1 de Mayo Dia Del Trabajador y de La Constitucion

INTRODUCCION
En Argentina el día 1º de Mayo tiene un doble significado, porque un 1º de Mayo
de 1853, el Congreso General Constituyente reunido en la ciudad de Santa Fe
sanciona la Constitución Nacional, otorgando a la Nación Argentina la columna
vertebral de su ciudadanía, y porque cada 1º de Mayo todos los
TRABAJADORES del mundo eligieron ese día como jornada de lucha y de
ratificación de sus derechos y reclamos contra las injusticias sociales.
ENTRADA DE LA BANDERA
La Bandera Nacional es memoria de la historia de libertad y gloria de
nuestra Argentina. Recibimos con un fuerte aplauso a nuestra Bandera de
Ceremonia portada por:
Abanderada:
Escoltas:
HIMNO NACIONAL
Cantar es siempre una muestra de lo que sentimos y cuando se trata del
Himno Nacional, entonamos sus estrofas desde lo más profundo del corazón.
Los invito a unirse en su canto para que a través de él pongamos nuestra
esperanza en el presente y en el futuro.

PALABRAS ALUSIVAS
Se ha declarado al 1º de Mayo como " Día de la Constitución Nacional" en
conmemoración de su sanción, haciéndose justicia con la que es la segunda
Constitución más antigua de América, después de la norteamericana y para
que nuestro país tenga un día para evocarla ya que ella significa el acta de
nacimiento de nuestra sociedad política y de nuestro Estado y a la que,
lamentablemente no siempre los argentinos recordamos cuando debemos
aplicarla. Ella nos recuerda también que nuestra Patria se gestó no
solamente en los campos de batalla, sino también como resultado de los
estudios, investigaciones, debates y consensos que se plasmaron en aquella
histórica Convención Constituyente.
Palabras alusivas a cargo de la
docente...............................................................................................................................
...........................................................................................................................
El 1º de Mayo se conmemora en todo el mundo el Día del Trabajador.
Esto se lo debemos al Congreso Internacional de los Trabajadores que
instituyó esta fecha allá por julio de 1.889.
Antes de ese año el trabajo de los hombres era de “sol a sol” tenían
un descanso muy corto durante la noche.
Después de dicha fecha y con el correr del tiempo, el trabajador
fue ganando dignidad, para su persona con jornadas de ocho horas, con
días de descanso, con vacaciones pagas y con salarios lógicos para una
vida sana, honrada y libre.
Todos los hombres del mundo trabajan, en sus oficios, en sus

profesiones, para hacer y crear todo lo que nos rodea.
Por eso alumnos recuerden que: Ustedes estudiando diariamente,
están comenzando a capacitarse para un empleo futuro, están
conociendo, incorporando conocimientos, para poseer las herramientas
necesarias, con el fin de prosperar cada vez más en bien de ustedes,
de las instituciones y colaborar así para que el hombre se engrandezca
y la patria a la que pertenece también.
Para hacer alusión a esta fecha, los alumnos de ........................... nos contarán a
través de una representación algunos datos importantes sobre la constitución
nacional argentina.
OBRITA
NIÑO: ¡HOLA! ¿QUIÉN ES USTED?
CONSTITUCIÓN: SOY LA CONSTITUCIÓN (niño o niña vestido de libro)
N.: ¿QUÉ ES LA CONSTITUCIÓN?
C: ES LA LEY FUNDAMENTAL DE UN PAÍS.
N.: PERO DE QUÉ TRATA LA CONSTITUCIÓN?
C.: SE TRATA DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS
CIUDADANOS, O SEA LAS COSAS QUE PODEMOS HACER Y LAS QUE NO-
N.: HAAAA ES COMO EL REGLAMENTO DE UN JUEGO.
C.: SI! EN 1853 EN SANTA FE SE REUNIERON REPRESENTANTES DE
TODO EL PUEBLO Y SE PUSIERON DE ACUERDO EN CÓMO DEBÍA
FUNCIONAR EL PAÍS Y LAS COSAS QUE TENÍAN QUE HACER LOS
CIUDADANOS.
N.: ¿YO SOY UN CIUDADANO?
C.: SI! LOS CIUDADANOS SON LAS PERSONAS QUE VIVEN EN UN PAÍS
QUE CUMPLEN CON EL ACUERDO QUE TODOS DEBEN RESPETAR, ES
DECIR A MÍ, LA CONSTITUCIÓN.
N.: BUENO PERO ¿QUÉ DICE LA CONSTITUCIÓN?
C: DICE MUCHAS COSAS POR EJEMPLO QUE TODOS SOMOS IGUALES
ANTE LA LEY, CUÁLES SON LOS DERECHOS DE LOS TRABAJADORES,
QUE TENEMOS EL DERECHO DE EXPRESARNOS CON LIBERTAD Y
DERECHO A UNA EDUCACIÓN.
N.: ¡QUÉ BUENO QUE TENGAMOS UNA CONSITTUCIÓN! ¡GRACIAS POR
INFORMARNOS DE SU EXISTENCIA!
C.: ¡DE NADA, ME VOY A OTRO COLE A CONTARLE A OTROS NIÑOS
SOBRE MI! CHAUU!!
PALABRAS ALUSIVAS POR EL DIA DEL TRABAJADOR

Y es esta Constitución en su artículo 14 bis, la que dice que el trabajo, en
sus diversas formas gozará de la protección de las leyes, las que asegurarán
al trabajador condiciones dignas y retribución justa, entre otras cosas.
Para referirse a esta celebración, leerán palabras alusivas al DIA DEL
TRABAJADOR EL ALUMNO:
"No existe el fracaso, salvo cuando dejamos de esforzarnos." (Marat)

