Teoría de Conjuntos

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Teoría de conjuntos 2018

¿Qué es un conjunto? ......................................................................................................................... 2


Conjunto por comprensión y extensión .............................................................................................. 2
Por Extensión .................................................................................................................................. 2
Por Comprensión............................................................................................................................. 3
Álgebra de conjuntos .......................................................................................................................... 3
¿Cómo lo representamos? .................................................................................................................. 4
Diagramas de Venn ............................................................................................................................. 5

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Teoría de conjuntos 2018

¿Qué es un conjunto?
La teoría de conjuntos se entiende como un contenido del área de
matemáticas pero sus utilidades van mucho más allá del desarrollo del pensamiento
lógico matemático. Comprender la teoría de conjuntos nos permite utilizar los
conjuntos como herramienta para analizar, clasificar y ordenar los
conocimientos adquiridos desarrollando la compleja red conceptual en que
almacenamos nuestro aprendizaje.

El primer estudio formal sobre el tema fue realizado por el matemático alemán
Georg Cantor en el Siglo XIX y más tarde
reformulada por Zermelo.

Cualquier colección de objetos o


individuos se denomina conjunto. En el
contexto de la Matemática, el término conjunto
no tiene una definición sino que es un concepto
primitivo. Es decir, se entiende por conjunto a
la agrupación en un todo de objetos bien
diferenciados de nuestra intuición o nuestra
mente. Los conjuntos pueden tener
elementos de cualquier tipo: números, letras,
objetos, personas, etc. Por ejemplo, el conjunto de a derecha contiene frutas.

Conjunto por comprensión y extensión


Existen dos maneras de presentar un conjunto: por extensión y por
comprensión. Un conjunto se dice que está definido cuando, dado un elemento
cualquiera, podemos decir si pertenece o no pertenece a ese conjunto.

Por Extensión
Si se hace una lista de los elementos que componen el conjunto. Considere
en nombrar todos y cada uno de sus elementos.
Ejemplos A:
El conjunto de los colores del arco iris seria:
A= { rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul, añil, violeta}
Ejemplo B:
El conjunto de los números naturales pares menores de 10 será:
P = {2, 4, 6, 8}
Ejemplo C:

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El conjunto de los días de la semana:
D = {lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo}

Por Comprensión
Si se da una propiedad común a todos los elementos que permita distinguir
cuales pertenecen y cuales no pertenecen al conjunto. Consiste en dar una
propiedad que sea cumplida por todos los elementos del conjunto y solo por ellos.
Ejemplo A:
Si P es la propiedad común, se escribirá: A= ( x/x tiene la propiedad P) que se lee:
“A es el conjunto de todos los elementos x tal que x tiene la propiedad P”
Ejemplo B:
El conjunto de los números naturales seria:
N= x/x es un numero natural)
Ejemplo C:
El conjunto de los meses del año sería:
M= x/x es un mes del año)

Álgebra de conjuntos
Existen unas operaciones básicas que permiten manipular los conjuntos y sus
elementos, similares a las operaciones aritméticas, constituyendo el álgebra de
conjuntos:

 Unión. La unión de dos conjuntos A y B es el conjunto A ∪ B que contiene


todos los elementos comunes de A y B.
 Intersección. La intersección de dos conjuntos A y B es el conjunto A ∩ B que
contiene cada elemento que está por lo menos en uno de ellos.
 Diferencia. La diferencia entre dos conjuntos A y B es el conjunto A \ B que
contiene todos los elementos de A que no pertenecen a B.
 Complemento. El complemento de un conjunto A es el conjunto A∁ que
contiene todos los elementos (respecto de algún conjunto referencial) que no
pertenecen a A.
 Diferencia simétrica La diferencia simétrica de dos conjuntos A y B es el
conjunto A Δ B con todos los elementos que pertenecen, o bien a A, o bien a B,
pero no a ambos a la vez.
 Producto cartesiano. El producto cartesiano de dos conjuntos A y B es el
conjunto A × B que contiene todos los pares ordenados (a, b) cuyo primer
elemento a pertenece a A y su segundo elemento b pertenece a B.

