ENCUENTRO MATRIMONIAL MUNDIAL

SECRETARIADO LATINOAMERICANO – BOGOTÁ 2014

(Adaptación para Chile)

PROCESO PUENTE (PROCESO DE INTEGRACION)

INTRODUCCIÓN:
Queridos servidores, nos dirigimos a ustedes para agradecerles en nombre de
EncuentroMatrimonial Mundial, el SI que le han dado a Nuestro Señor para ser
sus fieles colaboradores en laextensión de su Iglesia. Recuerden que los
matrimonios que van a guiar vienen llenos de sueños,esperanzas y con el deseo
de seguir creciendo en su relación, Dios ha confiado en su Sacramento paradarle
vida a esta Misión.

OBJETIVO DEL PROCESO PUENTE O DE INTEGRACIÓN:

El objetivo del Proceso de Integración o proceso puente, es que los matrimonios
sigan experimentando esatransformación que se inició en su FDS eligiendo así
vivir este nuevo Estilo de Vida.

Les recordamos algunos aspectos que son importantes, como:

Todos los talleres deben ser escritos con ejemplos de su propia vida y
acompañados (por otro matrimonio que ya lo tenga escrito y acompañado) antes
de compartirse.

La Mentalidad que aparece en los talleres son una serie de sugerencias sobre el
sentido que puede seguir el compartir, no es necesario cubrir todos los aspectos
que ahí se mencionan solo aquellos que sean los más significativos para el
matrimonio que comparte, u otras experiencias que recuerden hayan vivido y
den vida al compartir, pero insistimos en cuidar el tiempo de cada punto pues
los que aparecen son tiempos máximos de compartir ya leído

El Equipo que compartió el FDS., hará la invitación a los matrimonios para asistir
a la Noche de Reencuentro.

Las reuniones se llevarán en la medida de lo posible cada 7 días, iniciando por

lo menos una semana después del FDS.

Un matrimonio coordinará las llamadas para invitar a los matrimonios a que

asistan a cada una de las reuniones del Proceso Puente.

El Coordinador también invitará para que asistan a las reuniones a los

matrimonios y sacerdote del Equipo que compartieron el FDS, para ayudar a la
integración de la comunidad y como un signo de verdadera unidad en la Familia
de Encuentro Matrimonial.
Deseamos que estos bosquejos sean un instrumento que motive y apoye a los
matrimonios a abrazar este estilo de vida.

“…Nadie puede atribuirse nada,sino lo que le haya sido dado por Dios” Jn.3,27

PUENTE 1.- “NOCHE DE REENCUENTRO”

(Primera Reunión)
Tiempo máximo 90 minutos

OBJETIVO. Despertar el interés en los participantes para que los frutos que
obtuvieron en su Fin deSemana a través de su dialogo, deseen llevarlo a su
relación como un Estilo de Vida.
(El objetivo no se lee, es para los matrimonios que comparten)

ORACIÓN.

I. BIENVENIDA. (E y E. 1 min. c/u)

Dar la bienvenida, con entusiasmo, mostrando el gusto de volverlos a ver.
Agradezcan su asistencia ylos obstáculos que han tenido que vencer para estar
ahí con ustedes, porque este esfuerzo demuestra suinterés por seguir en este
camino y mejorar su relación.

Tengan en cuenta que ustedes para los asistentes son muy importantes, pues
en el FDS se estableceuna relación muy estrecha al haberlos conocido
profundamente, den la bienvenida de una formanatural. (no ser repetitivos)

II. COMPARTIR ABIERTO: (Guiar E y E) (20 min p/compartir).

Compartir: ¿Qué fue para tí el FDS?

Dales ideas como:

¿Cómo se sintieron el viernes al llegar a la experiencia y el Domingo al salir?,
¿Cómo los vieron en sus hogares o sus compañeros de trabajo?,
¿Cómo se sienten ahora?

Pedirles ser concretos porque contamos con poco tiempo y la mayoría querrá
compartir.

III. INICIO DE UN NUEVO ESTILO DE VIDA. (Un E. 2 min.)

A) Explicar que el FDS es solo el inicio de un nuevo estilo de vida, en nombre de

EncuentroMatrimonial Mundial los invitamos a que vivan un proceso de
enriquecimiento en surelación,que consta de cuatro reuniones semanales y el
cual llamamos Proceso deintegración o proceso puente.

B) De forma natural haz mención que en el FDS se vieron muchos aspectos

importantes denuestra vida y a pesar de que el tiempo fue corto los beneficios
fueron grandes, lo sabemosporque están aquí ahora, por sus caras, por sus
compartires. Invítalos a visualizarse en unfuturo si continúan dialogando, si cada
vez lo hacen mejor.

Apoyo para escribir: Deseamos que los participantes visualicen los beneficios
que obtendrán siperseveran en su diálogo y en estas reuniones en que iremos
practicando con mayor calma aspectosdel FDS. Para poder asegurar su estadía,
para que quieran vivir conforme al Plan de Dios,necesitan ir descubriendo la
presencia de Jesús en su Sacramento, esto se lograra si continúantrabajando en
su relación a través del diálogo en sentimientos, si conocen más a fondo los
conceptosy dan vida a los valores que nos propone el FDS.

Le llamamos experiencia al FDS porque los frutosque se obtienen del mismo es

mediante la observación, reflexión y práctica, es decir necesitamostransmitir y
retar a esto, la experiencia de vida y el enriquecimiento de su relación, será el
motor quelos conducirá a querer continuar en comunidad.

IV. DIALOGO EN SENTIMIENTOS UN ESTILO DE VIDA: (A un E. 2 min. y B el

otro E. 2min).

A) Explica que en el FDS aprendimos un método de comunicación, para

aprender a dialogar ensentimientos. Este método es el que llamamos en E.M.M.
nuestro 10/10. Describan lo queha sido para ustedes su 10/10 y como las 90
preguntas de garantía que les entregaron en elFDS les ayudo en el crecimiento
y fortalecimiento de su relación.

¿Qué ha significado paraustedes el diálogo en sentimientos?,

¿Cuáles han sido los frutos de esta forma de dialogar?.

B) El aprender a dialogar en sentimientos es una práctica que se va dando día a

día, ya que porlo regular estamos acostumbrados a comunicarnos de una
manera superficial. Esta nochevamos a realizar nuestro 10/10 de una manera
detallada, para que los participantes puedanmejorar su método de
comunicación.

Apoyo para escribir: En este inciso es importante mostrarles algunos ejemplos

de la manerasuperficial de comunicarnos: como cuando hablamos de las
actividades que tenemos que hacer o quehicimos, de los problemas por resolver,
de las noticias, de los amigos, de nuestro trabajo, pero nocomunicamos quienes
somos, lo que está a en nuestro interior y el cómo nos sentimos. Es por eso
quedetallaremos el 10/10.

