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    Mate Matica 1

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    El documento presenta varios ejercicios sobre razones, proporciones y porcentajes. Los ejercicios incluyen calcular razones entre grupos, determinar valores desconocidos para que las cantidades sean proporcionales, y calcular porcentajes de cantidades dadas.

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    EJERCICIOS SOBRE RAZONES, PROPORCIONES Y PORCIENTOS

    1. En mi clase hay 14 chicas y 12 chicos. ¿cuál es la razón entre chicas y


    chicos? ¿Y entre chicos y chicas?
    Entre chicas y chicos : 14/12 Entre chicos y chicas: 12/14

    2. Los datos de la tabla siguiente muestran la cantidad de lluvia registrada


    en dos ciudades A y B, en un año completo. Compara las razones del
    agua en enero y de todo el año.
    Año Enero
    170/1420
    Ciudad
    1100 130
    A
    Ciudad
    320 40
    B

    3. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un


    año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
    Año Enero
    X=320*130/40
    Ciudad
    x 130 X=1040
    A
    Ciudad
    320 40
    B

    4. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un


    año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
    Año Enero
    X=1100*40/320
    Ciudad
    1100 x X= 137.5
    A
    Ciudad
    320 40
    B

    5. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un


    año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
    Año Enero
    Ciudad
    1100 130 X=1100*40/130
    A
    X= 338.46
    Ciudad
    x 40
    B

    6. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un


    año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
    Año Enero X=320*130/1100

    Ciudad X=37.82
    1100 130
    A
    Ciudad
    320 x
    B

    7. Resuelve los siguientes ejercicios aplicando el método que prefieras y


    comprueba el resultado en la escena correspondiente.

    a) La capacidad de un pantano es de 34 Hm3. ¿Cuántos litros de agua tiene


    si está lleno en un 22%? X=34*22/100 X=7.48Hm
    b) El censo electoral de una población es de 124000 personas. En unas
    elecciones un partido político ha obtenido el 32% de los votos. ¿Cuántas
    personas lo han votado? X=124000*32/100 X=39,680 personas
    c) Calcular el 12,25 % de 500 X=500*12.25/100 X= 61.25
    d) En mi clase hay 27 estudiantes. Si hay 15 alumnas, ¿qué porcentaje del
    total representan las alumnas y los alumnos? Alumnas: 55.56% Alumnos: 44.44%
    e) ¿Qué porcentaje representa 4325 de 6457? 66.98%
    f) El 83 % de una cantidad es 9130. Calcular dicha cantidad. X=11,000
    g) Al aumentar el precio de una franela deportivo ha pasado de 530 pesos a
    583 pesos. ¿Qué tanto por ciento ha subido? 10%
    h) Al rebajar el precio de unos zapatos ha pasado de 1050 pesos a 924
    pesos. ¿Qué tanto por ciento ha bajado? 12%

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