Sabes 1

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Carmen Rosa de Juan Ballester

Soledad Couto Frías
Dánica Joy Salazar Lorenzo
¿Sabes? Gurso de español

para estudiantes chinos
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r.AErlM E tr+H* tr,1, " * l¡*l*Ctl E+J!* sptu ler:eJeru un opu¿eJJ 'leuorJrpeJJ suu anbo;ua
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t'Lfl-kf@4É '[fiElzv IV ' (( ¿EnREfg] pzueqasua el ue sulsr1er¡edsa;od opu;eda;d oprs
g eq'sen8ual su1 e;ed ETJUaJaJaU ap oado;ng u¡ru
) +t*tr* DE ¡+ gr ff E+ El f* 4+ e +fi(t\tY¡a
-oJ orrp14 Iep ¿V-IV Ia^ru ep '¿saqog? IBnUBtu Ig
dW ( ¿tuRrú§tl>> *t*W u9!celuosord
Cómo ut¡lizar este manual
Cada unidad
se compone de: V
_
A El pr¡mer día de una
clase de español.
1 tscucha y lee los draloqos.
! +ltlrtl t ¡4r,.-
É{i4ú!m-^,
', Para saludar:

+f#ry,
iqdd li:lt )
Pâra preguntaret nombrc:

§)le1*+
¿Uomo té ll¿m¿s. li.ali z Z_r.
. Diálogos que abren la unidad como : Para responder:
Eá,
Me lamo Baowen, tu"
introducción a los contenidos, con mues- 1!q@1, ,j:!li. ",
Soy Baowen. f{,E4El.
tras de lengua real adaptada a su nivel. Para preguntar por ¡a idenlidad:
iaÉ19 ttj,
I h Hola, r¡e llanro l¡la, ¿t ¡ui ¿Quténes? ,lj,CiEl
L. .. Me lldnlo Bdo*,en
Escucha Y escribe iiÉ:r'[ X5I*'
o ue a parecen en e,
;",I|J"j:-r,l], ilff tr"'?,.: i,]T l'"0." c u ad ro.
. Practica los verbos, apartado ¿Cómo ltu)?

N{e llamo lola se ama scy es es es eres
especial debido a las amplias diferencias L"':. ,"' pedrn, A¡¿..¡,'an ad". llamas estoy es habio
rte Llamo nlucho ssto
lingüísticas entre el sistema verbal Ca¡olina, ¿qué tal estás?
¿Quitln es ella?
muy bien, sacias
españoly chino. Hola, C¡istina, ¿qué tal? Maria Ga¡cia.
Ho1a, Piia¡ esu es mi amiga. ¿CuáI tu nombre?
Pepe.
Oiiva.
¿Que lengua hablas?
¿De dónde I.aolal
Es de Italia chino.
¿Cual ¿ aje¡nán?
tu ¿pelliclol No, sov suizo.
Lopez.
rensión lectora f
2 N,4arca si las frases slgulentes son verdaderas o falsas
I Lee los textos siguientes.
1r á.
iÉtÉ.liiDl ti..R [. iáiñ i I I l"Ll fu I
É',1 if ifi
a) Juan es deBuenosAires Es
argertino. Él habla español. 1 Juan es español
E@@
b) Luisa habla francés. Ella es 2 tl nabla cn no
francesa, de Paris- 3 Él es cle Argentna
4 Luisa habla español
5 Ella es francesa
6 E[a es Oe Pafs
¿E¡R- EE?HE| ¿r ]odor sopend? ¿Z Wít'w ¿oP ede nl sa gnc?
'eulllc uo sBnouelop
¿f,nB 94ts!?i !rlador opond? +?l+iq, ¿e.unuord as oüof,?
¿iiijlli ¿oplgp? 5it ++9, ¿Éq rase as ouol?
elezrpuerde lo uo osed uer6 un eosod
,t./Etll¡li;¿ ¿(po]sn) sa opuop ep? ¿il7\: ¿Llrt .ouor?
¿.r't M¡iigl ¿ln] I sora epuop ap? ¿+*z )|Ifi.!l ¿seuel at ouo.? or.relnqeco^ lf 'selueôlor serqeled sel
¿+-!gú ¿ en.? ¿iujigl ¿sEtsa ouo!?
¿z+lÉA*tñ\t[ ¿áquru n1 ie 19nc? i.til
tliii ¿oalsn glsaouo.? op ugrsuordlxoc el ezrlroe enb pep¡un
epec ep leu[ le oplnlcul olJelnQeco/l o
I +l.tEt I ou¿InqBro
-h,sthÑ¡fu - - sÑ/q"
euÉll os polsn/ elp/lf
gin-t
'soArleurolur '.!t rt -l¡t4*wlr- - - I É,:Lw
!11i, selqeq - - - -É;a---- *
olqEq ¡f oA lrr+o,q*
sorpBnc solurlsrp uo pEprun el epo] op KE
uls lsllÉ
Ufl8VH ElE SSUVI ]\al-l [i1!!
lsuv!\vll oqre^ z ufs oqla^ I
o6;el ol€ euodsrp os onb 'enrseJ6o;d u\¡8VH oqre^ e
A epenurluoc 'elcJldxo ec!|grueJS r gJII9IIIEJS
*+,-'+t!..*w.i;_*r¿-,.e._.*-,
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sgêr} e pnueuj lop otdtcuud lo opsop iarquoN
wostd sov(
epelloresop PllJcsa uQlccnpot6l o
I
Contenidos
Funciones Diferencias Vocabulario
Contenidos gramaticales culturales
comunicativas
. Alfabeto fonético.
lntroducción . Letras, vocales, consonantes,
a la pronunc¡ac¡ón
en españo¡ diptongos y entonaciÓn.
.
Jn,ouol :::i'::^'1"^^ :::'"'::::^:::fl?:
.Despedirse|.Pronombrespersona|essujeto:ape||idos.
.
Sobre nombres y PaÍses.
Nacionalidades.
. Agradecer. i 6res personas del singular). i Lo. saludos en
Lenguas.
. Presentarse y pre- i ' Adjetivos de nacionalidad i España
Hora, *"
Preguntar t":p:n i :3:[:'J:XIT;;"j?
i '.;?::T"ffiYi:"*"" ' Posesrvos" mt' tu su'
;;-#. llamas?
te i der por la identidad,
'v
i ' Interrogativos quién, de dÓn'
por la nacionalidad y , de, cÓmo, qué, cuá|.
por el nombre i ' Verbos:
Presente de llamarse'
. Hablar de lenguas, , ser y hablar (tres personas del
l8
i singular)
vqv.,u:
pá9.
i.LanegaCiOn, :
.r li o; H:hlar
fláfrlár r^le profe-
de nrofe- ii . pronombres sujeto (tres
Pronombres suieto per- i .' St
sobre los Profesiones.
Unidad Z
^ i siones y lugares de : sonas del plural). i números de Lugares
trabajo. i'singularyplural. i identificación de trabaio.
. Saludarse. i ' NÚmeros del 0 al 20 ' personal' Datos
. Preguntar i 'Ar1Ículo determinado e inde-
de contacto.
y responder por los i terminado.
¿Eres estudiante? i ffi§":;;,]"1i i . L;;
. "o,oá. de género y
Concordancia
número de los adietivos con
los sustantivos.
:
. Verbos: llamarse, ser, estar,
pág. 30
, hablar, trabaiar y dedicarse.
. Liár*lá ái""lián [,ü;;.;;;;;

Unidad 3 . Preguntar e indicar . Adverbios de lugan aqui, ahí, y sus lugares de ciudaci.
la ubicación, allí. residencia. Objetos de uso
¿Dónde están . Adjetivos demostrativos en cotidiano.
las llaves? singular y plural.
. Cortracciones: a/ y dei.
pá9.44
Los miembros de
Unidad 4 . Expresar posesiÓn. y su,/s i esPañola la familia.
. Preguntar y . Adjetivos calificativos. i
responder sobre la . Adjetivos demostrattvos i
¿Gómo edad. en plural.

es tu familia?
:
. Números del 21 al ]00. :
. Presente de indicativo oe las I
tres conjugaciones: -ar -er -ir. :
pá9. 54 . Verbo: lener.

Repaso 1-4
o Expresar gustos. . Verbo: gustar. . La comida más La comida.
Unidad 5 . Pedir en un . Adjetivos posesivos: típica de España. Maneras de
restaurante. nuestro/s, vuestro/s Y su/s. cocinar.
Me gustan . Describir alimentos y . También / Tampoco.
los tomates comidas.
pá9.72
98!'6ed souorcdrJcsue4
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-ototpel] selsotl . : olcopad olr]elo]d o i uorcuolur eun ;i anarca oa¡ ¡2
sorpol^ Euedsl : o^rlrullur + )DSUaj o', ]Esardxl . :
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selou€dso uo soluoLunuolr.r , o^rlruuur + onb ,|eH . , rroons Aje1ilu¡ r :
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--r--r- :v - : Asorourploi- -_ --:-:r:r-J :
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: i so^lleuodns . i oclpquj un op Ellns '" i ^, .^^,
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olcorp olotqo op So..roLr-rouorl o : 'pnles i
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^ + )eAan o odLUorl lo .rod .rop
pEptun
-solule odLuerl ¡1 op sede]: 'orpunreo +.relsJ o ; I
Ercuenso4 El rEsordx: .
'ou€ lop sosor\ i ercuenco;+ ep souorsordxf . 'solenlrqeq q¿sel eerduels
'erp lep seued 'E.lOLl El o seuorcc€ ..ilQr]csoQ o
.SEU 'e!Edsl 'SOAlXOllOl SO]QLUOUOI! o
-Erprloc souorssv uo SouE..loLl sol o 'SoAlxollar Soq]o7\. i ¿ peptun
..................t
:
'oue lop
souorcelso sel i i
.EUELUOS 'souorcue ep ]elQel o i
:
El op s€lp sol solouedso rcpod ropuodso] i
aulc lo elsn6 alN
:
'souorcr+e sol Euelr-ras op uu
:
loceLl lt iuanb te6n[ 'trLeptd ^
oO¡e receq e i
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souodop so-l
s€l'l Á sopodop sol lo ueseo oLUoC . : ,ocolode'.)eJuecuo :SoQ,rofl o uolnoleerElrAUl o i I
^
ouelnqecoA
soPrnllnc se^!lBc!unuoc
se!cuaral!cl
solBcrleuej6 soplueluoS souolcunJ
lntroducción a la Pronunciación
del español
ü!)rTiEÉÉ ll
En esta unidad, vas a aprender las letras y los sonidos del español.
El español utiliza el alfabeto latino'
E* + )L, ttf,l4 + Z Wr,frt iE ill + E hX kÉ rt *, .

ffi,frTiEIF-H +üT?8.
@n tas letras ?ü
En español se utilizan 27 lelras y los dígrafos ch y //, pero no hay 29 sonidos.
-fiiltH zt t'lEfrnLE-á?E ch Ít tt ffiEütTti*, fEiká 2et+tsÉ"
Letra mayúscula Letra minúscula Nombre de la letra Se pronun- Ejemplo

i5?E 4.5?E +Éñtrr cia Írütn
aÉ
/a/ casa*, Él
bebé tt
/t4 cama,ñ
/0/ cebolla i#,á
/rl/ noche Ffr, L
/d/ dedo TfB
re ,<R
fiesta'FIi
/YJ gente Aill
/g/ gafa ERfÉ
/a/ hoy r)-',
/i/ listo HÉsE. i,Eállújr
jefe ZtÉ
kilo A,l
leche f l..t
llamar tl{
mono Jf*f
nube Z'
niño 4.f4.
oso FE
padre €6
/14 queso Eñ
EI oônu
'PSPc [.u e AoA (EÉTq&+)
ror.u-v (+ET4&+)
' 81-# tr+++-T4rY+E?É f¡ iq' )42{'
.#JE*E
El}} tr.Y'figEEE*' ( gElF + Fl' YEr I H,r+ljql}lD! E\*+wffi l¡ jqtu*"É H
*+Hf
(erqe¡ed)ESec lLu e Ao¡
(eqe¡;s)roLu-V
'selos 1s rod se.rqe¡ed Á seqe¡1s reurol uepand sPLuapV
'olueuosuoc tatnb¡enc uoo uqlceulquoc ua A se¡unI
'(¡eur¡ o logolut '¡erctur) elqe¡ed el op uolclsod letnb¡enc uo lacalede uepand SolEcoA
sel
" tl, e HFI E] + E#J+rt+' E+ € EV.l,
IIr. /n/' /o /' /t/' /o l' /e / Hú il'yffiW
.ourr.{c uo uolstxa ugtqulel enb ¡n¡'/o/'/l/'/o/'/E/saleco^ oculc sElso ouol] olgs ¡ogedse ¡3
n o ! o e
+?4 soleco^ se'I El
" z' )' 6' ?,BE+*r¡E "+áDElsl:LPY{'s+1IJE+'+:rEEElV )f+*+y +
"E*[E HfiKfl.YTftEÉ !i E*
'EgV 'f+*ts¡¡¡É '/ E+ "+t'YrftW+
.ze1Áte1,6el ,cEl uos:optuos un op SELII epuodselloc enb sEle sPllol seuenAe¡1
'¡ogedse lop relnclped erle¡ Eun so g erlol El
'logedse uo Elcunuord es ou q ellal el
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oueueuOervr /q/ alqop o^n
ryU1*+y
+9+ osE^
HH €^n
tI 'Hl epret
DEE?11É olos /s/
q¡ oled /))/
/)/ U
Fl'_ ororqo]
lntroducción a la pronunciaciÓn del español
Así se pronuncian: Éillü{f }i ,r-:
@ Eiercicio 1. 2*,n 1.
/al /el /i/ /o/ /ul
2 Escucha y repite. iÉlfry'ÉF-)
alta ese hija olo una
año eco higo cola uso
rato peso mtna CASO puro
VACA este lima ocho humo
Ejercicio 2. %,A 2. lal le/ til /ol /ul

@
3 Escucha y repite. iÉnfr+ÉF_) da de SI no tU
VA VE mi los SU
das ven srn dos tUS
pan mes CASI son SUS
van leen cine con UN
anda desde pso olo UNOS
nada este silla poco azul
lana vende dice como sube
B Diptongos
-EñÉ
En ocasiones dos vocales se unen para formar una sílaba: esto se llama diptongo. Un diptongo
es
la unión de una vocal fuerte (a, e, o) y una déb¡l (i' u).
É'Hf{rÉÉfñ¿'tUFl»iüátllr,E f-*f,, PLli/r .Euu5, '¿HÉ fdHñÉ (a,e,o) ñH-trÉ