V. APRENDIENDO A HACER NUESTRO 10/10:

A. Los pasos para realizar el 10/10 son: (Un E. 1 min.)

◦ Escribir tu carta de amor durante 10 minutos, pueden escribir estando juntos

o separados,en el momento que sea adecuado para cada uno.
◦ Intercambiar su carta de amor. Hagan de este momento el mejor de todo su
día, es untiempo solo para ustedes dos.

◦ Dialogar por un máximo de 10 minutos, ahora es el momento de hablar, de

compartirsobre el sentimiento más intenso o fuerte, que hayan escrito, pero
también pueden dialogarsobre el sentimiento que brota al terminar de leer la
carta de su cónyuge, ustedes puedeelegir el sentimiento de mayor intensidad
para dialogar.

◦ Seleccionar su pregunta para el día siguiente. Este paso es necesario para

mantener eldiálogo en nuestra vida diaria.

B. EJERCICIO: (El otro E 5 min.)

Diles que antes de realizar el 10/10, vamos a tocar algunos puntos importantes,
será una prácticaguiada. Pues poco a poco iremos familiarizándonos con los
sentimientos.

1° DICTAR LA PREGUNTA:
¿Cómo me siento ante la oportunidad de vivir un nuevo estilo de vida?

2° Pedir que escriban el SENTIMIENTO que surge ante ésta pregunta. Se

pueden apoyar en la lista de sentimientos que tienen en su cuaderno de FDS.

Den ½ minuto para que solo escriban el sentimiento.

3° Como siguiente punto veremos LAS COMPARACIONES, las cuales ayudan

a expresar ytransmitir mejor nuestro sentimiento ¿Cómo lo pueden comparar?

Vayan guiándolos (pregunta-respuesta, pregunta-respuesta...), díganles que si

en alguna de laspreguntas no tienen la comparación, no se detengan que sigan
adelante. Se pueden apoyar enel volante de Comparaciones que tienen en su
cuaderno. Para cada pregunta dar ½ min.

· ¿Con qué sabor puedes comparar tu sentimiento? (Amargo, agrio, dulce,

picante......)
· ¿Mi sentimiento es de una intensidad de…(1 al 10) ?
· ¿Mi sentimiento es cómo de un color.....?
· ¿Mi sentimiento suena cómo....?
· ¿Qué me provocaría hacer éste sentimiento? (Salir corriendo, brincar, reír,
esconderme.....)
· Si mi sentimiento fuera algo de la naturaleza ¿Cómo que lo vería?
· Si fuera algún evento ¿Con que lo compararías? (Una condecoración, un
campeonato, un
accidente....)
· ¿A qué situación que hayan vivido juntos, te recuerda tu sentimiento?

4°LA CARTA DE AMOR: (El otro E. 2 min.)

En la carta de amor es importante tomar en cuenta los siguientes detalles:
· Saludar de manera cariñosa, como se hablen entre ustedes y despedirse de la
misma forma (Miamor, Mi cielo, Mi rey, Mi vida, Nena......)
· Tener en mente a la persona a quien estas escribiendo (Es tu esposo/a).
· Usar todo el tiempo para escribir y describir tus sentimientos. Escribe en 1°
persona-YO
· No culpar al otro de tus sentimientos.
· No te justifiques, recuerda que el sentimiento surge de forma espontánea.

5°PREGUNTA PARA 10/10:

Iniciar tiempo de escritura. Dar los 10 minutos para que en base a todo lo anterior
puedanescribir su carta de amor. No interrumpir durante los 10 minutos de
escritura.

 ¿Cómo me siento ante la oportunidad de vivir un nuevo estilo de vida?

6° INTERCAMBIAR CARTAS: (Un E. 1/2 min.)

Cuando el tiempo ha transcurrido se les avisa que ya pueden intercambiar sus
cartas, pero querealizaremos la segunda parte de forma detallada. Solo por esta
ocasión.

· Intercambien sus cuadernos con una muestra de cariño y en silencio, como si

estuvieran dandoun regalo, (De hecho lo están).

· Leer la carta que recibiste 2 veces. La primera vez, se lee con la cabeza para
entender laspalabras. La segunda vez leerla, con el corazón para ir más allá de
las palabras y llegar a lapersona a través de lo que esa carta te esa
diciendo.(DAR 3 MIN. APROX.)

7°DIÁLOGO:

Al terminar de leer se les indica que para continuar es importante:

1. Iniciar esta segunda parte del diálogo ofreciéndolo a Dios, pidiendo su

presencia.
2. Sentarse muy cerca uno del otro y ponerse toda su atención.
3. Identificar cual es el sentimiento más intenso que surgió entre ustedes.(Les
puede ayudarponerlo en una escala del 1 al 10 y dialogar sobre el más alto).
4. Traten de ser cuidadosos con la manera de expresarse intentando realmente
conocerse.
5. Concéntrense en hablar acerca del sentimiento y no del tema, si es necesario
haciendopreguntas a su cónyuge cuando algo no está claro.

Preguntas o puntos que les pueden ayudar para alcanzar o identificar el

sentimiento.

· ¿Puedes detallarme más tu sentimiento?

· ¿Es cómo cuándo....................... tú te sientes así?
· Repite con tus propias palabras lo que el otro te dijo para verificar que recibiste
bien el
mensaje.
· Estar muy atentos a los no verbales.

8° DARLES 10 MINUTOS PARA DIALOGAR sin interrumpirlos.

9° SELECCIONAR SU PREGUNTA PARA EL DÍA SIGUIENTE (El otro E. 2

min.)
Explícales como el seleccionar la pregunta para el día siguiente es de suma
importancia. Nosayuda a tener presente durante todo el día a la persona que
más amamos y sabemos que nosespera con su carta de amor.

Para seleccionar la pregunta del día de siguiente ustedes cuentan con sus 90
preguntas degarantía, pueden tomar las primeras siete preguntas para esta
semana.

VI. CONCLUSIÓN: (Un E 2 min.)

· Con tus palabras explica que el diálogo no es para resolver problemas, ni

para enfatizar entemas.

· Dialogar es conocerse a profundidad uno al otro. Nos permite conocer mi

interior y elinterior de nuestro cónyuge, conocer sus sentimientos en determinada
situación, poco a poconos ayuda a ser más sensibles, comprensivos y nos da la
oportunidad de entender la vida comola ve, nos facilita ponernos en sus zapatos,
por lo que podemos experimentar mayor cercaníaentre nosotros, mantener
nuestra armonía y ser felices juntos.

