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MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

Ji ji
jirafa
JA JE JI JO JU

ja je ji jo ju

Ja Jaime jalea bajo


piano Japón jamón
ja
lejano piojo japonesa
mojado teja tejado

Encerrar la sílaba modelo.

NOMBRE: FECHA: 1
MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

J j

Recortar y pegar letra en estudio. ( Mayúscula y minúscula )

ja je ji jo ju

_________ _________ _________ _________

Escribir las sílabas iniciales.

Leer la oración. Comentar. Copiar.

NOMBRE: FECHA: 2
MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

Pintar los dibujos que contienen sonido / j /.

jalea

Pintar la jalea.
Formar la palabra “jalea” con letras de diarios.

Julia moja teja jalea tejo monja

Recortar palabras. Pegar donde corresponda.

tejo Julia monja teja jalea moja

NOMBRE: FECHA: 3
MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

jamón - jabón jalea - jalea ojito - ojota

tejado - tajada lejos - lejos vieja - viaje


Destacar los pares de palabras iguales.

jalea dibujo ajo jarro

oveja jamón teja maneja

Leer imágenes. Destacar letra “j”.

NOMBRE: FECHA: 4
MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

Completar. Remarcar los bordes.

Pintar la letra j Rellenar.

NOMBRE: FECHA: 5
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oveja abeja oveja oreja


tejido tejía tejado tejido
mojada mojaba mojada mojad
aleja abeja arveja aleja
Encerrar, en cada fila, la palabra igual al modelo.

ja

ju

jo

ji

Unir cada sílaba con el dibujo que la contenga.

NOMBRE: FECHA: 6
MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

ja je ji jo ju

_____________ bón ______________ lea

____________món te ____________

o _____________
ove ______________

Completar con la sílaba correspondiente.

a ………

ojoajooioolaojorojotajopiojo
ajoalojapinoojitoajaojomoja
piojoalojafajaenojadojolapat
ajeoojoajoaaojalapaojoenoja
Destacar la palabra clave: ojo

NOMBRE: FECHA: 7
MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

ba _________________________

mo __________________________

te
ta ja __________________________

__________________________
li
de __________________________

Formar palabras, siguiendo las flechas.

tajo teja
teje faja
bajo deja

baja mojo
pala ajo
paja ojo

jamón ojo
jabón eje
limón ajo

Encerrar, en cada caso, la palabra correcta.

NOMBRE: FECHA: 8
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navaja _______ ________ _________


___________________

______ ______ _________ _________


___________________
Recortar palabras. Pegar debajo de cada dibujo.

j p o j b í j o
e e s a l a o

____________________ _____________________ __________________

v j a j m ó j a l
e o a n a u

____________________ _____________________ __________________

Ordenar letras. Formar palabras.

baja abeja ajo enojado


maneja ají navaja dibujo

NOMBRE: FECHA: 9
MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

fes ve ja oveja
a pe ja abeja
o ne jo oveja
es te ja espejo
ma be ja festeja

Formar las palabras dictadas. Usar flechas de diferentes colores.

es te do
jo pe ja

espejo _______________________________

ja da
mo da ja ba

_______________________________ _______________________________

Ordenar las sílabas. Escribir cada palabra.

NOMBRE: FECHA: 10
MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

p____.j_____. m_____.j_____d_____ _____ j_____

t_____ j_____d_____ _____v_____ j_____ d_____b_____ j_____


Completar con vocales.

jabón maneja jalea tejo ajo

tejas enojado tajo lija ojo

Leer cada palabra. Dibujar.

NOMBRE: FECHA: 11
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1. Un jamón y una oveja.

2. Un ajo y un ojo.

3. Un ojo y un jamón.

4. Un ajo y un jamón.

Asociar oraciones y dibujos.

mojo enoja aleja tejado mojaba


ojo ajeno abeja tejido mojada

vieja jamón ajo paje balea


viaje jabón tajo baje jalea

Destacar, en cada par, la palabra escuchada.


( Se le nombra una palabra de cada par.)

NOMBRE: FECHA: 12
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José _____________________________________ su auto.

Josefa ___________________________________ .

Julito es ____________ .

Alejo se __________.

enoja - teje - maneja - bajo - baja


Completar con la palabra que corresponda.

enojada

Copiar con buena letra.

NOMBRE: FECHA: 13
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ojota dibuja

jinete lija

dibuja jinete

lija ojota
Unir dibujos-palabras.

El está en la __________________________

La me da la _________________________

La va al _________________________

__________________________

El está
Completar oraciones, pegando cada palabra donde corresponda.

panal lana jaula mojado

NOMBRE: FECHA: 14
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do ji te je ma sa bu di ja

tejido

ne ma ja ja o ve be ja a

Ordenar las sílabas. Escribir cada palabra.

mesa. moja la José

Ordenar la oración.

NOMBRE: FECHA: 15
MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

NAVAJASILAJAPEÑAJASEN
JAULAOJALOJOTEJASIULOI
JAVIEJOJAPONESAENOI ML
JALEADIPAJARJOSSPEJOSM
TEJIDOOVEJAOSJABALÍTAI
Buscar las palabras.

i u o
e a o
i e e
e i o
Completar, cada palabra, con las letras recortables.

t j n j d d
t j t d b j
NOMBRE: FECHA: 16
MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

Pintar los conejos que están en la misma posición que el modelo.

J
Completar el nombre.

Jesús

Remarcar.

NOMBRE: FECHA: 17
MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

Pegar, cada oración, al lado


Jaime no está enojado. del dibujo que corresponda.

José está enojado. Josefa está enojada. Mi tía es monja.

Alejo es viejo.
Julio empuja el auto.

NOMBRE: FECHA: 18
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Dibujar :

Una abeja debajo de la hoja.

Un ajo debajo de la mesa.

Una madeja de lana al lado del tejido.

Una jalea en la mesa.

NOMBRE: FECHA: 19
MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

moja jalea
enoja teje
Josefa José
Jaime masaje
oveja jabón
abeja ajo
japonesa ojo
Recortar .
Utilizar para: ejercitar lectura, asociar con dibujos, formar y completar oraciones.

NOMBRE: FECHA: 20
MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

Caligrafía

NOMBRE: FECHA: 21
MARGIT RUDLOFF PALÓU AYÚDAME A APRENDER

Caligrafía

NOMBRE: FECHA: 22

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