Plan Mitigacion Ambiental Victor Raul Definitivo

PLAN DE MANEJO AMBIENTAL Fecha:
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN

TÉCNICO PRODUCTIVO – VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE, DISTRITO Y PAGINA: 1 de 28
PROVINCIA DE TRUJILLO, DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD”
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO

EDUCATIVO EN EL CENTRO DE
EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVO –
VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE,
DISTRITO Y PROVINCIA DE TRUJILLO,
DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD”
EJECUTA: GRUPO G & G CONTRATISTAS

GENERALES SRLTD
SETIEMBRE 2018

INDICE
1. INTRODUCCION
1.1 OBJETIVO PRINCIPAL

1.2 OBETIVOS ESPECIFICOS
1.3 JUSTIFICACION
1.4 METODOLOGIA
1.5 MARCO LEGAL
2. DESCRIPCION DEL PROYECTO
2.1 UBICACION
2.2 SITUACION ACTUAL DEL PROYECTO
2.3 AMBIENTES PROYECTADOS
3. DIAGNOSTICO AMBIENTAL DEL AREA DEL PROYECTO
3.1 SITUACION DEL MEDIO FISICO
3.1.1 ECOLOGIA
3.1.2 RECURSOS HIDRICOS
3.1.3 SUELOS
3.2 SITUACION DEL MEDIO BIOTICO
3.2.1 FLORA
3.1.2 FAUNA
3.3 SITUACION DEL MEDIO SOCIO - ECONOMICO
3.3.1 POBLACION
3.3.2 INFRAESTRUCTURA
3.3.3 DESCRIPCION DEL ENTORNO
4. IDENTIFICACION Y EVALUACION DE LOS PRINCIPALES IMPACTOS AMBIENTALES
4.1. ETAPAS DEL PROYECTO
4.1.1 ETAPA DE PRE-CONSTRUCCION

4.1.2 ETAPA DE CONSTRUCCION
4.1.3 ETAPA DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO
5. PLAN DE MANEJO AMBIENTAL
5.1 PROGRAMAS MITIGADORES Y/O CORRECTIVOS EN LA ETAPA DE PRE-CONSTRUCCION
5.2 PROGRAMAS MITIGADORES Y/O CORRECTIVOS EN LA ETAPA DE CONSTRUCCION


5.3 PROGRAMAS MITIGADORES Y/O CORRECTIVOS EN LA ETAPA DE OPERACIÓN Y

MANTENIMIENTO
6. CONCLUSIONES

1. INTRODUCCION:
El plan de manejo ambiental (PMA) de la obra: es un componente básico y contractual del

proyecto, que comprende las medidas de manejo ambiental necesarias con el fin de prevenir,
mitigar, compensar y controlar los impactos negativos que se puedan presentar por el
desarrollo del proyecto.
El PMA es la principal herramienta de gestión ambiental y social del proyecto, es de
obligatorio cumplimiento por los responsables del proyecto y requerirá del aporte de
profesionales ambientales encargados de la residencia ambiental en la construcción y
operación del proyecto.
La metodología para la formulación del plan de manejo ambiental (PMA) incluye la
recopilación de información primaria y secundaria de las características del medio ambiente
y población del área de influencia y de las actividades de planeación, construcción y
operación del proyecto, con el fin de realizar una evaluación cuantitativa del deterioro
ambiental y social que podrían causar dichas actividades, y finalmente formular las medidas
de manejo.
El presenta informe contiene los lineamientos básicos para el desarrollo del plan de manejo
ambiental para la ejecución de la obra.
1.1. OBJETIVO PRINCIPAL
El plan de manejo ambiental tiene como objetivo formular las medidas de prevención,
control, mitigación y compensación de los impactos ambientales previstos durante las
actividades de pre construcción, construcción y operación del CENTRO DE EDUCACIÓN
TÉCNICO PRODUCTIVO – VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE de la urbanización San Isidro
ubicada en el distrito de Trujillo, provincia de Trujillo en la región La Libertad.
1.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Proporcionar información que permita proceder a la identificación y predicción de

los impactos ambientales en el ámbito del proyecto.
 Proponer medidas correctivas o mitigantes que disminuyan o eliminen las
alteraciones ambientales.

 Determinar los cambios significativos en el ecosistema que podrían ocurrir en la

ejecución de la obra, debido a efectos directos, como la producción de polvo y
ruido.
1.3. JUSTIFICACION
El servicio de construcción de edificaciones cumple con una función especial en el

proceso de desarrollo y es elemento esencial para garantizar las condiciones de salud y
bienestar de la población.
Debido a la envergadura del proyecto, el mismo que se justifica por tener como objetivo
brindar adecuados ambientes escolares y por consiguiente una mejor calidad de vida de
la población de la ciudad de Trujillo, más específicamente de la población del distrito de
Trujillo, por lo que se requiere la aplicación de un Estudio de Impacto Ambiental a fin de
determinar el nivel de impactos negativos y positivos que pudieran surgir durante la
ejecución del mismo.
1.4. METODOLOGIA
Para la realización de este Estudio de Impacto Ambiental, será necesario en primer lugar
el reconocimiento de los problemas presentados en la zona de trabajo para después
realizar una evaluación exhaustiva y un análisis integral de la situación presentada y con
esta información se procederá a plantear las soluciones que mitiguen o eliminen los
problemas que sean detectados, por lo que se realizará el trabajo en tres etapas
claramente definidas.
PRIMERA ETAPA – ETAPA DE RECONOCIMIENTO Y RECOPILACION DE INFORMACION
Esta primera etapa consiste en la recopilación de información primaria y secundaria de

la localización del proyecto, de las características ambientales y sociales de la zona de
estudio; información sobre temas ambientales, población del área de estudio, clima,
calidad del aire y un análisis de los problemas sonoros de la zona, reconocimiento de
elementos más significativos del ambiente y cualquier otra información que pueda ser
relevante para determinar la situación actual con respecto al medio ambiente que rodea
la zona del proyecto.