VII. MOTIVACIÓN: (E y E alternándose)

 Motívenlos a continuar en este proceso con entusiasmo y convencimiento,

así como en estanoche pudimos conocer más a detalle nuestro 10/10 en
las siguientes reuniones sedesmenuzarán otros conceptos importantes.

 Comenten con ellos que posiblemente se enfrentarán a diversos

obstáculos, como podría seralguna discusión, algún día que no
dialoguen.......lo importante es no claudicar.

Apoyo para escribir: Den ejemplos personales y motiven con amor, no con
imposición, que logren verque al asistir a las siguientes reuniones les
beneficiara mucho a su relación.

 Entregar Volantes Anexos de Pre-encuentro: “A quien invitar”, “Carta de

Oración” y “Seranfitrión”, sin leer los volantes comentar la importancia de
cada uno de ellos, para que sepanque hacer si tienen a un matrimonio o
sacerdote invitado, si les piden Orar por un matrimonio yescribir una carta
de Oración o como ser un buen anfitrión.

 Den la fecha, el lugar y la hora de la noche de información más cercana,

motivándolos para queinviten a los matrimonios, sacerdotes y
religiosos/as, que gusten. En esta reunión les pediránque compartan los
 frutos del FDS, coméntenles que solo compartan los frutos y no detalles
de laexperiencia. Recuérdenles que las religiosas también pueden ser
invitadas..

Ponerse de acuerdo para la siguiente reunión.

 Fecha, hora y lugar
 Recordarles que lleven su solapín, lápices y cuaderno
 Diles que les llamarás para recordarles de la reunión

ORACIÓN FINAL

CANTAR: “Hay un Mundo Nuevo”

PUENTE 2.- NUESTRA PRIORIDAD

(Segunda Reunión)
Tiempo máximo 80 minutos

OBJETIVO PARA EL COORDINADOR: Ayudar a los participantes a descubrir

los obstáculos a losque se pueden enfrentar y que les impidan hacer de su
diálogo un estilo de vida.

ORACIÓN:

I. BIENVENIDA: (Un E. 1 min.)

Dar la bienvenida de una manera breve, entusiasta, positiva y de viva voz.
Manifiesta tu alegría alvolver a verlos, así como tu ilusión, porque comparten
todos, el sueño de ser mejores personas ymatrimonios. Este cambio que
iniciamos durante el FDS, será más fácil si nos apoyamos unos a otros.
II. COMPARTIR ABIERTO: (El otro E. Dar 20 min.)

¿Cuáles fueron los obstáculos con los que se encontraron para realizar su 10/10,
durante esta semana?

Nota: Al finalizar los 20 minutos pedirles que si alguien más tiene dudas u otros
obstáculos acerca del10/10, por favor se los den por escrito y lo verán con ellos
de manera personal, ya que por razones detiempo debemos continuar.

III. EL DIÁLOGO EN EL FDS: (Un E. III 1 min. y IV 2 min)

Explicar que, gracias a su esfuerzo y diálogo el FDS dio grandes frutos para cada
uno de ellos y en surelación. Si ellos no hubieran dialogado, el FDS no habría
sido significativo.

Apoyo para escribir: En este compartir necesitamos que ellos vean claramente
que el resultado de susdiálogos y apertura, es la unidad; en donde el Señor
estuvo presente transformando el agua en elmejor vino, el FDS está
cuidadosamente preparado para que el que lo viva pueda
concentrarseenteramente en su relación, sin distracciones, cuando regresamos
a nuestra vida cotidiana es fácilregresar a la vida que llevábamos. Concluye este
punto haciéndoles ver que efectivamente nosenfrentamos a diversas
situaciones, tal y como ellos lo acaban de compartir, los cuales son
obstáculosexternos e internos para hacer nuestro 10/10 diario.

IV. OBSTÁCULOS EXTERNOS:

Describe ¿Cuáles han sido los obstáculos externos que se te han presentado
para dialogar diariamente ycómo los has superado?

Apoyo para escribir. Este punto es para mostrar como todos nos enfrentamos a
situaciones externasque influyen y que usamos de pretexto para dejar de
dialogar tales como: hijos, trabajo, televisión,computadora, falta de tiempo,
cansancio, apostolado......y como lo has superado.

V. OBSTÁCULOS INTERNOS: (El otro E. 2 min.)

Describe ¿Cuáles han sido los obstáculos internos que se te han presentado
para dialogar diariamente ycómo los has superado?

Apoyo para escribir. Este punto es para mostrar como todos nos enfrentamos a
situaciones internasque influyen y que usamos de pretexto para dejar de dialogar
tales como: Temor al rechazo,vergüenza, no saber identificar los sentimientos,
falta de confianza, temor a una pelea......y como lohas superado.

VI.EJERCICIO: (Un E, el que considere que puede guiar mejor el ejercicio 8 min.
Total)
· Entregar a cada uno el Anexo 1 “Áreas”
· Pedirles que rellenen de la forma más honesta, la prioridad que le están dando
a cada área
· Ejemplo: Familia 7, hijos 8, Comunicación 5......y así sucesivamente.
· Darles 5 minutos para hacer el ejercicio.
Concluye el ejercicio mencionando como este círculo nos ayuda a ver de manera
clara, a que área leestamos dando mayor importancia y cual estamos
descuidando. Puedes ejemplificarlo explicando:

Como una rueda gira con facilidad al estar totalmente redonda, pero si la rueda
no está bien alineadatropezará y caerá. Esto nos puede suceder si no ponemos
atención para equilibrar las áreas queconforman nuestro matrimonio.

VII. COMPARTIR DEL MATRIMONIO COORDINADOR: (E y E 2 ½ min. c/u)

· Comparte que descubriste al hacer tu ejercicio, a que área le estas dedicando
más tiempo ydescuidas otras. Muestra como luchas por lograr un equilibrio
(posiblemente te das cuenta quele dedicas poco tiempo a sus hijos y procuras
regresar más temprano para verlos o estasdándole demasiado tiempo a tu
trabajo y descuidas tu comunicación, sexualidad......)

VIII. PREGUNTA PARA 10/10:

¿A qué área estoy dedicando más tiempo, que está afectando negativamente
nuestra relación? ¿Cómome siento al darme cuenta de esto?

IX. CASADO-SOLTERO: (A. Un E. 1 min.) (B. E y E 2 ½ min. c/u)

A) El descuidar y no dialogar en áreas que nosotros consideramos difíciles, nos
conduce a tener unaactitud de Casado-Soltero.