7r¿' (i, u) ff áffi¡tÉ''l "
Así se pronuncian: Elllüt+ liÉ :
@Ejercicio 1.tt,>l 1. ia ie io ui
a Escuchay repite. iÉttÍ+É.:;.)
hacia tiene labio ciudad cuatro cuenta cuido
ai ei oi eu ia ie io
antiguo atre rerna oigo causa euro Piano siete odio viudo baile
ei ol ua ut eu
perne guapa puedo residuo cuidado causa europeo
@ Ejercicio 2. r*>1 2. diptongo/vocal diptongo/vocal

"ÉñÉ/)tÉ
5 Escucha y repite. 1Énfr+ÉF_)
-É7úÉbt'É
vatna
perna auto ato
veinte vente pata
IE dlet
EáCüo
" T!WT/!, +X ll1 t)E tl1 É_1,
" r¿y + iITt+/
-'++tT41+WIr;k\W'Iu.FYMt4 5 áDtr+Ft,E ri¡'.1+l,?1rygr2ltg'5 +t
rerqupc epend erqe¡ed el op opecrJru6rs ¡e 'or¡o.rod oun serqLuec tS
'soJouos sol E uorcuole eLlcnu le¡serd sg;oqap enb lse 'sopros sol uolsrxo olos ourllc ul
/6/ '/p/ '/q/ , (.tr:11.H+rl+Y,h ) 5 Ft -
A/ '/t/ '/d/ ' (rly!tv#í) +Et -
'+Hr+l{l+Y9
/6/'/p/'¡q¡ :(e6uuel el uo uerqr^ soleco^ sepronc se¡) sorouos -
/\/'nl'7d7 :(se¡econ sepranc spl op uorceJqtn Aeq ou) sopros -
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:5+*+Rlll,e :uoqucso os.fsv o
5,\W*+YÉ &t5.k tst5Y
Dl Pror.M Plncsrluru erle-] e¡ncs4Áeu er¡e1
+Hh satueuosuoc se'I ü
tiv+Er,rukrtw
lntroducciÓn a la pronunciaciÓn del español
Así se pronuncian: É'fll ütt &É :
@ Ejercicio 1. *n 1.
6 Escucha y repite. 1Étfr+ÉF-)
Sordos ÉÉ Sonoros iB,É

lp/ Itl /b/ tdl /sl
baño duda gama
pato tono
quita vago digo gursar
prno tocar
lobo ronda lago
ropa cita
aquel lado guerra
capa voto
Asíse escriben: E'fll¿tTTtE :
lkl Iiene dos letras. /l</ HÍEÍ+frTrf+E

queso
qu+
quince
c+
w
o qul
u CU cubo
/b/ tiene dos letras. /b/ fri\Í'tfrEzll *

base
v vaso
/g/ tiene dos letras. /g/ fiüt* 11-É-Jl+ +

a ga gala gue guerra
gu+
g+ go goma gut gurso
U gu gusto
@ Ejercicio 2. '-*,, 2.
7 Escucha y repite. 1Éflfr+ÉF..)
l[ doce
Eoráji
o,{eur o[!L.l sop Else!l
e,Áe¡d olo eple]
euuez( uenol roAe+
oA ejof edos olo]
eA elueO los o0enl
/^/ /x/ ls/ /v
(éE#{nH'e¡rder Á eqcncs3
'¿ kg4 'z orcrcraff "
@
n
tc I
+z
+c
oledez e
'
z+!5,+ +*wH /e/ 'serlet sop euorl /e/
o0nf nl
uenof
elerrf +f
e,l16 r6 I eleI
+6
¡erue6 e6 eteÍ el
'
E +! rt|+ +{M H A/'sEr}ol sop ouor} A/
:5++.+Rll,'e :uaqrrcso os JSV
(éE#{aH'e¡tder Á eqcncs3 ,
'L
'L otctcroff
kv@
:+á++Ellle :uercunuord es lsy
'/x/ /^/'/e/'/s/'/!/ ,5,#€/+ggH+ 'Elyt1xt5
t&rtfw
^
'soplos uos olsar ll 'orouos se 747 o¡og
'/x/ /^/ '/O/ '/s/ '/+/ :so^rlecu¡ seuiouo] ocutc Áell o¡gs ¡ogedso ua 'outr.lc lop etcuoroltp V
^
sP^rlEcul sslueuosuoc .z
F:Íf
LJY,+f,fl.LTíÍW
lntroducción a la pronunciaciÓn del español
@ Ejercicio 3. rfr,Z 3.
Escucha y repite. :lÉtfr+ÉF_)
3. Consonante africada *ffiffiÉ

En español, el principal fonema africado es /ó/. Es sordo.
t¡.üt[ti*+, ++ É!+f**fi 3 E t¿t, É jÉ4fiÉ'.
Así se pronuncia: t 1ilüttfiÉ : Así se escribe: 'á fll .Et+fl5:
lé/ se representa con la letra ch. /ó/ ,H ch i/r t H'fi'Éf+E .

@ Ejercicio 1. t*,, 1. @ Ejercicio 2. r-*., 2.
11
Escucha y repite. 1frEh+'F,9) " Escucha y repite.
i5r,f +l'8tr)
Sordo iÉ*
/é/
chino
charla
pecho
mecha
4. Consonantes nasales Bffi*

En español hay los mismos sonidos nasales que en chino: /m/, /n/ y uno más
/\/. Al igual que en chino, son todos sonoros.
üIfrti*Íu-riEÉ.fEl,-,JE!H4ÉlÉ: /m/,/n/ , Ér,fiTifuL? 'l /\/. flix
iÉ t+, Eilláll?+iü+rtÉ.
Asíse pronuncian: trlll.rEtf '.& 5: Así se escriben: Éill.8tTfl 5 :
/m/ tiene una sola letra: m

@ Ejercicio 1. fi.Z 1.
13
Escucha y repite. iÉufi *É-z) /m/ I\É -/»lltrf+T' m
/n/ tiene una sola letra: n

Sonoros
/nl
iÉÉ
/ql
/n/ \H -tI5ff E n
'
/ml
mano ntna /4/ tiene una sola letra, pero característica del español: ñ.
daño /\t AH - 1ltr,li+, ltrÊáÉifr trt fr\++,*'' ñ. Ef f+
t
ambos cana Z lÍf+ 14 H..É iÉ ñ + fl Í t i t+ .
campo ventana mañana
I4 "qqlqrqs
Eá5üinb
<HE#{ilH 'eltder Á eqcncs3 .,
'¿ kV '¿ o¡c¡cre[3@
,E+)5,++- *\1 /vt ll :Erlol elos eun ouol] / {/ t,HE#!n*'e¡tder Á eqcncs3 n,
| ,2t!5,++-H\i /v | :erlol elos eun euetl /v
'l
K+1'¡ o¡c¡cra[3@
:5t+,#RlJle :uequcsa os rsv :+y+,+E¡lA :uercunuord es lsy
so,ouosuo..oo,,o"i5¿ff )i)tÍ',,,',',J,!,,!í;1,5.ff,T#:.,3Í,#*J5E
+HR5! salPralel soluEuosuoc'g
(8tr1f lfl+l 'eltder i( eqcncs3 n,
't, KV4 'g orcrcref3@
BUES UOAIA euJo]
eueueLU ueluBc ouloc
eu!d eueS ol-ul]
ouons eued eu_rol
OUIU rEpEU ELU€3
ouou.l epEU BLL]B
egad OU €utLu
euec Elou OUOLU
oue opnu OUELU (HE#AIg¡ 'euder Á eqcncs3 o,
'¿ KYi '¿ o¡c¡cra[3@
/u/ lul lu/
lntroducción a la pronunciación del español
6. Consonantes vibrantes MÉ
Los sonidos /r/ y doble /rr/. El fonema vibrante simple /r/ y doble /rr/ no existen en chino,
asíque deberás poner especial atención.
+ÉBfrÉ r flrn#Bfr* rr" iIiE+T#E+ú..efrE r ñrxtfrefiÉ rr , tr[t/üi4++nL]i+
Étr&Én rt.
. Asíse pronuncian: E'fllE{*trÉ: Así se escriben: Eill¿fTfl 5 :
Ejercicio 1. 4J-1 1. /rl |iene una sola letra: r

@
18
Escucha y repite. tÉW*ÉF-> /r/ FtÉ-/t'frtr?lÉ, r
/rr/Íiene dos letras según su posiciÓn en la

/rl lrr/ palabra t rr t tftffis^Ffi lelri-É H frri+ + 5 f++
cara ramo
triste tierra en posición inicial de risa
pero palabra iri-,1*
para perro en posición inicial de faro
sílaba ÉidF
En combinación con charla
#.?E
"f", "s" y "n" farsa
carne
"1","s" "n"ZCí Enrique
entre vocales barra

@ Ejercicio 2.2*,2 2. liffJ+ñÉzlal
Escucha y repite.
iÉnfr+ÉF..>
@ Ejercicio 3, %,2 3.
20
Escucha y repite. iÉtfr+ÉH)
IE !ieqiÉir
Eáiái§i5áip
¡osolllêrcu sf ! ¿pl]pey\ uo se^r^?
'p!pe^ uo o^l^
¡oprel qno! ¿sa Eror.] 9no?
'sor] sel uos
'eurL]c op Aos
¡uerq gnol ¿eulqc op sorl?
¿elouedso sl? '€louEdso se Brosolold el 'elrde¡ Á eqcncs3
¡eserdros 9no! (éE#Vng¡ o"
u9rceuElcxf elun6aJd u9rceruJuv 'n kpq 'y o¡c¡cre[3@
¡ouuoq 9no! ¿louedso sorl?
" H renY Hre+5,á+XdEr ngB FJ' + il-EffiW+
'osell El op leutl ¡e A ordrculrd ¡e ueuod os ugrcetue¡cxe A ugtceEo;re¡ut ep sou6ts so¡ ¡ogedse u3
¡ ! ugrceue¡cxe ep ou6tg ¿ ? ugrceEo.ue¡ut ep ou6tg
" A+*NEIV+Bengglgxü#f n*A Fl '-F!5+rl
'soluotelrp sou6ls sop uoc uecrpur es ugrcetuelcxo pl Á ugrceOo.uolut El 'eln¡tlcse e¡ u3
\/./ \./ \./
iHUl isopPptctle¡! ¡rtql,gY ieued an¡! iI+Y ¡uetq gnpl
(HE#{n*'e¡tdar n ,rrnr.=
,,
't Kgl 'g orcrcra[3 @
'ierrElgRg+tr]lHlEl
'ugrceLlelcxa eun ecletu oluopuaosap oun ap optn6es oluapuacse ouol un
./ ^/ ser3?
L L\'ll+\tÉ ¿se eroq enp? ¿ÉnÉ2F+!Ílg¡ ¿ourlreg ue sent¡? ¿ EdYtr +É\¡!t ¿ourqc
<éE#lnt 'e1tde: A eqcncs3
'Z Kgl'¿ o¡c¡"r"¡3
ffi'
'g Flgf +gF9+V[-f WilHre
'elun6ard eun ecleu oluopuocse leu4 un
t- \\
.+gF uos "ElF++l?+ '0ur[reg uo o^r¡ 'ytr +¿rT+ 'ourqc Áog
M+¿+?t'f 'orlEns set
(HE#tug. 'aude.r Á eqcncs3
'L kql'¡ o¡c'c,,e13 ffi
'g+s+*d_i_Hlflgry
'u9rcEuuue eun ecreur oluapuocsop lEull un
"gtrD!«llLrfr)EÉVEP
+ ryq Jl É 4I''H + R + E{ +Í É l.]}, ?f fH H fr -b E[ El C! E1 H1' + fl &r@W+
rrcep arernb es enb ol oluotuelce.¡.loc.lese.ldxe e.led e¡qesuedstput se
A eser¡ e¡ ro[eu resa.ldxe e sourepnÁe epend ugtceuo]uo e¡ ¡ogedse u3
Kfl uqlceuolua e'I E
LJYEE!il-LTífW
Hola, Lcómo te llamas?
uEr ltrÁLl4tLh+?
A El primer día de una clase de españo¡. EfuRWffi=X..

t E."r"ha y lee los diálogos.
@
EÍ+LñJii»Txf iÉ" EGEffi
o Para saludar: +T+8ry'
¡Holal lfiif !
o Para preguntar el nombre: tílilh?:

¿Cómo te llamas? tB\tl4t/AZ+?
o Para responder: Eá,
Me llamo Baowen, ¿Y tú?
tiE¿bEX, ftrrB?
Soy Baowen. &ÉÉgI.
o Para preguntar Por la identidad:
frJlr|9fil.
¿Quién es? fl[ErE?
Lola: Hola, me llamo l,ola, ¿y tú?
Baowen: Me llamo Baowen.
Carmen: Hola, soy Carmen. Inés: ¿Quién es ella? Manolo: ¿Cómo se llama é1?
Juan: Es Luisa. Belén: Se llama Juan.

