COLEGIO DE BACHILLERES DEL

ESTADO DE YUCATÁN
Plantel Santa Rosa

Informática 2

Turno Vespertino

Semestre: 2 Grupo: P

Docente: Rosario Raygoza Velázquez

Tarea 1, Parcial 1

ACTVIDADES DE LA GUIA

Correo de Gmail:
[email protected] Jesús Adolfo Chuc Montañez

Fecha: 23 de octubre del 2019

 Actividad de aprendizaje 2. (pág. 17)
1. Utiliza alguna herramienta en línea para elaborar un mapa conceptual del tema
“Software educativo”.

SOFTWARE EDUCATIVO

Se trata de programas de enseñanza que se sirven de las plataformas digitales para usarlas como
apoyo tanto a profesores como a alumnos en los procesos de enseñanza/aprendizaje.

¿Qué funciones u usos puede

¿Qué Características tiene? ¿Cuántos tipos diferentes existen?
tener?

Posibilidad de ser usado Se le atribuyen una gran cantidad de usos o 1. Resolución de problemas
potenciales funciones:
en cualquier materia o La primera categoría hace
ámbito de la referencia a los programas
Educación. 1. Innovación. especialmente creados para
Estos programas tienen la fomentar la capacidad de
Tienen la capacidad de capacidad de estar en constante resolución de problemas.
adaptarse a las evolución, lo que supone una
necesidades de los Innovación en los procesos de 2. Ejercicio y práctica.
alumnos y las Enseñanza/aprendizaje. En los softwares educativos de
características de estos. ejercicios y prácticas, se le
Incluyendo la edad, el 2. Informativo. presenta al alumno una serie de
curso escolar o las El software informático es la ejercicios o tareas en los que, tras
capacidades individuales práctica de enseñanza que más su realización, se proporciona una
de estos. cantidad de información puede retroalimentación acerca de cómo
albergar y transmitir al alumno. se ha realizado la ejecución por
parte de la persona.
Son fáciles de usar. 3. Motivador.
Gracias a variedad de posibilidades 3. Simulación.
que ofrecen estos programas, los Estos programas ofrecen la
Tantos educadores como alumnos se sienten más motivados posibilidad de recrear entornos
alumnos deben de ser capaces y atraídos a la hora de descubrirlas. o situaciones en las que el
de instalar, entender y ejecutar alumno puede interaccionar y
el programa sin ningún tipo de 4. Instrucción. que no son posibles recrear en
problema. La plataforma tiene la capacidad de el contexto académico o
explicar cualquier tipo de contenido, hacerlo supondría un coste
ya sea de manera explícita o mediante demasiado elevado.
Según la finalidad del la elaboración de juegos o actividades.
software Educativo, este 4. Tutorial.
puede tener una 5. Expresión. En los softwares de tipo
naturaleza más directiva El software educativo supone una tutorial, el objetivo es la
o, por el contrario, más plataforma ideal para potenciar la transmisión de
constructiva, en el que el expresividad de los alumnos, los Conocimientos entre el
alumno crea sus propias cuales pueden aportar su propio programa, que actúa como
conclusiones o punto de vista de los conocimientos educador, y el alumno.
conocimientos. y compartirlo con el resto.
5. Juego.
En los juegos instruccionales, el
objetivo es incrementar la motivación
del alumno mediante la
implementación de pruebas con
recompensas.
2. A continuación, se te proporcionan algunos ejemplos de software educativo,
investígalos y describe la función de cada uno.
Software Función
educativo
Es una IDE libre y gratuita para programar en C/c ++. Presenta
una interfaz muy sencilla. Tienes varias funcionalidades como
software libre y gratuito, facilidades de edición, generación
Zinjal automática de código. Manejo de proyectos, compartimento de
fuentes, etc.

El ratón (mouse) permite realizar acciones sobre elementos de la

pantalla.

Aulaclic.Es

Los formularios de Google son una herramienta útil que te

permite planificar eventos, enviar una encuesta, hacer preguntas
a los estudiantes o recopilar otro tipo de información de forma
Formularios fácil y sencilla, también puede conectarse a una hoja de cálculo
Google de Google.

Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto

esquematizado, así como presentaciones en diapositivas,
animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas
PowerPoint desde imágenes de la computadora.

Es uno de los programas de cálculo matemático avanzado que

comprende el manejo de variables, expresiones algebraicas,
ecuaciones, funciones, vectores, matrices, trigonometría, etc. Su
Derive función es la matemática en si.

Es un software de edición de vídeo para aplicaciones de edición

de vídeo no lineal. Sus nuevas funciones permiten nuevo
Power video formato, herramientas de edición avanzada, crear disco y
editor diseñador de menú BD/DVD, mejor experiencia para el usuario,
etc.
3. Investiga en Internet dos programas educativos que puedas utilizar en las
asignaturas que cursas actualmente en el bachillerato.
Asignatura Nombre del software Descripción del software educativo
educativo
Sage Da vida a distintas iniciales.

Matemáticas
Además de como calculadora
Genios también es una herramienta de
investigación.
Permite acceder a la tabla
QuimiAP periódica de los elementos o llevar
a cabos diferentes tipos de
Química cálculos y listados de información.
Trabaja con la tabla periódica y el
Chem Land peso molecular.
Klettres Es un software educativo, ideal
para niños que están iniciando en
el proceso de lectura
Taller de Lectura y Es un software amplio que abarca
redacción Geompris cantidad de actividades para
desarrollar las habilidades del
lenguaje.
Morales Digitales Sirve para analizar información.
Introducción a las
ciencias sociales
Su función es para encontrar
Google earth información.
Colección de ejercicios para
Writing stulefitness practicar dramática.

Ingles
Se centra en enseñar inglés y
Eye Speak mejorar habilidades verbales y
auditivas por medio de la diversión.

Para sintetizar todo tipo de

Morales Digitales información.

Ética
Relaciona con la ética, ciencia y
Delfos tecnología, la educación ambiental
y el desarrollo sostenible.
Actividad de aprendizaje 3. (Pág. 20)
1. Investiga dos ejemplos para cada tipo de software educativo mencionado.
Puedes usar los que anotaste en la actividad anterior.
Tipo de Ejemplos (anotar la compañía que lo desarrolla)
software
educativo
De autoría Cd- RAYUELA (Instituto Cervantes)
MTO (Windows)
De gráficos Mindomo (Windows XP, 8 Mac OS o Linux)
ACIS (Windows, Mac OS X, Linux)
De referencia Yahoo (internet)
Wikipedia (fundación wikimedia)
De uso Publisher (Microsoft)
publicitario Word (Microsoft)
Tutoriales Excel (Microsoft)
PowerPoint (Microsoft)
Juegos Omnitux (Linux y Windows)
educativos Gcompris (Linux y Windows)
Simuladores Todo sobre el ahorro (Condusef)
Spore (Electronic Arts)
De practicas Childtopia (internet)
MALTED (Consorcio de malted)
De resolución PoteMat ( Windows)
de problemas Mathpapa (MathPapa, Inc.)
matemáticos
De uso Scratch app (Windows, Ubuntu, Sugar, Mac)
didáctico Formularios google (Fundación telefónica)

2. Realiza una comparación con tus compañeros de clase y consensen sus

repuestas. Con base en sus conocimientos mencionen al menos tres
softwares educativos que emplean sus docentes, y clasifíquenlos.

WORD - Tutoriales__________________________________________________
EXCEL - Tutoriales__________________________________________________
POWER POINT - Tutoriales___________________________________________
 3. Al finalizar la actividad, autoevalúa tu trabajo respondiendo Si o No en la
siguiente lista de cotejo.

Indicador Si No
Entregue en el tiempo establecido.
Utilice el formato solicitado: documento de texto y la tabla.
Incluí dos tipos de software por cada clasificación en la tabla.
Incluí la compañía que lo desarrolla.
Menciones tres softwares educativos correctamente.