La historia del hombre está plagada de esfuerzos, ensayos y errores, y hay
situaciones en las que se pone a prueba la voluntad de mejorar, la esperanza de
un futuro mejor y la unidad de los trabajadores.
Los obreros de Chicago, sujetos a una exagerada explotación, iniciaron en 1886
un movimiento que tenía por objeto LA REIVINDICACIÓN DE LA JORNADA
LABORAL DE OCHO HORAS, que hasta ese momento no se respetaba.
La reducción de las jornadas de trabajo traerían por consecuencia evitar el
desgaste físico de los trabajadores y dar oportunidad a los desempleados de
obtener un trabajo remunerado en las fábricas.
El Congreso de Sindicatos y sociedades obreras de Estados Unidos de
Norteamérica, celebrado en Chicago, determinó iniciar una huelga general el 01
de mayo, si la parte patronal no aceptaba el reclamo Este movimiento obrero
contaba sólo en la ciudad de Chicago con 110,000 obreros dispuestos a lanzarse
a la huelga
El Congreso de la Segunda Internacional celebrado en París en 1889, retomó, a
nivel mundial, la lucha por los derechos de los trabajadores, entre los que se
contaban la jornada laboral de 8 horas. En ese mismo Congreso se instituyó el
1º de mayo, como el día internacional del trabajo en el que se rinde homenaje a
los mártires de Chicago
CIERRE Y DESPEDIDA DE LA BANDERA
Para concluir este acto despedimos a nuestra bandera con fuerte y

respetuoso aplauso.

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INTRODUCCION

En Argentina el día 1º de Mayo tiene un doble significado, porque un 1º de Mayo

de 1853, el Congreso General Constituyente reunido en la ciudad de Santa Fe

sanciona la Constitución Nacional, otorgando a la Nación Argentina la columna

vertebral de su ciudadanía, y porque cada 1º de Mayo todos los

TRABAJADORES del mundo eligieron ese día como jornada de lucha y de

ratificación de sus derechos y reclamos contra las injusticias sociales.

La Bandera Nacional es memoria de la historia de libertad y gloria de

nuestra Argentina. Recibimos con un fuerte aplauso a nuestra Bandera de

Ceremonia portada por:

Cantar es siempre una muestra de lo que sentimos y cuando se trata del

Los invito a unirse en su canto para que a través de él pongamos nuestra

esperanza en el presente y en el futuro.

Se ha declarado al 1º de Mayo como " Día de la Constitución Nacional" en

conmemoración de su sanción, haciéndose justicia con la que es la segunda

Constitución más antigua de América, después de la norteamericana y para

nacimiento de nuestra sociedad política y de nuestro Estado y a la que,

lamentablemente no siempre los argentinos recordamos cuando debemos

aplicarla. Ella nos recuerda también que nuestra Patria se gestó no

solamente en los campos de batalla, sino también como resultado de los

estudios, investigaciones, debates y consensos que se plasmaron en aquella

histórica Convención Constituyente.

Palabras alusivas a cargo de la

El 1º de Mayo se conmemora en todo el mundo el Día del Trabajador.

Esto se lo debemos al Congreso Internacional de los Trabajadores que

instituyó esta fecha allá por julio de 1.889.

un descanso muy corto durante la noche.

Después de dicha fecha y con el correr del tiempo, el trabajador

vida sana, honrada y libre.

Todos los hombres del mundo trabajan, en sus oficios, en sus

Por eso alumnos recuerden que: Ustedes estudiando diariamente,

están comenzando a capacitarse para un empleo futuro, están

conociendo, incorporando conocimientos, para poseer las herramientas

necesarias, con el fin de prosperar cada vez más en bien de ustedes,

de las instituciones y colaborar así para que el hombre se engrandezca

y la patria a la que pertenece también.

través de una representación algunos datos importantes sobre la constitución

NIÑO: ¡HOLA! ¿QUIÉN ES USTED?

CONSTITUCIÓN: SOY LA CONSTITUCIÓN (niño o niña vestido de libro)

N.: ¿QUÉ ES LA CONSTITUCIÓN?

C: ES LA LEY FUNDAMENTAL DE UN PAÍS.

N.: PERO DE QUÉ TRATA LA CONSTITUCIÓN?

C.: SE TRATA DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS

N.: HAAAA ES COMO EL REGLAMENTO DE UN JUEGO.

C.: SI! EN 1853 EN SANTA FE SE REUNIERON REPRESENTANTES DE

TODO EL PUEBLO Y SE PUSIERON DE ACUERDO EN CÓMO DEBÍA

FUNCIONAR EL PAÍS Y LAS COSAS QUE TENÍAN QUE HACER LOS

QUE CUMPLEN CON EL ACUERDO QUE TODOS DEBEN RESPETAR, ES

DECIR A MÍ, LA CONSTITUCIÓN.

N.: BUENO PERO ¿QUÉ DICE LA CONSTITUCIÓN?

C: DICE MUCHAS COSAS POR EJEMPLO QUE TODOS SOMOS IGUALES

ANTE LA LEY, CUÁLES SON LOS DERECHOS DE LOS TRABAJADORES,

QUE TENEMOS EL DERECHO DE EXPRESARNOS CON LIBERTAD Y

DERECHO A UNA EDUCACIÓN.

N.: ¡QUÉ BUENO QUE TENGAMOS UNA CONSITTUCIÓN! ¡GRACIAS POR

C.: ¡DE NADA, ME VOY A OTRO COLE A CONTARLE A OTROS NIÑOS

SOBRE MI! CHAUU!!

PALABRAS ALUSIVAS POR EL DIA DEL TRABAJADOR

al trabajador condiciones dignas y retribución justa, entre otras cosas.