Laboratorio 3 Resuelto Electrotecnia

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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL
ELECTROTECNIA
SEMESTRE ACADEMICO 2016-20

GUIA N° 3
DIVISOR DE VOLTAJE Y CORRIENTE

INTEGRANTES:

 MENDOZA DÍAZ, Yanina


 QUISPE VÁSQUEZ, Tania
 SÁNCHEZ SANTOS, Gabriela

DOCENTE:

FLORIAN VIGO, Albertis

CURSO:

Electrotecnia

CICLO:

IV

Trujillo – Perú
2016

Docente: Ing. Albertis Florián Vigo


1. OBJETIVO:

 Verificar los teoremas de divisor de corriente y divisor de voltaje.


Mediante un software de simulación.
 Comprobar el uso de esta herramienta en la práctica.
 Reconocer para qué tipo de configuraciones de circuitos se puede
aplicar esta técnica

2. MARCO TEÓRICO:

Existe una gran diferencia entre Divisor de Voltaje y de Corriente, esto está
ligado al manejo de dos circuitos básicos: El Circuito en Serie y El Circuito
en Paralelo, para comprender más a fondo el tema, empezaremos primero
por explicar que son cada uno de estos Circuitos Básicos.

 Circuito en Serie: en pocas palabras este circuito básico consta de tres


elementos: una fuente eléctrica (pila), dos o más resistencias (Resistores,
focos, etc) y conductores (cable o alambre) la teoría que debe manejarse es:
que si los resistores están conectado de manera continua, ósea uno tras el
otro sin formar nodos, este será un circuito en serie, tal como se muestra en
la figura siguiente.
Diagrama pictórico del mismo
Diagrama de un Circuito en Serie Circuito

Como se puede observar, las En el diagrama pictórico


resistencias van una detrás de la otra puedes ver la aplicación del
circuito en Serie

Al analizar el circuito podemos ver que está conectado en Serie, de manera

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que al quemarse una de las resistencias se cortará el circuito, ya que se
interrumpe le paso de la corriente.
DIVISOR DE VOLTAJE
Se usa para calcular el voltaje de alguno de los resistores que se han unido
en un arreglo en serie, en función del voltaje del arreglo. Si no hay
resistores en serie no es posible aplicar divisor de voltaje.

DOS RESISTORES EN SERIE

 Circuito en Paralelo: a diferencia del circuito en serie, este se conectan las


resistencias formando nodos, de manera que podemos decir que si las
resistencias están conectadas en el mismo Nodo de entrada y terminan a un
Nodo de salida, el Circuito estará conectado en paralelo, tal como se muestra
en la figura siguiente.
Diagrama pictórico del
Diagrama de Circuito en Paralelo mismo Circuito

Como podemos observar, las dos En este diagrama se


resistencias están conectadas en serie, ya

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que ambas parten del mismo nodo. muestra la conexión
física y la aplicación de
un Circuito en Paralelo.

Analizando este circuito podemos ver que las resistencias están conectadas
en el mismo nodo, de manera que la alimentación eléctrica es la misma, así
que si una de las resistencias se quema, el circuito sigue operativo.

DIVISOR DE CORRIENTE
Un divisor de corriente es una configuración presente en circuitos
eléctricos que puede fragmentar la corriente eléctrica de una fuente entre
diferentes resistencias o impedancias conectadas en paralelo. El divisor de
corriente satisface la Ley de
corriente de Kirchhoff.

DOS RESISTORES EN PARALELO

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3. MATERIALES Y EQUIPOS:

 Resistores: 100Ω, 560Ω, 330Ω, 1K(3), 1.5K, 3.3K, 4.7K, 7.3K, 12K,
18K (de 1/2watt)

 Transistor 2N3904

 Potenciómetro de 5K o un valor superior a 5KΩ

 Además, todos los materiales y equipos utilizados en las guías


anteriores.

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4. CALCULO TEÓRICO, ANALISIS Y PARTE EXPERIMENTAL:

4.1. Implemente el siguiente circuito y mida el voltaje en el resistor R2 (VR2) y


anote en la tabla para cada uno de los valores indicados.

R1
1k

B1
10V

R2

Tabla 1: Datos de la simulación:

R2 100Ω 330Ω 560Ω 4.7K 10K 18K

VR2 0.91 2.48 3.59 8.25 9.09 9.47

Tabla 2: Datos del protoboard:

R2 100Ω 330Ω 560Ω 4.7K 10K 18K

VR2 0.89 2.48 3.59 8.25 9.08 9.45

4.2. Repita el procedimiento 10.1 pero reemplace R1 por un resistor de


220Ω

Tabla 3: Datos de la simulación:

R2 100Ω 330Ω 560Ω 4.7K 10K 18K

VR2 3.12 6.00 7.18 9.55 9.78 9.88

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Tabla 4: Datos en el protoboard:

R2 100Ω 330Ω 560Ω 4.7K 10K 18K

VR2 3.10 6.00 7.16 9.50 9.77 9.88

Cuadro N°1: Medidas de 𝑽𝑹𝟐

SIMULACIÓN EN PROTEUS
R1=1kΩ R1=220 Ω

𝑹𝟐 =100 Ω 𝑹𝟐 =100 Ω
𝑽𝑹𝟐 =0.91 V 𝑽𝑹𝟐 =3.12 V

𝑹𝟐 =330Ω 𝑹𝟐 =330Ω
𝑽𝑹𝟐 =2.48 V 𝑽𝑹𝟐 =6.00 V

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𝑹𝟐 =560Ω 𝑹𝟐 =560Ω
𝑽𝑹𝟐 =3.59 V 𝑽𝑹𝟐 =7.18 V

𝑹𝟐 =4.7kΩ 𝑹𝟐 =4.7kΩ
𝑽𝑹𝟐 =8.25 V 𝑽𝑹𝟐 =9.55 V

𝑹𝟐 =10kΩ 𝑹𝟐 =10kΩ
𝑽𝑹𝟐 =9.09 V 𝑽𝑹𝟐 =9.78 V

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𝑹𝟐 =18kΩ 𝑹𝟐 =18kΩ
𝑽𝑹𝟐 =9.47 V 𝑽𝑹𝟐 =9.88 V

4.3.- Implemente el circuito de la figura utilizando el potenciómetro de 5K, y luego


regule el potenciómetro para cada uno de los valores de Vx indicados, en
cada caso mida el valor resistivo de los segmentos Rz y Rx, (tenga cuidado
cuando mida el valor resistivo de los segmentos de apagar la fuente y retirar
al menos uno de sus puntos de conexión)

B1 RZ
49%

10V
Rx
Vx

Tabla 5: Datos de la simulación:

Vx 2V 4V 5V 7V
Rz 4k 3k 2.5k 1.5k
Rx 1k 2k 2.5k 3.5k

Tabla 6: Datos de la simulación:


Vx 2.00V 3.96V 5.03V 6.97V
Rz(Ω) 4.15K 3.56K 3.17K 2.48K
Rx(Ω) 0.85K 1.44K 1.83K 2.52K

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En los siguientes cuadros se podrán ver como se obtuvieron los datos de
cada cuadro respectivamente.

Cuadro N° 2: Medidas de Rx en simulación:

Cuando 𝐕𝐱 =2V Cuando 𝐕𝐱 =2V


R x =20%(5kΩ)=1kΩ R x =40%(5kΩ)=2kΩ

Cuando 𝐕𝐱 =2V
Cuando 𝐕𝐱 =2V
R x =70%(5kΩ)=3.5kΩ
R x =50%(5kΩ)=2.5kΩ

Nota: 𝑅𝑧 =5𝐾Ω -𝑅𝑥

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Cuadro N° 03: Medidas de 𝐕𝐱 y 𝐑 𝐱 en el circuito requerido, en físico.

Medidas de 𝐕𝐱 Medidas de 𝐑 𝐱

𝐑 𝐱 = 0.85KΩ
𝐕𝐱 =2.00 V

𝐕𝐱 =3.96 V 𝐑 𝐱 = 1.44KΩ

𝐕𝐱 =5.03 V 𝐑 𝐱 = 1.83KΩ

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𝐕𝐱 =6.97 V 𝐑 𝐱 = 2.52KΩ

NOTA:

Para la obtención de 𝐑 𝐱 en físico, se consideró una fuente con


voltaje de 14.29 V, ya que la fuente que poseemos no señala
valores exactos.

4.4. Implemente el circuito de la figura sin conectar R2 y regule el potenciómetro


hasta que el voltaje en el resistor R1 sea 1V. Luego conecte R2 y mida en forma
indirecta las corrientes IR1 e IR2 para cada uno de los valores de R2 indicados en
la tabla.

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Tabla 7: Medidas en PROTEUS:

R2 100Ω 560Ω 1K 3.3K 12K

0.09 0.37 0.52 0.80 0.96


IR1(mA)
IR2(mA) 0.94 0.67 0.52 0.24 0.08

Total(mA) 1.03 1.04 1.04 1.04 1.04

Podemos apreciar el valor del 𝐕𝐑𝟏 = 1.04

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Cuadro N°4: Medida de 𝐈𝐑𝟐 y 𝐈𝐑𝟏 a través de la simulación en Proteus:

R2 Medida de 𝐈𝐑𝟐 y 𝐈𝐑𝟏 (mA)

Se puede
apreciar:

𝑰𝑹𝟐 =0.94

𝑰𝑹𝟏 =0.09

100Ω

Se puede
apreciar:

𝑰𝑹𝟐 =0.67

𝑰𝑹𝟏 =0.37

560 Ω

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Se puede
apreciar:

𝑰𝑹𝟐 =0.52

𝑰𝑹𝟏 =0.52
1k Ω

Se puede
apreciar:

𝑰𝑹𝟐 =0.24

𝑰𝑹𝟏 =0.80
3.3k Ω

Se puede
apreciar:

𝑰𝑹𝟐 =0.08

𝑰𝑹𝟏 =0.96

12k Ω

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Tabla 08: Medidas en el Protoboard:

R2 100Ω 560Ω 1K 3.3K 12K

0.09 0.37 0.051 0.77 0.9400


IR1(mA)
IR2(mA) 0.90 0.66 0.051 0.23 0.0783

Total(mA) 0.99 1.03 1.002 1.00 1.0183

Podemos apreciar el valor del 𝐕𝐑𝟏 = 𝟏. 𝟎𝟑

Cuadro N°5: Cálculo de 𝐈𝐑𝟐 y 𝐈𝐑𝟏 de forma indirecta (𝐈𝐑𝟐 =𝐕𝐑𝟐 /𝐑 𝟐 )

𝐑𝟐 Cálculo de 𝐈R2 y IR1

0.09V
VR2 = 0.09V Entonces IR2 = = 0.9mA
100Ω

R 2 = 100Ω De igual manera: R1 = 1kΩ ;

0.09V
IR1 = = 0.09mA
1kΩ

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0.37V
VR2 = 0.37V Entonces IR2 = = 0.66mA
560Ω

R 2 = 560Ω De igual manera: R1 = 1kΩ

0.37V
IR1 = = 0.37mA
1KΩ

0.51V
VR2 = 0.51V Entonces IR2 = = 0.051mA
1kΩ

R 2 = 1kΩ De igual manera: R1 = 1kΩ ;

0.51V
IR1 = = 0.051mA
1kΩ

0.77V
VR2 = 0.77V Entonces IR2 = = 0.23mA
3.33kΩ

R 2 = 3.3kΩ De igual manera: R1 = 1kΩ ;

0.77V
IR1 = = 0.77mA
1kΩ

0.94V
VR2 = 0.94V Entonces IR2 = = 0.0783mA
12kΩ

R 2 = 12kΩ De igual manera: R1 = 1kΩ

0.94V
IR1 = = 0.94mA
1kΩ

NOTA: VR1 = VR2 , ya que estas dos resistencias (R1 y R 2) se encuentran ambas en
paralelo.

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5. CONCLUSIONES:

 En la práctica de laboratorio se pudo comprobar lo teórico visto


en clase acerca de divisores de corriente y voltaje.
 En un circuito se aplica divisor de voltaje cuando encuentra en serie,
este divide la tensión de acuerdo a los elementos que contenga.
 A un circuito se aplicara divisor de corriente cuando este en paralelo,
el voltaje permanece constante y lo que varía es la corriente por cada
rama. En este caso resistencia y corriente son inversamente
proporcionales
 La corriente de un circuito es dividida por sus ramas
 La corriente de un circuito que pasa por cada resistencia es
dependiente de las demás resistencias ubicadas en el circuito y cómo
se encuentren conectadas con respecto a la resistencia de la cual se
calcula el valor de corriente que pasa por ella

6. OBSERVACIONES:

o Es de suma importancia comprender todos los conceptos teóricos


previamente al desarrollo práctico de los circuitos a fin de lograr un
mejor análisis.

7. RECOMENDACIONES:

 Es de suma importancia comprender todos los conceptos teóricos


previamente al desarrollo práctico de los circuitos para una fácil
manipulación dela información y entendimiento en el laboratorio, a fin de
lograr un mejor análisis.
 Revisar previamente la medida de las resistencias para que así sea más
fácil realizar este experimento.
 Organizarse para la toma de datos de esta manera y de esta manera
lograr un experimento más eficaz, tener concentración en el uso de los
equipos para disminuir el error de nuestra parte.
 Revisar los materiales antes de manipularlos pues cualquier falla puede
ser la causa de demorar más del tiempo previsto para la toma de datos.

Docente: Ing. Albertis Florián Vigo


8. BIBLIOGRAFIA:

 Alcalde San Miguel, P., Electrotecnia, 4ª Edición, Thomson-Paraninfo,


2004.

 Carlson, A. Bruce, Teoría de circuitos: ingeniería, conceptos y análisis


de circuitos eléctricos lineales, Thomson-Paraninfo, 2002.

 Conejo, A., Circuitos eléctricos para la ingeniería, McGraw-Hill, 2004.

 Edminister, N., Circuitos Eléctricos, Mc Graw Hill, 1997. 537 EDM cir.

 Fraile Mora, J., Electromagnetismo y Circuitos Eléctricos, 6ª Edición,


McGraw-Hill Interamericana de España, 2005. 537.8 FRA ele

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