SEGUNDA ETAPA – ANALISIS Y EVALUACION
Esta segunda etapa comprende el análisis de toda la información recolectada, una vez
hecho esto, se podrá evaluar todos los factores ambientales que comprenden el
proyecto, para de esta manera desarrollar una línea base ambiental, la cual comprende
la descripción actualizada del medio físico, biótico y socioeconómico de nuestra área de
estudio.
TERCERA ETAPA – FORMULACION DE ALTERNATIVAS DE SOLUCION
Con las características ambientales definidas de nuestra área de estudio, se procede a

la formulación de soluciones que mitiguen o disminuyan los problemas detectados,
teniendo en cuenta siempre la viabilidad de las opciones propuestas, con la finalidad de
lograr una respuesta positiva, rápida y eficiente frente a todos los componentes que
afectaran el ecosistema alrededor del área donde se ejecutara los trabajos
constructivos.
1.5. MARCO LEGAL
Dentro de los aspectos legales considerados para la elaboración de este Plan de Manejo
Ambiental (PMA) se tiene en consideración los lineamientos propuestos por las
siguientes fuentes:
 CODIGO DEL MEDIO AMBIENTE- DECRETO LEGISLATIVO Nº 613: Para el

desarrollo de este PMA se ha tomado en cuenta específicamente los siguientes
acápites: CAPITULO II – DE LA PLANIFICACION AMBIENTAL, desarrollando en
este capítulo la selección de nuestros criterios para el ordenamiento ambiental,
así como la definición de los principales participantes o involucrados en el
desarrollo del proyecto. CAPITULO IV- DE LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD,
desarrollando principalmente los factores principales que deberán ser
controlados, evitando un impacto negativo o reduciendo este en todas las
posibilidades que se tengan. Estos factores están mencionados detalladamente
en los Artículos 14, 15 y 16 del presente capitulo. CAPITULO XVIII- DE LA
LIMPIEZA PUBLICA, se ha considerado en su totalidad lo establecido en este

artículo donde se promueve el desecho responsable de desperdicios que eviten

la contaminación a nuestro ecosistema, enfatizando la participación de la
población, donde además se promueve el reciclaje y la clasificación de los
desechos domésticos, así como su eliminación de forma responsable y segura
para el ecosistema.
 CONSTITUCION POLITICA DEL PERU – TITULO III, CAPITULO II: DEL AMBIENTE
Y LOS RECURSOS NATURALES: Se ha considerado la totalidad de los establecido
en todo el capítulo mencionado, debido a que en este se define la obligación y
la responsabilidad legal de la conservación de nuestros principales recursos
naturales, renovables y no renovables, donde se promueve además el uso
sostenible y el respeto a la diversidad ecológica.
 LEY Nª 26821: LEY ORGANICA PARA EL APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE

LOS RECUROS NATURALES – TITULO I: DISPOSICIONES GENERALES: Esta
normativa se señala la definición de los recursos naturales, así como se indica
de forma más específica el papel del ciudadano en el desarrollo de una
propuesta que permita mitigar daños en el ecosistema, Esta Ley guarda
concordancia por lo establecido en el Código del Medio ambiente y los Recursos
Naturales, además de promover y regular el aprovechamiento sostenible de los
recursos, donde se resalta el desarrollo integral del medio ambiente así como
de la persona humana.
 DECRETO LEY Nº 17752 – LEY GENERAL DE AGUAS, CAPITULO I: DE LA

CONSERVACION, CAPITULO II: DE LA PRESERVACION: En estos capítulos se
hace referencia a la importancia de la conservación de las aguas, así como las
obligaciones que tiene todo usuario, además de señalar algunos lineamientos
para la preservación de este recurso en la cual es necesaria, la consideración y
la aplicación correcta de estos, puesto que es exigido por Ley.
 DECRETO LEGISLATIVO Nº 1278, LEY DE GESTION INTEGRAL DE RESIDUOS

SOLIDOS – TITULO I: DISPOSICIONES GENERALES, PRINCIPOS Y LINEAMIENTOS
DE LEY: En este Título se señala los lineamientos principales para poder generar

una gestión integral de los residuos sólidos, en donde, específicamente en el

Articulo 6 del mencionado título se define el enfoque que deberá tener una
correcta gestión de residuos sólidos, mencionándose todos los lineamientos
que por Ley deberán ser considerados en cualquier Plan de Manejo Ambiental
que incluya la eliminación de residuos sólidos.
 REGLAMENTO DE ESTÁNDARES NACIONALES DE CALIDAD AMBIENTAL PARA

RUIDO – D.S. Nº 085-2003-PCM: La presente norma establece los estándares
nacionales de calidad ambiental para ruido y los lineamientos para no
excederlos, con el objetivo de proteger la salud, mejorar la calidad de vida de la
población y promover el desarrollo sostenible, es por ello que se indica la
necesidad de promover que las políticas e inversiones públicas y privadas
contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida mediante la mitigación de la
contaminación sonora.
2. DESCRIPCION DEL PROYECTO:
2.1. UBICACIÓN:
El proyecto a ejecutar está ubicado en el Distrito de Trujillo, Provincia de Trujillo en la

Región La Libertad, específicamente con dirección Manzana V, Lote 2 – Urbanización
San Isidro. A continuación, se muestra la ubicación en planos del área donde se realizará
los trabajos.

