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    Cuestionario Liderazgo 2

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    Percy Castro V.
    El documento presenta un cuestionario para evaluar la capacidad de liderazgo en estudiantes. El cuestionario contiene 15 preguntas sobre comportamientos de liderazgo como sugerir nuevas ideas, organizar actividades, expresarse con facilidad, ser popular, y tener confianza e iniciativa. Los estudiantes deben responder a cada pregunta eligiendo una opción que va desde "nunca" hasta "siempre".

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    El documento presenta un cuestionario para evaluar la capacidad de liderazgo en estudiantes. El cuestionario contiene 15 preguntas sobre comportamientos de liderazgo como sugerir nuevas ideas, organizar actividades, expresarse con facilidad, ser popular, y tener confianza e iniciativa. Los estudiantes deben responder a cada pregunta eligiendo una opción que va desde "nunca" hasta "siempre".

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    El documento presenta un cuestionario para evaluar la capacidad de liderazgo en estudiantes. El cuestionario contiene 15 preguntas sobre comportamientos de liderazgo como sugerir nuevas ideas, organizar actividades, expresarse con facilidad, ser popular, y tener confianza e iniciativa. Los estudiantes deben responder a cada pregunta eligiendo una opción que va desde "nunca" hasta "siempre".

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    CUESTIONARIO PARA VALORAR LA

    CAPACIDAD DE LIDERAZGO
    Autora: Carmen Ávila de Encío
    5.to Año Géne
    Nombre: M F
    Sección ro

    El alumno líder destaca por su popularidad, capacidad de


    iniciativa, confianza en sí mismo y espíritu de servicio. En
    principio, es un rasgo de personalidad positivo. Como todas las
    capacidades humanas tienen un sustrato hereditario y
    asimismo es susceptible de desarrollo. Se puede, por tanto,
    aprender a ser líder.
    En el aula, es importante conocer quiénes son los líderes
    para sus compañeros porque van a marcar la pauta de
    comportamiento del grupo. Para valorar el liderazgo responda
    al cuestionario del siguiente modo:

    A: nunca B: casi nunca C: a veces D: casi siempre


    E: siempre

    CUESTIONARIO
    A B
    C D E
    1 Le agrada organizar actividades nuevas.
    2 Sugiere nuevas ideas.
    3 3 Es capaz de discutir reglas o normas que estima injustas.
    Esta dispuesto a realizar tareas difíciles con la pretensión de
    4 éxito.
    5 Intenta organizar un grupo para trabajar conjuntamente.
    Es de palabra fácil. Tiene facilidad y soltura para expresarse
    6 verbalmente.
    7 Hace sugerencias a sus compañeros.
    8 Es popular entre sus compañeros o compañeras.
    Sus compañeros/as le eligen como árbitro o juez para resolver
    9 sus problemas.
    Sus compañeros/as le eligen como jefe en las actividades de
    10 grupo.
    11 Tiene confianza en sus propias fortalezas.
    Sus compañeros/as le consideran en muchos aspectos como un
    12 modelo
    a imitar.
    13 Toma la iniciativa a la hora de emprender algo nuevo.
    Es capaz de plantear discusiones sobre temas de actualidad
    14 (deportes,
    cine, noticas).
    15 Le agrada dirigir actividades de grupo.

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