Tm-Formato Del Artículo Científico Según Vancouver

Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Salud
Escuela Profesional de Tecnología Médica
ESTRUCTURA Y NORMAS DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO
ESTILO VANCOUVER
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
Resumen y Adaptación: Silvia Lucía A. Valdez Delgado
1. Título del artículo en español y en inglés

El título debe dar una idea precisa de la naturaleza del trabajo. Esta es su función o
finalidad primordial. También debe ser claro y breve.
Se recomienda tener un máximo de ocho palabras, en caso de no poder hacerse así,
conviene dividirlo en título y subtítulo, separados por dos puntos. Depende la naturaleza
del tema a tratar y de las exigencias de la UAP.
En el título se debe citar el nombre científico de los elementos, las plantas, las bacterias,
etc. de que se trata. Recuerde que este doto tiene circulación internacional.
Se escribe todo en mayúscula, respetando los acentos según las normas de ortografía de la
Real Academia Española; irá centrado, con letra tamaño 16, y en negrita.
En el caso de que se requiera alguna explicación adicional va en un pie de página, debe
hacerse al final del título y utilizando asterisco.
2. Autor(es)
Para concederle a alguien el crédito de autor, hay que basarse únicamente en su
contribución esencial en lo que se refiere a:
a. La concepción y el diseño del estudio, o recogida de los datos, o el análisis y la
interpretación de los mismos.
b. La redacción del artículo o la revisión crítica de una parte sustancial de su contenido
intelectual.
c. La aprobación de la versión final del trabajo.
Se recomienda utilizar el orden alfabético por apellido de los autores. Nombres y apellidos
completos –en lugar de iniciales- con el fin de evitar confusión.
3. Resumen
El resumen analítico, compendio o abstract es una síntesis de todo el artículo científico.
Algunos autores o escritores científicos lo catalogan como una “versión condensada del
artículo”. En buena cuenta es una especie de sustitución del artículo.
Debe ser breve, pero detallado donde se harán constar los propósitos del estudio o
investigación, procedimientos básicos (selección de los sujetos del estudio o animales de
laboratorio; métodos de observación y de análisis), hallazgos más importantes
(consignando información específica o datos y su significación estadística, siempre que sea
posible) y las conclusiones. Deberán destacarse las observaciones y aspectos más
novedosos y relevantes del estudio,
La mayoría de las veces se redacta en un solo párrafo.
4. Palabras claves
Se utilizan para describir el contenido del documento y facilita a los documentalistas el
ingreso del trabajo en las bases de datos. Además, par identificar en forma rápida y exacta
los temas más importantes del trabajo.
El resumen deberá incorporar las palabras clave (sin negritas) (no más de cinco, separadas
por punto y coma) que ayudarán a la hora de indizar el trabajo en la base de datos. Se
deberán utilizar los términos del Medical Subject Headings (MeSH) del Index Medicus. Si
no hubiese términos apropiados disponibles de la lista del MeSH para los recientemente
incorporados a la literatura, se podrán utilizar términos o expresiones de uso conocido.
5. Abstract
Corresponde a la traducción exacta del resumen.
Deben incluirse las palabras claves en inglés (keywords),
6. Introducción
La introducción sirve para suministrar al lector el propósito del trabajo y la justificación del
mismo, los antecedentes razones, implicaciones y otros aspectos, que permitan conocer la
naturaleza y la finalidad del trabajo. Dar a conocer los rasgos generales del estudio que
motive a los lectores para abordar el resto del trabajo.
Por ello una buena introducción debe reseñar brevemente los siguientes aspectos:
 Importancia y naturaleza del estudio
 Propósito o finalidad
 Antecedentes que fundamentaron el estudio
 Lugar donde se realizó la investigación y la fecha
 Relación con otros trabajos en el caso de revisiones bibliográficas
 Limitaciones del estudio
Se recomienda no incluir datos estadísticos ni conclusiones. Evitar el máximo uso de

referencias bibliográficas.
7. Materiales y métodos
Es la parte descriptiva de los procedimientos usados en la investigación en sus diferentes

fases. Debe ser tan precisa que permita a otro investigador repetir la experiencia con solo
aplicarla. Indicar con claridad el cómo y por qué se realizó el estudio; especificar
cuidadosamente el significado de los términos utilizados y detallar en forma exacta cómo
se recogieron los datos estadísticos.
Por materiales se tiene la procedencia del material utilizado, lugar de las experiencias
periodo de la investigación, condiciones ecológicas, dosis empleadas, equipos e
instrumentales y productos químicos.
En métodos se tienen, el diseño experimental, las técnicas de laboratorio, los procesos

técnicos, los tratamientos empleados y otros. Si el método es común, conocido, solo se
cita la referencia, no se describe. Si ese método común tuvo modificaciones, hay que
describir estas.
Cuando se trate de estudios experimentales en seres humanos o animales, debe indicarse

si se siguieron las normas éticas para este tipo de investigación. Igualmente si se tomaron
las medidas para proteger datos confidenciales e historia clínica de los pacientes
8. Resultados: deben estar explicados en gráficos y/o cuadros no repetitivos