Explica que: Casado-Soltero es cuando evadimos consciente o

inconscientemente la relación connuestro cónyuge, quiere decir que
anteponemos varias cosas que pueden ser buenas, pero impiden quenos
relacionemos en forma profunda, íntima y cercana. Debido a las desilusiones de
nuestromatrimonio, la constante publicidad del mundo para evitar las
dificultades, irse a lo fácil, satisfacerlos pequeños egoísmos y gustos.

B) Di cuáles son tus actitudes y comportamientos de casado-soltero/a y sus

consecuencias en tumatrimonio.

Apoyo para escribir: Los ejemplos deben ser concretos y sencillos, menciona tus
casados solteros máscomunes y fáciles de identificar. Cuida que se entienda
claramente que practicar algún deporte, tutrabajo, tener algún pasatiempo no es
malo, lo que en realidad obstaculiza nuestra relación, es laactitud y
comportamientos que elijo para evadir mi responsabilidad matrimonial. ¿Cuáles
han sido lasconsecuencias?

X. VIVIR NUESTRA RELACIÓN DE MANERA RESPONSABLE E ÍNTIMA (A.

Un E ½min.) (B. E y E 2 min. c/u)

A) Indica con tus palabras que estamos sumergidos en el plan del mundo cuando
no ponemosnuestra relación en primer lugar. Para lograrlo y que sea una
prioridad, es necesario vivirla de unamanera responsable e íntima. El estilo de
vida del Plan de Dios, se ajusta exactamente a lo quehabíamos soñado para
nuestra vida juntos, es decir para vivir en UNIDAD, ésta unidad solo lapodremos
alcanzar siendo responsables e íntimos. Vivir así, no es una carga, ni una
imposición;es algo que aunque cuesta trabajo, vale la pena luchar por alcanzarlo.

B) Comparte con ejemplos concretos cómo vives la responsabilidad y la intimidad

en tumatrimonio y como esto da como resultado la Unidad entre ustedes.

VIVO LA RESPONSABILIDAD: Cuando en nuestro matrimonio, tomo la

decisión de amarconstantemente al afirmarte como persona, respeto los
compromisos que hacemos juntos, busco eldialogar diariamente, le expreso con
frecuencia sus cualidades, reviso mis comportamientosexagerados que hacen
daño a nuestra relación, soy consciente de mis actitudes de casado/a-soltero/ay
las cambio por actitudes de relación.

VIVO LA INTIMIDAD: Cuando lo/a escucho con todos mis sentidos y le abro mi
corazón cuando mecomparte lo que le pasa, me preparo para entrar en mí,
descubrir mis sentimiento, mis temores ycompartírselos sobre todo en las áreas
que más trabajo me cuestan, como sexo, muerte, familiapolítica, dinero, hijos,
entre otras.

XI.REFLEXIÓN PERSONAL: (Un E. 3 min.)

¿Qué es lo que descubro en mi, que necesito hacer para mantener nuestra
relación como una prioridad?

XII.SELECCIONAR SU PREGUNTA PARA EL DÍA SIGUIENTE (El otro E. 2

min.)

 Les recordamos que el seleccionar la pregunta para el día siguiente es de

gran importancia, yaque nos ayuda a tener presente durante todo el día a
nuestro (a) esposo (a) y sabemos que estáen espera de nuestra carta de
amor.

 Además ustedes ya poseen las 90 preguntas de garantía, pueden tomar

las siguientes sietepreguntas para esta semana o buscar las preguntas
del área en la que necesiten dialogar.

 Motívenlos a permanecer en diálogo y a asistir a la siguiente reunión, para

que su relación sigafortaleciéndose. Los frutos en su relación No depende
de ustedes como coordinadores o delequipo que les compartió su FDS,
sino depende del esfuerzo y diálogo de ellos, por eso esimportante que
no desistan y continúen.

ORACIÓN FINAL

PUENTE 3.- AMAR NO ES UN SENTIMIENTO ES UNA DECISIÓN

(Tercera Reunión)
 Tiempo máximo 80 minutos

OBJETIVO PARA EL COORDINADOR: Ayudar a los participantes a detectar la

soledad que puedehaber en su relación, comprendiendo que las etapas de
desilusión son normales, pero se puede escogeren todo momento, amar.

ORACIÓN:

I.SALUDO: (Un E. 1 min.)

Salúdalos de una manera más cercana, con confianza y cariño, expresándoles
lo que sientes de verlosnuevamente, porque esto te dice que se han mantenido
en su diálogo y en su lucha por conocerse másprofundamente. Toma en cuenta
que es la tercer semana consecutiva que esta comunidad se reúne ycomienzan
a verse parte de la familia de E.M.M.

II. COMPARTIR ABIERTO: (El otro E 20 min.)

¿Qué frutos han obtenido para su relación, gracias al diálogo y al tocar áreas
difíciles?

Nota: Al finalizar los 20 minutos pedirles que si alguien más tiene dudas acerca
del 10/10 o de otrostemas, por favor se los den por escrito y lo verán con ellos
de manera personal, ya que por razones detiempo debemos continuar.

III. ESPIRITUALIDAD MATRIMONIAL: (A. Un E.1 min.) (B 1. E y E 2 ½ min. c/u

Sin repetirse) (B 2. E y E 2 ½ min. c/u Sin repetirse) (B. 3 Un
E ½ min.)

A. Introduce el punto mencionando que en el E.M.M tenemos 2 conceptos muy

importantes.
Uno es la Espiritualidad Matrimonial y el otro es Nuestra Santidad, esta noche
veremoscada uno.

La Espiritualidad Matrimonial es hacer todo lo posible para ser el mejor

matrimonio que se puedaser. Es el esfuerzo por vivir apasionadamente su
relación, esto comprende tomar constantementenuestra decisión de amar.
Recordarles que en el FDS en una de las charlas se hace mención a las
tresetapas del amor. Preguntarles ¿Alguien las puede mencionar?.
Si no se tiene respuesta rápida, continuar.

B. Las tres etapas del amor son: Romance, Desilusión y Júbilo

1. Romance. Describe brevemente detalles de tu noviazgo y la época de recién

casados.

Apoyo para escribir: Incluye cómo se comunicaban sus alegrías, tristezas,

ilusiones sin ningún temor.

Qué cualidades veía uno en el otro. En qué momento te diste cuenta que querías
vivir el resto de tuvida con tu cónyuge. Termina mencionando las expectativas
para tu matrimonio y como gracias a esacomunicación su época de recién
casados era como la continuación de su noviazgo.
REFLEXIÓN PERSONAL PARA LOS PARTICIPANTES: (5 min.)
Pídeles que en su cuaderno escriban todo lo que recuerdan de su Romance.

