EXAMEN DIAGNÓSTICO DE INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA Y LA QUÍMICA A NIVEL

SECUNDARIA

NOMBRE DELALUMNO

INDICACIONES: Lee con cuidado cada pregunta y escribe dentro del paréntesis de la
izquierda, el número que corresponde a la respuesta correcta.

( ) Es la fuerza que ejerce la Tierra sobre los cuerpos y nos mantiene “pegados” al suelo.

( ) Está formada por cargas eléctricas que se mueven y puede producir luz y calor, como
en los focos.

( ) Son colores que nuestros ojos no alcanzan a percibir, pues solo se detectan con aparatos
especiales.

( ) Todos los cuerpos están compuestos de dos tipos de partículas, unas son las positivas y
las otras son…

( ) Es la partícula de materia más pequeña que puede existir como sustancia compuesta.

( ) Se representa mediante símbolos químicos y no se puede descomponer en sustancias

más simples.

( ) Es la energía que poseen los cuerpos en movimiento.

( ) Es una forma de energía que pasa de unos cuerpos a otros cuando están a diferente
temperatura.

( ) Es la energía producida por el viento.

( ) Tipo de ondas que

necesitan un medio sólido, líquido o gaseoso para su propagación,

como el sonido por ejemplo.
1. Negativas
2. Elemento
3. Molécula
4. Corriente eléctrica
5. Calor
6. Gravedad
7. Energía cinética
8. Mecánicas
9. Infrarrojo y ultravioleta
10. Energía eólica
INDICACIONES: Analiza cada pregunta y subraya la respuesta que corresponda
correctamente.

1. Son sustancias que pueden llegar a quemarse cuando se calientan mucho.

A) Combustibles B) Insolubles C) Amorfas D) Comburentes

2. Científico inglés que descubrió la fuerza de gravedad.

A) Tomas Edison B) Isaac Newton C) John Dalton D) Galileo Galilei

3. Se define como “todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio”.

A) Elemento B) Antimateria C) Molécula D) Materia

4. Es un metal líquido que tienen los termómetros, el cual aumenta o disminuye de tamaño
con la temperatura.
A) Aluminio B) Plata C) Mercurio D) Oro

5. Es una forma de energía que hace visibles los cuerpos, proporciona energía a las plantas y
permite la vida en nuestro planeta.
A) El calor B) La temperatura C) El sonido D) La luz

I.- Selecciona la respuesta correcta y escribe la letra que le antecede dentro del paréntesis
que
corresponda.

( ) Ciencia que investiga los conceptos fundamentales de la materia, la energía y el espacio, y

las
relaciones entre ellos:
A) Matemáticas B) Física C) Química D) Geografía

( ) Cantidad que se especifica totalmente por una magnitud, una dirección y un sentido:
A) Escalar B) Potencia C) Angulo D) Vector

( ) Un cuerpo permanece en estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme, a menos

que una
fuerza externa no equilibrada actúe sobre él:
A)Segunda Ley B) Primera Ley C) Tercera Ley D) Cuarta Ley de
de Newton de Newton de Newton Newton

( ) Para cada acción debe haber una reacción igual y opuesta:

A)Segunda Ley B) Primera Ley C) Primera Ley D) Cuarta Ley
de Newton de Newton de Newton de Newton

( ) Un cuerpo se encuentra en estado de equilibrio traslacional si, y solo si, la suma vectorial
de las fuerzas que actúan sobre él es:
A)mayor que cero B) Menor que cero C) Infinita D) Igual a cero

( ) Es una cantidad escalar igual al producto de las magnitudes del desplazamiento y de la

componente
de la fuerza en la dirección del desplazamiento:
A)Fuerza B) Trabajo C) Energía D) Potencia
( ) Es igual al trabajo realizado por una fuerza de un newton al mover un objeto a través de
una
distancia paralela de un metro:
A)Un joule B) Una libra-pie C) Un trabajo D) Energía total

( ) Es un movimiento en el cual la velocidad no cambia, pues solo hay un cambio en la

dirección:
A)Circular uniforme B) Rectilíneo C) Colisión D) Impulso

( ) Nombre que recibe la fuerza dirigida hacia el centro, necesaria para mantener el
movimiento
circular uniforme:
A) Centrífuga B) Centrípeta C) Lineal D) Angular

( ) Es la fuerza resultante que le imparte a una masa de 1kg una aceleración de :

A) Un newton B) Un joule C) Un ángulo D) Un grado
3ER GRADO

Valor de cada reactivo: 3 puntos.