Los resultados son la presentación de los hechos obtenidos hasta la terminación de la
investigación. Esta presentación debe hacerse en un orden lógico, agrupando bien los
diversos resultados. Deben estar explicados en gráficos y/o cuadros no repetitivos
Hacer hincapié en aquellos aspectos nuevos e importantes del trabajo y en las
conclusiones que se deriven de ellos.
Conviene tener presente que los resultados se limitarán a los datos obtenidos, positivos o
negativos. Por tanto, no se deben incluir suposiciones, conjeturas o posibles datos en otras
circunstancias; evitar afirmaciones poco fundamentadas y conclusiones insuficientemente
avaladas por los datos. En concreto, no se puede especular.
Abstenerse de realizar afirmaciones sobre costes beneficios económicos, salvo que en el
trabajo se incluyan datos y análisis.
No citar trabajos que no están terminados. Proponga nuevas hipótesis cuando estén
justificadas, pero identificándolas claramente como tales. Incluya recomendaciones
cuando sean oportunas.
En esta parte del artículo científico se deben incluir cuadros estadísticos, tablas e
ilustraciones (fotografías, gráficos, tablas, mapas).
Evitar afirmaciones
9. Discusión
Esta parte es considerada como la sustentación del trabajo científico. Es la parte central
del escrito y en ella se refleja la personalidad, capacidad y naturaleza intelectual del autor.
El autor tiene que argumentar, discutir, refutar a otras, especular, relacionar los logros
obtenidos, hacer deducciones. Debe puntualizar las ventajas y limitaciones de los
resultados.
Hacer hincapié en aquellos aspectos nuevos e importantes del trabajo y en las
conclusiones que deriven de ellos. No repetir en forma detallada, los datos u otras
informaciones incluidas en los apartados de introducción y resultados.
Explicar el significado de los resultados, las limitaciones del estudio, así como sus
implicaciones en futuras investigaciones. Comparar las observaciones realizadas con las
de otros estudios pertinentes.
Relacione las conclusiones con los objetivos del estudio.
La discusión debe comentar en detalle la forma como encajar los resultados obtenidos con
cuanto se conoce en el tema. También debe referirse a las características y peculiaridades
de la metodología usada, en especial en aquellos aspectos que expliquen las diferencias
tenidas con relación al resto de la literatura consultada.
10. Conclusiones
Las conclusiones son una puntualización de las realizaciones, sugerencias y deducciones

que emanan del trabajo. Deben expresar cómo se llegó a una solución.
Se pueden redactar de dos maneras: globalmente o con base en incisos. Las primeras
requieren rasgos del ensayo. Se concluye integrando los aspectos de más importancia en
un texto que resume las ideas básicas. El estilo debe ser claro, conciso, fluido, con frases
cortas y con tono asertivo.
Las conclusiones que se elaboran con base en incisos presentan menos dificultades porque
se revisan los contenidos del informe y se resume lo de mayor trascendencia en cada uno
de ellos. Se remontan las ideas claves en cada parte y se ordenan por incisos de acuerdo
como fueron surgiendo. Sin lugar a dudas, esta forma es más convencional, pero más
sencilla que la anterior.
Se deben ordenar jerárquicamente y en función de los objetivos de la investigación.
11. Referencias bibliográficas

Como indica la palabra, son especificaciones de la fuente de dónde se tomó una cita, una
idea o un concepto de otro autor u otro texto.
También deberá apegarse a la metodología para la investigación con el objeto de aclarar
cómo se citan libros, revistas, artículos, periódicos, tesis demás fuentes de información.
En este caso, se debe trabajar según el método Vancouver.
Numere las referencias consecutivas según el orden en que se mencionen por primera vez
en el texto.
Las referencias se identifican mediante números arábigos entre paréntesis o como
superíndices.
Las referencias citadas únicamente en las tablas o ilustraciones se numerarán siguiendo la
secuencia establecida por la primera mención que se haga en el texto de la tabla o figura
en concreto.

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1. Título del artículo en español y en inglés

Se recomienda no incluir datos estadísticos ni conclusiones. Evitar el máximo uso de

Es la parte descriptiva de los procedimientos usados en la investigación en sus diferentes

En métodos se tienen, el diseño experimental, las técnicas de laboratorio, los procesos

Cuando se trate de estudios experimentales en seres humanos o animales, debe indicarse

8. Resultados: deben estar explicados en gráficos y/o cuadros no repetitivos

Las conclusiones son una puntualización de las realizaciones, sugerencias y deducciones

Se deben ordenar jerárquicamente y en función de los objetivos de la investigación.

11. Referencias bibliográficas

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