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    Sistematización de La Práctica IV

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    Alex Franco Leonardo Shahuano
    El documento resume la sistematización de la práctica IV de la practicante Tania Milagros Pezo Gonzales en el colegio "Jesús de Nazareth". Presenta sus fortalezas como su creatividad, dinamismo, respeto por los niños y ganas de seguir creciendo profesionalmente. También reconoce una debilidad en su falta de experiencia y momentos de falta de confianza. Desea fortalecer su dominio disciplinario poniendo más empeño en sus tareas y rompiendo barreras a través de la integración y aprendiz

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    Alex Franco Leonardo Shahuano
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    El documento resume la sistematización de la práctica IV de la practicante Tania Milagros Pezo Gonzales en el colegio "Jesús de Nazareth". Presenta sus fortalezas como su creatividad, dinamismo, respeto por los niños y ganas de seguir creciendo profesionalmente. También reconoce una debilidad en su falta de experiencia y momentos de falta de confianza. Desea fortalecer su dominio disciplinario poniendo más empeño en sus tareas y rompiendo barreras a través de la integración y aprendiz

    Descripción original:

    ap

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    Sistematización de La Práctica IV (1)

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    SISTEMATIZACIÓN DE LA PRÁCTICA IV

    I. DATOS GENERALES

    PRACTICANTE PEZO GONZALES TANIA MILAGROS

    I.E.I. JESUS DE NAZARETH”

    CICLO IV – A

    EDAD 38

    NOMBRE DE LA DOCENTE LIGIA CARLITA VALERA GOMEZ

    II. FORTALEZA

    La dulzura de los niños y las ganas de seguir creciendo como profesional, es


    colaborar con los niños y profesores.
    La creatividad, el dinamismo, el respeto, la honestidad, la igualdad, capacidad de
    integral, y sobre todo el amor y sobre todo el amor por nuestros niñas y niños
    Soy innovadora y tecnológica Me gusta que los niños aprendan nuevas cosas
    Comparto con los compañeros mi conocimiento Soy paciente y amo mi carrera
    Estar integrada de acuerdo a la tecnología de la formación como herramienta
    educativa esto puede significar grandes fortalezas para la creatividad y la enseñanza
    y adquirir nuevos conocimientos tanto para el docente como para las niñas y niños
    de acuerdo a su modalidad

    III. DEBILIDADES
    Soy muy tolerante con las travesuras de los niños sin llegar que las travesuras se
    pasen al extremo
    No tener experiencia puede provocar episodios de falta de confianza en mí misma y
    en mis funciones.

    IV. ¿QUÉ FALTA FORTALECER EN MI DOMINO DISCIPLINARIO?


    Poner más empeño en las cosas que hago ya que me gusta salga a la perfección
    Tengo el interés de romper esas barreras a través de la integración y de mis
    aprendizajes con la ayuda de DIOS, mis compañeras y profesora de esta materia
    porque sé que puedo lograrlo

    --------------------------------------------------
    TANIA MILAGROS PEZO GONZALES
    PRACTICANTE

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