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Ficha 1

1
Comprensión lectora: el mito
Lee atentamente el siguiente mito.
Mito de Caribay

U na tarde, en que buscaba piedrecitas para adornarse cerca de un arroyo, Caribay vio venir
volando cinco águilas gigantescas. Nunca antes había visto aves semejantes y sintió el enorme
deseo de engalanarse con sus plumas. Así que empezó a correr detrás de las sombras que
proyectaban en el suelo,con la esperanza de poder alcanzarlas. Corriendo de un cerro a otro,
Caribay llegó a la cumbre de una de las montañas más altas, donde las aves se perdieron entre
las nubes. La neblina iba cayendo cada vez más rápido y Caribay sentía miedo y frío. Pensó en
pedir ayuda pero, en ese momento, vio nuevamente a las águilas. Pronto bajaron y se posaron
cerca de la muchacha quedando inmóviles. ¡Ahora sí podré arrancarles las plumas!, pensó, y se
acercó lentamente. Cuando fue a tocarlas, dio un grito espantoso que resonó entre las
montañas, ¡las águilas se habían convertido en hielo!
Con el grito de la muchacha, las águilas despertaron y comenzaron a agitar con furia sus alas, de
las que desprendían plumas blancas que se convertían en copos de nieve. Caribay se perdió esa
noche entre las montañas.
Desde entonces, cuando el espíritu de la montaña lanza sus lamentos por los riscos, se
despiertan nuevamente las águilas y mueven sus alas, dejando los cerros cubiertos de nieve.
Mito venezolano
1. ¿Por qué Caribay empezó a correr detrás de las sombras que proyectaban las águilas en el
suelo?
2.¿Qué fenómeno natural explica este relato?
3.Escribe dos características que justifiquen que el texto leído es un mito.
Característica 1:
Característica 2:
6
Comprensión lectora: la fábula
Lee atentamente la siguiente fábula.
La casa del león

E xistía en la selva un fiero león que decidió celebrar su cumpleaños junto con todos sus
súbditos. El gran día llegó y todos los animales invitados llegaron
a la casa del rey. Al entrar, el saltamontes exclamó:
—¡Qué mal olor hay aquí! Pensé que la casa del rey sería diferente.
—Tienes razón —dijo el oso, tapándose la nariz. —¡Es un olor que no se soporta!
El león, molesto por los comentarios, los echó. Los demás animales se sentaron a la mesa sin
atreverse a hablar. Por fin el mono dijo:
—Majestad, su palacio es magnífico y huele… a rosas recién cortadas…
El león no creyó el comentario, así que también lo echó de la casa. Los demás animales
quedaron en silencio, incluso el papagayo que hablaba hasta por los codos. El león le preguntó al
zorro:
—¿Cómo crees que huele mi casa?
—La verdad, su majestad, es que estoy muy resfriado y no puedo oler nada —dijo el zorro con
mucho miedo.
Al oír el comentario del zorro, el león se echó a reír al darse cuenta de que todos los animales le
tenían miedo. Tomó la palabra y dijo:
—Comprendo que debo cambiar y les pido disculpas a todos, incluso a los que eché de mi casa.
La Fontaine (Adaptación)
1. ¿Por qué el león echó al saltamontes, al oso y al mono?
2. Escribe el o los personajes principales y secundarios de la fábula.
3. Subraya con rojo la situación inicial y con azul, el desenlace.
4. ¿Qué enseñanza te deja esta fábula? Escribe la moraleja y explícala brevemente en tu

cuaderno.