II.- Resuelve correctamente los siguientes problemas:

• Una cancha de futbol tiene 100m de largo y 60m de ancho. ¿Cuáles son la longitud y la
anchura de la cancha en pies (ft)?

Respuesta:
• Un automóvil recorre una distancia de 86 km a una rapidez promedio de 8 m/s.
¿cuántas horas requirió para completar el viaje?

Respuesta:

• ¿Qué aceleración le impartirá una fuerza de 20 N a un cuerpo de 10 kg?

Respuesta:
• ¿Qué fuerza resultante le impartirá a un cuerpo de 32 lb una aceleración de 5 ft/ ?
QUIMICA
1. Definición de la química.
a) Ciencia que estudia la materia y los cambios que experimenta durante las reacciones.
b) Ciencia encargada de estudiar por medio de experimentos a la materia.
c) Ciencia que estudia los átomos y experimenta con ellos.

2. ¿Cuáles son las ramas fundamentales en que se divide la química y que estudia cada una
de ellas?
a) Atómica estudiando los átomos y orgánica estudiando los organismos.
b) Orgánica por que estudia el carbono y las sustancias que forma y la inorgánica que estudia
los minerales terrestres.
c) Inorgánica estudiando la materia sin vida y la orgánica donde estudia a los seres vivos.

3. ¿Con cuál proceso químico pasaron a la historia los egipcios?

a) Fabricaron armas de bronce, buscaban la conversión de toda la materia en oro y la pólvora.
b) Fermentaron granos para hacer cerveza, hicieron vidrio a partir del sílice, hicieron colores y
momificaron sus cadáveres.
c) Hicieron vino, aprendieron a curar heridas, inventaron los colores y evitaban la muerte.

4. La teoría atómica, ¿Quién la postula y para esa época cuál era el significado del átomo?
a) Empedocles todo es formado por tierra.
b) Demócrito es la partícula indivisible.
c) Tales de Mileto, los átomos están en el agua, pues existe en solida liquida y gaseosa.
d) Arquímedes, los átomos

son tan ligeros que están en el aire.

e) Heráclito el fuego divide la materia hasta llegar al átomo.

5. ¿Por qué se les recuerda a los alquimistas?

a) Buscaban la fuente de la juventud.
b) Buscaban la piedra filosofal.
c) Todo lo querían convertir en oro.

6. ¿Qué es el método científico?

a) Proceso destinado a explicar los fenómenos.
b) Conjunto de técnicas capaces de reproducir los experimentos.
c) Método por el cual se llega a la verdad.

7. Pasos del método científico

a) Observación, experimentación, hipótesis y comprobación.
b) Observación, hipótesis, experimentación y comprobación.
c) Observación, comprobación, hipótesis y experimentación.

8. ¿Cuáles son los estados de agregación de la materia que encontramos de manera natural?
a) Químico, físico y biológico.
b) Solido, liquido y plasma.
c) Gas, solido y liquido.

9. ¿Cuál estado de la materia se fabrica al exponer a los gases nobles a un proceso de

ionización por medio de corrientes eléctricas?
a) Gaseoso ionizado.
b) Fusión atómica.

10. Su fórmula química está formada por hidrógeno, un metal o no metal y oxígeno:
a)
b) Hidróxidos.
c) Oxoácidos.
d) Oxido básico.

11. Mezcla en la cual se pueden identificar sus componentes.

a)
b) Heterogénea.
c) Homogénea.

d) Simple.