2. Desilusión. La desilusión se presenta cuando nos decepcionamos al no

cumplirse lasexpectativas que teníamos al casarnos, por ejemplo, aquellos
detalles que empezaron amolestarnos, falta de comunicación o comunicación
intrascendente. La desilusión nos llevaa tener actitudes que afectan a la relación
(casados-solteros) y tal vez algún día pensamos¿para qué me habré casado?

Apoyo para escribir: Ilustra con descripciones, cuidando de no echar basura, los
detalles queempezaron a molestar. Primero con los superficiales (la ropa fuera
de lugar)..... y sigue con detallesprofundos (cualidades que ahora ves como
defectos). Esta falta de aceptación, crítica, revancha nos vaaislando dejándonos
de comunicar de lo que hay en nuestro interior, enfatiza lo que tu dejaste
decomunicar y como te sentías ante todo esto, ¿Qué actitudes y
comportamientos tenías? (callabas, teretraías, peleabas, te ibas con los
amigos.....) Te preguntaste ¿Qué estoy haciendo aquí? ¿Qué pasócon tus
sueños? Y ¿Cómo veías el futuro?

REFLEXIÓN PERSONAL PARA LOS PARTICIPANTES: ( 5 min.)

Pídeles que en su cuaderno escriban todo lo que recuerden de su desilusión.

3. Júbilo. Hay una alternativa a la desilusión: AMAR. Por más dolorosa que sea
la desilusión,en todo momento podemos experimentar el júbilo en nuestra
relación. La manera paralograrlo es tomando la Decisión de amar.

C. DECISIÓN DE AMAR: (C1. Un E. 2 min.) (C2. El otro E 2 min.)

1. Explica como usualmente cuando hablamos de “Amar”, pensamos que es un
sentimiento o lorelacionamos con sentimientos cálidos. “AMAR” no es un
sentimiento ni depende de lossentimientos, es una decisión que yo tomo; amar
se refiere a aceptar a mi cónyuge comorealmente es, abrir y darme como
realmente soy, significa también ser responsable por nuestrarelación. Muestra
con ejemplos sencillos como luchas por tomar tu decisión de amar.

Apoyo para escribir: Aceptarlo como realmente es y no como yo quiero que sea,
amarlo cuando estade mal humor, cuando esta triste, dándole confianza,
escucha, apoyo. Tomar la decisión de amar es irmás allá de mis sentimientos
para relacionarme contigo.

2. La Decisión de Amar incluye también el dejarse amar, da un ejemplo en donde

te dejaste amarpor tu cónyuge recientemente. Concluye el punto afirmando que
las dos etapas, Romance yDesilusión se repiten constantemente en la relación.
Al tomar la Decisión de Amar pasamos ala tercera etapa, llegando así al Júbilo.

Apoyo para escribir: En tu ejemplo comparte como te abres al ser receptivo,

venciendo tu orgullo,perdonando, reconociendo el amor que nos muestra
nuestro cónyuge.
REFLEXIÓN PERSONAL PARA LOS PARTICIPANTES: ( 5 min.)

¿Cuándo fue la última vez que tome la Decisión de amarte?.

IV. NUESTRA SANTIDAD: (Un E. 1 ½ min.)

Explica como todos estamos llamados a alcanzar la santidad en nuestra vida sea
personal, comosacerdote o esposos; sin embargo cuando escuchamos el
término “santidad” puede causar en nosotrosconfusión e inquietud al pensar que
sólo son santos quienes son diferentes a los demás, que su vidadebe haber sido
llena de sacrificios, sufrimiento, estar rezando todo el día, aguantar con
abnegacióntodo lo que se presente.

La Santidad, consiste en esforzarnos por vivir nuestro matrimonio de acuerdo al

Plan de Dios, queinvolucra la actitud de estar dispuesto a cambiar, teniendo
presente el deseo de vivir responsable eíntimamente haciéndonos Santos y
llevándonos al Júbilo. No importa cuántas veces caigamos en elesfuerzo de ser
el mejor matrimonio que queremos ser. El camino a la Santidad consiste en
ayudarnosmutuamente a levantarnos cada vez que caigamos. Al levantarnos de
una caída, la relación se fortalece,ese esfuerzo valiente y comprometido con
nuestra relación es nuestra Santidad.

V. PREGUNTA PARA 10/10:

¿CMS al saber que al esforzarme al vivir en unidad, caminamos hacia la
Santidad?

VI. CONFRONTACIÓN: (Un E.1 min.)

Como vemos lo importante después de una caída es levantarse, tomando la
Decisión de Amar y asíseguir adelante; esto incluye en ocasiones el tener una
buena pelea, una confrontación:

1.- El amor no excluye una pelea o confrontación. La verdadera relación de

matrimonio debe llegarhasta allá.
2.- No se trata de herirse, sino de quitar de entre nosotros lo que nos divide, nos
separa o nos mantieneaislados.
3.- Cuando tocamos nuestro coraje, evitamos el sólo reaccionar, nos hacemos
responsables el uno delotro y de nuestra relación.
4.- Sólo los indiferentes no pelean. El vivir pasivamente complaciéndose en que
“nos llevamos bien”,es indicio de que hace falta una buena pelea.

AYUDAS PARA CONFRONTAR: (El otro E. 1 ½ min.)

Nota: ENTREGAR ANEXO # 2. Pueden pedirle al grupo que vayan leyendo cada
punto en voz alta,para que participen y podamos captar mejor su atención.
Menciona que en E.M.M. tenemos algunas normas para pelear, que nos ayudan
a que la pelea sea enrealidad, una forma constructiva de comunicación.
  MANTÉNERSE EN EL TEMA: Traer a la discusión asuntos que no estén
relacionados con lo queestás hablando o traer cosas del pasado, no tiene
sentido.

 NADA DE CRÏTICAS Y SARCASMOS: Estos destruyen a la persona.

 ESCÚCHENSE UNO AL OTRO: No escuches solo las palabras sino

también los sentimientos detu esposo/a. Aprende a escuchar para
entender en lugar de escuchar para pelear.
 ESTAR LOS DOS FÍSICAMENTE CERCA: Recuerden que un contacto
afectuoso, nos ayuda acomprender que la otra persona, es lo más
importante, ustedes son lo más importante. Más quetener la razón, lo
indispensable es estar en relación.

 EVITAR LOS INSULTOS: Hay insultos de consecuencias irreparables. Lo

mismo ocurre conapodos ofensivos o despectivos. Debemos hablar sin
ofender.

 EVITEN LAS EXAGERACIONES: Evita las palabras: “tú siempre”, “tú

nunca” o “tú jamás”. Estosimplemente no es verdad.

 NO INCLUIR A TERCERAS PERSONAS: El verdadero problema son

ustedes dos.

 EVITEN BUSCAR CULPABLES: Buscar culpables no conduce a nada. Lo

hecho, hecho está.