Palabras y expresiones en contexto


Lee atentamente y observa las palabras destacadas.
La casa del león

E xistía en la selva un fiero león que decidió celebrar su cumpleaños junto con todos sus
súbditos. El gran día llegó y todos los animales invitados llegaron a la casa del rey. Al entrar, el
saltamontes exclamó:
—¡Qué mal olor hay aquí! Pensé que la casa del rey sería diferente.
—Tienes razón —dijo el oso, tapándose la nariz. —¡Es un olor que no se soporta!
El león, molesto por los comentarios, los echó. Los demás animales se sentaron a la mesa sin
atreverse a hablar. Por fin el mono dijo:
—Majestad, su palacio es magnífico y huele… a rosas recién cortadas…
El león no creyó el comentario, así que también lo echó de la casa. Los demás animales
quedaron en silencio, incluso el papagayo que hablaba hasta por los codos. El león le preguntó al
zorro:
—¿Cómo crees que huele mi casa?
—La verdad, su majestad, es que estoy muy resfriado y no puedo oler nada —dijo el zorro con
mucho miedo.
Al oír el comentario del zorro, el león se echó a reír, al darse cuenta de que todos los animales le
tenían miedo. Tomó la palabra y dijo:
—Comprendo que debo cambiar y les pido disculpas a todos, incluso a los que eché de mi casa.
La Fontaine (Adaptación)
1. Hablaba hasta por los codos y tomó la palabra son:
términos.
expresiones.

2. Marca con un el significado de hablaba hasta por los codos.

Que una persona puede hablar por los codos.

Que una persona habla con todos.

Que una persona habla demasiado.

3. Tomó la palabra significa:

que una persona no quiere hablar.

que una persona no permite que nadie más hable.

que una persona comienza a hablar.


Inventa un cuento con las palabras que están escritas abajo, describe el lugar donde se desarrollan l
as acciones e inventa un final.
león jirafa águila tigre cazador selva fiesta río
aventuras sorpresa vacaciones
31.- Escribe las palabras que faltan, sobre la línea de cada enunciado
bosque huesos hielo huaraches huevo
El _________________es un alimento rico en proteínas.
Manuel compró unos ________________para bailar danza oaxaqueña.
El ______________se derrite con el sol.
Nuestro cuerpo esta formado por _______________
El ___________tiene muchos árboles verdes y frescos.

Escribe con mucho cuidado, sobre las líneas, lo que se te pide:

Nombre de personas Nombre de ciudades


___________________ ___________________
___________________ ___________________
___________________ ___________________
___________________ ___________________
___________________ ___________________

Subraya los sustantivos de las siguientes oraciones.

La niña lleva claveles para su mamá.


Los gatos se pasean en la azotea.
Las abejas son insectos voladores.
El jaguar vive en la selva.
Los albañiles construyeron la casa.

Ordena alfabéticamente las siguientes palabras por su primera letra


mesa dedal yate pequeño niño velo torre atmosfera paliacate zapato burro

Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras

hortaliza:

papilla:

carey:

sedoso:

banquillo:
Escribe en el texto los signos de puntuación necesarios, punto y seguido, punto final y coma.

En el rancho de mi abuelo hay caballos ( ) vacas ( ) gallinas ( ) patos ( ) conejos y chivos ( )

Ahí nos gusta jugar a las escondidas y cuidar animales ( )

3.- Relaciona con una línea las columnas según el tipo de enunciados.

Fuimos al cine Exclamativo

¿Cómo estas? Declarativo

Limpia tu cuarto Interrogativo

¡Qué susto! Imperativo

¡¡¡¡fuimos al cine ¡¡¡¡¡

¿Dónde vives?

¿Qué quieres?

¡Salió un león!

óyeme bien

vete de aquí

saca el libro

¡Cómo llueve!
Separa en sílabas las siguientes palabras.

plumas aguas pan pingüinos naufragio mar montaña silla

corazón sueño casa hombre

1.- Escribe un adjetivo calificativo a los siguientes sustantivos.

La mariposa _______________ El perro ____________________


El soldado _________________ La escuela _________________
Las flores _________________ Los peces __________________
El papalote ________________ El barco ___________________

Lee el texto.

Subraya de azul los sustantivos y de rojo los adjetivos calificativos.

La ceiba

El árbol más bonito y alegre de la ceiba tiene el tronco liso y ancho y ramas largas y rectas, como un techo.

El viento bueno hace su casa en la copa de la ceiba, y las mariposas radiantes de alas azul es y verde s vuelan
alrededor.

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