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    Guia de Aprendizaje El Mito

    Cargado por

    Marcelita Andrea Barraza
    Este documento contiene tres guías de aprendizaje sobre mitos. La primera guía presenta un mito griego sobre Pegaso y Belerofonte. La segunda guía explica cómo los dioses ordenaron el caos primordial para crear la Tierra. La tercera guía presenta un mito mapuche sobre el origen de la humanidad y cómo el sol y la luna recibieron sus nombres. Los objetivos de las guías son reconocer el propósito de los mitos y sus características como texto literario.

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    Guia de Aprendizaje El Mito

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    Marcelita Andrea Barraza
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    Este documento contiene tres guías de aprendizaje sobre mitos. La primera guía presenta un mito griego sobre Pegaso y Belerofonte. La segunda guía explica cómo los dioses ordenaron el caos primordial para crear la Tierra. La tercera guía presenta un mito mapuche sobre el origen de la humanidad y cómo el sol y la luna recibieron sus nombres. Los objetivos de las guías son reconocer el propósito de los mitos y sus características como texto literario.

    Descripción original:

    LECTURA DE MITOS

    Derechos de autor

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    Guia de Aprendizaje El Mito

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    Marcelita Andrea Barraza
    Este documento contiene tres guías de aprendizaje sobre mitos. La primera guía presenta un mito griego sobre Pegaso y Belerofonte. La segunda guía explica cómo los dioses ordenaron el caos primordial para crear la Tierra. La tercera guía presenta un mito mapuche sobre el origen de la humanidad y cómo el sol y la luna recibieron sus nombres. Los objetivos de las guías son reconocer el propósito de los mitos y sus características como texto literario.

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    Colegio Francis School Miss Marcela Barraza A.

    Coquimbo
    GUIA DE APRENDIZAJE N° 1
    “EL MITO”

    OBJETIVOS:

     Reconocer el propósito comunicativo de los mitos.


     Identificar las características del mito como texto literario.

    1. Lee atentamente el siguiente texto

    2. El texto anterior corresponde a:

    A. un cuento

    B. una leyenda

    C. un mito

    D. un relato

    3. ¿Cuál es el propósito comunicativo del texto?

    A. Relatar un hecho o acontecimiento.

    B. Describir una situación.

    C. Explicar sucesos inexplicables.

    D. Explicar la causa o el origen de algo.


    Colegio Francis School Miss Marcela Barraza A.
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    4. ¿Cuál es la idea principal del texto leído?
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    5. ¿Quién era Pegaso?


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    6. ¿Qué tarea encargó Zeus a Pegaso?


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    7. ¿Quién era Belerofonte y cuál era su deseo?


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    8. ¿Qué le hizo Pegaso a Belerofonte?


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    GUIA DE APRENDIZAJE N° 2
    “EL MITO”

    OBJETIVOS:

     Reconocer el propósito comunicativo de los mitos.


     Identificar las características del mito como texto literario.

    1. Lee atentamente el siguiente texto

    2. ¿Cuál es el propósito del texto anterior?


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    3.De acuerdo al texto, ¿Qué existía antes de los continentes? Explica.


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    4. ¿Qué hicieron los dioses para ordenar el caos existente?


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    5. Menciona 5 acciones que los dioses ordenaron hacer a la tierra.


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    6. ¿Por qué el texto anterior corresponde a un mito? Fundamenta tu respuesta.


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    Coquimbo

    GUIA DE APRENDIZAJE N° 3
    “EL MITO”

    OBJETIVOS:

     Reconocer el propósito comunicativo de los mitos.


     Identificar las características del mito como texto literario.

    1. Lee atentamente el siguiente texto

    2.Según el texto, ¿Cómo era la tierra en el principio?


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    3. Explica cómo nació según el texto, la raza humana.


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    4. ¿Qué ocurrió con el cacique Ramiriquí?


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    5. ¿Cómo nació la luna?

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    Coquimbo

    6. ¿Qué nombre recibieron el sol y a la luna?


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    7. Selecciona 4 ideas que sean relevantes en el desarrollo del texto.


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    8. Ordena del 1 al 6 las siguientes acciones, de acuerdo a cómo sucedieron en el


    texto.

    ………….. El cacique de Iraca pidió a su sobrino que le trajera luz.

    ………….. El cacique se dio cuenta que al ocultarse el sol llegaba el frío.

    ………….. El Cacique subió tan alto, que se convirtió en el sol.

    ………….. Formaron el cuerpo de la mujer.

    ………….. La tierra estaba en completa oscuridad.

    ………….. Por fin la humanidad pudo conocer la luz.

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