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Teoría de conjuntos 2018

¿Cómo lo representamos?
Así existen cuatro formas de las cuales podemos definir los conjuntos:

1. Extensión o enumeración: sus elementos son encerrados entre llaves y


separados por comas. Cada conjunto describe un listado de todos sus elementos.
2. Comprensión: sus elementos se determinan a través de una condición que se
establece entre llaves.
3. Diagramas de Venn: regiones cerradas que nos permiten visualizar las relaciones
entre los conjuntos.
4. Descripción verbal: se trata de un enunciado que describe una característica
común a todos los elementos del conjunto.

Así, esta teoría se puede trabajar con cualquier contenido que queramos
desarrollar.

Ejemplo de la representación gráfica de un conjunto: Para utilizar


correctamente el sentido conjuntista, se emplean símbolos como (A  U), que en
este caso se leería: el conjunto A, pertenece al conjunto U, o el conjunto U
contiene al elemento A. Esta simbología significa  pertenece o pertenecer y esta
simboliza no pertenece.

Al expresar un conjunto lo podemos


hacer de varias formas como son por
extensión y por comprensión. Cuando se
nombran por extensión se nombran todos los
elementos del conjunto, ejemplo: A = {1, 2, 3,
4}. Y cuando usamos la forma por compresión,
un enunciado nos dice las cualidades de los
elementos que forman el conjunto, ejemplo: B
= {el conjunto B está formado por los días de
la semana}.
Los elementos del conjunto se escriben en minúscula y los conjuntos en
mayúscula.
EJEMPLO 1
Expresar de las formas posibles “el conjunto de los animales vertebrados”:

 Por extensión: A={mamíferos, reptiles, aves, anfibios, peces}


 Por comprensión: A = {x /x es un animal vertebrado}

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 Por diagrama de Venn:

Diagramas de Venn
Los diagramas de Venn, que se deben al filósofo inglés John Venn, sirven
para encontrar relaciones entre conjuntos de manera gráfica mediante dibujos ó
diagramas. Un ejemplo de la representación del conjunto universal se muestra
como:

Los conjuntos se representan por medio de dibujos dentro del rectángulo, los
aspectos de interés se resaltan sombreando las áreas respectivas. En el caso de
este curso las indicaremos por medio de un color azul por ejemplo:

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Teoría de conjuntos 2018

Igualdad de conjuntos

Dos conjuntos y se dicen iguales, lo que se escribe si


constan de los mismos elementos. Es decir, siempre que para cualquiera que sea
el elemento , se verifique

Subconjuntos y súper-conjuntos:
Un conjunto se dice subconjunto de otro , si todo elemento de es
también elemento de , es decir, cuando se verifique:

Sea cual sea el elemento . En tal caso, se escribe .


Aquí tenemos otro ejemplo:
A = {1, 2, 3, 4, 5}, B = {2, 3}
Los elementos del conjunto B, están todos incluidos
en el conjunto A, por lo cual se puede decir que ambos
conjuntos guardan una relación entre ellos, o sea, como el
conjunto B está contenido en A, este se considera como
un subconjunto con respecto al conjunto A; al conjunto A
se le llama súper-conjunto con respecto al conjunto B,
porque contiene todos los elementos de B y más.

Relaciones entre los Conjuntos:


La relación de conjuntos se representa a través de graficas llamadas
diagramas de Venn. Estos diagramas son figuras geométricas planas cerradas, el
conjunto referencial o universal se representa generalmente por medio de un
rectángulo y los demás por medio de círculos.
Entre las relaciones de conjuntos podemos citar a los conjuntos iguales,
conjuntos comparables, conjuntos incomparables, conjuntos equipolentes,
conjuntos disjuntos.

Conjuntos Iguales:
Tenemos un conjunto M = {2, 3, 4, 5} y otro N = {3, 2, 5, 4}, si observamos
los elementos de ambos conjuntos, independientemente del orden en que aparecen
podemos notar que ambos conjuntos tienen igual cantidad de elementos y los
mismos elementos en cada conjunto; y cuando se cumple esta regla decimos que
los conjuntos son iguales.

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Conjuntos comparables:
Si tenemos los conjuntos A: "son los días de la semana" y B: "son los días de
la semana que terminan en o", si los expresamos por extensión A = {domingo,
lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado} y B = {domingo, sábado}, en este
tipo de circunstancia podemos decir que estos conjuntos son comparables por los
elementos que poseen en común.

Conjuntos Incomparables:
Si tenemos dos o más conjuntos y no poseen elementos en común, no se
pueden comparar uno con el otro. Ejemplo:
C = {1, 2, 3, 4, 5} y D = {6, 7, 9}

Conjuntos Equipolentes:
Si tomamos a los conjuntos A y B, y decimos que A: "son los días de la
semana" y que B: "son los elementos de una casa", de acuerdo a las características
de las enumeraciones podemos compararlas y clasificarlas como equipolente, es
decir:
A: "domingo, lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado"
B: "sala, cocina, baño, habitaciones, comedor, galería"

Conjuntos Disjuntos:
Cinco personas que están debajo de una mata de mango, observan que en
la mata solo tiene cinco mangos.
Inmediatamente piensan que a cada uno le corresponde un mango. Entonces
decimos que la cinco personas son A: {Pedro, Juan, María, Isabel y Rosa} y B: {son
los cinco mango}. Analizando este problema llegaremos a la conclusión de que los
conjuntos son incomparables, por la carencia de elementos y estructura similar.
Los conjuntos incomparables pueden ser disjuntos, o sea, pueden no tener
ningún elemento en común.

Clases de Conjuntos:
Los conjuntos se clasifican en universal o referencial, unitario, vacío, finito,
infinito, familia de conjuntos y conjunto potencia.

Conjunto universal o referencial:


El conjunto referencial depende de la situación que se esté estudiando, se
construye en forma convencional, este conjunto contiene los elementos de los
conjuntos dados, es decir, cualquier conjunto respecto al conjunto referencial será
subconjunto de él. Podemos decir, que el conjunto referencial es el super-conjunto
de todos los elementos dados.

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Ejemplo:
A: "son los números reales"
B: {1, 2, 3, 4, 5}
C: {9, 10, 11, 12, 13, 14}
D: {5, 6, 7, 8, 9}

Conjunto Unitario:
Cuando se escribe un enunciado por compresión y resulta que el conjunto
solo tiene un elemento, entonces el conjunto es unitario.
Ejemplos:
A: "es el creador del universo"
B: "es el presidente de la república dominicana"
C: "es el satélite de la tierra"
D: "descubrió América"

Conjunto Vacío:
Cuando se escribe un enunciado y no podemos nombrar sus elementos,
entonces se clasifica como vacío.
Ejemplos:
A: "son los 14 continentes de la tierra"
B: "todos los hombres mayores de 1000 años de edad"

Conjunto Finito e Infinito:


El conjunto finito es aquel al enumerar los elementos de dicho conjuntos se
pueden mencionar todos y cada uno de sus elementos. El conjunto infinito es todo
aquel conjunto del cual no se pueden enumerar todos los elementos de los que se
compone.
Ejemplos:
Finitos:
A: "son los días de la semana", es decir, A = (Domingo, lunes, martes,
miércoles, jueves, viernes, sábado)
B: "son los meses del año", es decir, B = (enero, febrero, marzo, abril, mayo,
junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre, diciembre)

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Infinitos:
A: "los números reales"
B: "los metros que tiene el universo"

Familia de conjuntos:
Sabemos que los elementos de un conjunto se nombran con letras
minúsculas, si es que son letras:
N = (a, e, i, o, u), ahora observamos lo siguiente:
M = (A, B, C, D)

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