Actividad de aprendizaje 4. (Pág. 25)

1. Investiga y trabaja con un compañero para definir cada clasificación del
software educativo y ejemplificar de acuerdo con la siguiente tabla.
Tipo Definición Subdivisión Descripción y ejemplo

En este tipo de Sistema basado en el

software dialogo con el estudiante,
predomina el adecuado para presentar
aprendizaje vía información objetiva, tiene
transmisión de en cuenta las características
conocimiento, el del alumno. La fase
diseñador se introductora, en la que se
encarga de Sistemas tutoriales genera la motivación se
encapsular centra la atención y se
secuencias bien favorece la percepción
diseñadas de selectiva de lo que se desea
Algoritmo actividades de que el usuario aprenda.
aprendizaje que Ejemplos: Blogger,
conducen al Navegadores, etc.
interesado desde
donde esta hasta
donde desee Se parte de la base que el
llegar. usuario tiene un
conocimiento previo al
tema. Su propósito es
Sistemas de contribuir al desarrollo de
ejercitación y una determinada habilidad
practica intelectual, manual o
motora, profundización en
el aprendizaje: aplicación y
retroalimentación.
Ejemplos: Juegos de
operaciones con tiempo
estipulado, etc.
 Predomina el Su objetivo es apoyar el
aprendizaje proceso de enseñanza-
experimental y aprendizaje, semejando la
por Simuladores y realidad de forma
descubrimiento. juegos educativos entretenida.
El usuario debe Ejemplos: Video juegos,
llegar al etc.
conocimiento a
partir de ______________________
experiencias,
creando sus Son programas que tienen
propios modelos un entorno programable y
de pensamientos. Micro-mundos facilitan al usuario
exploratorios y elementos simples con los
Lenguaje sintónico cuales se pueden construir
elementos más complejos.
Heurístico Ejemplos: Redes Sociales,
Teléfonos Móviles, etc.

Son capaces de representar

y razonar acerca de algún
dominio rico en
conocimientos. Tiene como
Sistemas expertos contenido un dominio de
conocimiento que requiere
de experiencia humana y
no solo principios o reglas
de alto nivel, sino capaz de
hallar o juzgar la solución
de algo, explicándola o
justificándola.
Ejemplos: Sistemas
expertos en la realización
de diagnósticos en el área
de la medicina,
Informática, Satélites, etc.

2. Anota a continuación las referencias electrónicas que consultaron.

https://concepto.de/algoritmo-en-informatica/
https://www.significados.com/?s=heuristico
https://prezi.com/zok9syuj_csy/simuladores-y-juegos-educativos/
http://jeannette1209.blogspot.com/2013/10/tipos-de-software-educativo.html
Actividad de aprendizaje 5 (pág. 29)
1. Realiza una investigación para complementar el cuadro
comparativo sobre las ventajas y desventajas del copyright y
copyleft, sus alcances e implicaciones.
Definición Ventajas Desventajas

Copyright -Respeto a los beneficios -Debido al constante cambio

sociales del autor. tecnológico los programas se
-El autor obtiene el crédito vuelven obsoletos lo que implica
que merece por su trabajo. tener que comprar programas e
-Se evita que otras implica un gran costo.
personas roben un trabajo -Origina monopolios en el
y lo consideren como mercado.
suyo. -Los usuarios en línea no pueden
-El autor es el único que obtener toda la información de
decide en qué medida la manera libre.
obra es accesible. -Los altos costos derivados de las
prácticas monopólicas de los
softwares propietarios han
contribuido a la proliferación de la
piratería.
Copyleft -Hace referencia a las -Que permite aumentar de manera
licencias que no se ilimitada el nacimiento de nuevas
heredan a todos los obras ya que se pueden utilizar
trabajos derivados. contenidos de otros trabajos para
-Se requiere distribuir los realizar nuevos que pueden ser de
cambios sobre el software mejor calidad más completos.
con conpyleft. -Además permite a los usuarios un
-Implica que algunas mejor acceso y disfrute de los
partes de la propia trabajos.
creación no estén -Los autores de las obras tienen
expuestas a su también un mayor control sobre
modificación ilimitada. sus obras y hay que tener en
cuenta también que las
modificaciones que vaya
añadiendo la gente puede ser de
utilidad para los propios creadores
de la obra.