EL PROYECTO ESTA UBICADO EN EL DISTRITO DE TRUJILLO
SE MUESTRA LA UBICACIÓN DEL PROYECTO


SE VISUALIZA EL AREA DEL TRABAJO
UBICACIÓN DE LOS 4 VERTICES PERIMETRALES DEL PROYECTO


2.2. SITUACION ACTUAL DEL PROYECTO:
Actualmente la Institución Educativa CETPRO VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE no

cuenta con una infraestructura adecuada de enseñanza, en donde las clases se dictan
en 03 únicos ambientes que no cumplen con las Normas de Infraestructura en educación
técnico – productivo, construido con material rustico y techo liviano de calaminas,
ubicado en una zona urbana, la mayoría del terreno corresponde a grass natural, y en
pequeña proporción se tiene piso de cemento pulido.
2.3. AMBIENTES PROYECTADOS:
El proyecto a realizar consta de un área de 936.90 m2 y un perímetro de 152.03 ml,

constara de un único acceso principal en el frontis de la Institución educativa. El
proyecto presenta un valor que asciende a S/. 2, 416,172.62 y está conformado por los
siguientes ambientes: 4 talleres (artesanías y manualidades, hostelería y turismo,
estética personal, confección textil) y 2 salas (usos múltiples, computo), caseta de
guardianía y su SS.HH (hombres, mujeres y personas discapacitadas), Recepción,
Secretaría, Dirección y sala de reuniones, y además un ingreso principal con
estacionamiento y ambientes administrativos. También cuenta con una subestación
desde el cual se distribuirá la energía proveniente del sistema de paneles solares que se
está planteando.

3. DIAGNOSTICO AMBIENTAL DEL AREA DEL PROYECTO:
3.1. SITUACION DEL MEDIO FISICO:
Los aspectos físicos relevantes corresponden a la descripción de la geología, suelos,

clima e hidrología del área de estudio.
3.1.1. GEOLOGIA Y SUELOS
La zona del proyecto se ubica en el sector urbano de la ciudad de Trujillo, con

respecto a la geología se observa un terreno prácticamente llano, sin presencia
de alguna variante que resalte este apartado, y con respecto a los suelos se
observa que casi en la totalidad del terreno se presenta tierra de cultivo de baja
calidad donde se presenta gran cantidad de partículas sueltas y baja
productividad.
3.1.2. CLIMA
La ciudad de Trujillo cuenta con un clima húmedo tropical, donde la temperatura

máxima puede oscilar entre 26°C a 30°C con mínimas de entre 13°C a 15°C,
actualmente se tiene una presencia de lluvias relativamente bajas para nuestra
zona de estudio con una probabilidad de 5.00 % aproximadamente, se tiene
además la presencia de vientos con velocidades que oscilan los 18.00 km/h hasta
los 20.00 km/h.
Fuente: SENAMHI

3.1.3. HIDROLOGIA
Al estar ubicado en una zona urbana y céntrica, no existe presencia cercana de

algún medio hidrológico como ríos o lagunas.
3.2. SITUACION DEL MEDIO BIOTICO:
3.2.1. FLORA
El área del proyecto presenta una pequeña cobertura vegetal arbustiva y arbórea,
se observa también maleza, que deberá de ser removida para poder dar inicio a
los trabajos, los arboles deberán ser removidos desde lo profundo de sus raíces.
3.2.2. FAUNA
La fauna existente tiene las características propias de una zona plenamente

urbana, se tiene la presencia de perros, gatos, y algunos roedores como ratones,
sin notar la presencia de alguna especie que requiera un tratamiento especial.
3.3. SITUACION DEL MEDIO SOCIO-ECONOMICO:
3.3.1. POBLACION
La población del área de influencia del proyecto pertenece a los estratos

medianos y bajos del Distrito de Trujillo.
3.3.2. INFRAESTRUCTURA
-Servicios Públicos: El CETPRO Víctor Raúl Haya de la Torre cuenta con los servicios
básicos de agua y desagüe, además de contar con electricidad. Sin embargo las
redes para el soporte de estos servicios se encuentran en mal estado.
-Infraestructura Vial: La Avenida Metropolitana es la vía más cercana a nuestro
proyecto la cual no presenta característica alguna que sea necesaria resaltar.
3.3.3. DESCRIPCION DEL ENTORNO
El sector urbano en que se ubica este proyecto presenta viviendas de densidad

media. En su mayoría viviendas unifamiliares de albañilería y concreto.

