Unsm-Fica 2018-I Silabo Abastecimiento Agua y Alcant.
Unsm-Fica 2018-I Silabo Abastecimiento Agua y Alcant.
Unsm-Fica 2018-I Silabo Abastecimiento Agua y Alcant.
I. DATOS GENERALES
1.1 Unidad Académica: Escuela profesional de Ingeniería Civil
1.2 Semestre Académico: 2018 - II
1.3 Ciclo de estudios: IX
1.4 Requisitos: MECÁNICA DE LOS FLUIDOS II
1.5 Carácter: Obligatorio
1.6 Número de Créditos: 4
1.7 Duración: 17 Semanas (20 de agosto al 19 de diciembre)
1.8 Nº de horas semanales: 5 (3 Teoría - 2 Práctica)
1.9 Docente: Ing. Daniel Diaz Pérez
Ing. German Aranibar Olivos
II. SUMILLA
Abastecimiento de agua y alcantarillado es una experiencia curricular del área de formación
profesional. Es de naturaleza teóricas-práctica y de carácter obligatorio. Tiene por finalidad
brindar al estudiante las herramientas necesarias para diseñar obras civiles de saneamiento,
comprende: introducción al curso, periodos de diseño, proyección de población, fuentes de
captación, planta de tratamiento de agua, caudales, líneas de conducción o impulsión, reservorios
de almacenamiento, distribución de agua potable, recolección de aguas residuales, estaciones de
bombeo de aguas residuales, tratamiento de aguas residuales.
III. COMPETENCIA
Diseña obras civiles de agua potable y alcantarillado, así como saneamiento, desde la captación de
agua, potabilización y descarga de efluentes a las plantas de tratamiento de aguas residuales,
demostrando responsabilidad e innovación.
IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
4.1 PRIMERA UNIDAD: Esquema general de los sistemas de saneamiento e hidráulica básica.
4.1.1. DURACIÓN: 6 semanas
4.1.2. PROGRAMACIÓN
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
INTRODUCCION AL CURSO
Conceptos del saneamiento Básico
Componentes del Sistema de Agua
1 Potable y Alcantarillado.
Normas Técnicas.
Reseñas Históricas.
Aplica conceptos
Problemática del sector Saneamiento
básicos de
en el Perú.
hidráulica de
ESTUDIOS DE PRE INVERSION
tuberías.
Concepto de Proyecto
Ciclo de vida de los proyectos.
2 Nivel del proyecto.
Periodo de Planteamiento
Informe
Periodo Óptimo de Diseño.
.
DEMANDA DE LOS SERVICIOS
Bases de diseño.
Cantidad de Agua
3 Proyección de Población
Utiliza algoritmos y
Demanda de agua potable.
modelos
Caudales de diseño de agua. Práctica
matemáticos de
Demanda de alcantarillado. Calificada
proyección y
Caudales de diseño de alcantarillado
analiza la realidad
CAPTACION DE AGUA
local, referente al
uso y manejo del Fuentes de abastecimiento de agua
agua, aguas potable.
4 residuales. Captación de Agua Cruda.
Tipos de captación.
Criterios de Diseño.
Revisión de 1er Avance del trabajo
escalonado
CONDUCCION DE AGUA I
Analiza los tipos de
5 líneas que Tipos de conducción.
comprende un Criterios de Diseño.
sistema de
abastecimiento de
agua para consumo CONDUCCION DE AGUA
humano Cámaras rompe presión.
Válvulas de aire y purga.
6 Series de tubería y diámetros
nominales.
4.2. SEGUNDA UNIDAD: Sistemas de agua para consumo humano y alcantarillado sanitario.
4.2.1. DURACIÓN: 10 semanas
4.2.2. PROGRAMACIÓN
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
TRATAMIENTO DE AGUA POTABLE
Tratamiento de Agua.
Procesos Unitarios
Tipos de plantas de tratamiento.
Almacenamiento de Agua Potable.
7 Tipos de Reservorio.
Ubicación de reservorio.
Utiliza conceptos Calculo del Volumen de
de saneamiento e Almacenamiento. Informe
hidráulica. Criterios de diseño.
Línea de conducción
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES
Tratamiento de aguas servidas.
Tipos de Tratamiento.
12
Criterios de diseño.
Ejemplo de diseño de Desarenadores
Informe
Tanques Imhoff.
Elabora y explica ESTACIONES DE BOMBEO
planos según Clasificación de las estaciones de
13 exigencias de bombeo de desagüe
normatividad Práctica
Tipos de estaciones
vigente Calificada
Componentes de la estación de
bombeo
14
Unidades Básicas de Saneamiento
16
EXAMEN FINAL (EF)
4.4. ACTITUDES
Responsabilidad
Trabajo en equipo.
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
El curso se desarrollará en tres unidades, se promueve la participación del profesor como guía y
facilitador de las inquietudes y expectativas del alumno.
Las clases serán del tipo expositivo; sin embargo se tendrá mucho énfasis en la interacción entre
estudiantes y docente, sobre todo en temas que se requiera dicha metodología.
Además se tendrá en cuenta lo siguiente:
Prácticas Dirigidas con variedad de ejercicios de los temas de clase y la casuística ingenieril.
El Proyecto Integral, de abastecimiento de agua y alcantarillado para zona rural, Consiste asignar al
estudiante en la 2da semana una zona de nuestra provincia para que desarrolle del proyecto
integral en forma escalonada, de acuerdo al desarrollo de la experiencia curricular.
Exposición, visita técnica guiada, solución de casos, Conferencias.
Pizarra.
Retroproyector
Aula virtual
Software WaterCAD y SewerCAD.
VII. EVALUACIÓN
INSTRUMENTO DE
UNIDADES PRODUCTOS ACADÉMICOS CÓDIGO PESO %
EVALUACIÓN
Práctica Calificada PC 30% Prueba de desarrollo
I Informes INF 30% 40% Ficha de observación
Examen Parcial EP 40% Prueba de desarrollo
Práctica Calificada PC 30% Prueba de desarrollo
II Informes INF 30% 60% Ficha de observación
Examen Parcial EP 40% Prueba de desarrollo
7.2. PROMEDIOS
PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2)
X1=0.3*PC+0.3*INF+0.4*EP X2=0.3*PC+0.3*INF+0.4*EP
FINAL (XF)
XF=0.4*X1+0.6*X2
7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN
Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11.
Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 0,5 será redondeado al dígito
inmediato superior.
El 30 % de inasistencias injustificadas inhabilita al estudiante para rendir la evaluación final.
Las inasistencia a prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00).
El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición.
VIII. REFERENCIAS
Código de
LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO
biblioteca
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Ing. Daniel Diaz Pérez
Docente del Curso