de administrar de forma
además llevaba la contabilidad financiera del eficiente este gran aparato Estatal que estaban
Estado. construyendo. Así se armó un grupo de
funcionarios y empleados que se harían cargo de
Todas las personas que quisieran vivir bajo la
hacer funcionar las distintas instituciones del
protección y el cuidado del Rey debía pagar su
Estado: la Burocracia. Esta la conformaban
tributo, pero ya no tanto en servicios y
personas altamente instruida y que en muchas
lealtades, sino en el pago de dinero, a través de
ocasiones provenían de clases burguesas.
distintos mecanismos que eran destinados al
Estado y a su correcto funcionamiento. Esto volvía a generar un nuevo quiebre. Los
funcionarios de la organización administrativa
Ahora bien, se debe entender que esta
dejan de ser personas de clases altas y más
protección no solo se refiere a los que están
privilegiadas, como la nobleza, puesto que ahora
relacionados con los conflictos bélicos, es decir,
empieza a asomarse una nueva forma de pensar
aquellos que están relacionados con las guerras
que establece que no necesariamente por linaje
y la defensa. También existe protección en
una persona es apta para tomar un cargo
cuanto a los pequeños conflictos y problemas
público. Al igual que el ejército, la burocracia
que la sociedad tiene, puesto que el Estado
también recibía un sueldo que era financiado por
también administra la justicia, a través del
dineros recaudados por el Estado.
Derecho. Ahora existirá una serie de leyes
prescritas que regulan la convivencia de la Sin embargo, al rey no se le cuestionaba, ya que
Sociedad y que buscaba ser única, universal y en esta época surgió una concepción del origen
uniforme en su aplicación. Así, las personas del poder que permitía asentar la autoridad del
podían resolver sus conflictos de manera más monarca. Según esta teoría, Dios otorgaba la
rápida y eficiente. Y si las personas no querían soberanía al pueblo y éste se la entregaba al
Rey. Esto no quiere decir que existía un sistema Preguntas
democrático para la elección del rey, por el
1. ¿Qué diferencias existen entre el sistema de
contrario, el sistema de gobierno seguía siendo
orden feudal y el orden estatal. Explique y
la Monarquía y la consecución del poder seguía
de ejemplos.
siendo hereditaria.
2. ¿Cómo los reyes lograron imponer su poder
Durante este largo proceso los Estados frente a los señores feudales? Explique.
Modernos, buscaron transformarse en una 3. ¿Cómo los cambios económicos se
maquinaria bien orquestada, con instituciones relacionan con la formación del Estado
que buscaban ser más eficientes y que, como Moderno? Explique.
logramos evidenciar, estaban íntimamente 4. ¿Cómo podemos relacionar los viajes de los
relacionadas unas con otras. Es así como españoles y portugueses con el
podemos enumerar tres elementos mercantilismo? Explique.
constitutivos que definen a cualquier Estado. 5. ¿Consulta el término “Burguesía” y explica
Primero, una unidad territorial. En otras por que era tan importante social y
palabras, todo Estado necesita de un espacio del económicamente?
cual pueda hacerse “dueño” exclusivo y donde 6. El texto dice que las distintas instituciones
no interfirieran otros Estados. Segundo, necesita estaban interrelacionadas. ¿Cómo podemos
una población, es decir un grupo de personas dar un ejemplo de esto?
que habiten en esa unidad territorial delimitada. 7. Explica con tus propias palabras cuales son
Para esta época que estamos viendo el concepto los elementos constitutivos del Estado.
de nación es algo que no se ha desarrollado, 8. ¿Qué aspectos del Estado Moderno perduran
por lo que debemos homologar los conceptos de hasta el día de hoy y que otras han
población con el de nación. Tercero, todo Estado cambiado.
necesita de un poder soberano, es decir, de
una autoridad máxima que logre imponer su
poder sobre los demás y administre el Estado.

Ver peonazgo
https://es.slideshare.net/caritorubio74/edad-media-y-feudalismo