4. IDENTIFICACION Y EVALUACION DE LOS PRINCIPALES IMPACTOS DEL
PROYECTO:
4.1. ETAPAS DEL PROYECTO
4.1.1. ETAPA DE CONTRUSCCION
ETAPA ACTIVIDADES ASPECTOS AMBIENTALES IMPACTOS AMBIENTALES
Tránsito de Vehículos Aumento de Tráfico Vehicular
Generación de Ruido
Emisiones de Partículas Contaminación Atmosférica

Demoliciones Emisiones de Gases
Generación de Residuos
Contaminación del Suelo
Sólidos (escombros)
Visibilidad Alteración de la Visibilidad
Aumento participación Generación expectativas frente

Información y Divulgación
ciudadano al proyecto
Selección y contratación
Beneficios sociales Generación de empleo
de mano de obra
PRE-CONSTRUCCION
Generación de Residuos Alteración de Características del

Sólidos y Sobrantes Suelo
Perdida de Capa Orgánica

Limpieza de Terreno Perdida de Cobertura Vegetal
Perdida de zonas verdes
Emisión de Material
Contaminación Atmosférica
Particulado (Polvo)
Ocupación del espacio

Cerco Provisional Alteración del Espacio Publico
Publico
Perdida capa orgánica Perdida de cobertura vegetal
Instalaciones temporales Generación de Residuos

Oficina y Almacén Solidos
Generación de Ruido Contaminación Sonora
Disminución de los impactos a la

Demarcación y Información a la comunidad
comunidad
señalización
Visibilidad Alteración a la visibilidad

Tránsito de Vehículos Aumento de Tráfico Vehicular
Excavaciones, Emisiones de Partículas Contaminación Atmosférica
Rellenos y colocación
de material de Emisiones de Gases
préstamo.
Generación de Residuos
Sólidos (escombros)
Cimentación
Visibilidad Alteración de la Visibilidad
Generación de residuos
Contaminación del suelo
solidos
Vertimiento de residuos
Contaminación del agua
Concretos de líquidos
cimentación
Emisiones de partículas
CONSTRUCCION
Emisión de gases Contaminación Atmosférica
Visibilidad Alteración de la visibilidad
solidos
Estructuras
Construcción y Contaminación del suelo

montaje de Emisión de material
estructuras articulado
Generación de ruido Contaminación Sonora
Emisión de gases Contaminación atmosférica
Remoción del suelo y

Cambio de propiedades del
Instalaciones Sanitarias
generación de residuos
suelo
solidos
Colocación de
tuberías y aparatos Generación de residuos
sanitarios especiales
Emisión de partículas Contaminación atmosférica
Generación de Ruido Contaminación sonora


Aporte de residuos líquidos a

Instalación de los las redes de desagüe Contaminación del recurso
sistemas de desagüe
Aporte de residuos sólidos a hídrico
y percolación
las redes de desagüe
Visibilidad Alteración de visibilidad
Nuevo paisaje Alteración paisajista

Ejecución de trabajos
Acabados
de acabado como Generación de residuos

pintado, enchapado, solidos
entre otras. Contaminación del suelo
Generación de gases
Emisión de partículas
Emisión de gases
Contaminación atmosférica
Movilización de Emisión de Ruido
Equipo y Maquinaria
Tránsito de vehículos y
Congestión vehicular
maquinaria pesada
solidos
Mantenimiento de Generación de residuos
Equipos y Maquinaria peligrosos
Contaminación del agua
líquidos
Otros Procesos
solidos
Transporte y Acopio Generación de gases
de Residuos Solidos Contaminación atmosférica
Tránsito de vehículos Aumento del tráfico vehicular
Acopio y manejo de Contaminación atmosférica
Generación de ruido
Materiales de
Construcción Generación de residuos
solidos
Reuniones de Beneficio social y generación

Participación del ciudadano
comunidad de expectativas positivas

Aumento de alumnado Aumento del flujo peatonal

Entrada y salida de
usuarios Contaminación Atmosférica
Emisiones de Partículas
Contaminación del recurso
Operación
líquidos y sólidos a las redes

hídrico
de desagüe
OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO
Servicio Educativo Contaminación del suelo

solidos
Contaminación Atmosférica
Generación de aguas Contaminación al recurso

residuales hídrico
Aseo y limpieza Generación de partículas Contaminación Atmosférica
Mantenimiento

solidos
Generación de aguas Contaminación del recurso

residuales hídrico
Mantenimiento de
zonas verdes y poda Generación de residuos
de arboles solidos
Emisión de gases Contaminación atmosférica
5. PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
Con base a este análisis de aspectos e impactos ambientales se formularon los siguientes
programas de manejo ambiental, donde se establecen soluciones que mitiguen, prevenir o
eliminar cualquier impacto ambiental negativo generado, la aplicación de estos programas
es vital para poder cumplir con los objetivos del presente PMA, por lo cual será necesario
que todo lo programado sea continuamente monitoreado y controlado por el personal
técnico del proyecto en cuestión, estas medidas son de fácil aplicación, pero será necesaria
la coordinación constante entre el plantel técnico, el personal constructor del proyecto y en
algunos casos, la comunidad. A continuación se muestras estos programas enfocados a cada
etapa constructiva.