12. Mezcla en la cual no se pueden identificar sus compuestos.

a)
b) Mixta.

c) Homogénea.
d) Heterogénea.
13.
14. Es una mezcla homogénea, sus sustancias no reaccionan entre sí y sus componentes son
el soluto y el solvente.
a)
b) Disolución.
c) Suspensión.
d) Coloide.
15.

16. Si el soluto se encuentra en menor cantidad que el solvente se trata de una solución:
a)
b) Diluida.
c) Concentrada
d) Saturada.

17. Si el soluto se encuentra en mayor cantidad que el solvente se trata de una solución:
a)
b) Diluida.
c) Concentrada
d) Saturada.
18. Si el soluto ya no se disuelve mas en el solvente a temperatura ambiente, pero si se logra
a temperaturas altas se trata de una solución:
a)
b) Diluida.
c) Concentrada
d) Saturada.
19.

20. Son sustancias cuyas partículas permanecen en suspensión con un tamaño de 10 a 10000
nm.
a)
b) Disolución.
c) Suspensión.
d) Coloide.
21.

22. Sus componentes se denominan fase continua y dispersa:

a)
b) Disolución.
c) Suspensión.
d) Coloide.
23.

24. La fase continua ¿en qué estado físico se encuentra?

a)
b) Líquida.
c) Sólida.
d) Gaseosa.
25.

26. La fase dispersa por lo regular se encuentra en

estado:
a)
b) Líquida.
c) Solida.
d) Gaseosa.

27. Es aquella que está formada por partículas iguales.

a) Mezcla.
b) Sustancia pura.
c) Sustancia propia.
28.
29. Mediante que proceso se pueden descomponer las sustancias puras.
a)
b) Proceso físico.
c) Proceso químico.
d) Proceso físico químico.
30.
31. ¿En qué nos basamos para clasificar una sustancia pura de otra?

32. A la representación de un elemento se le conoce como:

a)
b) Elemento.
c) Símbolo químico.
d) Fórmula química.

33. Personaje que ordena los elementos de la tabla periódica tomando en cuenta su masa
atómica.
a)
b) Mosseley.
c) Bohr.
d) Mendelejev.
34.
35. Ordena los elementos según su número atómico:
a)
b) Mosseley.
c) Bohr.
d) Mendelejev.
36.
37. Uno de estos elementos no pertenece al grupo de los metales alcalinos.
a)
b) Litio.
c) Sodio.
d) Oro.
38.

39. Es un metal alcalinotérreo:

a)
b) Magnesio.
c) Bronce.

d) Cobre.
40.
41. No pertenece a los gases nobles.
a)
b) Helio.
c) Neón.
d) Oxígeno.
42.

43. Son propiedades físicas de los elementos excepto:

a) Número de oxidación.
b) Conductividad eléctrica.
c) Conductividad térmica.
 EVALUACION DIAGNOSTICA DE FISICA Y QUIMICA DE 1RO A 4TO SEMESTRE
PREPARATORIA
NOMBRE DELALUMNO

SELECCIONA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA

1.LA UNIDAD FUNDAMENTAL DE LA LONGITUD ES EL :
A) SEGUNDO B) PULGADAS C) METROD) LITRO E) CENTÍMETRO

2. LA UNIDAD FUNDAMENTAL DEL TIEMPO ES :

A) HORA B) KILOGRAMO C) METROD) SEGUNDO E) GRAMO

3. SEGÚN EL SISTEMA INTERNACIONAL LAS MAGNITUDES SON :

A) 2 B) 4 C) 8 D) 5 E) 7

4. MAGNITUD ES :A) MAGNÍFICO B) LO QUE SE PUEDE OLER C) LO QUE SE

PUEDE VER D)LO QUE SE PUEDE MEDIR E) LO GRANDE

5. LA UNIDAD FUNDAMENTAL DE LA TEMPERATURA ES

ELA) CELSIUS B) FAHRENHEIT C) KELVIND) METRO E) KILOGRAMO

6. ¿QUÉ MAGNITUD FÍSICA NO ES FUNDAMENTAL EN EL

SISTEMAINTERNACIONAL?A. LONGITUD B. PESO C. TEMPERATURAD. INTENSIDAD DE CO
RRIENTE ELÉCTRICAE. INTENSIDAD LUMINOSA

7. EL _____ ES UNIDAD BÁSICA DE LA MASA Y EN EL SISTEMA INTERNACIONALSE LE

REPRESENTA POR
________ A) SEGUNDO; S B) METRO; K C) KELVIN ; KD) KILOGRAMO; KG E) KILOGRAMO ; K

8. LAS MAGNITUDES SEGÚN SU NATURALEZA SON :

I
. FUNDAMENTALES
III
. VECTORIALES
II
. ESCALARES
I
V. DERIVADAS
A) I B) I Y II C) II Y IV D) II Y III E) I Y IV

9. LA MASA ES UNA MEDIDA DE.A. VOLUMEN B. PESO C. UBICACIÓN D. INERCIA D. DENSIDAD

10. ENTRE LAS ALTERNATIVAS, UNA DE LAS UNIDADES NO CORRESPONDEA LAS MAGNITUDES
FUNDAMENTALES DEL SISTEMA
INTERNACIONAL:A. METRO B. PASCAL C. AMPERIO D. CANDELA E. SEGUNDO

11. PARTE DE LA FÍSICA CLÁSICA QUE ESTUDIA EL MOVIMIENTO DE LOSCUERPOS:A. ACÚSTICA

B. ÓPTICA C. MECÁNICA D. TERMOLOGÍA E.CINEMÁTICA

12. ENTRE LAS UNIDADES MENCIONADAS SEÑALA LA QUE PERTENECEA UNA UNIDAD BASE EN
S.IA. N ---NEWTON B. PA --- PASCAL C. C --- COULOMBD. A --- AMPERIO D. G --- GRAMO
13. NOS PERMITE EXPRESAR CANTIDADES DEMASIADO GRANDES OMUY
PEQUEÑAS.A. MULTIPLICACIÓN B. FACTORIZACIÓN C. NOTACIÓN EXPONENCIALD. INTEGRACIÓN E.
NOTACIÓN CIENTÍFICA.

14. 359,000 EN NOTACIÓN CIENTÍFICA NOS DAA. 359 X104

B. 35.9 X103
C. 3.59 X 105
D..359 X108
E. 3.59 X107

15. LA MEDIDA EN LÍNEA RECTA ENTRE UN PUNTO Y OTRO

SEDENOMINA:A. RECORRIDO B. TRAYECTORIA C. DISTANCIAD. DESPLAZAMIENTO E. MED
ICIÓN DE DISTANCIA

QUIMICA

I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

1. ESTUDIA LA INTERACCIÓN ENTRE LA MATERIA Y LA ENERGÍA

A) QUÍMICA B) FÍSICA C).BIOLOGÍA D) MATEMÁTICAS

2.- PARTÍCULAS QUE FORMAN EL NÚCLEO DEL ÁTOMO

A) ELECTRONES B) PROTONES Y NEUTRONES C) ELECTRONES Y NEUTRONES D)

ELECTRONES Y PROTONES

3.- SON LOS 4 NÚMEROS CUÁNTICOS

A) A,B,C,D B) S,P,D,F C) N,L,M,S D) X,Y,Z,W

4.- SON LOS ELEMENTOS QUE TIENEN PROPIEDADES DE METALES Y NO METALES

A) HALÓGENOS B) ALCALINO C) GASES NOBLES D) METALOIDES

5.- PROPIEDAD PERIÓDICA, QUE SE DEFINE COMO LA DISTANCIA, ENTRE EL NÚCLEO Y

EL NIVEL MAS EXTERNO DEL ÁTOMO

A) AFINIDAD ELECTRÓNICA B) ELECTRONEGATIVIDAD C) RADIO ATÓMICO D) VALENCIA

6.- NOMBRE DEL SIGUIENTE COMPUESTO: CAO

A) ÓXIDO ÁURICO B) OXIDO COBALTOSO C) ÓXIDO DE CALCIO D) HIDRÓXIDO DE CALCIO

7. - NOMBRE DEL SIGUIENTE COMPUESTO: HCL

A) ÁCIDO NÍTRICO B) ÁCIDO PERCLÓRICO C) ÁCIDO CLORHÍDRICO

D) ÁCIDO CLOROSO

8.- INVESTIGADOR QUE PROPUSO, UN MODELO ATÓMICO DEL BUDIN CON PASAS. DE
UNA MASA POSITIVA CON LOS ELECTRONES NEGATIVOS, COMO SI FUERAN LAS PASAS