 Tomen decisiones sobre lo que se va hacer en adelante sin mirar para

atrás.

 TERMINEN LA CONFRONTACIÓN: Si no logran ponerse de acuerdo,

suspendan la pelea, perocon el compromiso de continuarla al día
siguiente, ya que si queda inconclusa, les va a causar daño.

 QUE NO HAYA GANADOR NI PERDEDOR: Si uno se juzga ganador o

perdedor, en verdad nohan solucionado el problema. Lo más importante
de la pelea es encontrar “la verdad” y no “miverdad”.

 RECORDAR QUE EL TEMA NO ES LO MÁS IMPORTANTE: Ustedes

son lo más importante;no importa quién tiene la razón, lo indispensable
es estar en relación.

OCASIONES EN QUE NO SE DEBE PELEAR:

1. Cuando uno de los dos, o ambos, ha perdido el control.
2. Cuando lo que se intenta es tomar represalias, herir, vengarse, hacer que el
otro se sienta culpable.
3. Cuando la reacción de uno o la de ambos, es muy exagerada. En ese caso, la
reacción probablementeno tiene su origen ahí, sino en heridas pasadas;
provocadas por otras situaciones o personas.
MOTÍVENLOS A SEGUIR CON SU DIÁLOGO APOYÁNDOSE DE SUS 90
PREGUNTAS.
RECORDARLES DÍA Y HORA DE LA SIGUIENTE REUNIÓN.

ORACIÓN FINAL

PUENTE 4.- CONOCERNOS DESDE EL CORAZÓN

(Cuarta Reunión)
Tiempo máximo 80 minutos

OBJETIVO: Conocernos con detenimiento para poder amarnos, aceptarnos y

valorarnos como somosy así poder elegir hacer cambios de actitudes y
comportamientos en beneficio de nosotros mismos y denuestra relación.

ORACIÓN:

I. SALUDO Y BIENVENIDA: (Un E. 1 min. c/u)

Con toda sinceridad den un saludo caluroso, de forma espontánea y de viva voz
comparte lossentimientos que experimentas al ver la perseverancia de ellos por
asistir a esta cuarta reunión,manifiesta tu alegría por volverlos a ver.

II. INTRODUCCIÓN: (A. Un E 1 ½ min.) (B. El otro E. 2 min.)

A. Repasar brevemente las charlas que se han tenido.

 Noche Reencuentro.- Conocimos nuestro 10/10, vimos como comparar

los sentimientos y suintensidad para dialogar.
 Nuestra Prioridad.- En donde conocimos más algunas de nuestra áreas y
como utilizamosactitudes de casados solteros para evitar la relación.
 Amar no es un sentimiento es una Decisión.- En esta charla pudimos
reafirmar las tresetapas que se viven en la relación. Romance, Desilusión
y Júbilo y como es importante eltomar la Decisión de Amar.
 Esta noche recordaremos como cada uno necesitamos vernos en nuestro
interior, parapoder aceptarnos, amarnos y valorarnos.

B. Di con tus palabras como estos temas nos han ayudado a ir profundizando en
nuestra relaciónpara ir fortaleciendo y experimentar la Unidad en nuestro
matrimonio, sin embargo a pesar denuestro esfuerzo quizá nos preguntemos
¿Por qué volvemos a caer en comportamientos queafectan negativamente a mi
cónyuge y a los demás?, lo que sucede es que no nos conocemos deltodo. Por
esta razón es importante conocernos a mayor profundidad y así poder hacer
cambiosen nuestros comportamientos.

III.QUE DESCUBRÍ DE MÍ, EN NUESTRO F.D.S. (A. Un E ½ min.) (B. E y E 2

min. c/u)
A. En el FDS nos explicaron que cada uno tenemos un estilo de personalidad el
cual es la partefundamental, estable y permanente de cada uno, por lo que no
se desarrolla ni cambia; loque si podemos cambiar son nuestras actitudes y
comportamientos.

B. Comparte tu estilo de personalidad. Así como dos comportamientos que

tienes, descríbeloscada uno con un ejemplo en tu matrimonio.

Apoyo para escribir: Hacer conciencia de quecada persona es única, diferente y

especial, menciona tu estilo de personalidadpredominante, después menciona
uno de tus comportamientos más frecuente, descríbelocon un breve ejemplo en
su relación y cómo afectas a tu cónyuge al exagerarlo. Alterminar narra un
segundo ejemplo con otro comportamiento.

IV. ¿POR QUÉ SOY ASÍ? (A. E y E 3 min. c/u) (B. E y E 1 ½ min. c/u)
A. Describe brevemente como desde niño utilizabas estas formas de comportarte
para lograr serreconocido, tomado en cuenta o experimentar la aceptación de
personas importantes.

Apoyo para escribir: Ilustra como los comportamientos no aparecen de un día a

otro, si no que los hasido desarrollando a lo largo de tu vida, son hábitos que
desde la infancia hemos elegido vivir para seraceptados y agradar a los demás.
Da un ejemplo concreto en tu niñez y luego muestra otro ejemplo entu
adolescencia, en el que por un comportamiento obtuviste aceptación, te alabaron
y te visteimportante ante tus papás, familiares, maestros o personas importantes
para ti.

B. Ahora di un incidente reciente en el cual exageraste tu comportamiento debido

a tu inseguridad.

Apoyo para escribir: Debido a nuestras inseguridades es común que tendamos

a exagerar nuestroscomportamientos buscando aceptación, pero la exageración
trae efectos contrarios, por lo que en estepunto el ejemplo debe mostrar como
en lugar de lograr la aceptación, el reconocimiento o respeto,obtuvimos rechazo,
¿Cuál fue tu comportamiento?, ¿Cómo lo exageraste?, ¿Cómo afecto su
relación?y ¿Cómo te sentiste?

V. REFLEXIÓN PERSONAL: (Un E 3 min.)

¿Qué comportamiento habitual tengo que al exagerarlo afecta nuestra

relación?
VI. MIS CAMBIOS: (E y E sin repetirse 1 ½ c/u)

Ilustra con ejemplos como al conocerte mejor has podido hacer cambios que
benefician tu relación.

Apoyo para escribir: Comparte como al irte conociendo más profundamente

gracias al diálogo, atomar en diversos momentos la decisión de amar, al
escuchar con el corazón, te has podido dar cuentaque eres una persona con
virtudes y defectos, valorándote como realmente eres. Al luchar por buscarla
unidad, ¿Cómo te has esforzado para poner tus virtudes al servicio de su
relación? y ¿Cómo hasdejado de exagerar tus comportamientos?