5.1. PROGRAMAS MITIGADORES Y/O CORRECTIVOS:
PROGRAMA 1: IMPLEMENTACION DEL PROGRAMA INTEGRAL DE GESTION DE RESIDUOS SOLIDOS

ENFOCADA A LA ETAPA DE EJECUCION CONSTRUCTIVA DEL PROYECTO.
OBJETIVOS:
 Reducción de la generación de residuos a través de iniciativas como la implementación

de buenas prácticas, programas de capacitación y sensibilización.
 Adecuado manejo y reaprovechamiento de los residuos reciclables.
 Disponer en forma segura los residuos que no puedan ser re-usados o reciclados, de tal
manera de no causar daños a la salud y al ambiente.
 Prevenir accidentes y contingencias en el trabajo de campo.
TIPO DE MEDIDA: PREVENCION / CONTROL
IMPACTOS A PREVENIR Y CONTROLAR:
 Contaminación al suelo.
 Contaminación de las redes de desagüe.
 Molestia a los peatones y personas que transiten por la zona.
 Contaminación al recurso hídrico.
 Generación de malos olores que afecten a trabajadores y población.
 Disposición inadecuada de residuos sólidos.
 Protección al trabajador.
 Modificación del impacto paisajista de la obra y generación de expectativas.
ETAPAS: PRE CONSTRUCCION - CONSTRUCCION
MEDIDAS DE MANEJO AMBIENTAL:
1. FICHAS DE CLASIFICACION DE RESIDUOS SOLIDOS : Para poder dar inicio a este

programa de mitigación ambiental es necesario saber distinguir los diferentes tipos de

residuos sólidos que se presentara durante la ejecución del proyecto, se necesitara

elaborar fichas clasificatorias que permitan diferenciar de forma clara y precisa lo antes
mencionados, los residuos sólidos deberán ser clasificados de la siguiente manera:
 Residuos sólidos orgánicos ordinarios:
Son aquellos residuos sólidos que no requieren un manejo especial y puede ser
entregado a la empresa recolectora o ser gestionados de la misma forma que los
residuos domésticos, están constituidos principalmente por todos aquellos desperdicios
generados por la alimentación del personal obrero y plantel técnico, básicamente es el
residuo generado por comidas y que no presentan un impacto relevante.
 Residuos sólidos reciclables:
Compuesto por aquellos residuos que por su origen y características, pueden ser
reciclados, generando así un gran impacto positivo al medio ambiente, para este
proyecto este tipo de residuos tendrá una sub clasificación que comprende los residuos
plásticos, los cuales por sus derivados son elaborados de este material, residuos de
papel, considerándose el mismo factor antes mencionado, también tenemos los
residuos metálicos tales como clavos , perfiles metálicos y cualquier material desechado
que tenga esta cualidad, y finalmente los residuos de vidrio.
 Residuos de procesos constructivos :
Estos residuos están compuestos principalmente por los escombros generados por los
procesos de demolición del proyecto y todo material constructivo que fue desecho por
cualquier motivo como ladrillos, Fierro, Bloques de concreto, desmonte generado por
corte de terreno y cualquier otro residuo que tenga relación netamente con los procesos
constructivos a realizar.
 Residuos peligrosos:
En esta clasificación tenemos a aquellos residuos que su sola presencia en la zona de

trabajo genera un riesgo para el personal obrero y el plantel técnico de la obra a
ejecutarse, por ejemplo tenemos los residuos generados por los trabajos de pintura,

Envases de productos químicos peligrosos, desechos de productos eléctricos como

baterías, entre otros.
2. MEDIDAS DE CONTROL Y MITIGACION: A continuación se detallan las actividades a

realizar para poder mitigar y controlar los residuos sólidos de acuerda a la clasificación
realizada.
 Manejo de Residuos sólidos orgánicos ordinarios:
Para el manejo de este tipo de residuo de impacto ambiental relativamente bajo, será
necesario en primer lugar, concientizar al personal obrero y personal técnico de la obra
, se deberá Instalar tachos de basura en donde claramente se visualice la clasificación a
la que corresponde es decir DESECHOS ORGANICOS, estos tachos deberán ser
recubiertos de bolsas plásticas reciclables , es necesario recalcar que la ubicación es te
tacho de basura deberá ser señalizado para que pueda ser ubicado fácilmente, el
personal deberá verificar constantemente el nivel de llenado de este contenedor y una
vez repleto deberá ser cerrado y acumulado en una zona designada de la obra la cual
cumplirá la función de ubicación temporal de desechos.
Una vez finalizada la jornada estos desechos deberán ser transportados al punto de
almacenamiento de desechos domésticos de la urbanización San Isidro para el posterior
transporte por parte de la municipalidad al botadero más cercano que se crea
conveniente.
 Manejo de Residuos sólidos reciclables:
Para el manejo de este tipo de residuo se realizará labores similares al manejo de

residuos sólidos orgánicos ordinarios, será necesario implementar tachos de basura los
cuales deberán tener indicado el tipo de material reciclable que contendrán, es decir,
PAPEL, PLASTICO, METAL y VIDRIO. Estos tachos estarán junto al tacho designado para
recursos orgánicos, al igual que el anterior todo este conjunto de tachos deberá estar
señalado de forma clara para que su ubicación sea fácil por parte de todos los trabajos,
estos tachos deberán contener bolsas plásticas para poder desechar de forma rápida
todos los desechos almacenados, deberán ser revisados constantemente por el personal

en obra y una vez repletos deberán ser transportados a un zona que funcionara como
una ubicación temporal de desechos.
Sera necesario identificar a las personas o empresas que estén interesadas en recibir
materiales reciclables, resultantes de las actividades del proyecto para que éstas se
encarguen de su recolección periódica, transporte y transformación.
Diariamente, al finalizar la jornada, se debe realizar una limpieza general de la zona

