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    Plan de Revit Modificado

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    Este documento presenta el plan docente de un curso de 20 horas sobre Revit 2014. El curso se enfoca en enseñar conceptos básicos de BIM y Revit a estudiantes de arquitectura, diseño interior y diseño industrial. El plan contiene 11 capítulos que cubren temas como introducción a BIM y Revit, modelado en 3D, generación de planos y detalles, y diseño de instalaciones. Cada capítulo combina clases teóricas con prácticas semanales para modelar proyectos arquitectónicos de cre

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    Descripción original:

    plan de curso básico de Revit Architecture

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    PLAN DOCENTE DEL CURSO REVIT 2014

    A. DATOS BÁSICOS DEL PROFESOR

    Nombres y Apellidos: Ricardo Felipe Navas Castellanos

    Correo electrónico: [email protected]

    B. DATOS BÁSICOS DE LA MATERIA

    Área Académica: Técnica


    Carreras: Arquitectura, Diseño de interiores, diseño industrial, etc.
    Nombre del curso: Revit Architecture y MEP 2014
    Tiempo del curso: 20 horas

    Conocimientos previos recomendados:

    Es necesario que el estudiante tenga los conocimientos referentes


    a Autocad básico y avanzado, Windows básico

    COMPETENCIAS A DESARROLLAR (expresados como resultados de


    aprendizaje)

    Competencias específicas del curso (a determinarse)

     Desarrollar un lenguaje gráfico que permita comunicar y entender el


    espacio y las formas por medio de los principales sistemas de
    representación digital y el manejo y tres dimensiones de espacios
    arquitectónicos
     Comprensión de los sistemas BIM como sistemas de elaboración de
    información para los proyectos de arquitectura

    C. CONTENIDOS Y PLANIFICACIÓN GENERAL DE LA MATERIA

    METODOLOGÍA:

    La impartición de los contenidos de la asignatura se reparte entre clases


    teóricas y prácticas. Cada semana se abordarán en primer lugar los
    contenidos teóricos, que serán revisados a través de prácticas periódicas
    en clase.
    ACTIVIDADES PRESENCIALES
    (con profesor)
    CAPÍTULO CONTENIDOS SEMANA Nro.
    Actividad de
    horas
    Introducción al sistema BIM
    Ubicar los accesos en el
    Diferencias entre CAD Y BIM
    computador
    Conceptos de Revit
    1. INTRODUCCIÓN Organización de la
    Tipos de elementos de Revit 1 2
    AL SISTEMA BIM información en Revit
    Familias de sistemas
    Reconocer las familias del
    Presentación de la Interfaz de
    sistema
    Revit
    Visualización de un modelo de
    Modelar un objeto sencillo
    Revit
    2. VISTAS 1 y desarrollar vistas 2
    Creación de vistas
    principales
    Trabajar con las vistas
    Creación de un terreno Modelar y trabajar en un
    Plataformas de construcción terreno en base a curvas
    3. TOPOGRAFÍA Cortes de terreno 1 2
    de nivel importadas de
    Personalización de curvas AutoCAD
    Niveles y rejillas
    4. CONCEPTOS Muros básicos
    BÁSICOS DE Suelos
    Modelado de una vivienda
    MODELADO Y Puertas y ventanas 1-2 8
    de dos niveles
    MODIFICACIÓN Comandos de modificación
    DE ELEMENTOS (copiar, mover, rotar, dividir,
    etc.)
    Modelado en varios niveles
    5. TRABAJO CON Modelado de la segunda
    Escaleras y rampas 2 4
    NIVELES planta del proyecto
    Techos y cubiertas
    Notas Clave
    Llamadas Acotar y detallar al
    6. ANOTACIONES 2-3 4
    Acotaciones proyecto del ejercicio
    Detalles constructivos
    Configuración de materiales
    Asignar varios materiales
    Métodos para asignar
    7. MATERIALES Y generales al proyecto y
    materiales al modelo 3 4
    RENDERIZADO comprobar su
    Configuración de luz
    comportamiento
    Calidades de modelado
    Tablas de Planificación Crear los planos de
    8. DOCUMENTOS Y
    Plantillas de Vista 3 presentación de proyecto 4
    PLANOS
    Armado de láminas trabajado
    Imprimir
    9. IMPRESIÓN Configuración de impresión 4 Imprimir las láminas finales 2
    Exportar datos
    Diseño de Tuberías
    Diseñar las instalaciones
    10. INSTALACIPONES Pendiente
    4 sanitarias del proyecto 4
    HIDOSANITARIAS Accesorios
    trabajado
    Etiquetas
    Paneles
    Diseñar las instalaciones
    11. INSTALACIONES Luces
    4 eléctricas del proyecto 4
    ELÉCTRICAS Interruptores/Tomacorrientes
    trabajado
    Cablería automática
    Horas de clase 40

    D. RECURSOS A UTILIZAR PARA EL DESARROLLO DE LA MATERIA:

    PRÁCTICAS:
    Las prácticas se desarrollarán semanalmente, en relación con los temas
    presentados en la correspondiente clase.
    En este punto se debe indicar todos los recursos que el estudiante
    empleará para adquirir las competencias

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