VII. EJERCICIO: (Tiempo max. 15 min.)

 Pídeles hacer una lista de todas las cualidades o virtudes que ven en su
cónyuge. (2 min.)
 Una vez que terminaron de escribir, pídeles que se las digan uno al otro.
(2 min.)
 Formar un círculo y entregar a cada matrimonio una hoja media carta. (1
min.)
 Pedirle a los participantes que en la hoja pongan sus nombres y apellido.
(1/2 min.)
 Den la indicación que pasen su hoja al matrimonio de la derecha el cual
anotara la cualidadque ve en ellos como matrimonio. (1/2 min.)
 Al terminar de anotar la cualidad, la hoja se da al otro matrimonio de su
derecha y anotará lacualidad que ve en ellos y a sucesivamente hasta que
la hoja llegue al matrimonio que tienesu nombre, es decir la hoja de cada
matrimonio dará la vuelta al círculo.

 Una vez que hayan terminado el ejercicio leer 2 veces de la Biblia la

siguiente Lectura:

LECTURA BÍBLICA: Segunda Carta de Pedro 1:8

“Pues si tienen todas estas virtudes en forma eminente, no serán inútiles
ni estériles, sino que másbien alcanzarán el conocimiento de Cristo Jesús,
nuestro Señor”.

VIII. BUENOS, ÚNICOS Y DIGNOS DE SER AMADOS. (El otro E. 1 ½ min)

Dios nos prepara y nos llama a ser el mejor individuo que podamos. Somos seres
en formación
y así nos ama, nosotros somos los que nos devaluamos y aunque nos veamos
como muy pocacosa, El confía en nosotros, porque DIOS nos creó BUENOS,
ÚNICOS Y DIGNOS DE SERAMADOS.

Incluye en tu compartir que normalmente tendemos a vernos con poco valor, en

que momento te distecuenta de esto y que estabas equivocado, porque cada ser
es único, ya que podemos ser remplazadosen lo que hacemos, pero somos
irremplazables por lo que somos.
IX. PREGUNTA PARA 10/10:
¿Me veo como me ve Dios, un ser Bueno, Único y Digno de ser amado? ¿Qué
sentimiento experimentoante esto?

X. COMPARTIR ABIERTO: (15 min. max.)

¿Cuáles han sido los frutos que he obtenido en este Proceso de Integración?

XI. NUESTRA FAMILIA DE ENCUENTRO MATRIMONIAL MUNDIAL.

A. Nuestra historia:
Encuentro Matrimonial Mundial tiene su origen en España en 1957, cuando el
PadreGabriel Calvo trabajaba con jóvenes y al ver el buen comportamiento y la
madurez de algunos,decidió buscar la razón de ello, encontrando que sus padres
tenían una comunicación profundaentre su familia. Este hecho, lo llevo a concluir
en la importancia de la relación matrimonialpara la integración completa de los
muchachos. Comenzó a crear un instrumento que facilitarala comunicación entre
los esposos y llevo la experiencia al Movimiento Familiar Cristiano.

En 1968, nace E.M.M. como servicio independiente con el Padre Chuck

Gallagher y algunosmatrimonios en Nueva York, haciendo énfasis en los
sentimientos e implementando el diálogo,nuestro 10/10 y en vivir intensamente
la vocación al matrimonio o al sacerdocio, como signosvivientes del Amor de
Cristo a su Iglesia, asumiendo la Misión de llevar el regalo del FDS atodo el
mundo. En 1969 nace el logotipo el corazón rojo simbolizando el amor, los dos
círculosrepresentando a los esposos y la cruz en el centro significa la Iglesia. En
esos años se adoptó elhimno del E.M.M “Hay Un Mundo Nuevo”.

A nuestro país EM llegó el año 1973, gracias al amor de una misionera laica;
Anita Gossen, que venía de Bélgica. El primer FDS se compartió en abril de ese
mismo año en la casa de ejercicios Las Rosas, en Santiago.

Actualmente EM, existe en 21 diócesis del país (agregar la historia de cada

diócesis y compartirla).

B. Nuestra estructura:

 Entregar copia de ANEXO # 3 y explicarla.

XII. INVITACIÓN A LA SIGUIENTE REUNIÓN: (E y E alternándose máximo 10

min.)
Explicar los siguientes puntos de manera amorosa y entusiasta, cuidando de que
no sea percibacomo una imposición si no transmitir con alegría el volvernos a
reunir para beneficio denuestra relación.

 Recordarles que esta es la última reunión en que se van a ver

semanalmente.
 Después de este ciclo ustedes se pueden incorporar a una de las
comunidades de nuestra diócesis.
 A partir de hoy las reuniones de la comunidad serán una o dos vez al mes.
  Esta reunión es similar a la que hemos estado viviendo hasta ahora, en
donde secomparte un taller, realizamos nuestro 10/10 y al final un
compartir abierto. Adicionalmente se entrega información de nuestro
movimiento
 Informar, lugar, día y hora en que se hacen los apoyos mensuales.
 Explicar la importancia de la puntualidad. El comenzar puntualmente
nuestracomunidad nos ayudara o no terminarlo muy tarde, la reunión
(apoyo) debe de durar máximo 2horas.
 Cada comunidad se identifica por un nombre.
 Invítalos a las actividades de EMM más próximas: fines de semana,
Eucaristías, Ampliado diocesano, Eventos de EMM, aniversarios de
comunidades, etc.
 Menciona que E.M.M cuenta con diversas experiencias para apoyarnos
en elfortalecimiento y crecimiento de la relación matrimonial, espiritual y
familiar, como sonRetorno Espiritual, Jornadas de diálogo, diálogo
profundo y otras más que poco a poco selas iremos transmitiendo.
 Motívenlos a continuar con su diálogo apoyándose de sus 90 preguntas,
por lo prontodeben llevar mínimo 30 días dialogando.

