Sesión de Aprendizaje de Ciencia y Tecnologiaaaaaaaa
Sesión de Aprendizaje de Ciencia y Tecnologiaaaaaaaa
Sesión de Aprendizaje de Ciencia y Tecnologiaaaaaaaa
I
N
I
C
Recojo de saberes previos: Se le preguntará a los niños y niñas.
I ¿Qué observa en el dibujo? ¿Debemos cuidar nuestro corazón? ¿Qué
O enfermedades podemos tener en el sistema circulatorio?
L
O La presión pueda
coger cuando
Puede llegar a
tener un
Si una arteria
sufre
Toda persona
puede
esta alta y la derrame por accidente se enfermarse
sangre no preocupación, puede romper con cáncer a
circula. etc. una arteria de la sangre si no
la cabeza. se cuida.
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Directora Docente
SESIÓN DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN RELIGIOSA
persona cristiana amada por Dios, identidad religiosa y hechos de Jesús en su vida,
Religiosa
I
N
I
C
I Recojo de saberes previos: ¿Qué observamos en el dibujo? ¿Qué
misión tiene Jesús con la persona? ¿Para qué ha venido Jesús?
O ¿Jesucristo solo quiere a lo que le cae bien? ¿Por qué?
Conflicto cognitivo:
Jesús nos enseñó que todos somos iguales ante Dios.
Porque somos imagen y semejanza de Dios.
¿Soy mejor que los demás?
¿Todos son hijos de Dios? ¿Por qué?
¿Lo importante es lo material? ¿Por qué?
D Profundización del tema:
La imagen de dios es la huella que llevamos en lo profundo de
E nuestro ser y la esperanza es la capacidad que tenemos de
S relacionarnos con Dios por el amor.
A Solo el hombre y la mujer son creados a imagen y semejanza de Dios
(Gn. 1:25) solo el ser humano es capaz de hablar con Dios. El
R hombre es la única criatura a la que los ha amado por sí misma, todo
R lo demás lo amara en relación con el ser humano. (Lc. 12,22-32), así
O nosotros podemos servirnos de todo lo que hay en la creación
mientras que nada de lo que existe puede ponerse a su servicio.
L
L Dios nos ha creado para que alcancemos la felicidad viviendo en
O amistad con él, nosotros mismos, con los demás y con toda la
creación.
TODOS SOMOS
IGUALES ANTE DIOS
Presentamos hipótesis:
Dios nos ama tanto que nos perdonó nuestro pecado original.
¿Dios nos ama? ¿Por qué?
¿Tu amas a Dios? ¿Por qué?
Toma de decisiones:
Explica que Dios es un ser poderoso y que nos ama.
Metacognición:
¿Qué hemos aprendido hoy?
¿Para qué hemos aprendido?
Cierre ¿Cómo hemos aprendido?
Actividad:
Hacer una oración por las personas necesitadas.
¿Qué dificultades se
¿Qué lograron los estudiantes en
observaron?
esta sesión?
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Directora Docente
ASISTENCIA DEL 5º GRADO
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