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    Informe Psicológico

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    Elizabeth Olivares Montes
    El informe psicológico evalúa las habilidades de un niño de 2 años utilizando el test de Vineland y Dayc, encontrando que tiene un desarrollo normal excepto en el área cognitiva.

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    Informe Psicológico

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    Elizabeth Olivares Montes
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    El informe psicológico evalúa las habilidades de un niño de 2 años utilizando el test de Vineland y Dayc, encontrando que tiene un desarrollo normal excepto en el área cognitiva.

    Descripción original:

    Modelo de informe psicológico

    Título original

    INFORME PSICOLÓGICO

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    INFORME PSICOLÓGICO

    I. DATOS DE FILIACIÓN:

     Apellidos y Nombres: Rodríguez Benites Diego


     Edad: 2 años
     Fecha de nacimiento: 28 de Febrero del 2012
     Grado de instrucción: Kínder
     Domicilio: Jr. Colina 621- Bellavista.
     Teléfono: 4535086
     Informante: Vanessa Benites Guillena
     Responsable: Elizabeth Olivares Montes
     Fecha de evaluación: 18 de Mayo DEL 2014

    II. MOTIVO DE LA ENTREVISTA:

    Practicar la evaluación del test Vineland y Dayc

    III. HISTORIA CLINICA:

    El embarazo no fue planificado sin embargo la noticia fue bien recibida por parte de
    los padres.
    La mamá estuvo bastante emocionada la saber que su hijo iba a ser varón puesto que
    ya tenía una hija mujer y pensaba completar la parejita.
    Por otro lado el papá estuvo también contento sin embargo le preocupaba como
    había de criarlo por ser un varón ya que le resultaba más fácil criar a una mujercita.
    En cuanto al estado emocional por parte de la madre fue estable durante los 9 meses
    que duro su embarazo sin presentarse ninguna complicación durante dicho periodo.
    Él bebe no tuvo ningún tipo de problemas al nacer. Nació por parto normal pesando
    con 4 kilos y midiendo 49cm de largo.

    IV. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS:

     Test De Vineland
     Test Dayc
    V. OBSERVACIÓN:

    Persona de sexo masculino de contextura delgada, de 60 cm de estatura


    aproximadamente, tés clara, sus características coinciden con su edad cronológica, no
    se le observa aparentemente ningún tipo de déficit o incapacidad.
    Durante la evaluación se mostró muy colaborador cuando se le pedía realizar ciertas
    actividades como hacer trazos o quitarse el abrigo, bajar las escaleras, cantar, etc.

    VI. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

    Luego de haberle aplicado el test de Vineland podemos concluir que el niño puede
    realizar con normalidad todas las actividades que realiza un niño de 2 a 3 años
    incluyendo algunas actividades que puede hacer un niño de 4 años como son: bajar las
    escaleras alternando pies, jugar en asociación con otros niños, ayudar en las tareas
    simples en casa, recitar, cantar o danzar para otros. Obtuvo una edad social de 3 años
    y 3 meses la cual difiere en 1 año y un mes de su edad cronológica obteniendo un
    coeficiente social de 150 el cual se cataloga en un rango muy superior.
    Con respecto a la evaluación del Dayc que se le realizo se puede concluir que Diego se
    encuentra en un desarrollo general a nivel promedio en las áreas de comunicación,
    social- emocional, desarrollo físico, conducta adaptativa. Sin embargo, en el área
    cognitiva se encuentra por debajo del promedio ya que aún no tiene el manejo de
    jugar con varios juguetes a la vez , aún no sabe aparear un objeto con su figura, no
    comprende el concepto de uno y todo, no realiza de manera secuencial acciones
    relacionadas cuando juega.

    VII. RECOMENDACIONES
    Se recomienda estimular el área cognitiva a través de taller de intervención temprana.

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