ORACIÓN FINAL
CANTO: “Amar es entregarse”

NOTA ACLARATORIA PARA LA SIGUIENTE REUNIÓN:

“COMUNIDAD DE APOYO YCOMPARTIR ABIERTO” ANEXO # 4

ANEXO # 1

ÁREAS
 ANEXO # 2
AYUDAS PARA CONFRONTAR

 MANTÉNERSE EN EL TEMA: Traer a la discusión asuntos que no estén

relacionados con lo queestás hablando o traer cosas del pasado, no tiene
sentido.
  NADA DE CRÍTICAS Y SARCASMOS: Estos destruyen a la persona.
 ESCÚCHENSE UNO AL OTRO: No escuches solo las palabras sino
también los sentimientos detu esposo/a. Aprende a escuchar para
entender en lugar de escuchar para pelear.
 ESTAR LOS DOS FÍSICAMENTE CERCA: Recuerden que un contacto
afectuoso, nos ayuda acomprender que la otra persona, es lo más
importante, ustedes son lo más importante. Más quetener la razón, lo
indispensable es estar en relación.
 EVITAR LOS INSULTOS: Hay insultos de consecuencias irreparables. Lo
mismo ocurre conapodos ofensivos o despectivos. Debemos hablar sin
ofender.
 EVITEN LAS EXAGERACIONES: Evita las palabras: “tú siempre”, “tú
nunca” o “tú jamás”. Estosimplemente no es verdad.
 NO INCLUIR A TERCERAS PERSONAS: El verdadero problema son
ustedes dos.
 EVITEN BUSCAR CULPABLES: Buscar culpables no conduce a nada. Lo
hecho, hecho está.Tomen decisiones sobre lo que se va hacer en
adelante sin mirar para atrás.
 TERMINEN LA CONFRONTACIÓN: Si no logran ponerse de acuerdo,
suspendan la pelea, perocon el compromiso de continuarla al día
siguiente, ya que si queda inconclusa, les va a causar daño.
 QUE NO HAYA GANADOR NI PERDEDOR: Si uno se juzga ganador o
perdedor, en verdad nohan solucionado el problema. Lo más importante
de la pelea es encontrar “la verdad” y no “miverdad”.
 RECORDAR QUE EL TEMA NO ES LO MÁS IMPORTANTE: Ustedes
son lo más importante;no importa quién tiene la razón, lo indispensable
es estar en relación.

OCASIONES EN QUE NO SE DEBE PELEAR:

1. Cuando uno de los dos, o ambos, ha perdido el control.
2. Cuando lo que se intenta es tomar represalias, herir, vengarse, hacer que el
otro se sienta culpable.
3. Cuando la reacción de uno o la de ambos, es muy exagerada. En ese caso, la
reacción probablementeno tiene su origen ahí, sino en heridas pasadas;
provocadas por otras situaciones o personas.

ANEXO # 3
 NUESTRA ESTRUCTURA

EQUIPO ECLESIAL
INTERNACIONAL

SECRETARIADOS

EQUIPO ECLESIAL LATINO NORTE

EUROPA AFRICA ASIA PACIFICO
AMERICANO AMERICA

EQUIPO ECLESIAL EQUIPO ECLESIAL EQUIPO ECLESIAL

ZONA CENTRO ZONA SUR ZONA NORTE

EQUIPOS ECLESIALES
NACIONALES
ARGENTINA, BRASIL,
CHILE, PARAGUAY,
URUGUAY

EQUIPO NACIONAL DE TRABAJO

EQUIPO
ECLESIAL
PRE POST NACIONAL
ENCUENTRO CODIEM
ENCUENTRO ENCUENTRO
CHILE

FINANZAS EXPANSION SACERDOTES

ZONAS

EQUIPO DIOCESANO DE TRABAJO

PRE POST
ENCUENTRO CODIEM EED
ENCUENTRO ENCUENTRO
DIOCESIS
EXPANSION FINANZAS SACERDOTES ESPRITUALIDAD

ANEXO # 4
 COMUNIDAD DE APOYO Y COMPARTIR ABIERTO
1. La COMUNIDAD DE APOYO es un medio que EMM ofrece a todos los
matrimonios ysacerdotes que han vivido el Fin de Semana, para continuar
renovando su Sacramento, con unestilo de vida de diálogo, fortaleciéndolos en
la vivencia de los valores del Plan de Dios.

 Es una experiencia que aumenta la pertenencia a la Iglesia.

 Prepara para la misión de transformar la sociedad, es decir “Cambiar el
Mundo”.

Características de la Comunidad de Apoyo:

 Se realiza la reunión o apoyo mensualmente, generalmente durante la

primera semana del mes, en la parroquia o lugar donde se reúnen.
 Vivir un taller de vida, de relación. el cuales compartido por un matrimonio
y eventualmente un sacerdote, integrantes de la comunidad que se reúne.
 No asisten personas que no hayan vivido el FDS.

2. EL COMPARTIR ABIERTO es expresar en voz alta los sentimientos y

pensamientos quesurgen al escuchar la charla o al dialogar.

 El compartir requiere apertura, sinceridad, se habla únicamente de uno

mismo, de los que seexperimenta, se comparte en primera persona. (yo
siento....)
 El compartir se realiza enfocado en la pregunta que se dicta, es concreto
y sin divagar.
 El compartir es la oportunidad para conocerse, no es para dar consejos ni
decir a los demás suserrores.
 El compartir no se debe comentar fuera de la Noche de Comunidad, ya
que es muestra deconfianza en el grupo. Se guarda el sigilo, es
indispensable la discreción.

NOTA: Se deberá entregar una copia de este anexo a cada matrimonio de

la comunidad,leyéndola en voz alta con cierta frecuencia, en especial
cuando haya matrimonios nuevos enla comunidad.

HISTORIA RESUMIDA DE ENCUENTRO MATRIMONIAL

MUNDIAL
Encuentro Matrimonial Mundial nace como Obra de Dios, gracias a
los soñadores floreció el gran sueño y llega a nosotros como un
milagro que se expandió y sigue expandiéndose por todo el mundo.
Nace en España en 1964, en la ciudad de Barcelona por una
experiencia vivida por el matrimonio Jaime y Mercedes Ferrer y el
Padre Gabriel Calvo.

El testimonio de ellos, de cómo se amaban y vivían su sacramento,

fue lo movió a otras parejas y sacerdotes a seguir su ejemplo y querer
transmitirlo.

En 1967 fue llevado a Nueva York y se incorpora de lleno a este

sueño el padre Chuck Gallager, recientemente fallecido y que aporto
mucho a la expansión mundial del movimiento.

En1969 nace el símbolo de EMM como distintivo de matrimonios y

sacerdotes que viven su FDS. El corazón representa el amor, las
argollas unidad representan el matrimonio y la cruz representa a la
Iglesia.El amor y entusiasmo de muchos matrimonios ha hecho que
encuentro llegue a más de 90 países del mundo, a través de los cinco
continentes. En Latinoamérica está presente en 20 países.

A nuestro país llegó el año 1973, gracias al amor de una misionera

laica Anita Gossen de Bélgica. El primer FDS se compartió en Abril
del mismo año. Más tarde los hermanos Peruanos son los que nos
acompañan hasta dejar establecidos definitivamente EMM en Chile.

Recordar también a nuestro Padre Esteban que también podríamos

decir que es uno de los fundadores de encuentro en Chile, murió el
año 2001 y hoy su causa de beatificación está en curso (luego
entregaremos una estampita de él).

Hoy EMM existe en 20 diócesis del país, es una realidad pastoral

gracias a esta cadena de amor que todos vamos construyendo.