¿Cómo te llamas?
Pepe: Hola, me llamo Pepe.
\=&9 a++t
epeuec oluord €]sEH
4',+ 'rfÉ
sap,r€] seuonE S9IPV
¿ turtrIfl R*llYx+.Y Pf
+' *n lt- 81 HH'ur fl LHYY
¿;ecepel6e e.re¿? ¿as.rtpadsep ele¿?
¿repnles e.led olue6 el Esn sauolse.rdxa 9n9?
jiffisi§lli,#EEm
¿1e1 9nb?
'sepjBl sEueng \
l5--
q
L:ET:T"J
¿91se ourgc?
'sap;e1 szueng
'Eltx-{fr +lfÉ +r -Y tr áiE.üfr
'so6o¡grp sol ool A solo¡ sel e^losqo ?
" E+ +L r<\i¡ *, E! DE >ttl \
'oregedr-uoc n] uoo so6o¡9tp sol Eollceld e
" xH 5t.ll?,8+f ?l lxgrg-1lnÉ sz
'solaqJlcso A seloue¡ue soOo¡grp sol onanu ep eqcncs3 ¿ @
Hola, ¿como te llamas?
5 Observa los dibujos. ¡[HUTEH
tr"-l E"-l
-a:ffi\
*
tffi
& h//
üD
Verbo SER Ai-,] SER Verbo LLAMARSE TIiA LLAMARSE
Yo soy Yo me llamo
Tú eres Tú te llamas
Éllellalusted ES Éllella/usted se llama
@ e OOserva a Baowen en estas situaciones. Escucha y lee los diálogos'

¡[H »T'lÉH + úlEEr. {fiEf + É¡i* »Trü iÉ.
Luisa: Hola, Isabel. Este es Baowen. Baowen: Buenos días, señor lÁpez. ¿Cómo está usted?
Baowen: Hola, ¿qué tal? Señor López: Muy bien, ¿y usted?
Isabel: Bien, gracias, ¿y tu? Baowen: Bien, gracias. Esta es mi amiga, Lin.
Baowen: Muy bien. Señor López: Mucho gusto.
Lin:Encantada.
CreEEreT,ffi
Formal: Ér\, lnformal: iFÉfr'
r Este es el señor López. 8.iüEiálfil,fiff t. ¡ Este es Baowen. ü{üEÉEI"
r Encantado/a. #*" r Encantado/a. ¿Cómo estás?
: Esta es la señora López. a'tüÉiáfñlFfi,&/-'." ++ " ftrlfltr?
r Mucho gusto. fR**. hlrfi" r Esta es Lin. lüEfiñ
r ¿Cómo está usted? tsWE1?
r ¿Qué tal? ltf\f\?
r Bien/Muy bien, gracias, ¿y usted? o Bien/Muy bien, gracias, ¿y lú?
l+/lpr+, iÉfüf. J§rE? lf /¡Vr+, i,rti$" tr§na?
Eil yeillp
IE óüniiüiá^
#
Lw+frÍH§i Lut*lÉ**&l
¿orqurou ns se ¡9n3? ¿arqLrou n1 se ¡en3?
¿Í4é§i ¿u,,fllúJ*
¿opr¡¡ede ¿opr¡¡ede L**Y/+tlln9i ¿¿7u¡fl,hngl
ns se ¡9n3? n1 se ¡en3? ¿Eureil as oLrLg3? ¿seurell e1 outg3?
§i parsn \yl ryL §í potsn §{t DL
,#HlB{:opr¡¡ede rc¡unoeld eJed @
,*WEIW:arqrrou ¡a;e¡un6erd eled @
¡e
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'8ueng:unpeqz
:esqg 'erêpeqlu :¿I^lIS
¿op¡gade ns ¡?
'unlueqz:unIuet{E ¿opgade n] sa IgnJ ¡? :oqrurg
'¿I^lrs:Er^lrs
¿;ore¡.rod 'e.lqtuou ns.sa lgnc? 'selp souang :esllg
s"Ip souanq'elog :un¡uaq7 ¿seruefl e1 oug3? :oITIrug
"+1+x.{ fr+1H.lf yn+It 'l4i+#r0E tr'q+#T+ LZ
'so6o¡9rp sol ool A eqcncsg 'sosrnc op PJrelorcas el uf l@
LWH§ttElBl ¿opl¡lade n¡ se ¡gng? g
'ullHH'filu-Hi¿l0!\Ír',é "4lgliJ\il4á',ni,)tqlP,4* 'YetrY1Y19iÉ4llDH:Vt ',Y '.é\\*Jr
repnÁe uepend e¡ ¡¿euñed e¡ ap sorpenc so-1 'so6tue sop sorlo e oloseluqsord
'sgurop sol e aoouoc ou orageduoc nl
'oselc op EJp reutrd ¡3 6
¿pelsnglsaorug3?'EJoges'BIoH'p u8arl:oga5't
¿sglse oug3?
'r Buesns't
oug3? 'selp souang 'q orped 'Z
¿pelsn glsa
'E
¿p1 9nb? '¿loH zeqrugs Broues 'I
¿&Pf IfY¡-¡REl#EXB4 ¿sEuosrod selse E uo^ oe8 Epnles ou93? g
e8a¡.rogag 'p SUBSnS'J orped 'cl zeqru9s eroues 'e
F@t
¿§iÉ9. '\yt
¿polsn o qI? L
¿*Wurtrlhn9l
g
Hola, ¿cómo te llamas?
2 ¿Conoces a estos famosos españoles?

,ffii1iqü& ür)r:t E )ts\?
Enrique Iglesias RaulGonzález Antonio Banderas Plácido Domingo Penélope Cruz
¿Cúal es elapellido de...? 1. Penélope

"'l*ít/z? 2. Plácido
3. Raúl
4. Antonio
5. Enrique
G ¿De dónde eres?

,ffiEry[E,t\?
Completa como en el ejemplo. Los colores del mapa te pueden ayudar.

fij re.frtl a H T ffi + I¿ * ñ Et á tr +é ht ?; id " .rú t§ + Ejr í^ É_n » +Á Hh l\\ .
1. China FE chino. z. Corea Éi ltl core
2. España ür)ft españ s. Alemania Ei* alem
3. Inglaterra 4 El ingl ll. Francia i* E franc
4. Japón E 4 japon 10. Italia J',ñU
.=.= itali
l).Sutza Jm f- suiz 11. Portugal ffiHT portugu
6. Argentina [ritRÉ argentin 12. México EÉEI mexic
I
I
I
ffi
-án ,
@§eliiiüiá^
'XÉ#iVT+ '¡[ 'sg¡6urolqeLtrou 'oN v
¿brf Ém§, ¿sg¡6ut Pelsn e¡qe¡? r
'Ytr+¿lE '9'ourtto Aos'o¡ v "'olq?H v
¿foylE+Éggl ¿oueeroc ser3? r r
'Y(§! ugtceoeu e-1 o ¿szlqeq sen8ual gn$?
'orouPdruoc nI uoc Pcllceld ü
' kY|,* El CF
ffi-trIH j, h
'ourqc Á
s91Eut 'logudsJ plqeq ue,4Aoeg 'lS :JIIZ
¿logedsa elqeq ua.r,roeg ¡?
'logedse Á sacue4 'uguap olq€H :PSoU
¿I,U sEIclEq sen8uel
enb? 'logedsa.,( outqc olqeg :atlt7
¿selqer{ sen8ual 9n$?'uzrns .{og :uso¿
¿p ¡?
'euq3 ap.{o5 :artr7
¿seJe epugp aq?'atft7 'z1og :eso¿
El l;! 9l f r lÉ51Ir-l fr fl H.l' ll¡Er.t
*
'orouBdruoc nl uoc ectlcerd 'o6ol9lp ¡e ee¡ Á ellcncsf e@
" El E*g* ?¡,q B &A|WÉWWW r)E Ffl ,ZT
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'peptleuolceu ep sonr¡efpe so¡ enb .II 'lt
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sotusrru sol uos sen6ua¡ sel ap soJquou sol o
EUBIIPI sa e[g '0I '0I
"',É-Lrlrwffiw ¡ogedse A outqc o¡qe¡ '6 s?ru¿4 se I9 '0
¿*fl,u¡tr1#.9r. ¿sElqeLl sen6ue¡ 9n¡? '8
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'7, 'Z
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l'á,fiii:iiiri,i,ffi E¡El 'uuqJ sr t?llg'I oulqr se Ig 'l
'El,l+-{Yt\EH
'seuunloc sop sel e1e¡duo3 7
*Wurtrlhn>ll
Hola, ¿cómo te llamas?
Habla con tu compa ñero sobre estas personas. 5 ftrfrlñ #.Ixtt».f )\+h .
@
d*
ru
ZhangWei .
fi
Alicia Molina *
3. David Campos
.*. 5. Victoria Wilson
gELL
China España lafón
Argentina Inglaterra
r ¿Es Victoria de Suiza? T ¿Habla Alicia francés? r ¿Es Wei de Japón?
^ No, es de Inglaterra.
r ¿Habla Akiko coreano? T ¿EsAkiko de China? r ¿Habla Victoria español?
r No, no habla coreano. ^ ...... ..
^.
r ¿Es David español?
4 ......................
@r
29
Escucha y escribe. ifÉffi+5T*.
Practica los verbos iEÉ'q,f+5TrF

I Completa los diálogos con las palabras que aparecen en el cuadro.
H KtE+ É!-¡i-,1ñ tüf tlA+ "
¿Cómo ... .. (tú)?

se llama soy es es es eres te
Me l1amo l¡la. llamas estoY es hablo
Hola, (yo) Ana, encantada.
Me 1lamo Pedro, mucho gusto.
Carolina, ¿qué tal estás? ¿Quién es el1a?
muy bien, gracias. Maria Garcia.

Ho1a, Cristina, ¿qué tal? ¿Cuál.. . . . .. tunombre?
Hola, Pilar, esta es mi amiga. Pepe.
Oliva. ¿Qué lenguas hablas?
¿De dónde Paola? .... chino.

Es de Italia. ¿ alemán?
¿Cuá1 ........ . ......... tu apellido? No, soy suizo.

IÁpez.
@yeiltqggat¡o
EóCüiCiiüiá^
'8ueng'e3-aua-¿-n-ar{JuH :unpeqz 'epepeqlu'¿-l-e n-e-ep-e-eq-I-eJJg :BI TIS
¿opqadu ns equJse es orugJ'auop:a¿? :esqg ¿op¡11ede ru eqlJf,se as ourgc? 'euop:a¿ :o[rug
TE
'E1,Fx-{f¡+lF.lf yn 'so6o¡9rp sol oolA eqcncsl e@
' {x * il.Lrlf$ 0! í,Yq.l, Y F 5 lÉ yn + +. ¡
'¡ogedse oloqe¡E
oe
lop uelle] enb se:1e¡ spl oqucso Á reqcncse e en¡en¡ 7 @
elez e8au8 r smba alqop e^n an n a1 asa eJJe/eJe
z x M A n I S U
NJ ed ô aue aue elue EIIA ala e{ eloI
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o d o N N W 1t v r
I er{Jer{ e.3 ela e ap eqr ec aq E
I H c J G HC c g V
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'EéE+E il#Anfrdt! 'E;;IF 'eude.¡ Á eqcncs3 '¡ogedse oleqeltp g l ffi
:pEprI¿UOTJEN " +,+)L+5iÍ+ B',?iYV WglbN
;opqlady 'se¡euosrad solep sn]
;eJqtUoN uoc ouelnurol e¡uernOrs lo puollog
sgrvNosusd so¿vo
;t;iil:::iil :
¡ogedse elqeLl esrnl t
eurlue6ry ep se l= e
'slJ"d ep 'esacue4
ourr.lc elqeLl ll z se ellg's?rue4 elqeq esrnl (q
¡ogedse se uenf L '¡ogudsa BIqBrl
Ig'ouqua8¡e
fil sesteJ I t¡ sercpepreA sg 'seJry soueng ap sa uenf (e
' ) WT r)E+ ie li4 -i- ffi g+e!
I '{K_{rréFl+
'seslel o serspepron uos soluernDrs seser¡ sel rs Ectel/! Z 'seluern6rs solxel sol ool ]
¿*Wurtrlhn*l iÉn
Hola, ¿como te llamas?
4 Practica con tu compañero. Las expresiones del cuadro os pueden ayudar.

t¡ lítt\ la) #2*a. T tu Kl Ílr H tr't H aI »fl: Eh ltrl]1 . f
m5@§1: ];i;i;
Perdona. (tú)iÉ1fi Iíiñ. ¿Puede repetir (usted), por favor?
Perdone. (usted) iÉJ§ lÉi,,i " J§ nItlEts-iEnl?
Lo siento, no entiendo. iR+E+Ff , +t6'lÉ. ¿Cómo se pronuncia? Et+k*?
¿Puedes repetir (tú), por favor? ¿Cómo se escribe? Et+ llE?
(¿;:aI D)Éir--ñu4? Másalto, porfavor. iÉBH ',*,.
Más despacio, por favor. iÉE'fE-,+..
ALUMNO A Al,il'r/, ALUMNO B BF]+

AquÍ tienes la lista de los diez apellidos más comunes Ahora deletrea a tu compañero los apellidos en
en España, Deletréaselos a tu compañero. la lista de los diez apellidos más comunes en
D)f EÍ\WtñHr¿ É! I f ,+. 1É * ltrfr¡ E +l+5 rX f'( "
China. iÉr1'H »T++tr+ trfr'H'][ñ!{+.
tn-,\ Li ti. (tfi) Yóng
1. García 5.LÁpez 9. Martín
( tr) [óng 7. (É) Hudng
2.Fernindez 6. Martinez 10. Gómez
(dlt) Zhong (ü)
8. Zhdo
3. González 7. Sánchez
(t|]) L1ú 9. 0E) Zhou
4. Rodríguez 8. Pérez
( [,i. ) Chén 10. (+) \{ú
ALUMNO B Bt'l+ ALUMNO A AI-E+

Marca los apellidos que te deletrea tu compañero. Marca los apellidos que te deletrea tu compañero.
frilltrEt+ffi+*trfrTr+" in'tr;H ffi[df F/Í]f ,{ffrtt.
tr (dli) znans tr (É) Hu¿ns
O Fernández O Martín
(t{) tr (./E) znou
tr znao
O Pérez O Górnez
tr ([fr) cn¿n T (F.) w,i
O Martínez O Gonzá\ez
tr (4.) t-i T (xl) I-iLi
O García O Rodríguez
tr (I) Wong tr 6fu') tans
O lÁpez O Sánchez
@s Escucha y escribe las letras que faltan. ii,=.:Ur#l5lXiht+É!+¡f "

32
_n_ _e_ a e_pa-a _s_

_o_no _i_ ic _e_
I Habla sobre ti y responde a las preguntas del profesor. f-. l¿s lenguas que hablas
tr¡tktí É É, +EáZlmÉti€thl " Tú I J . Tu nacionalidad
. Tu nombre
aPellido
L'"
EveinlilÉir
Eáiái§iiuiá^
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'¡ogedse oluerpnlso un sa zorgd ugtlreu
lu8t oN + oclltfdv 'egeds3 uo eurllc aluerpnlso EUn so uotlC taLUoEtX ¡,
:so o]qluou op uopjo lo 'ourqc ul o
-,--4, a
urtrlhnúl
Hola, ¿cÓmo te llamas?
I Los pronombres personales sujeto'rcid+iE ft

fir
. Los pronombres personales sujeto representan directamente É/ella/usted \Ü,iJ§
a personas, animales o cosas.'ftl.ñl+iÉ*?f )\+rJ. ü+rJü^W"
. lndican las personas gramaticales. fE'miÉI* LfulLW.
Usted es una fórmula de codesía o de respeto, corresponde a la tercera persona del singular. Se
opone a la forma familiar y coloquial tú.
Cuando el verbo presenta formas claramente diferenciadas no se emplea el pronombre sujeto.