donde se realicen las obras, recoger todos los desperdicios, basuras o elementos
extraños presentes en el área.
Todo desecho que no sea reciclado deberá ser eliminado siguiendo el mismo proceso
que se precisó en la sección de Manejo de Residuos sólidos orgánicos ordinarios.
 Manejo de Residuos de procesos constructivos:
Para el manejo de este tipo de residuo se deberá tomar en cuenta la cantidad de

escombro o desmonte generado, si la cantidad es pequeña deberá ser apilada mediante
buggies hacia una zona que funcione como ubicación temporal de desechos en donde
no obstruyan el paso peatonal y bien protegido para evitar cualquier tipo de accidente
, en caso se presente cantidades mayores, deberán ser eliminadas el mismo día de su
generación , estos escombros deberán ser acumulados utilizando maquinaria pesada
para después ser transportada a una escombrera que cuente con las autorizaciones
ambientales necesarias , se deberá llenar los vehículos de transporte hasta su capacidad
establecida en las especificaciones del vehículo, donde una vez este repleto deberá ser
cubierto con una manta de lona o plástico que baje no menos de 30 centímetros
contados de su borde superior hacia abajo, cubriendo los costados y la compuerta.
Queda prohibido bajo cualquier circunstancia la eliminación de este tipo de desecho en

zonas verdes o zonas de ronda hidráulica de ríos, quebradas o lechos de cauces o
cualquier zona urbana sin población.

 Manejo de Residuos peligrosos:
En caso se detecten en la obra este tipo de residuos (lubricantes, aceites, combustibles,

sustancias químicas), este deberá ser tratado de forma inmediata , puesto que genera
un peligro para la salud humana, en primer lugar este tipo de residuo deberá ser
separado cuidadosamente de los demás tipos de residuos , esto con la finalidad de que
otros residuos se puedan contaminar y que el volumen de residuo a manejar sea mucho
más grande, lo cual genere costos innecesarios, en caso de que no sea posible el
transporte inmediato de estos residuos deberán ser almacenados en recipientes
herméticos, los cuales deben estar debidamente señalizados, marcados y rotulados
como peligrosos donde será colocado en una zona especial muy aparte de los demás
residuos almacenados , este lugar deberá estar libre de humedad y calor excesivo. Con
el residuo excluido de la zona de trabajo se pueden tomar varias medidas para controlar
este tipo de residuos los cuales deberán ser seleccionados por el Contratista,
seleccionando la que más se acomode a sus costos previstos.
Reciclaje: La alternativa más productiva es la que después de un proceso específico

convierte a los residuos peligrosos en materia prima que se puede utilizar después en
otro proceso productivo diferente.
Destrucción: También existe la opción de destruir los residuos peligrosos, al hacerlo las
cenizas generadas pueden ser confinadas de una manera mucho más práctica y así ser
clasificados como residuos estabilizados.
Confinamiento: Los residuos peligrosos se destoxifican, se separan y concentran los

componentes peligrosos en volúmenes reducidos y finalmente se estabilizan para evitar
la generación de lixiviados.
3. RESPONSABLES, SEGUIMIENTO Y MONITOREO: Los principales responsables del

cumplimento de esta programación es el Especialista en Medio Ambiente y el personal
obrero (Representado por el Maestro de obra). El seguimiento de estos programas será
mediante una lista de chequeo mensual que deberá ser presentada junta a cada
valorización, esta documentación deberá ser acompañada de fotografías que
demuestren la correcta implementación de los programas.

PROGRAMA 2: IMPLEMENTACION DE PROGRAMA PARA EL CONTROL DE PARTICULAS Y EMISIONES

ATMOSFERICAS
OBJETIVOS:
 Controlar la generación de polvo y partículas que contaminan el medio ambiente.
 Mitigar la alteración de la calidad del aire de la zona.
 Proteger la salud de todos los trabajadores involucrados en el proyecto.
 Controlar la generación de gases que afecten el medio ambiente.
 Contaminación atmosférica.
 Afectación a la población y los trabajadores de la zona.
 Incomodidad a la comunidad.
 Alteración paisajista.
1. CONTROL DE LA EMISION DE PARTICULAS – POLVO : Para poder dar inicio a este

programa de mitigación ambiental es necesario reconocer el primer aspecto ambiental
que vamos a mitigar, para este proyecto constructivo, uno de los contaminantes que se
presenta en la mayoría de los procesos constructivos, es la generación de polvo, por el
transporte de la maquinaria, el andar de los trabajadores , las demoliciones, la apilacion
de escombros y de material , son algunas de las acciones que generan grandes
cantidades de este contaminante, el cual presenta un factor dañino para la salud de las
personas y de los mismos trabajadores por lo cual se establecen las siguientes medidas
de control y prevención:

 Riego:
Durante los procesos constructivos como eliminación de material, cortes o cualquiera

activad que requiera movimiento de grandes cantidades de material deberá ser
necesario la aplicación de agua mediante camiones, mangueras o aspersores con
suficiente frecuencia y cantidades, antes durante y después de las operaciones, deberá
ser necesaria la aplicación de agua hasta la profundidad propuesta de los cortes o de la
penetración del equipo, es necesario mencionar que la cantidad de agua a aplicarse
dependerá del estado actual del suelo, las condiciones climáticas y además del tráfico
de maquina presente en la obra.
Se deberá también hacer un regado al material de eliminación apilado, con la finalidad

de evitar la emisión de polvo y otras partículas durante el proceso de recolección por
parte de los volquetes.
 Cercos para protección contra el viento y acciones preventivas:
Como conocemos el viento puede ser un medio de transporte para las partículas de
polvo, por lo cual será necesario la instalación correcta de un cerco que evite el contacto
directo con las ráfagas de viento contaminante; además de esto será necesario tomar
ciertas medidas preventivas, luego de analizar el área de trabajo se tiene la presencia de
la Avenida Metropolitana y vías anexas cercanas a nuestra zona de trabajo , los
vehículos automotores recorren altas velocidades lo que generan el levantamiento de
polvo y otras partículas con sus neumáticos, por lo que es conveniente señalizar con
letreros de DISMINUYA LA VELOCIDAD con la finalidad de mitigar este aspecto, también
se considera necesario barrer constantemente el área de trabajo para poder eliminar
restos de polvo y que este sea levantado generando problemas de salud a los
trabajadores.
2. CONTROL DE LA EMISION DE GASES CONTAMINANTES : Durante la ejecución del

proyecto constructivo tendremos como un factor contaminante la constante presencia
de gases , generados casi en su totalidad por la maquinaria pesada y los vehículos de
transportes que estarán en constante movimiento dentro de la zona de trabajo, para
mitigar este factor será necesario realizar el cambio frecuente del filtro de aire de todos
los vehículos pesados y vehículos menores que se encuentren en el proyecto, se deberá

verificar además los niveles de aceite constantemente para evitar que emitan más gases
de los necesarios , así como el chequeo constante de los motores.

PROGRAMA 3: IMPLEMENTACION DE PROGRAMA PARA EL CONTROL DE CONTAMINACION SONORA
OBJETIVOS:
 Controlar la generación de polvo y partículas que contaminan el medio ambiente.
 Proteger la salud auditiva de todos los trabajadores involucrados en el proyecto.

.
 Proteger la salud auditiva de los pobladores del centro poblado Santa Rosa.
.
 Contaminación Sonora.
1. CONTROL DE LA EMISION DE RUIDO : Para poder desarrollar eficientemente este

programa debemos comprender que en un proyecto de construcción se emiten
constantemente sonidos que superan fácilmente los 80 decibeles, los cuales pueden
generar un daño irreparable al odio humano cuando se somete por periodos
prolongados a estos sonidos , por lo cual reconocer la importancia de la mitigación del
ruido no debe ser considerado con algo de menor relevancia a los programas ya

planteados; En primer lugar tenemos que la emisión de estos sonidos debe darse
únicamente en periodos diurno donde no se exceda una cantidad de 3 horas de trabajo
continuo, siendo necesario que todo profesional o personal obrero que se encuentre
cerca de la zona donde se emiten los ruidos, cuente con sus respectivos tapones para
oído, será necesario también la advertencia a la comunidad de la presencia de ruidos en
la obra para que puedan tomar en consideración esto y ver qué medidas optaran, otra
medida que deberá ser tomada es la prohibición del uso de claxon, bocina o cornetas
dentro de la zona de trabajo, por lo que el único sonido permitido es el de las alarmas
de los equipos, se deberá programar además un único horario para el cargue y
descargue de materiales esto con la finalidad de no producir ruidos innecesarios.

PROGRAMA 4: ORDEN Y ASEO EN LA OBRA
OBJETIVOS:
 Establecer las medidas apropiadas para el orden y aseo durante y después de la

ejecución del proyecto constructivo.
 Contaminación al medio ambiente.
 Generación de malos olores


 Contaminación del suelo
 Generación de Residuos
ETAPAS: PRE CONSTRUCCION – CONSTRUCCION – OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO
1. LIMPIEZA EN LA OBRA : La limpieza constante de la obra permitirá que se genere un

ambiente de trabajo positivo que permita a los trabajadores desempeñar sus labores
con un mejor rendimiento y de forma óptima, la limpieza en la obra deberá ser realizada
con frecuencia, para las zonas de oficina y almacén se realizara con periodo interdiario,
utilizando escobas y recogedores para limpiar el polvo y la suciedad acumulada, será
necesario una constante limpieza de la maquinaria en obra, el lavado de llantas
frecuente , donde se elimine cualquier rastro de barro o suciedad que podría ensuciar
el área de trabajo, las tolvas de los vehículos de transporte deberán ser limpiados
frecuentemente con agua limpia para evitar cualquier rastro de suciedad en transportes
posteriores, de ser posible se cubrirá por la noche la maquinaria con mantas de plástico
para evitar la acumulación de polvo, para ejecutar estos trabajos de limpieza se deberá
utilizar productos de limpieza amigables con el medio ambiente , evitar a toda costo los
productos caseros dañinos para el medio ambiente y la salud, y aplicar únicamente los
productos reconocidos y de buena calidad. La limpieza en el área de baños debe ser
dejando un día como máximo, donde se utilizará agua limpia para quitar todo rastro de
suciedad y que estos baños permanezcan en un estado óptimo para ser utilizados por el
personal de la obra.
2. ORDEN EN LA OBRA: Finalizada la obra, se deberá recuperar y restaurar las áreas
afectadas por los patios de almacenamiento, garantizando la reconformación total y la

eliminación absoluta de los materiales y elementos provenientes de las actividades
constructivas. Las condiciones finales de la zona afectada, deber ser mejores o como
mínimo semejantes a las existentes antes de iniciar las obras. Sera necesario la
señalización de las zonas de carga en la obra, también será necesario señalizar las demás
áreas provisionales como oficina y almacén con la finalidad de llevar un mejor orden en
la obra. Una vez terminado la etapa constructiva deberá ser removida toda construcción

provisional y ser eliminada de acuerdo a la programación de eliminación de residuos

sólidos, según la clasificación del residuo.
RESPONSABLES, SEGUIMIENTO Y MONITOREO: Los principales responsables del

