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    Lab 14 Informatica

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    John Carlos Castillon De La Cruz
    Este documento presenta un laboratorio sobre algoritmos (programación II). Explica los objetivos de aprender estructuras condicionales, elaborar diagramas de flujo y utilizar instrucciones de programación. Detalla el equipamiento necesario y las medidas de seguridad. Propone varios ejercicios prácticos para que los estudiantes desarrollen pseudocódigos y diagramas de flujo usando estructuras como "para", "mientras" y condicionales para calcular promedios y comparar pesos.

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    John Carlos Castillon De La Cruz
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    Este documento presenta un laboratorio sobre algoritmos (programación II). Explica los objetivos de aprender estructuras condicionales, elaborar diagramas de flujo y utilizar instrucciones de programación. Detalla el equipamiento necesario y las medidas de seguridad. Propone varios ejercicios prácticos para que los estudiantes desarrollen pseudocódigos y diagramas de flujo usando estructuras como "para", "mientras" y condicionales para calcular promedios y comparar pesos.

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    Este documento presenta un laboratorio sobre algoritmos (programación II). Explica los objetivos de aprender estructuras condicionales, elaborar diagramas de flujo y utilizar instrucciones de programación. Detalla el equipamiento necesario y las medidas de seguridad. Propone varios ejercicios prácticos para que los estudiantes desarrollen pseudocódigos y diagramas de flujo usando estructuras como "para", "mientras" y condicionales para calcular promedios y comparar pesos.

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    Este documento presenta un laboratorio sobre algoritmos (programación II). Explica los objetivos de aprender estructuras condicionales, elaborar diagramas de flujo y utilizar instrucciones de programación. Detalla el equipamiento necesario y las medidas de seguridad. Propone varios ejercicios prácticos para que los estudiantes desarrollen pseudocódigos y diagramas de flujo usando estructuras como "para", "mientras" y condicionales para calcular promedios y comparar pesos.

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    de 6

    Informática Aplicada

    I Ciclo

    Laboratorio N° 14

    “Algoritmos (Programación II)”


    Informática Aplicada Algoritmos (Programación II)

    LABORATORIO: ALGORITMOS

    Apellidos y Nombres: _______________________ Sección: _______ Fecha: ________

    Objetivos:

     Escribir pseudocódigos con estructuras condicionales


     Elaborar diagramas de Flujo para ejercicios propuestos
     Utilizar instrucciones de programación

    Equipos, Materiales, Programas y Recursos:

     PC personal con Windows 7 Professional.


     PSeInt
     Material adicional en Tecsup Virtu@l.

    Introducción:

    Para desarrollar aplicaciones se necesita de estrucutras que permitan iteran varoas veces, de
    tal manera que podemos resolver un problema que se repite varias veces, para ello existen 3
    estructuras repetidas que son, para , mientras y repetir

    Seguridad:

     Ubicar maletines y/o mochilas en el lugar del aula de Laboratorio destinado para tal fin.
     No ingresar con líquidos ni comida al aula de Laboratorio.
     Al culminar la sesión de laboratorio, apagar correctamente la computadora y el monitor.
     Deberá dejar la mesa de trabajo y la silla que utilizó limpias y ordenadas.

    Preparación:

    Para ello el alumno previamente deberá haber revisado el material del texto publicado en
    Tecsup Virtu@l, la participación activa en el transcurso de la clase previa al desarrollo del
    Laboratorio y así lograr cumplir con los objetivos y metas trazados al final de cada clase.

    Dpto. de Informática Pág. 1


    Programación II Informática Aplicada

    Procedimiento y Resultados:

    Algoritmos

    1. Realice el pseudocódigo de los siguientes ejercicios en Pseudocódigo y DFD

     Usando “para”, pedir por teclado N notas por teclado y calcular el promedio.

    Pseudocódigo DFD
    Proceso DemoPara
    Definir N, nota,suma Como Entero
    Definir prom como real

    Escribir "Ingrese numero de notas N:


    "
    Leer N
    Para i<-1 Hasta N Con Paso 1 Hacer
    Escribir "Ingrese nota"
    Leer nota
    suma<-suma + nota
    Fin Para
    prom <-suma / N
    Escribir "EL promedio es: " , prom
    FinProceso

    Pág. 2 Dpto. de Informática


    Informática Aplicada Algoritmos (Programación II)

     Usando “mientras”, pedir por teclado N notas por teclado y calcular el promedio.

    Pseudocódigo DFD
    Proceso DemoPara
    Definir N, nota,suma,i Como Entero
    Definir prom como real

    i<-0
    Escribir "Ingrese numero de notas N:
    "
    Leer N
    Mientras i<N Hacer
    Escribir "Ingrese nota"
    Leer nota
    suma<-suma + nota
    i<-i + 1
    Fin Mientras

    prom <-suma / N
    Escribir "EL promedio es: " , prom
    FinProceso

    Ejercicios propuestos

    1. Calcular el promedio de un alumno que tiene 3 calificaciones en el curso de Algoritmos. Asimismo


    mostrar si esta “Aprobado” o “Desaprobado”. Asumiendo el sistema vigesimal. (Ingresar las notas
    por teclado).

    2. Calcular el promedio y la suma de los n números enteros impares utilizando la estructura mientras.
    Los incrementos son de uno. (n es un valor que se ingresa por teclado).

    3. Cinco miembros de un club contra la obesidad desean saber cuánto han bajado o subido de peso
    desde la última vez que se reunieron. Para esto se debe realizar un ritual de pesaje en donde cado
    uno se pesa. Si existe diferencia positiva entre este peso y el peso de la última vez que se reunieron,
    significa que subieron de peso. Pero si la diferencia es negativa, significa que bajaron. Lo que el
    problema requiere es que por cada persona se imprima un letrero que diga “SUBIÓ” ó ”BAJÓ” y la
    cantidad de kilos que subió ó bajó de peso. Ingresar por teclado el peso anterior y el nuevo peso.

    Dpto. de Informática Pág. 3


    Programación II Informática Aplicada

    Resultado:

    Pseudocódigo DFD
    1.

    2.

    Conclusiones:

    Indique las conclusiones a las que llegó acerca de los temas tratados de manera práctica y
    teórica en esta unidad:

     Elaborar algoritmos para estructuras condicionales

    a.

    b.

    c.

    Pág. 4 Dpto. de Informática

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