t
\-,.h idEB 6ft ,& ñ H +. iÉ Hf [l] ffi 4 it,H + iÉ'{\ id .
^
Ejemplo: Hablo esparlol. 1Fl9a, {t iÉrrlirIT]E ,
EIgénero E'Eh
I El adjetwo MEÉ1
masculino [jE'ft femenino ÉE'14
. La función del adjetivo es precisar una cualidad +tr,\

del nombre. español i\rfr,t )'. española
fliñ.rdhB*-lfrffiñrlf¡'Wtr. inglés +El^ inglesa
l*,El/'' alemana
Formación delfemenino de Ios adietivos
Ffr'WVEtn1il1++Í4rfr
estadounidense +trl\ estadounidense
. A los adjetivos gentilicios (los que indican el origen:

país, ciudad, etc.) que acaban en consonante se añade una -a para formar el femenino.
ii, EE tr ñ R TRfrIMETdT?EtrNt' ( A ) MFTI,EtT.
Ejemplo:'ffÜfi, francés / francesa
* Pero los que terminan en -a, -e, -i permanecen invariables.
. .
+Rh ( a ) ( e ) ( i ) É"lfltJ¿iüt.r*ñA.
Ejemplo: 'flUltl' estadounidense / estadounidense;belga / belga
I Los interrogativos ffifEiA I La negación 6ü

Se colocan normalmente al comienzo de la frase interrogati- El no siempre se coloca antes del
va excepto si van precedidos de una preposición. verbo. No,il, tHTá/r iñJ Ei.
EH'HTEE , TA]Fffi+TEiEid " Ejemplo: 'FUitl,
r ¿Eres coreano?
Ejemplo: 'fl|Jfi, ¿Quién es?; ¿De rlónde es?
rNo, no soy coreano, soy chino.
¿Cómo? 4rl4?. 6t+? ¿Quién? i,E?
¿De dónde? l$,ry[E? ¿Qué? 4t/¿t ¿Cuál? tfifiI-?
I Los demostrativos #ñMEj"1 I Los poses¡vos VJ+MX1ñ

Masculino singular l3E'E+ry este l8f mi ftfi! tu lE'V't su 'fú,É!
FemeninosingularlH'l++¿& esta:8f
@á[ánüriüián
D]C'
+§i '!q4'+qt Y+uv
T+
oA Ygl4E '{E (u 'fpe) ¡ogedse
wfrEr egedsS
n*
\4.
^ SA
>tl polsn g§, 'Étl4 '+irl,
*\tlt sole
:ltl !]
7-l E/opeluesuo
lfi:ttl n] '7+
s€urell o] q4 elle
hn,\4
NS '¡iI, t9
DqR'
gTf Aos .\r&:L epeu op
( 1 u) eroges YE+'r+, (lZuu lpe) e/ourqc
+4
(uu u)roges El,1-
€ultlc
fr14
E|.I]ell os Íü seJp souonq
h¡
oqDcse os l4+'l seple] seuonq
5.
;onel rod frw sot.lsou seuonq
1++f '81
euopred t4 uolq
ElEf §'91
euop.ted ( uu u) opltlede
+Hg,E! +4
(' r 'u)sled 1gt4 ('t'u)e6tue
&trj
OU &-¿ (u u)oteqe+le
I
uetq Anuu uiÉ S9IPE
tíét
Y-.t olsn6 oqcnLl ¿+1 ¿u9tnb?
'7+
[!,Tf I[] ¿+* ¿se ugtnb?
olr.rell ou] L /t -l) ¿enb?
hrTf
*1- orcedsep sgu.t ¿fun LÍ:!l ¿let gnb?
s+E
tsÉ o]lE s9tu ¿tunW-éH4E9l ¿rrledet sepend?
oluols ol ¿,EnR- é.EaE§í ¿.lt1ede; epend?
Y+E+E'T+
EU1 (1 'u) enOue¡ iElE¡ ¿epuop?
=lrl
eloL.l ¿YE f[¡É§í ¿(pe1sn) se epugP eP?
fi{lt
oluord elseq ¿YElÉ¡B9l ¿(r;r1) sere epuop eP?
TI F]
EUeUeul elseLl ¿+-iE¡ ¿19nc?
MYffr
1l?¡*l o6en¡ elseq ¿utllÉ.EZt,E9l ¿o.lqulou n1 se ¡9nc?
,ilW olqELl ¿Y/ -ll'-fiú\tit ¿opr¡¡ede n1 se ¡gnc?
lfl\Yt sElqeq +á+.+E ¿ercunuord es outgc?
relqELl 5rI +.+9 ¿oqucso as ouugc?
s1tr1
Er ?fl !lf Elqeq Ll_lYr'i'¿blflfi ¿ow9c?
sercerO ¿¿TuTllhngl ¿seLuell e1 ougc?
m{m
ÓI Cá
v+uv ¿sg]so oLugc?
(f,l,Etl) +R ¿tnli:!l
(ll'lrl)+EI elso ¿Fn{ri§í ¿polsn 91se ouuoc?
I +]AB I orJelnqeJoA
¿Eres estudiante?
ttrft++Eq?
/- 1-
l ,,,
! I
.a'
n ¿a qué te dedicas? ftiltsff t¿t

@
33 Para hablar de profesiones y lugares de trabajo:
l. Ming está en una fiesta en casa de su rátblHü&rfFXLF,,
amigo Juan. Escucha y lee los diálogos.
r ¿A qué te dedicas? fff ilr411 /z'?
nEft\ú.EE tr- hE q. x + É! ft á t " r Soy médico. fl,?E4..
u.li + r+l ii U h {'l i,l
r ¿Dónde trabajas? ltt<l¡.sili' E IlE ?
r Trabajo en un hospital. &liE-lt'iIlÍ- "
1
Pilar: ¿Dónde trabajáis?
María: ¿A qué te dedicas, Ming?
Teresa: Trabajamos en un restaurante.
Ming: Soy estudiante. ¿Y tú?
Sonia: Somos camareras.
María: Soy secretaria.
L
l
Yolanda: ¿A qué se dedican Natalia y Diego? Marcos: ¿Dónde kabajas, Jaime?
Alfonso: Son médicos. Trabajan en un hospital. Jaime: Trabajo en un colegio. Soy profesor.
Eóüñ[eiüiáii
#trffi%F,
' H E _Lf¡ S[¿'sotnqrp sot E^rasqo'9
' K'gií,Il +, El DE g, !r S< [¡l ¡*R lL'l r;E 4 kYtW.[E H ET 'sororra]uP
solclcla[a sol op selsendsat Á se¡un6a.rd Sel opuesn olegeduoc n] uoc Ecl]celd '?
-tose,Lotd ouref '1
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g o3o19rg
1o3opr6 ,
'+ ffi Slli?ru#fl ¡rgT &-lnÉ
'soloqlrcso A seroue¡ue soOo¡grp sol oônu ep eqcncs3 '7@
¿Eres estudiante?
@ e. fscucha y lee los diálogos. ii,=.*nf #H.Ei*TÉfrlx'J iÉ.
Señora Gil: Buenos días, somos las nuevas

profesoras.
N'farta: Buenos días. ¿Cómo se llaman ustedes?
Daniel: ¡Ho1a! ¿Cómo estáis?

I-ucía: Muy bien, gracias.
Raquel: ¡Holal ¿Cómo os llamáis?

'lomás: Buenas tardes. ¿Cómo están ustedes? Esteban: Me llamo Esteban.
Serlor P¿rscual: Estamos bien, gracias. Jnan Luis: SoyJuan Luis.
hablar llamarse trabajar dedicarse

Yo soy estoy hablo me llamo trabajo me dedico
Tú estás hablas te llamas trabajas te dedicas
Éllellalusted está se llama trabaja se dedica
x
Nosotros/as estamos hablamos nos llamamos trabajamos nos dedicamos
fi
x
Vosotros/as estáis habláis os llamáis trabajáis os dedicáis
ü Ellos/ellas/ustedes son están hablan se llaman trabajan se dedican
§
H
7. Completa la tabla con los verbos en Verbo 4JiEl Pronombre lffiftirl

los diálogos anteriores. 1, estáis vosotros
l+iEx{iÉ + É! -rr ia }^É 5 aT t +. 2.
D
J.
4.
8. Completa. 1^Éñ.
Yo hablo me dedico
TÚ te llamas estás
Éllella/usted trabaja
Nosotros/as nos llamamos estamos
Vosotros/as habláis
Ellos/ellas/ustedes se dedican son
@lrelnlevdq§
@§állleiüíáií
+yv41i.lt)rÍ oluEluBc El +\8ffi7..1ilÉ oluEluec le +yEíW- oluEluec eun -+\EÉ!\,1- eluBluEc un
gp¡ffi¡.J,tlÉ rolce lo HEt.4r.l-- zulce eun gÉtff7l.l- rolce un
HF(If^..},flÉ zutceq
eroselord e1 ü)(tzÉ7j.lt)É roselord ¡e üfu l4l,- ejosolord EUn Üúu É41.- roselord un
üúz+rwilÉ
+¡|,trfl ouruoLual +l,Etl ourlncse[\ fil,ftl ouluauol A'Etl ourlnose/\
Etgg sopeululelap solnsJue sol Elgigv sopeurulalopur soln3Jue so-'l
il(Z ercseto;d e¡¡¡e ll'+E E/ro]snpuoc Blllo +YE aluEluec elllo
ilÍ4,úf e/orenbnted e/lo EV EJcrlod etlto HEt zrrlce ellolce lo
Y?7É elsuou Eyta Ir+ e/orluecoul ellle g Yrl f.d
Ht e/oreqluoq e/lo
+l+ e/oroLurolue elllo ÚlEl e/oroulcos el/la il(tyf+ e7o1ce¡nbre e¡/¡e
n
BI
I
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a
' ¡lt íE U,l Ir f l,x tr í -l H :L fr +i A + ¿ Bn,] I' Yfi r+ lÉr HJ rY V :t1l
'6
U ugrsolord el op orquou lo uoc o[nqlp lo EuolcPlou ¿socouoc souolsalold sel]o 9no?
¿tutH*É*!
¿Eres estudiante?
personas de estas fotos'

I O. Habla con tu compañero sobre las
?f»trt IE+if iá»TKH + fr\)''fu'
v No, se llama Miguel.
Ejemplo: I ¿E1rnéclico se llama Luis?
y tu diccionario te
I l. profesiones relacionas con estas palabras? Las palabras en el cuadro
¿Qué q»+#Eh|tr"
rrv? ÉlllllJlEtE+ü!+iÉlfE'i-'lq
pueden ayudar. i1ZUF,il,.lE FÉiElfirfn'Éi-dfEtf
",,"jj,iLT17;LIJi.il"]x]"Jl".".,"4,,,,,,,,,,,,,,,#.!',,,,#
el cocinero . la florista
el botiCralo flor
,la
lapizarra
la canción
\-@
la comida
1as herramientas
12, Marca las oPciones

correctas.
fiiHÉáÉÉliárn. b. nacionalidad
c. alfabeto
e, apellido
f, curso
ciudad
,
h. comida
i. saludo
j" canción
El fell1q Y eudlq
Eó5üi5[eiüiáii
twwlj*,)$j É1 lt+wwilfr+w
oclug¡lcep oar¡oc ep uglccaJlo oclugJpela oettoc ep uglcceJlo
fiyr¡y1q,t ouorflat áP olau¡lN l,*hY,llt ouor9lol oP o¡au¡DN
'l;'/r etqwoY
14WE*51fiLfu lvwwflfi+tu
octug4cele oeJjoc ep uglccerlo oclug¡lcela oarJoc ap uglcc3rlo
r7la*fu ouorglel ap oIeutDN hgayB ouor?fal ap orauDN
** etqwoN
' Y ? g lfi ilH 4I, F.l r+,1 f *r,f,ÑEJ l< Ya * H r)Egl h
'olceluoc op solep sns solelun6ar¿ 'soregedluoc snl uoc solaurtru sol ecrlceld 'ü
'0-I-z-69-19-99Ia se ep orerur,lu rI I '¿
'se'oeJJoJ@zauo8esml se oJruoJJoale oeJJoJ ep
IW 'g
'sa'oeJJoJ oJs¿leêrJeru sa 'c
oeJJo:l@oJerupr^?p sg't
¿ ep ugrrrarrp nl sa pn3? 'g
'f-z-t-6-g-L§-t€ Ie se ouoJglel ep IN'Z
¿ouoJglal ep ni sa pn3? '1
"Llryn*FlEf l1íL\qY'soserJ Á se¡un6erd se¡se e¡e¡dLuo3 g
' rz-t6-s- Le-r€ÉEq 951 B q! ?ri
' se'oeJJoJ@ olaruplêp ?.
'se'oJJJ0J@olJIupI^Bp sg v
'I Z-E-6-9-19-t9 Ie sa ouoJ9let ep orerur,lu rIAI v
¿, u¡ trl.. ltl\+1.1,1 !E'I B rrH r?l ¿4,*Ér-u!*ElB)I/t
¿oJlug4Jele oeJJor ap ugrJJerrp n1 sa pn3? r ¿ouoJalal ap oJerur1u n1 se pn3? I
' y,? Y ÍS 0! Y ¡tr x.h lf *+'i iW LÉl Yt E uy E Fl Il4 -.1 fl lq.i .!=r,
'euos.led erlo op olceluoc ap solep solroqes ered seluernOrs se¡sendser Á selun6etd sel ool 'Z
3]ule^ eênurf,arp or{JorJerp alersrsarp sr9srJerp acurnb eJJoJe3 eJe4 eJop aJuo zelp
07' 61 8I LI 9I §I iI 8I 7,1 II OI
e enu oqco alels sres oJurJ o4em se4 sop oun oJeJ "VéE*Á{#AI
"o¿ lt§ | *w
'elrde.r A eqcncs3 se
68 L $ § i 8 7, I0 'o¿le I lep soror.uDu so1 1@
"*W 'sororutru so-I tr
¿bnH*Éúl
¿Eres esludiante?
tI
5. Relaciona los números con las fotos.
@\
iÉl€¿ál{LbKhÍfrái.+ " l
l1 { {
c) o
LJ protesores
6)
Q) flor".
amrgas
12 ,uo"*
15 u,". o ElpluralE{t
Masculino ljH'ft Femenino lfi'fll
6. ¿Cuáles el Pluralde...? Singular Éfi Plural'E-*. Singular É4Í Plural H&.
el profesor los profesores la flor las flores
un profesor unos profesores una flor unas flores