A) PERRIN B) RUTHERFORD C) BOHR D) THOMSON

9.- ENLACE QUE SE PRESENTA CUANDO SE UNEN DOS ÁTOMOS NO METÁLICOS DE

DIFERENTE ELECTRONEGATIVIDAD, COMPARTIENDO PARES DE ELECTRONES.

A) COVALENTE POLAR B) COVALENTE COORDINADO C) IÓNICO D)PUENTE DE

HIDROGENO

10.- EL NACL, PRESENTA ENLACE DEL TIPO:

A) COVALENTE B) PUENTE DE HIDROGENO C) IÓNICO D) METÁLICO

11.-LA MOLÉCULA DEL AGUA PRESENTA ENLACE

A) COVALENTE POLAR B) COVALENTE NO POLAR C) IÓNICO D) METÁLICO

12.- NOMBRE DEL SIGUIENTE COMPUESTO: LIOH

A) HIDRÓXIDO DE LITIO B) HIDRÓXIDO DE CALCIO C) OXIDO DE LITIO D) ANHÍDRIDO

CARBÓNICO

13. EN LA TABLA PERIÓDICA ES EL ACOMODO HORIZONTAL, EN LA TABLA PERIÓDICA,

SON 7

A) GRUPO B) FAMILIA C) PERIODO D) SERIE

14.- SE UTILIZA PARA POTABILIZAR EL AGUA

A) NITRÓGENO B) AZUFRE C) CLORO D) OXÍGENO

15.- EL HIDROCARBURO CH ≡ CH POR EL TRIPLE ENLACE CORRESPONDE A LA FAMILIA

DE LOS:
|A)
ALQUENOS |B) AROMÁTICOS |C) ALCANOS |D) ALQUINOS |

II.- CONTESTA LO SIGUIENTE:

1. DEFINE QUÉ ES UN ELEMENTO

2. ESCRIBE 5 EJEMPLOS ELEMENTOS QUÍMICOS QUE CONOZCAS

3. DEFINE QUÉ ES QUÍMICA

4. ¿QUÉ ES UN FENÓMENO FÍSICO?

5. ¿QUÉ METALES CONOCES?

6. ¿QUÉ SABES SOBRE LOS METALES?

7. ¿TODOS LOS METALES SON ATRAÍDOS POR UN IMÁN (ÓXIDO DE HIERRO)?

8. ¿QUÉ ES UNA MEZCLA?

9. ¿CUÁNTOS TIPOS DE MEZCLA HAY DESCRÍBELAS?

10. ¿QUÉ SABES SOBRE LOS MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS?

11. ¿QUÉ ES UNA DISOLUCIÓN?

12 ¿EL AGUA DE LA LLUVIA ES UNA DISOLUCIÓN?

13. DI SI ES FALSA O VERDADERA LA SIGUIENTE AFIRMACIÓN: “EL HIELO DE UN ICEBERG

ES TAN SALADO COMO EL AGUA DEL OCÉANO”

14. EL AGUA DE MAR ES UNA DISOLUCIÓN?

15. ¿QUÉ ES HIPÓTESIS?

16. DEFINE QUE ES MATERIA

17 ¿QUÉ ES UN FENÓMENO QUÍMICO?

18. ¿A QUÉ SE LLAMA ELECTRÓN?

19.- ¿PARA QUE SIRVEN LAS MÁQUINAS SIMPLES Y ESCRIBE TRES EJEMPLOS.

20.- SI LAURA TIENE UNA CAJA GRANDE, CON DOS MEDIANAS DENTRO Y CINCO CHICAS
DENTRO DE CADA MEDIANA, ¿CUÁNTAS CAJAS TIENE EN TOTAL?