Clase Diseño Por Ductilidad
Clase Diseño Por Ductilidad
Clase Diseño Por Ductilidad
Objetivos
- Evaluar la Ductilidad por Curvatura de Elementos Estructurales.
- Desarrollar mecanismos de columna fuerte – viga débil.
- Dimensionamiento
Di i i t y detallado
d t ll d de
d los
l elementos
l t estructurales,
t t l de
d manera
que la estructura sea capaz de desarrollar mecanismos de deformación
inelástica, lo que permite disipar la energía de un sismo de gran intensidad
sin que la estructura llegue a presentar colapso.
1
28/08/2013
Introducción
Introducción
2
28/08/2013
Introducción
3
28/08/2013
4
28/08/2013
Ecuación 1
Figura 2 – Condición de Fluencia
εy fy/Es
φy = =
d − kd d − kd
5
28/08/2013
εu
φu =
C
6
28/08/2013
7
28/08/2013
Cuantía Balanceada
Ecuación 4
8
28/08/2013
Ecuación 5
9
28/08/2013
El Código del ACI norma también que toda sección debe disponer de un
mínimo porcentaje de refuerzo en la zona de tracción, tracción porcentaje que
especifica en 14.1/fy, que es equivalente a 0.0033 para fy = 4,200 kg/cm2.
El objeto es proporcionar con el refuerzo de acero una capacidad a la tracción
por lo menos equivalente a la que pueda resistir el concreto sin reforzar y cuya
rotura sería dúctil.
Columnas
10
28/08/2013
Columnas
Columnas
11
28/08/2013
Corte
El Código del ACI busca obtener miembros estructurales de falla dúctil y por
lo tanto no admite fallas prematuras debido a esfuerzos cortantes por que se
tratan de fallas prácticamente de tipo frágil, es decir bruscas, sin deformación
mayor y sin aviso. Por lo tanto, las normas del ACI proveen refuerzos
transversales tales que las fallas al corte del concreto se producirían a cargas
de 120 a 130% de las cargas que producirán las fallas dúctiles por fluencia
del acero.
φu
DUCTILIDAD =
φy
Φu=Curvatura Ultima
Φy=Curvatura de Fluencia
12
28/08/2013
εt fr Mcr =
fr.Ig
φcr = = yt
yt Ec.yt
fr = 2.0 f' c (Kg/cm2)
εy fy/Es ⎛ kd ⎞
φy = = My = Cc⎜ d − ⎟ + C' s(d − d')
d - kd d - kd ⎝ 3 ⎠
13
28/08/2013
εu ⎛ a⎞
φu = Mu = Cc⎜ d − ⎟ + C' s(d − d')
C ⎝ 2⎠
φu
u =
φy
14
28/08/2013
Solución.-
Conclusiones
El objetivo de este tema era netamente didáctico y se perseguía que el lector
conozca entre qué rangos varían las deformaciones y esfuerzos en el hormigón
y en ell acero cuando
d se alcanzan
l los
l puntos
t A,
A B y C en un elemento
l t que
trabaja a flexión y también los niveles de daño que se están considerando en
estos elementos en el análisis y diseño sísmico por desempeño.
15
28/08/2013
Bibliografia
16