6. CONCLUSIONES:
 Se ha establecido una programación de mitigación de impactos ambientales negativos

para el proyecto “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL CENTRO DE
EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVO – VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE, DISTRITO Y
PROVINCIA DE TRUJILLO, DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD”, este plan establece
medidas correctivas para poder disminuir la contaminación general al medio ambiente
y su correcta aplicación va a ocasionar que la salud de las personas involucradas en el
proyecto no se vea afectada además de poder generar una mejor relación con los
pobladores y la comunidad en general
 Con la adopción de las medidas preventivas y de mitigación, estructuradas mediante el

plan de manejo ambiental, se gestionarán todos aquellos aspectos que inciden
negativamente sobre el entorno. En este contexto, este plan deberá considerar además
el correcto manejo y disposición de los residuos domésticos e industriales no peligroso
y peligrosos que genere el Proyecto.
 Los mayores impactos del Proyecto, se presentan durante la etapa de construcción de

éste, en particular, sobre elementos del medio físico y biótico: suelos, vegetación y
paisaje. Para el cual se presenta un plan de mitigación que minimice la acción
impactante de esta actividad.

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PLAN DE MANEJO AMBIENTAL Fecha:

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO

EJECUTA: GRUPO G & G CONTRATISTAS

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN

1.1 OBJETIVO PRINCIPAL

2. DESCRIPCION DEL PROYECTO

3. DIAGNOSTICO AMBIENTAL DEL AREA DEL PROYECTO

3.1 SITUACION DEL MEDIO FISICO

3.2 SITUACION DEL MEDIO BIOTICO

3.3 SITUACION DEL MEDIO SOCIO - ECONOMICO

4. IDENTIFICACION Y EVALUACION DE LOS PRINCIPALES IMPACTOS AMBIENTALES

4.1. ETAPAS DEL PROYECTO

4.1.1 ETAPA DE PRE-CONSTRUCCION

5. PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

5.1 PROGRAMAS MITIGADORES Y/O CORRECTIVOS EN LA ETAPA DE PRE-CONSTRUCCION

5.2 PROGRAMAS MITIGADORES Y/O CORRECTIVOS EN LA ETAPA DE CONSTRUCCION

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN

5.3 PROGRAMAS MITIGADORES Y/O CORRECTIVOS EN LA ETAPA DE OPERACIÓN Y

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN

El plan de manejo ambiental (PMA) de la obra: es un componente básico y contractual del

1.1. OBJETIVO PRINCIPAL

1.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Proporcionar información que permita proceder a la identificación y predicción de

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN

 Determinar los cambios significativos en el ecosistema que podrían ocurrir en la

El servicio de construcción de edificaciones cumple con una función especial en el

PRIMERA ETAPA – ETAPA DE RECONOCIMIENTO Y RECOPILACION DE INFORMACION

Esta primera etapa consiste en la recopilación de información primaria y secundaria de

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN

SEGUNDA ETAPA – ANALISIS Y EVALUACION

TERCERA ETAPA – FORMULACION DE ALTERNATIVAS DE SOLUCION

Con las características ambientales definidas de nuestra área de estudio, se procede a

1.5. MARCO LEGAL

 CODIGO DEL MEDIO AMBIENTE- DECRETO LEGISLATIVO Nº 613: Para el

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN

artículo donde se promueve el desecho responsable de desperdicios que eviten

 LEY Nª 26821: LEY ORGANICA PARA EL APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE

 DECRETO LEY Nº 17752 – LEY GENERAL DE AGUAS, CAPITULO I: DE LA

 DECRETO LEGISLATIVO Nº 1278, LEY DE GESTION INTEGRAL DE RESIDUOS

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN

una gestión integral de los residuos sólidos, en donde, específicamente en el

 REGLAMENTO DE ESTÁNDARES NACIONALES DE CALIDAD AMBIENTAL PARA

2. DESCRIPCION DEL PROYECTO:

El proyecto a ejecutar está ubicado en el Distrito de Trujillo, Provincia de Trujillo en la

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN

EL PROYECTO ESTA UBICADO EN EL DISTRITO DE TRUJILLO

SE MUESTRA LA UBICACIÓN DEL PROYECTO

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN

SE VISUALIZA EL AREA DEL TRABAJO

UBICACIÓN DE LOS 4 VERTICES PERIMETRALES DEL PROYECTO

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN

2.2. SITUACION ACTUAL DEL PROYECTO:

Actualmente la Institución Educativa CETPRO VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE no

2.3. AMBIENTES PROYECTADOS:

El proyecto a realizar consta de un área de 936.90 m2 y un perímetro de 152.03 ml,

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN

3. DIAGNOSTICO AMBIENTAL DEL AREA DEL PROYECTO:

3.1. SITUACION DEL MEDIO FISICO: