Carua Andrade Informe Circuito Trifásico en Y DELTA
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LATACUNGA, ECUADOR
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1. Aprender cómo hacer conexiones en triangulo. Las cargas pueden ser equilibradas o
2. Determinar las características de los triángulos desequilibradas, esta conexión no ofrece la
posibilidad de conectar un neutro. En este circuito
Y- Δ debemos distinguir entre las corrientes de línea
3. Construir diagramas fasoriales de un sistema (𝐼𝐴 , 𝐼𝐵 , 𝐼𝐶 ) y las corrientes de fase (𝐼𝐴𝐵 , 𝐼𝐵𝐶 , 𝐼𝐶𝐴 ) Las
trifásico.
2
VII. CUESTIONARIO
Tabla 3: Datos del circuito con cargas desbalanceadas
conectadas en ∆ 1. Una carga resistiva conectada en triángulo
tiene un voltaje de línea de 460 V y una
c) Explique las causas de las diferencias entre los corriente de línea de 32 A. Determine los
valores medidos y calculados. valores de las resistencias.
Los valores medidos varían de los valores Suponiendo que es un sistema equilibrado, los
calculados dependiendo de la precisión y calibración valores de las resistencias son:
del instrumento de medida, la escala en que se mida
y la interpretación que tome el observador al tomar 𝐼𝐿 = √3 ∗ 𝐼𝐹
la medida con un instrumento analógico. 32
𝐼𝐹 =
d) Encontrar y dibujar el triángulo de potencias en √3
𝐼𝐹 = 18.47 𝐴
cada una de las cargas.
𝑉
𝑅=
𝑆𝐴𝐵 = 𝑉𝐴𝐵 ∗ 𝐼𝐴𝐵 ∗ 𝐼𝐹
∗ 460
𝑆𝐵𝐶 = 𝑉𝐵𝐶 ∗ 𝐼𝐵𝐶 𝑅=
𝑆𝐶𝐴 = 𝑉𝐶𝐴 ∗ 𝐼𝐶𝐴 ∗ 18.47
𝑅 = 24.9 Ω
𝑆𝐴𝐵 = −15.055 − 𝑗9.94 𝑉𝐴
𝑆𝐵𝐶 = 8.067 + 𝑗4.03 𝑉𝐴
2) En la pregunta anterior ¿Qué pasaría si uno de los
𝑆𝐶𝐴 = 2.35 + 𝑗9.39 𝑉𝐴
resistores no estuviera. ¿Cuáles serían las corrientes
de las líneas?
SIMULACIONES (SIMULINK)
Suponiendo que el resistor que no estuviera fuera el
𝑍𝐶𝐴 las corrientes de las líneas serán:
460 ⨽ 120º
𝐼𝐴𝐵 = = 18.47 ⨽ 120º
24.9
460 ⨽ 0º
Cargas balanceadas 𝐼𝐵𝐶 = = 18.47 ⨽ 0º
24.9
𝐼𝐶𝐴 = 0 𝐴
X. BIBLIOGRAFÍA