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    Actividad 9 - Glosario

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    Este documento presenta un glosario de términos relacionados con la metodología de investigación para el curso de Psicología Experimental impartido en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Escuela de Psicología. Define conceptos como metodología de investigación, diseños experimentales, hipótesis, confiabilidad, técnicas e instrumentos, e incluye las referencias bibliográficas utilizadas.

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    Descripción original:

    experimental

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    ACTIVIDAD 9 - GLOSARIO

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    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

    ESCUELA DE PSICOLOGIA.

    CURSO: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL


    CICLO: IV

    TEMA:
    GLOSARIO

    DOCENTE:
    Marissa Morillas Orchessi

    INTEGRANTES:

    ALBINES ALMESTAR, Mercedes


    CARRIÓN PLASENCIA, Adelaida
    GARRIDO DURAND, Milenka
    LEÓN CADENILLAS Frank
    MARADIEGUE YONG, Leslie

    CHIMBOTE – PERU
    2018
    GLOSARIO
    METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
     Según López-Aranguren( 1986: 366) La metodología de investigación se
    considera que la investigación y la observación puede hacerse siguiendo dos
    métodos diferentes: por un lado, la observación directa de la realidad social
    por medio de entrevistas, encuestas, cuestionarios y observación
    participante; por otro lado, la observación y el análisis de documentos
    diversos (entre los que se encuentran libros, publicaciones diarias y
    periódicas, series estadísticas, diarios autobiográficos, documentos
    históricos, etc.), y materiales audiovisuales (como discos y otras grabaciones
    de sonidos, películas, fotografías, videos, etc.)

    DISEÑO EXPERIMENTALES
     Según Cristensen (1980) Diseño se refiere al plan o estrategia concebida
    para responder a las preguntas de investigación.

     Fastinger y katz (1953) Plantean una categorización que también ha llegado


    a tener muchos adeptos en el ámbito de la psicología. En ella, los autores
    establecen una distinción entre experimentos de laboratorio, experimentos
    de campo y estudios de campo. El criterio de delimitación entre tales métodos
    consiste en el diferente grado de control que puede ejercer el investigador
    sobre la situación de observación.

    HIPÓTESIS
     Según López (1990) La hipótesis es una suposición, que da respuesta
    tentativa al problema de investigación, que permite establecer esa relaciones
    entre hechos, y de esa manera explicaremos por que se produce. En efecto,
    es característico de la hipótesis partir de suposiciones; también aquellas que
    están fundamentadas en observaciones.

    CONFIABILIDAD:
     Según Kerlinger (1988) La Confiabilidad es el Grado en que un instrumento
    produce resultados consistentes y coherentes. Es decir en que su aplicación
    repetida al mismo sujeto u objeto produce resultados iguales.
     (Kerlinger y Lee, 2002).Define la confiabilidad como la ausencia relativa de
    errores de medición en un instrumento de medida. Expresado más
    explícitamente, un puntaje observado o medido es la suma de un puntaje real
    o verdadero más un puntaje de error o error de medición.

    TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
     Rodríguez Peñuelas, (2008:10) Las técnicas, son los medios empleados para
    recolectar información, entre las que destacan la observación, cuestionario,
    entrevistas, encuestas.

     Sabino (1992:111-113), la observación es una técnica antiquísima, cuyos


    primeros aportes sería imposible rastrear. A través de sus sentidos, el
    hombre capta la realidad que lo rodea, que luego organiza intelectualmente
    y agrega: La observación puede definirse, como el uso sistemático de
    nuestros sentidos en la búsqueda de los datos que necesitamos para resolver
    un problema de investigación.
    REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

    1. https://metodologiaecs.wordpress.com/2012/05/20/analisis-de-contenido-cualitativo-y-
    cuantitativo/

    2. Nekane B.L & Ana.V.I (2002) Madrid. Diseños de investigación experimental en psicología
    recuperado por:
    https://books.google.com.pe/books?id=F6g6mEqC8CIC&pg=PA13&dq=hipotesis+experim
    ental

    3. Ernesto A. Rodríguez Moguel (2003) México. Metodología de la investigación. Recuperado


    de:
    https://books.google.com.pe/books?id=r4yrEW9Jhe0C&pg=PA57&dq=marco+conceptual+
    investigacion

    4. Kerlinger, F. (1988). Investigación del Comportamiento. México: McGrawHill.

    5. Bernal, C. (2006).Metodología de la investigación (2da.


    Edición).México:Ed.Pearson.

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