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    Tarea Semana 1

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    Este documento presenta una tarea de estadística descriptiva que incluye ejercicios para identificar variables y construir tablas de frecuencias y histogramas utilizando datos de empresas. Los estudiantes deben completar preguntas sobre poblaciones, variables y tablas de distribución de frecuencias, y construir gráficos para representar la información. Se evaluará la identificación de conceptos, la construcción de tablas y gráficos, y el puntaje total.

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    Este documento presenta una tarea de estadística descriptiva que incluye ejercicios para identificar variables y construir tablas de frecuencias y histogramas utilizando datos de empresas. Los estudiantes deben completar preguntas sobre poblaciones, variables y tablas de distribución de frecuencias, y construir gráficos para representar la información. Se evaluará la identificación de conceptos, la construcción de tablas y gráficos, y el puntaje total.

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    Tarea semana 1

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    ESTADÍSTICA

    Tarea 1

    NOMBRE: Estadística descriptiva.

    APRENDIZAJE ESPERADO:

    El estudiante será capaz de resolver ejercicios y problemas estadísticos, empleando


    fórmulas, gráficos y tablas de frecuencia.

    RECURSOS NECESARIOS: Contenidos de la semana 1 y programa Excel.

    INSTRUCCIONES:

    • Lea atentamente cada enunciado y responda.

    • La tarea debe ser respondida en Word, adjuntando el archivo Excel cuando


    corresponda, identificando adecuadamente la pregunta.

    • Utilice el archivo Excel adjunto con la base de datos para esta tarea.

    1) En los siguientes casos identifique la población y la variable, determinando si esta última


    es cuantitativa (discreta o continua) o cualitativa (ordinal o nominal).

    a) En la empresa Alfa se desea estudiar el número de horas no trabajadas por sus


    empleados.

    b) En una fábrica se desea medir el tiempo que cada trabajador demora en armar cierto
    producto.

    2) El departamento de personal de la empresa Alfa Ltda. realizó un estudio de las pérdidas


    anuales (en miles de pesos) ocasionadas por las horas de atraso que registraron cada uno
    de sus 84 operarios. La siguiente tabla muestra las observaciones obtenidas:

    134 111 102 80 93 101 108 82 83 99 103 106


    95 97 90 84 105 65 100 105 96 83 70 94
    65 88 116 95 97 107 80 94 116 102 82 83
    85 91 109 126 71 103 127 102 121 117 108 130
    151 103 74 106 125 73 85 104 77 125 96 108
    66 113 89 114 92 106 93 92 121 81 87 126
    99 111 127 89 95 116 83 73 84 67 105 105
    a) Identifique y clasifique la variable en estudio.

    b) Construya una tabla de distribución de frecuencias.

    c) Construya un histograma.

    3) La tabla de frecuencia representa los sueldos de los empleados de la empresa Encal Ltda.
    medidos en miles de pesos:

    Intervalos de sueldo Frecuencia


    390 - 420 10
    421 - 451 15
    452 - 482 20
    483 - 513 30
    514 - 544 5
    545 - 575 10

    a) Complete la tabla con marca de clase, frecuencia porcentual, frecuencia acumulada


    ascendente.

    b) Construya un histograma.

    INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE

    • Identifican conceptos básicos de estadística. 2,0

    • Construyen tablas de distribución de frecuencias. 4,0

    • Elaboran gráficos que representen información. 3,0

    • Puntaje total 9,0


    El control debe ser desarrollado en la plantilla establecida por IACC para la entrega de
    controles de la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a
    estas instrucciones.

    Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido_control1).

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