Plan de Comunicación Interno PDF

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 4

PLAN DE COMUNICACIÓN INTERNO

1. OBJETIVOS

Los objetivos de este plan de comunicación externo son los siguientes:

1. Mejorar la comunicación entre el profesorado y el equipo directivo.

2. Propiciar entornos de participación y encuentro entre los docentes en el


ámbito digital, para favorecer el intercambio de ideas, la reflexión y la formación.

3. Mejorar y agilizar la información y la coordinación del Centro.

4. Fomentar la utilización de las TIC para obtener información, mejorar


procesos, compartir recursos, visibilizar tareas realizadas.

2. PÚBLICO DESTINATARIO.

El público destinatario son los profesionales que trabajan en el centro educativo.

Los profesores y profesoras​: Que podrán comunicarse entre ellos y con el equipo
directivo.

El Equipo Directivo​: Que se comunicará con los profesores y entre ellos.

3. CANALES.

Los canales de comunicación serán:

- Plataforma educativa on-line: ​Se utilizará para la gestión académica del


alumnado, comunicación con mensajería con todo el profesorado, con un grupo o
con una persona en concreto.

- Correo electrónico: ​Con el dominio del centro, los docentes tendrán su cuenta de
correo que la utilizarán para comunicarse entre ellos de forma más personal, fuera
de la plataforma educativa on-line.

- Web del centro: ​Se utilizará para dar información y como principal canal de
comunicación.
- Google classroom: Donde se utilizarán las herramientas de Google como Drive,
para dejar diferentes ficheros compartidos por todo el claustro o por departamentos
o por grupos de trabajo.

- Plataforma educativa Moodle: Donde se publican cursos de formación en


diferentes temas. Esta información puede ser realizada por equipo directivo o por el
profesorado.

Otros canales: ​Correo ordinario, teléfono, fax.

4. CONTENIDOS

Los contenidos que podremos encontrar serán:


1. Espacio donde se guardan documentos que tienen que utilizarse de forma
compartida por el profesorado y el equipo directivo. Plantillas.
2. Informaciones sobre la organización del centro educativo: reuniones, cambios
de horarios, guardias, actividades complementarias, extraescolares, jornadas,
excursiones, etc.
3. Avisos del centro a los profesores, a las familias, a los tutores, al AMPA, etc.
4. Información sobre planificación y temporalización de tareas a realizar en el
centro: Evaluaciones, reuniones.
5. Información sobre tareas de coordinación entre el equipo directivo y la
administración pública u otros organismos públicos o privados.
6. Espacio para aplicaciones de implicación del alumnado, profesorado,
familias.
7. Agenda con los eventos, reuniones y actividades a realizar por los diferentes
cursos.
8. Recursos educativos de los departamentos en el espacio de la página web.
9. Correos electrónicos del profesorado, alumnado y familias.
10. Comunicaciones sobre temas académicos docentes, reuniones, claustros,
consejo escolar.

5. ACCIONES

Las acciones a realizar en este plan de comunicación interna son las


siguientes:
1. Recopilar la información relevante en archivos a compartir con el
profesorado a través de Google Drive.
2. En la página web del centro tiene que haber espacio para el PCE, para los
departamentos didácticos, para las programaciones, datos del centro, etc.
3. Hay que realizar cuestionarios o encuestas para el profesorado para
mejorar la comunicación interna.
4. Impartir formación adecuada de privacidad y seguridad en el uso de los
medios de comunicación interna: correo electrónico, moodle, página web…
5. Compartir tareas entre el profesorado y los tutores a través de herramientas
TIC.
6. Compartir con aplicaciones móviles que permiten el trabajo colaborativo,
para participar en la elaboración de documentos sobre planes, programas...

6. CRONOGRAMA

Estas acciones tienen que desarrollarse a lo largo del curso escolar.

7. RESPONSABLE

En la comunicación interna, el principal responsable es el equipo directivo y el


responsable de medios informáticos tiene que unirse a esta tarea.

Es necesario el uso de la plataforma educativa on-line para llegar a las familias y a


los alumnos.

A lo largo del curso, tanto el equipo directivo como el responsable de medios


informáticos, recogerán propuestas de mejora y sugerencias que el profesorado
hará llegar y si son viables, llevarlas a cabo el curso siguiente.

8. RECURSOS.

Para que este plan se haga realidad, es imprescindible:


1. Disponer de una red cableada para los ordenadores y dispositivos fijos que
hay en el centro.
2. Tener una red wifi para los dispositivos portátiles: tabletas, móviles,
portátiles… con un ancho de banda suficiente.
3. Disponer de equipamiento informático en los diferentes departamentos, sala
de profesores, y aulas.
4. Poder acceder a plataformas como Moodle, Racima, Google Classroom,
correo, etc.
5. Tener formación en seguridad y protección de datos, buen uso de las redes
sociales.

También podría gustarte