a. una pizarra
b. una ciudad
c. la niña g. una canción
11. un pez 1i. un profesor
t:. ellápiz i. el teléfono
f. el nombre i. 1a señora
td ¿De qué color es...? ¿,r-4t/¿ffiáz

o Para hablar de colores: r,6litr ÉfiÉ,
'
1. Une cada láPiz con su color. r ¿De qué color es? üfr.t1/zt2ñfu?
\4 E'r]-+,F|tr'H & É''J É ñ Én É, Ú! i"l ¡f Ñ fu * .
^ ts rolo. ¡Ziiz)9"
r ¿De qué color son? itrtt-u'E'lt/Aü11{\f1\'?
rojo 1. r Son amarillas. ¿{-!,8ÉE Ú! "
naranja 2.
marrón J.
negro 4.
verde 5.
amarillo 6.
rosa 7.
ani 8.
blanco 9.
2. observa y lee. l[,Hii'E]i*. I-acarpeta es blanca.
@!rclntqvlet¡"
'loq"dsa f ourqc """' so4osoN 'o.ra;eruuc dog
¿pelsn anb y?
¿ sun§ua1 9ng?
'pltdsoq un ua 'BrJBlJJleS 'ON
¿seteqe.4 apuog? ¿e;osa¡o:d palsn sg?
.IS
'e;osa¡o.rd.(og 'sgJUB4,,( logedsa
¿f] enb y? ¿logeclsa sapals¡?
'ourtlJ elu¿JnEJSaJ un ua ofuqu;¿ 'EIenJSe e1 ua oieqer¿
¿pelsn apuog? ¿(r.t, apugg?
'seJo]le uos .rolurd sg
uenf anb y? ¿uunf 'o8rue n1 gnb y?
¿BSInl.{
'soJrp?ru solrlos
secrpop o] Ecrpop os oleqerl sourelqeq ¿ gnb y?
sour€lqeq splqeq uelqeq eteqerl sr€crpop so ''tosa¡o;d.r{os 'o¡
Áos sore eorpep os seleqerl uecrpop os ¿eluerpnlse (rlD?
" L t+lt4 -I W?!l,lr FDE+ E+ El El -{ ll f
'orpenc lop soqJo^ sol uoc soOolgrp so¡ e¡e¡duuo3
"'z
"r
98
'+-{5#ErE:Ea 'oqucso Á eqcncs3 l@
'selnze uos sacrdgl su1 '9
'Ef,uEIq saetmndvT 't
'sBIIuetUE uos seJol} sB'I L
'o[o¡ sa o¡u:8¡1oq 1g ,Z
'EluEIq sJ 'ofi '¿¡8au sa ESnUBJ ql .I
selnze seledrec sel/seun se¡nze sole;6Jloq sol/soun
sopJo^ seiedrec seyseun sopro^ so1er61¡oq so/soun \6'Y ,/
4+E
selor seledreo sel/seun sofor soler6r¡oq sol/soun lErnld .
¡nze eled;ec e¡pun ¡nze olerOr¡oq ¡e7un
l!'
epren eledrec er€un ep;en o1er61¡oq lolun MÉ
elor eledrec e¡pun oto; o1e;61¡oq 1e7un re¡n6urg ',.! 1-e,.1 Yt']]é + l1
ouluaruaJ HiífnE+ ¿ EE@:Í4Y +t*Ed VrlR
fil,EtJ T¡|Etl oullncsey\
'soser] se¡ a6r.uoc Á solo¡ sel erlA
¿sesoc selso uos ro¡oc gnb e6? 'e
¿bnH*É9l'
:,o
¿Eres estudiante?
l. Lee eltexto siguiente. IÉli*»T1+I. 2. Responde a las Preguntas. E§T'IIEtr.

1. ¿A qué se dedica Ming?
Ming y Lin son estudiantes' Sus
2. ¿Olga es estudiante?
profesores se llaman Jaime Y Olga.
3. ¿Dónde trabajan Jaime y Olga?
Ellos trabajan en un colegio.
Rellena los siguientes formularios con tus datos personales y los de tu compañero.
f
:l:t ifi
/> j,{ *
A É!'ñ t'rl' » k ÍEa:"1 + rt\ /', li t¡l A F Ér' É! + .
Deros PERSoNAITS
Deros PERSoNALES
Nombre:
Nombre:
Apellido:
Apellido:
Nacionalidad:
Nacionalidad:
Profesión:
Profesión:
Número de telefono:
Número de teléfono:
Correo electrónico:
Correo electrónico:
Las vocales ñÉ 1 paso puso tr lima lema
2 luna lona 6 puro paro

',@ r. ft"rcha y elige la palabra correcta.
37 it,=.*üf#:áÍ+Etfr É!iáliE. 3 CASA COSA 7 burro barro
o seco
4 mesa misa SACO
@2. Escucha y escribe la palabra correcta. BÉffi+5HÉ6ÉÉllñlE'

38
\
\\
a
t'
¡
¡
--l t E
w
il
@ e. rscucha y escribe las vocales que faltan. iiÉEf +5 tHfifttÉ!ñÉ'
_ pr_ nd- r ns_ñ_r _m_g_n_r

rd- n- _n_ r
@lrsrttlavqqnq
@á^ánü,{Piüiáil
" DE #E H I FE Ef il * +;i *l
=¡I'L
'lPrcos
pepun6eg op oreurnu le eluBuodlur ugrqrle] sf
'(=1ru) f,9&$Éy
>>>3Ug y\¡oN>
v.loNVdsS >vlONVds3
8>>>>>>>>>>r¿sisez tr '14 + \tr IEI '14 rrE rlH-+ &rftW+U Eq 3 {Íl fr Dt)
f[
>>>>>1e?oooooo>, ro l tJg Lo¿ r¿ ¿
roooo rvvv"iiál NYEy+M* '.(lrud Eqir tsl6É+g- z#ii
]:
- "'' t t".--*''i: 'Q¡¡) soretuerlxf op ugrcecrlrluopl
Ste#*l¡b. 1
f*.t §ü*YEsffi
(,v(IftOO]
ap oraurtlN lo uouorl egedsl uo soluoprsor sor
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sorlo Áeq 'ouo]glal op soraurlu sns op epedy
W BrrrllnJ
oluqe4 ep se;u8n1 sn5 o
ouoJ?lel ap soJarufu sn§ c
sauorselo;d sn5 o so8rtue snJ
oJIUgJlJele oeJJol ap sauolJlaJlp sn§ o
" Fl ffi t4 ülU &ÉX lll4 W r$\ttlYlYl\¡tt H
rosolord lep selun6oJd spl E epuodser A so6rruB snl orqos EIqEH ]
¿bnH*É91
C
¿Eres esludlante?
llamarse trabajar dedicarse

me llamo trabajo me dedico
eres estás hablas te llamas trabajas te dedicas
Éllelta/usted ES está habla se llama Irabla se dedica
Nosotros/as estamos hablamos nos llamamos trabajamos nos dedicamos
Vosotros/as estáis os llamáis trabajáis os dedicáis
Ellos/ellas/ustedes son se llaman trabajan se dedican
I Artículo determinado Effiñ

U sos partic u lares d el artícu o d eterm nado : É E
I i i-"1 ff'J ++ E,H i*,
a) El ar1ículo determinado va siempre delante del apellido introducido por: señor, señora, seño-
res, señoras. Effii-{,É'EÉ++rE+. 4+. t +111. k+[l1ZBí.
Ejemplo: fitlln, An señor López es de Madrid.
:-ExcEPclÓN:noseusaelartículocuandosehabladirectamenteconlapersona.
. Ejemplo: fllltrn Buenos clias, señor Lopez.
btJgf'Yatfr.,
=Éf*Éf*5,\xfiÉEi6ffiE.fÉHEiA. '
b) El artículo determinado singular señala un día determinado: B4tiiffii¡lfÉ'ttEÉ'l--7i,
Ejemplo: lftlln, Bllunes voy a tu casa.
.lndica periodicidad cuando usamos el ar1ículo determinado en plural delante
de los días de la semana. fri-z4kÉ.ñi-,lE+-lEÉ!+
Ejemplo: ifü\n f-os lunes juego a tenis. ^l,ilnUH*lH.E,s'n'E.
'
c) El ar1ículo determinado femenino, en singular o plural, va delante de la hora.
É-ñt¡1+F&Hr-ff ,F,Ei.
Ejemplo: 'fIüin, Bs la una. Son las dos.
I Articulo indeterminado
^Éffi1ñ
EIarlículo indeterminado señala un elemento dentro de un grupo. 6ÉiúidfH-#2á+fr\4!l+.
Ejemplo: iiüit1, Unlápiz.
, Concordancia del artículo ffi14fr1-f9*.4

. El artículo concuerda siempre en género y número con el sustantivo.
ffiiñt rn,É. EÉ¿á¿ ia É! 'l+Ín#.. "
Ejemplo: fft)lT ellibro, un 7ápiz;la mesa, una silla.
* ExCEPCIÓN: Usamos e/ en lugar de

/a XT'lÉ)n,+k'fllágEtt¿iñií,HIlE'ftEñid
:.;;;;",nno,o,"femeninosingularqueempiezaporaohatónica.
i =ffi,E+ryñiA+*h ( a. ha ¡ 48tsÉ'z ( a ) út, flü'fÉ,H[EjtEñir]. i
Ejemplo: lfr)ln, trl agra.

..PeroenpluraluSamoSelartículofemeninoplural:,fEEáI,l|4e*,fÉffipn,&Effiiñ.
Eiemtlo: lfÜfrn, tu;sasuas:
,
!U gqe§$q
Eóün,{üiüáiPnd
'epef,npe sa eFetr l 'op€rnpe se orped :¡4¡4¡ :so¡duratg
( e ) T4{ÉllúW&r,!f:EH#i ( o )'(X e-.¡od uetqruEc El o- ua ueurullo} anb so1 (e
:Y{ú+++rfrWt.Áf,|{d
:sonrlefpe sol op ouruourol lop ueroeurJoJ *
'grfl,DqE1*w9{a:&HÉwllww*ra 'orquou top peprtenc EUn resrcord se onrle[pe lop ugrsunJ el
w*..ry o^ltefpe lf I
'secad sol/soun - zad¡a¡un :Ef
li{ :solduratg
" ( so ) E(É r c ) TqÉ ( z ) »,kltiÍ,H+i (z ) yxwwwÉMu
'sa- opEue os A «c» B «Z» ETQLUEO os 'z- uo eutullol le¡nours Io ls (c
'sepEpnl3 s¿I/seun pepnrr El/ewr 'sa;osa¡o,rd sol/soun -;osa¡o.rd : Elf4J, :solduIetg
- lJ/un
" ( so ) HlrgfiÚ 'HffiEH4YtMt4 'se- opeuE os 'otueuosuoc uo Eu[.uto] lelnouts le ls (q
se8rrue sEl/seun - ¿8rue el/eun 'sosJnJ sol/soun - osJnJ p/un zlílq:so¡drua[g
' ( s ) f,lltill 'H+iEVYlMf,l 's- opeue os '.leco^ uo eururo+ re¡nours lo ls (e
"Y1{ZqWMéWW 'so^tlue}sns sol op ¡eln¡d lop ugtoeruJo} el *
r :zrq)E/rolre :
t1f
'esacuud/edrcu¡-rd ieura; /
li{ :olduelg
^¿
"7lwr)EH9H+W+áH-El ',WzrtlrdT4&+llú ( eu! z! ESo )WgErlHWYúlH*at
) '( ) '(
'sorqureo sorlo uacnpord es
'soco^ e 'Á
eu¡- 'zl- 'eso- so[t1ns sol uoc so^r]uE]sns sol ap ouruouro] lo Er.u.ro] os soco^ seqcny\ (c
3
'e:osa¡o:d7:osa¡o.rd tdli{. :olduratg
" (e) -f fflHEl+HyE1|+m4+i+S+rr.HEr
'leuq e- eun uopeup olupuosuoc ue uEUrrurol enb sonrluelsns sol oluotule;ouoe (q
'Burunle/ouurnfz' fl414! :o¡durafg
e-,,od ueqru,c Er o- uo,nu,,oi;lY#ffif';;,ffif'1f, n
,\!H|DHWWH],ff| :so^rluPlsns sol op ouluauol lop uQlseurol *
'pepnrc el/eun 'ugrruE3 el/eun :tf li4J,:solduretg
'¿prruor el/eun'etteztd el :
/eun El f4, :soldutetg
'fil,trtlgH,EIW|+f)EHiie fl 'ouruouel ros olons 'e- uo euluro] o^rluElsns lo lS (q
'oue1d
le/un 'ocser ¡alun 'o¡z:8[oq Ie/un :flflr{, :solduatg
'Sl,Htlg.HBWWf)EHii o fl 'ourlncseu ros olons o- uo eululo+ o^rluElsns lo lS (E
frl,ft14W so^lluelsns sol op orau96 lf I
¿bn?*É9!
¿Eres estud¡ante?
b) Muchos adjetivos son invariables. Los que terminan en -e o en -ista. Hi+4tr'éiñ6&tq

ftr, lyt)lnX r e ¡ sI r ista ) +Rfr\"
Ejemplos: 'ffljlU Este chicr¡ es inteligente.
' Elia es optimista.
Formación del plural de los adjetivos: lY.,EtdE-#.-fr121n\,

a) Si el adjetivo singular termina en vocal, se añade -s. 44i.Wdirl»^ÉrÉ,trÉ!!1Ul¡t (s) .
Ejemplos: filJig, altolaltos.

b) Si el adjetivo singular termina en consonante, se añade -es.
*éf,1»+ñÉLÉRil1tr1tjtrs
44ktr t ( es ) .
Ejemplo: l1tlln, tr ab ajador / tr abaiadores.
c) Si el adjetivo singular termina en -2, se cambia "2" a "c" y se añade -es.

ln#Éáifliáitl4"RF.r z ¡, lnUBtr&t ( c ¡ EX¡ ( es ) .
EjemPlo: lftllll, caPazlcapaces.
Situación del adjetivo . trtdfdú\ tri.H. "

El adjetivo se coloca normalmente detrás del sustantivo. frEtnl)É*¡;É.tErdZfa.
Ejemplo: ifÜ4n, ks coches verdes.
Concordancia del adjetivo WEtdÉ!'ftát+áÉd

El adjetivo concuerda siempre en género y número con el sustantivo.
fi ñrd,á. Eg-w/; z inlÉ!'l+ ru & "
Ejemplos: if{48,
El libro rojo. La mesa roja. Los libros rojos. Las mesas rojas.
I Los pronombres personales sujeto +iEAl64tü1

Los pronombres personales sujeto representan directamente a personas, animales o cosas.
+iÉ/t'frf '{t f.l*.,r; . ü +hüt ü "
^+n
lndican las personas gramaticales. f3ñiÉi*t.Étl\f,f .
Yo +J¿ Nosotros/as fi'fll

Tú I,\ Vosotros/as lfifll
Étlella/usted tú,/!§ El los/el las/ustedes'fúill /l§ ill
Usted y ustedes son fórmulas de cortesía o de respeto, corresponden a la tercera persona

del singular y del plural. Se oponen a la formas familiares y coloquiales tú y vosotros/as.
1§fl ,§fll E *^¡LZñü+É ffi H iA, xt f»1ffi - )\lB +WkF& "

T IE++¡¡ Wñ.lil§1hr't'tEH kltf.tt¡Elll "
!E guersrlq v qe§
@§áii,{üiüáien5
-J,f* ('Lu u)oledez (u u) zrde¡
==-tr "
(Il,Ed) lü:71 sorlosoA ('uu u) ¡elrdsoq
Ttl=i
(tr1'ftl) lll:7i serlosoA |t Lv'1 relqeq
@*t ('lpe) epren r»( (ipe)su0
l,§, sopalsn (tA Lru)elsuog
+vt+
*Y (1 u) peprsrenrun 7l ('l 'u);ou
(r1ur)releqerl ,t -l\/'
.NR (l Á Lu u) eiirerpnlse
tl -t F
+*r4M ('u u)e1euo1 relso
+
rug+18 ('u-r 'u)ouo1e¡e1 /+4+ffi (+U LLt u) E/oJoLLr;oJUo
+4+Í
gi}§,/r.]trü UOS +,1 [1tE¡H U3
il los rüill solla
+,r+ ('1 'u) euelerces selle
ll4r4
''Itl'Jl ('u u)opn¡es ('1 'u) ocruo;1ce¡e
Itrql+.ti flH-!E
@J'tW ( lpe) esor ooroc op uorccoJp
@14 ('tpe) eTotor +fqlt (1'u)ugrcce;tp
alB ( u u) eluernelser H'Y (u u)erp
5' ( u u) o1und ÉYf (r)es;ecrpep
4l'Hfi (1 u) ugrsetord ¡¿á1 ('uru) osrnc
f-Y ('l A 'u-r 'u) ercr¡od ]f+E4,',Y+V.'.Á (lZ u u) e/olcnpuoc
tr-'fi (uru)oue¡d uhÉ' (t u) eprLuoc
4+;ti ('¡'u)etrczd @'f.! ('Luu);o¡oc
v+ ('Lr-r 'u) zed
{}* (Lu u) or6e¡oc
Ü(t(ltr (l¡ Lt-l u) e¡orenbn¡ed ÚEr (lU Lru) E/oreurcoc
llrl@-E ( lZ u u) e¡orepeued + T'4 (1 u) pepnrc
7Y/'q, (1 u) eurcuo xú Et ( 1 u) eledrec
ht 3 !1Bl ( u u) ouole¡ol op o.reLunu +:!E ('l A uru) elueluec
('u 'u) o-leLu¡u (1 u) uorcuec
*j,f ffi Y*E
({l,Etl) fü?r+ so,rlosou Y*áE (+Z u.t u) e/daeweJ
(Fl,frl) lüT+ sErlosou U(tlllt (Lu u) oreqLroq
Y¡l'1, (17 n-r 'u) eTogru ( uu u) o1er01¡oq
TiLÉ7
D;H (tpe)eTor6eu qF (lpe)eTocue¡q
rttl+ ([pe)eluereu BH ('lpe) ¡nze
+ftr ('1 u) pepr¡euorceu VI*I @equ)e
-EYI (lU uu u) e/ocrpgur ilttyrT, (lZ uu u) olcelrnb;e
Irf (y u 'u) E/ocrugcou-l EIH
(+U'Lu u) e¡o1twe
tr++1r'l 4
qHr. (tpe) ugleut E+ (lpe)e7o¡¡ueLue
qt (r_u u)reu gEiT (1 u) zu1ce
#+ ( 1 u) euezueu if .Ertr ('u u)ro1ce
hnZ (r)esrer-ue1¡ ¿qtfxV+lÉ ¿se roloc gnb ep?
2,,!!.,+ (u u) uon-rr¡ ¿,u¡trIÉ\({:ril ¿secrpep e1 gnb e?
z *rtB z oIrBInqBcoA
¿Dónde están las llaves?
lhtul,tpillEz
i
@ IJ ¿Dónde está...?
40
"'áry[E?
l. Escucha Y lee los diálogos.
¡1.+itli,il'.1, l- (l i,l.
7 A: ¿Dónde haY un Para indicar localización +H EE'iüÉ
1A: ¿-HaYun cenicero?
B: Sí, está encima de la mesa, estanco? a la derecha de li"'ñL-
a la derecha dellibro. B: Hay uno alflnal a la izquierda de E"'É)b-
2 A: ¿Dónde está la sal?
de la calle. al lado de ft"'*lJ
8 A: Perdona, ¿haY un encima de/sobre/en ñ+"' tH
R: Está allí, en la estantería'
banco cerca? debalo de 7r...Tffi
3 A: ¿Dónde está el gato? B: Sí, está detrás del delante de ñ-r"'ÉíÉ
B: Está debajo de 1a manta' detrás de T+"'Éñ
colegio.
4 A: ¿Dónde están las llaves? enfrente de á..'xtifr
9 A: Oiga, Por favor,
B: Están dentro del cajón' dentro de/en 6....88
¿dónde hay una libre- entre E"'Zla1
5 A: ¿Dónde está la Plaza? ria por aqui?
B:A1lado del mercado' B: Ha}, una al flnal de
esta calle.
6 A: ¿Está cerca la universidad?
B: Está enfrente de Correos' 10 A: Perclone, ¿dónde está el lavabo?
B:Al fondo a la izquierda.
Escucha de nuevo tos diálogos anteriores y escríbelos. É[.)Í -Ñ t-üfii,l+Í]l*clll-!i l'-*'

@2.
40
I4...
B:...
10 4...
B:..
B:.........
34.
I
B:.
I
44.
. Para llamar la atención: 5l,Eii,É'
B:.
,
Oye (tú), por favor. ttp (i/¡r) iÉ iol
54. ,
Oiga (usted), por favor' uE (lfli) iÉl"l
B:...
Perdona. (tú) ltriFi (ifi)
6 A:... Perdone. (usted) JEI¡l¡ (lli)
B:..
o Para preguntar por Ia existen cia'. tFJll#ÉMJ'
7 k.. .uf¡¡nLH.É)!hs!J?
¿Hay un mercado cerca?
B:..
¿Hay un/una librería Por aquÍ?
8 4.. üPlübÉ z:fllElrg?
B:..
oáúi5,{ áÍüárenC
'orñeloc lap atrua4ua 'ugtec 1ap o4uep 'orqrr Iep ofeqep ?selu q ap ¿Iullue
glse Bcelolrqlq '0Iq u9]se seê[ s€-I '6 uglse sa¡aded sol 'B u9lse soJqII ssl '¿
-ropeuepJo lap op¿l 'saluelpnlse 'oru¿q 1ep up;ambzr 'opBJjeru I3p eqJeJep
Iu flse ouoJ?Ie] Ig '9 sop sol e4ue 9]se 3l e 91se oruulse Ig '7 el ¿ glsa ezeldvT'g
;osa¡o:d 1g 'g
'sogru sol sp s94ep 'euu el ep eluElep
lap=la+op lB=la+P
"qéril,wpla',oosnLU top ecroc 9]sf
"EIErfltFE EJrorqll e¡ep sole¡e1s¡
"Wgg+*+ or6e¡oc top serlop 9]s=
"4r¿4* opecrelrr lep opel le 9]sl
" Htr :Ll'¡ &U'tr'souo69uJ sel E^rasqo'e
"xñDllrrvR+ 'oltBc Etep
tEUu te 91sl
"E+xglH+ 'soorroc op oluorluo 9]sl
'+É* 'eseLLl el
op Eulrcuo g]sl u9lsa sopalsn/sello/sollf
:§rE :Japuodsal ele¿ o sr9lsa se/sorlosoA
souelso se/so.1]osoN
¿büEr*Y ¿peprsro^run el sofelgtsl?
¿
Ex4!rd1 ¿ocueq ¡e ecrec 91s3? 9lse palsn/€llolll
¿flÉlw.+E![¡ iocue]sa un Áeq epuo6? s9lse rll
¿ IEJ+VtPE¡1ff¡ ioQenel lo 9+so epu96? Áo¡se o
,lú+yúEltq#. :ugreecrqn e¡ ;e¡un6a;d Ered @
:relsa oqro^ lf
4. ¿Dónde está el libro? Practica con tu compañero. 1tÉ.4[E ? 5$:É!14+,*>] "
1. El libro verde ...... del libro rojo. 2. El libro verde

¿"r ri¡ro lojo
3. El libro verde 4. El iibro verde

del libro rojo. rojo.
5. El libro verde del libro rojo. 6. El libro verde del libro

rojo.
Obsen¡a la diferencia en el uso de hay y estar. BEH hay ftl estar k¡TlEHi*.
¿Hay unlápiz? Sí. Está en la mesa.
Hay un libro en la mesa. El libro de la profesora está en la mesa.
Hay libros en la mesa. Los libros de la profesora están en la mesa.
Hay una librería por aquí. La librería está por aquí.
Hay dos tiendas por aquí. Las dos tiendas están Por aquí.
¿Hay un médico? ¿Está el médico?
Hay un estudiante en la universidad. Está el estudiante en la universidad.
5, Marca las opciones correctas. +iiHE6ÁffiÉ,n"
a. la flor
b. Pedro
C. UNA CASA
d. el estudiante
e. un estanco
!E quersrl? v §-ei§
Eáiái§fiPiüáien5
'ou g ua.{ o1e3 un,{eq g olnqlp Ie uE v
Ie
'euvzLreur eun .{eq g IJ ue .{ seu¿zueru sop .{eq olnqlp IJ ug r
V
: ¡4¡4¡ :olduretg
''-l \i*t-+á14zl4yD! ,+ -l El H *1L!\ttt*. 'Hi-Y +W
'so[nqrp sor]senn ol]uo setcuoJo]tp sel uoc E]sll eun peceL1 'sop sol ol]u3 '8
'olnqlp n1 ue Aeq gnb eqpcs3
:8l.l_Nvtcnlsl
'ofnqlp n1 ue Aeq enb equcs3
:V:INV]CNIS:
uoc pepr^rlce Elso zeg ¿fteq 9no? '¿
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f' (r
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¡eded ¡e . sele6 s€l . orqtl Io . ouololo] ¡e . ztde¡ ¡e

l
e-ledLug¡ el . so^€ll sel . eze] el " elsrêl el
i 'sorqll sol erqos v 'eselu el u3 91s3 'IS v
¿se¡e8 sBI uglse apugg? r ¿ztdglun feg? r
:¡4¡41:olduetg
'kV*IADE\ltth'oregeduoc nl uoc ecr}sErd '9
¿ffi¡\ln*ÉW*
¿Dónde están las llaves-?
tr Esta manzana está aqul.

jx+RE)¡tr. aquí ahí allí
este/esta ese/esa aquel/aquella

l. Observa los dibujos. aquellos/aquellas
f[HrSLbK,+ estos/estas esos/esa
"
Este limón está aquí.
Ese limón está ahí.
) Aquel limón está allí.
ó
Aquella malzataesta allí.
Esamanzana esta ahí'
Estamanzana esta aquí.
2. Completa las frases. ,ÉA'

l',. a. Estos teléfonos están " " '
1. a.Este cajón está
b. Esos teléfonos están
b. .. .. ..... ... . está ahí'
c. Aquel cajón está
c. . teléfonos están allí'
4, Esta Profesora trabaia

a.. .. .. lámParasestánaquí' a.
b. Esas lámParas están '

b. . Profesora trabaja ahí'
c. Aquella Profesora trabaja
c. Aquellas lámParas estan
Or Escucha Y escribe. iiÉ:!¡-ilS h*.

41
1..
!tr puelell-q Y-e-P-le
@á^ánüfiPiüáieñc
'p€prsronrun el elso opeclelu ¡e Á otOe¡oc lo ollu= ,
'roÁeyl e.zel¿q ue 9]se ot6e¡oc ¡3 g
or6e¡oc 1e ue eleqe;tr e¡o1 ¿
'ou..rsun] ap eutc!+o e¡ ep so[e1 g]sa peplsro^lun El I
fdl sestel | fl setaPePraA
" vhwTb!+r9Elffig+ 'sBslel o serepepro^ uos soluetnots sese4 sPl ls eclell\ 'z
'ElZV+Hty+.+y4-+*
"
Y #rErlÉ+4+H4lt[.!$'4+'d
*Y+', Vf J s! M tu +T.lHY'r! +$w
'opBJJeuI 1a f ol8aloc Ie a4ue g]sa
peprsJallun v1'e1<:7¿3m¡¿ nu efuqe.q
IIV'p€pISJeAIun BI ep erreJ to.{e6
§ ezel¿que glse ouslJn] ep ¿ulcuo B'I
'rH1! rr ÉlEil 'oluolnots olxel la oal 'l
'o¡rsed Iep opuoJ Ie g]sg :g
¿oruslJn] 3p eulf,uo e1-apu96? :y '9
'eII?c uI ep puu Ie g]se 'IS 'g 'alpc ?]se ep Fuu M:g
un apugq? :y 'g
¿¡nbe ;od €Ferqll eun :v 'I1 ¿oruEJSa
'eurcuo-? ns ug :g 'oroJ elpc- 3l ep opel ly :g
¿eUBI tr
epugq? :v'0I ¿;o,(e1¡l ezeldel epugc? :v 'i
'soeJJoO ap eqceJap el -3 :g 'elJeluelse el ua 91se 'íls :g
;od oJlreq un ? :V '6 ¿?]sl eJ eun ,V '€
¿¡nbe
'octpguad
-'IS '?seru el ue :g
1aP o[eqeP :g --leded 1a '15
- 'g -? :y '¿
¿se^"il szl apugq? :v ¿1aded,{eg?
'opeJJeIU Iep e1ue4u3 :g 'ouoJ?l4lep opel IB 9lsg :g
- 'L ePugq? :Y "¡
¿anb-rud¡esotal :lorre¡.lod'e8tg
-'oN :V ¿o¡e-r81oq 1e
"+fgfiLlw+; uqlso 5i g¡se'Áeq Wf#Yfft 'u9lso o glso'Áeq uoc sooolglp sole¡e¡duuo3
-
¿Éi{n*ÉW*
Baowen acaba de recibir un [email protected]

correo electrónico de su amigo alberto@correo,es
Alberto sobre su nueva casa. Nueva casa
lmagina que eres Baowen. Lee el
mensaje y después escribe uno ¡Hola, Baowenl
a su amiga Sara. Ella también Está en la Calle Mayor. Está cerca de Correos, entre el
quiere saber sobre la nueva casa banco y la oficina de correos.
de Alberto. ÉE{ EII []t] Llt ll]'ffi ü!,qE
EFE Bn tt#áü-q.*fi A É''t +f H
f'ü['f+. ilífi ü -,I§á¡JiÉ€I.
lHl ii ütj,f+, f* lÁ /; l,\tr't ñt1 k#t ti
'tr ++ü[,f+. iü,rl¿IHfilü[i,i^ r1
fÉ+,f aÉ!Hix.
Baowen
Las consonantes (1) lpl, ltl,lkl y lbl, ldl,lgl

ffiÉ (1) lpl,ltl,lkl y lbl,ldl,lgl
'@ r. fscucha y elige la palabra correcta. peso

42 ii,s.*!,f #:&ffiE6ft É!iñliÉ.
1 paso VASO 5 beso
2 poca boca 6 codo coto
3 soltar soldar 7 coma goma
4 cana gana 8 pez VEZ
@ z. escucha y escribe la palabra correcta.

43 it,e,*üf #E HEáÁ É'li-"liÉ.
\- -/
--/
a E E
@ S. f."rcha y escribe las consonantes que faltan. tr,8,ffi+5HfrtÉ'¡ffiÉ.

44
a_ar_ar _ en_ er _u_r _ra_ar

@
lEóün Á"Biueñóüi5
-l
solatqo .o, .
sore;n1.o1. ) ¿"'U/ 91sa apugg?
s¿uos-¡¿d se1 .
J
' ffi ,lfx +l f ü E,/ lllEll gffi ü (tZ r)t)\!l t4 * "'uglso opugp rose¡o.rd n1 e ecr¡dx3 '1
¿Ésl{n!ÉW*
o ¿Dónde están las llaves?
f Adjetivos demostrativos Masculino FE'EI Femenino H'El

ffirsMdñJ Singular É& este esta
ese esa
Los adjetivos demostrativos deter-
aquel aquelf a
minan al nombre y no llevan tilde.
Plural F*- estos estas
lfr ñ Y¡ E rd PP fr. Á rq +T tr s ÉÉ. ESOS aeea
aquellos aquellas
Este, esta, estos, estas se usan cuando el objeto está cerca de la persona que habla.
\+rJfr,#ttiñ,iÉá[üH ( Este, esta, estos, estas ) "
Ese, esa, esos, esas se usan cuando el objeto está cerca de la persona que escucha.
\+rliüHútfiiÉfrt[üH ( Ese, esa, esos, esas ) .
Aquel, aquella, aquellos, aquellas se usan cuando el objeto está lejos de las dos personas.
\+nFr"nr)úTi\iÉÉ&\filÉ#tÁ{ffi r Aquel, aquella, aqueilos, aquellas ) .
Concuerdan en género y número con el sustantivo. 'ÁWl,áñi;qR,l+k+FW."
Se colocan generalmente directamente delante del sustantivo. EH'É+*H+áiñlÉi.
I Adverbios de lugar tr,fiHüül aquí ahí allí
I Contraste esfáln y hay HAY ESTA/N

Ll,W. estáln ffi hay hay + artículos indefinidos está /n + artículos definidos
. Elverbo estar üld A. E Ejemplo:flrJirl Ejemplo:'fltJin
está (singular) rtE +&ñfd ¿Dónde hay un quiosco? ¿Dónde están las llaves?
están (plural) )nE*.ñfd hay + números cardinales está /n + adjetivos demostrativos
o El verbo haber H Ejemplo:ffü\[ Ejemplo:'fltltr[

Hay cuatro manzanas. Aquí están estos libros.
hay es una forma derivada del
verbo haber que expresa exis- está /n + nombres propios
tencia Ejemplo:firli[
hay hdttd haber Ffr§íLfr¡ r ¿Dónde está María?
r María eslá en casa.
I Contracc¡ón ffiáñ1FS a+el=al de+el=del
I lndicadores de localización a ta derecha de ri ñü delante de ft BUIN

jeHffi'z\i-il a la izquierda de tr hü. detrás de trÉñ
al lado de trilL enfrente de /r ftm
encima de/sobre/en ÉTH dentro delen /r, HÉ
debajo de /,r Tm fi zl4
@qifleuq.ntqyqql
E §ári,{ eiüánCüi5
4(t4( ( u.t u) oulsunl H' (Lu u) ole6
fl (1 u) epuetl HJEfl (1d 1 u) sele6
yiv ( + u) ezel AFA ( + u) otot
qT" + erqos (+,l,Ei) -lR (u tpe)etse
m
..1:l: (1 'u) ¡es L{'t ( 1 u) euelue¡sa
.a/j. (1 u) elsrner ('ulu) ocuelse
:fv 5rÉffi
Sxl¡+t+, ( uu u) ocsotnb (+],ff1) +E (1 tpe) else
l ( 1 u) epend (l,l'El]).1,,1[ (Lrtpe)ese
DU'/a+Él
('uru) trteuod (+|tri).tilr (1 tpe) ese
tt+1 (+ u) ezeld Lu.lZ ojluo
euop-ted [fl lx ' '-ll op oluorlue
4V l'x
y+E+ euoPred qT+ op Eu,ilcuo
tf'd (+ u) etoted wg'\/ ep sgrlep
\i ('Lu 'u) leded Bffi ep orluep
=l
trv ( u u) enb;ed Elg + ep eluElop
(IlPfIf) *"¡ eAo !z' + ep oleqep
#H 11,
( Lr-r 'u) ropeuepro gtlltl (¡d uu u) soaroo
lnTf o0lo 4:+d ? op ecrec
(&HfIf ) t¡ e0lo ry)Ltú, (r-u u) orecruec
(1 u) ou-rsun1 op eurcrlo ;:1
^. ( 1 u) esec
Wlq{V,¿ft44
H;?/q ('1 u)eurcrlo 4t (1 u) e¡¡ec
,Yt,l, (¡¡'ru 'u) eTogtu
uFf (u: u) ugtec
r/++ (u 'u) opec;eur *+É( (n-r 'u)o1er01¡oq
(] u) eseru ttÁ+ ( uu u) ocueq
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M# (1 u) euezueu.r üE lnbe
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Y*+L.* (Lu u) ugLutl ÉrlÉ Jlte
(Lu u) orqt¡ TfÜ op opel
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fl+ (1 'u) e¡erqr¡ Nñ[! " ep leuu le
tss ep sole¡ fl# JLIE
+*il! (u u)ztde¡ El17 ep eprernbzt e¡ e
If ( 1 u) eredrue¡ ñrrl
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ap Eqcarop el e
(r-u u)oqene¡ i H\(,lln ¿" ÁELl epuop?
16M
,\eL,l LlAturl ¿ 9]se apuop?
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r +rtEt a orJeInqBJoA
LCómo es tu familia?
tFfr4rñffifrEt+Étz
r !F tlt!
¡ll¡!¡ t¡
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tl¡!¡ t¡¡t
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A Los miembros de la familia. XÉÉ\fr "
@ r . escucha y lee los diálogos. E/i+lÉlii » I- rü iÉ .
Ming: Iván, ¿tienes hermanos? Eva: ¡Qué guapa es tu familial

Iván: Sí, tengo una hermana. Fen: ¡Graciasl Estos son mis padres. Esta es mi
Ming: ¿Cuántos años tiene tu hermana? madre y este es mi padre.
Iván: Tiene 17 años. Y tu, Ming, ¿tienes herma- Eva: ¿Y quiénes son estos?
nos? Fen: Estos son mis abuelos. Son los padres de mi
Ming: No, no tengo hermanos. Soy hijo único. madre.
o Para preguntar sobre los miembros de la familia:
El verbo tener iÉ]EáEFTñ.

tengo ¿Tienes hermanos? flrH rLr#Lfrr il4r?
¿Cuántos hermanos tienes? lRfi IL/t'il#-lÍ,\fr?

Ellella/usted tiene
o Para hablar sobre los miembros de la familia:
Nosotros/as tenemos
Y¡tt'ñ)Éññ,
Vosotros/as tenéis
Ellos/ellas/ustedes Tengo un hermano. +há- fffxÍ (*'*) "
No tengo hermanos. +\tkñ n*rÍ,i*"
Soy hijo único. &.R.trfr+,+ "
-q!np-up-|l.la v p-uatr9
ó5ülC,( Piüáñiüíi
,/';;_ -":;:---,:-.-
vv \Ym
r | +É4.t 'YuH 'ffiY 'tr.k 'H4EÍ Ef HIí trtr 'Eg \i\i J)g
'BlY 'x+.'f,, '#a ru el oueÁ ¡e er6ens e¡ or6ans ¡e
opeunc lo ái7z '&?f§
4+*W so;Oans so¡
*w socly¡od softq sol
sopegnc sol gg4 ecr¡;¡od ErlrrupJ
' 4gl 'Effilq L§l 'Éfr14 4\t/t L'W
EULqos el ouLrqos la eloru el oloru la
flffi tJr+\t4
souuqos sol solalu sol
,Y4
r(4 YÚ#Ú+
.H wlt*',H
YÍ W,M L\(
eueuroq El ouell]lot-.1 le Eftr..tet oftr.t to euud e¡ oLrud ¡e
ffiffixa 41( WMHV*'H
souetuJoLl sol so[1q so¡ sor-u¡.rd so¡
+E *¿ G 'ÉD '+f 'EÍ g 'r{'H}
arpEllr El arped ¡e eJ] el oli le
Eit WE
serped so¡ soJl sol
+É YT EHt i'E¿
esodse2elnu e¡ osodseTopueu ¡e elonqe el olanqe lo
*E .YT Ei'H*
sosodse so¡ solanqe sol
sElonqe sns erenoe ns
palsn
'***{Yti&Mr
solonqE sns oronoe ns 'sorpenc soleruosqo 't
reroAa
sns ns
seu.rud snl eurud n1
soruud sn1 oLuud n1 l.r1
snl nl
seueLuroq srul EUeUreLl rur
soueuJjor.l srLU ouelUreL] rur o
SItU il.u
¡ern¡d le¡nOurs
ouruauol/ourlncseu ouruaual/ourlncsEr,u 'YilZl@+v\f
W&IÁTW son¡sesod so1 '¡ o6o¡g¡g la ua uocorede enb
JOUoI Oqro^ lop seurol sel oqlJcsf 'e
"" " :uad
""':eg
:ued
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¿ o8olgrg
'+ { 5tl?,;f Jf +¡r' T& fnff
'soloq;rcso Á seroualue soOo¡grp sol oônu ep eqcncs3 '¿
@
tl
mo es tu familia?
5. Observa el árbol genealógico de Javier. {ÁRr,.i.1.f./I.illñ. N"
e=É1
,@ &ffi §@ ffi @
¿Quiénes son?,füllliá lE ?
Completa con los siguientes nombres de familia.
rÉ,H » T A rRXá Z fjt ñ nUq f ,
padre.esposa.yerno
. el
Pablo es cle -Javier. marido . hija
':. María es la . de Javier.
li. Cristina es la . de Pablo.
i, Juan el
es de Pablo y Sofía.
:1. José es e1 de Susana.
7. Completa las frases con el posesivo adecuado. iÉffiÉ.* tr'lth¿-tr:,a.-i¡li¿iif yl'"J+.

