Laboratorio 2 de Circuitos Eléctricos 2410
Laboratorio 2 de Circuitos Eléctricos 2410
Laboratorio 2 de Circuitos Eléctricos 2410
1. Objetivos.-
2. Fundamento teórico.-
R2 L
B C
+
-
C R4
Traslación De Fuentes.-
+
-
Cc Vg Cc
+
-
Ra La Rb Cb Rb Cb
+
-
Vg Ra La
+
- Ca ig Ca ig
Vg ig
(a) (b)
V1
V1
i
R1
+
V V/R1 R1
-
3. Materiales y equipo.-
er = em – ec * 100
em
5.
6. Circuitos de Análisis .-
2.5.Lectura de Datos.
Circuito Propuesto Nº 1: A B
A A B
A R2
R2 R1
R1
A
R5 R5 A
+ B + B
V- X V- XY
A
A
R3 R4 R3 A R4
C C
C C
Lectura de Corriente:
A B
A
A R2
R1
A
R5 A
+ B
V- X
A
Y
A B
A R2
R3 A R4R1
C C
R5
+
V- R X Y
Circuito propuesto No 2: A B
A
AR3 R2
R1 R4
C C
R5 A
+
V- R X
A
Y
A
R3 A R4
C C
Lectura de Corrientes:
Lectura de Voltaje:
A B
R1 R2
V V
R5
+
V- B V X Y
V
V V
R3 R4
7. Lectura de Datos.-
Circuito No 1.
Valor .leido Valor .Encontrado 10.5 9.83
error 100 100 6.38%de.error
Valor .leido 10.5
Circuito No 2.
7. Cuestionario.-
Demostración: [R][I]=[V]
+
[I] = [G] [V] V(t)
-
7.2. Explique el método de transformación de fuentes.
i(t)
+
V(t)/R1 R1
-
a'
a
Rs
b'
b
v(a-b) = if * Ri (2)
Puesto que v(a-b) tiene que ser igual, para que ambos circuitos
sean equivalentes hace falta que:
vf = if * Ri (3)
i = vf
Ri
Y reemplazamos en (3):
vf = v * Ri (4)
Re
Donde:
Re = Ri
Cable de aterramiento
Grilla de sujeción
Varilla metálica
Tierra de baja resistencia
b)
a)
Estas tomas de tierra están constituidas por flejes, material
redondo o cables, y pueden disponerse en forma radial, anular
enmallada o sus combinaciones.
Be
Cá
V V
R5
+ B
V- X
A A
B B
R3
R1 R2 R1
C RAB C
R5 R5
B +
+
V- X Y V- B
X
R3
RBC
R3 R4
C C C
C
Topológicamente se reduce a la fuente y su resistencia, por que
en B y C no hay diferencia de potencial.
Operacionalmente el comportamiento de la corriente es un
incremento.
Cortocircuitando en Y:
7.6. ¿Qué ventajas se encuentra entre el método de
voltaje de nodos y el de corriente de mallas en los
circuitos ensayados?.
2
3
Circuito 1:
Circuito 2:
Por el método de voltaje de nodos:
R3 R4
B D
Como se ve las resistencias R1,R2,R3,,representa la forma DELTA
por lo cual transformamos a la forma ESTRELLA:
A B
Ra
+ +
V- R V- Rb Rc
R3 R4
C
Luego ,Rb y R3B, lo propio con Re y R d
Rd=Rb+R3
Re=Re+4
A C
Ra
+ +
V- R V-
Rf
A C
B D
+
Rf=Rd*Re+/( Rd+Re)
V- R V- Rg
B D
R5=Rd*Re/( Rd+Re)
A C
+ +
V- R V- Rg
10.Conclusiones.
B D
Efectuada la práctica podemos llegar a las siguientes conclusiones del
método:
11..Bibliografía.
GESTIÓN: II/2008
ORURO-BOLIVIA