1. La madre del padre de Ana es abuela.
2. Los hermanos de tu padre son ..... ... . . tíos.
13. la mujer de tu hijo es . . .. . nuera.
4. l¡s maridos de mis hermanas son .. ... . .. cuñados.
5. l,as hijas de tu hija son . . . . nietas.
8. Transforma las frases utilizando un posesivo. Sigue el modelo.

ie*i&,H( Íü'flIJ, ffi \h ¡ff.,6i-,1 +++ft T rl 6J . f
1. Pilar tiene un coche rojo. Su coche es rojo.
!. Tengo zapatos negros.
@l cjnpqenlp y l-eiL
Eáiái§Áeiüáñ5üi5
./-ir]ep\ "'ü:soPllladV
ilPepl runt'*"|.,,,0'o'
'^'nr :sopllladv
fl
^'I :soPllladV oua'"t', 11""'*':[:t:i::l
rotr"l^ ,¿Luoe .r¡qúoN
u,ioti\ n
r¡quroN Últl01u! b/
'sor-nl qg Jlrrr1 s¿.ro[o11 :¡4¡4¡ :oldrualg
¿+.¿ r,4+lll4tl ¿ Y )llut 'Y +lrtÍlllBt
" WY lYt?l +1*El t)E\Yih 'F,iíl+¡iRg ? ¿uauoll soue solugn3? ¿uepr¡¡ede es oLu93?
¿ueruPll es oru93?
'sBuos.led selso orqos oregeduoc nl uoc elqeH 'seuodesed solsa elln '8
uerc 001 6V enenu A elute.t1 6e oânurlureA 6Z
Eluoôu 06 8V oqco A elurerl 8e BZ
88 elers A Bluerenc LV LT LZ
eluoqco 08 sres A eluerenc 9? 90 sr9srluroA 9Z
L/ 9V ocurc A elurerl 98 ocurSrlureA 9Z
eluolos OL v, o;]enc A elure.r] vt VZ
99 serl A elue;enc 8V 8e s9rlrluroA TZ
eluoses 09 ZY sop ,Á elute-t1 ZC s9prlule^ ¿Z
99 lv oun A elurer] LO ounrluroA IZ
Eluoncurc 09 Eluerenc ov Eluror] 0e oluroA OZ
'tÉ+*é,E*Afr '!nW*l "ooL Ig L¿ *r& LN
'ue]le] enb so¡ e¡e¡dLuo3 'eltder A
eqcncs3 '00 L le l¿ pp soiotxllu sol 'z 0¡
" á O¿ T+ 'soue 6¿ o6uel
:g,E rJapuodsel ele¿ o
¿,Y**{r9l ¿seuor} soge solugn3?
,??*ElW :pepo Et .rod .relun6e.¡d ere¿ o
'ounllula^ o8ua¿ :oIJusoU
¿¡l -ü 'a1ura.t o8ual o¡ :ppeo
¿seuerJ soqe soJugnc? 'pmeg :olJl?soU
9n
" 51 B{ fl É El # )lttW,tl 'o6o¡9rp lo eqcncso i( ae1 'I 4S'
¿ á\_OW ¿souorl soue sotu9nC? tr
¿¡,4**WgH*rrq,tll
¿Cómo es tu familia?
GI Habla más de tu familia .HLhihttffrláre"

@r. Lee y escucha el diálogo. ff fr'ryÍ+l'lhlil »TfiiÉ "
48
Itosario: ¿Cómo se llaman tus padres? ¿A qué se dedican?
I)avici: Mi madre se llama Aurora y es arquitecta y mi padre se T
llama Luis y es bombero. r'b
Rosario: ¿Tienes hermanos?
I)avid: Si, mis hermanas, Luisa y Carmen, son gemelas y las
dos están casadas. Luisa y su marido Carlos trabajan en un
hospital. Tienen un hijo de un año, mi sobrino
Carlos. Mi hermana Carmen es profesora. Su
marido, Enrico, es italiano. Viven en Florencia.
Tienen una hija de diez años, mi sobrina Paola.
liosario: ¿Y Paola habla italiano?
I)avid: Sí, pero también lee y escribe muy bien
en español.
2. Completa las frases. ,-i¡ü »T 1:l f "
1.Paola (vivir) 2. Luisa . (hablar) l-1. l¿s niñas (escribir)

en Italia. por teléfono. enTapizarra.
& i"'
v *ri§
d..-)r
-¿
ir,
--aJ*F
/-?
4.(Yo) 5. Nosotras) .. ri. (Vosotros)
(aprender) español. (leer) un libro. (trabajar) en un hospital.
re@
Los verbos regulares en presente de indicativo. flfltJdiñÚ!ffiñlEÉr't"
-aÍ hablar -er leer -tr vrvlr
Yo hablo
TÚ VIVES
Ellella/usted habla
Nosotros/as habrlamos leemos VIVIMOS
Vosotros/as habláis leéis VIVIS
Ellos/ellas/ustedes hablan leen VIVEN
@qrtlpqpr-lavsghp
@a^ánü Á eiüáñ5úic
'o1.roc olad d 'sepJel solo so1 'so;8au solo sol uaua4 d
¡a auaq 19
oE:e1 olad Ie ueuet1 s¿llg 'g auarl -,t olo;¡Tad se Ig 'g ssueJolu uos sellg '7
t7
x'i€r
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'opeftap se ese,{ op.lo8 sa elsg 't 'uleq se e1¡a ,{ o11e se 1q 'erqnJ se e11a,{ oue;our se Ig 'I
'*i )
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v 'lElt¡E¡[m 'solol sel eruosqQ 'Z
"+,Hdrq], op.ro6 s¡
'e[uq sa 'o¡ :3uer11
"4+rl+ 'r+DlrtsH4+ 'euorour A e1¡e s3 ¿e11e sg? :solruJ
'openJ,{ o1.toc olad 1a auatl 'o¡ :.3urr11
"WWl#Y+Hgtr 'euos;ad
¿pep.ra.t? 'o3:e1 olad ia auel] eJpBIU nJ :sol,teJ
eun ap oc¡s¡¡ o¡cedse la Jlqucsop Ered o oñopr6
¿
¿ hnáX)+B'{ú{út',E:A 'epe81ap dnru se eJpeIU tu,{ op-toñ
¿o6;e¡ o¡ed lo ouot] eueuueq n1? se e;ped rN 'souaJolu uos sa;ped sIIAI :llIJn-I
L DH +,.1 u¡ 2 ) É H4 #4 ry :t!t :t;¡
¿BIrn'I 'EIIIIUEJ nl sa orug3?
¿EuELlroLl n1 se ouo3? o8oprq
l
L r.fr +.J Y/'i É Y Y, t'fr :t!l
¿erlrlre+ n1 sa oug3? 'tl I{:L fr É H]# \nila*l 6v
'so6o¡grp sot ool Á eqcncs3 '1
"
WWMY +XFl g¿'euosrad Bun
@
ap ocrs,I olcedse ¡a rod re¡unOald ele¿ o "wwgw 'eclsl} ug¡cdllcsao G
..:
li"
¿sof.¡q seuatJ 61 ¿sa.rped sn1 ue[uqu;1epugq? g
¿usodsa/op¡ruüI nl erlpep as 9nb V? O ¿sa.rped sr-rJ uelrl epugq? '¡
'g usrlpep as 9nb y? g
¿Elopeser s.elsg? ¿sa.rped sn]
¿solenqu snl urAI^ epug11? L ¿sa:pud snl ueuep soge solugn3? ¿
'9 '1
¿solenq¿ snJ ueuer] soge solugn3? ¿soueuJeq sauat¿?
'selsendsor sns eloue Á ese¡c ep oloueduoc un e
selunoard se¡uernots sBl elzeH 'ellluel ellsonu op JelqeLl e sotue^ Ploqv 'e
¿DH*+§lÉá&r)E\¡t!
¿Como es tu familia?
3. Relaciona los dibujos con las frases.

tr+¿UTtrH rlfif', Algunos adjetivos para la descripción física.
1. Mi hijo es rubio. Nfrrlffiil1t+ffiM*'A"
2. Mi tía es muy alta y mi tío es muy bajo. ato/a Éf É! l:lo/a trfr\
3. Mi primo tiene el pelo largo y r\zado. gordo/a ,q+ff'l delgado/a )ÉÉ!
,1" Mi madre es rubia y mi padre es moreno.
guapo/a {llafr\ +fr\ feo/a 11É!
moreno/a +AÉ*'flfr\ rubrio/a +Ufr\
castaño/a *+É,frI pelirrojo/a ,ttifr\
4. Completa con los verbos tener y ser. iÉHAi-,1 tener & ser tH-1=.
1. A: ¿Cuántos hijos ? 6. ,\; ¿Tu abuelo 1os ojos azules?
B:Tengo una hija. Il,: No, los ojos marrones.
2. Mi esposa y yo un sobrino pequeño. 7. r\: Tu padre es muy delgado, ¿no?
ll. Paco y Alejandro una hermana. ll: No, muy gordo.
4. A: ¿Tienes primos? 8. A:¿....... tus padres?
B:Sí. tres primos. B: No, mis suegros.
l-r. A: l¿ señora con el pelo largo, ¿ tu
abuela?
[-]: Sí, . mi abuela.
tr El carácter. f'[1"
@ t . rscucha el diálogo. r,f + El i* » TxüiÉ "
50
A: ¿Cómo es tu abuela?
B: Es muy inteligente. Es simpática también, muy alegre
y extravertida.
2. ¿Qué adjetivos de personalidad conoces?

Consulta tu diccionario.
,ffi r
f É ¡il],]_s w, á. +,1+ fr\ M E tñt sE ?ÉÉ ltr É! + ^H
.
alegre . educado/a . simpático/a' pesimista

introvertido/a . triste . maleducado/a' antipático/a
optimista . extraveft ido/a
@qsletlta
EóüñÁPiüá§a§
'suruolpl se4 Qulqeq) o¡
¿ (ll -relqeq) s€Iüolpl soluen3?
-ep ue sorqll (:e:druoo) oo'oL9-
¿s913ur ue sorqlT (lt+':e:duro3)?
'rgq8ueq5 ua ' (so-4osou'-lt.l't¡)
¿solenqe sn1,{
¡1 (-4rp) aPugg?
'solanqe slur
uol (:1.L1.1,) o¡
¿ (11]¡tYr) aPugq?
'pjeue9
lelrdsog Ie ue (oÁ';elieqe4) '15
'€lenf,sa BI ue (;eruor) o¡
¿p1ldsoq un ue (ltl teteqe;¿)?
¿elenJSe
'of,Ipgtu se a;Ped ru.{
EI ue o ¿sel ue (P -reuo3)?
Burrrper\l (.mtPn1sa) Bueuueq I17\l
'uetc1 ,{nu s913ut
'er3o1o1g ('mtPnlsg)
ua (.rrqr.losa) uqlqutel o-{,{ '¡5
ua ' (.rrqr-rcsa) a.rpetu n¿? ¿n1,{? 'u¡ruouoJe (-tutPnlsa) o¡
¿sg18ur
'.! te -{ f¡ Tq t!. r.lE E ifv tE ryqT H151
'oqron lop elcalloc Etlllo] el uoc soOo¡erp so¡ e1e¡duuo3
" " ue uetq fmu " " ' ' "" '
-{ uglqru€1 o;ad '¡5 :pp?C
""''?:oLrBSoU
¿' ' "'
'¿loed "'' ' ru( "" epe[qeun " " "'''uIJUeJoIdue"" """""
" " " "ap ' uauelJ ''" " solJeS oplJeul ns z( esrq
¡1u' ¡
'' ' ' ' uos 'uaru:e3 .( esrnl 'IS :PPeC
uglsa sop sel,{
" ' "?:oueso¿
¿'
¿' ' ' " ? ¿se-rped sn] uzlu¿11 es ou93? :ouesoU
'X-{5f ( t'c) ++xD! ElZtrYhME#áR-AnÉ
.eloq,Jcso r( (l.c) pl^pc A ouesog olluo uglsesloûoc el oênu op eLlcncsl '] @[
" YYAtffiffir)E?tH EgEree r#W' ltq
'a;8e¡e se eJpelu lur rt elqeue sa a;ped 441 u[¡rr¡ :olduatg
" \n94]tr'& El op Plqel'l eloqv'g
Il,.t DE Yg *'!tTf6'er¡rruel n] op peprleuo$od
¿,qE +.+.qBÍ!*,}fr:rl
¿Como es tu familia?
1,"' Hijo
l. Lee el libro de familia de Juan Manuef y responde a las preguntas. Nombre: Juan Manuel
ÉÉ fr87: . F*t+)¡<tr't F tr + t l FTrü l'¡,8. Apellidos: Pérez Sánchez
Hijo de: Gabriel y Clara
1. ¿Cuáles son los apellidos de Juan Manuel?
2. ¿Cómo se llama su padre? 2." Hijo
3. ¿Cómo se 1lama su madre? Nombre: José Miguel
4. ¿Cuál es el primer apellido del padre de Juan Manuel? Apellidos: Pérez Sánchez
Hijo de: Gabriel y Clara
5. ¿Cuáles el primer apellido de su madre?
6. ¿Cómo se llama el hermano de Juan Manuel?
iHola, =._--l
Acabas de recibir una carta de tu amiga
Mi madre se llama Rosa y mi padre
Clara en España. Escribe una respuesta se llama
Oscar. Son médicos. Tengo
siguiendo la cada de Clara como ejemplo. ,r" fr".Á"r",^'"
Silvia. Es médica como mis padres.
Viue án
"^'
Portugal con su marido y.u.
do. n¡"..'
F=. fnK.¿fn+nú!*l;5 +f luliá. Mi familia es muy simpática. Mis pa'dres
y mi
hermana son muy alegres y
extravertidos.
Y tú, ¿cómo es tu familia?
Un abrazo,
Clara
Las consonantes (2) ffiÉ (2)
@r.
51
Escucha y elige Ia frase correcta.
i+Éry+É#É_íñ*lñtf "
'1
La casa es blanca. La gasa es blanca.
2 La pata es roja. La bata es roja.
o El pelo es largo. El velo es largo.
4 La bota es cara, La boda es cara.
@e. escucha y escribe Ia frase correcta. yi,=,*rl,f f E HÉáÁ *lñJ+ "
a
E
@-qelqttqv0o§
@§állÁeiüá§á§
¿+4¡t4*.1!+
T +g) iill§') "$EY++lü
\t 'w*+ flyH+H4+Hg,Tf
¿seuerJ soueurJeq
soluunc? 'll ,\ 'epueJ8 .,(nul
ellIuEJ ¿un soluos -roueru
ouEluJeq un .,( se;o.{eru
s€uerrtJerl sop o8ual o¡
L+|fl|*A+Y H:t"t
¿seuer] s oueurJeq solu_un3?
sa.rped sn¿ . I
souEIUJeI{ snJ o t
so[ene, snJ oI BIIIIUEJ NJ
.o11.n¿ . "FlBf D! il(&*ÉX 'Ét*Dl\ttt{-4W+
J
rosolord nI op selun6erd se¡ e opuodsou 'ptltuJeJ ni op PIqEH ']
'eled eun oe¡ 'sErp sor] ouor] Éj)ey\
o t
'e1e6 eun oe¡ 'seJ] sor] ouori EUen
¡d¡ o ¡6¡ Ho/p/
'ese6 eun o6uel 'ercuelEd e soue^ eueue[/\
I Z
'esec eun o6uel />l/ o /6/ ercuole^ E so[]BA euEUElA /q/ o /d/
'u9runei el E rr oqec 'osoq un oLuec
v t
'ugrunarel eJor-uol No/p/ 'osed un eue6 /q/ o /d/
" + fg $ryg I H g+ # * t9 Yl {nÚ!'e}solroo El ecretu A sese.r,t sel eqcncsl'e
-{ ffi
¿qEJ.* 2;Hru*qE*t
¿Cómo es tu familia?
I Los verbos regulares en presente de indicativo

*I [tJ 6,] i.-,1 É! ffi iñ]I, E r'I
-ar hablar -er leer -ir vivir
vives
Éllellrusted
Nosotros/as hablamos vivimos
Vosotros/as habláis
Ellos/ellas/ustedes leen viven
I El verbo tener ñJl],;il É

tengo
É7ellalusted tlene
Nosotros/as tenemos
Vosotros/as tenéis
Ellos/ellas/ustedes
I Los adjetivos poses¡vos WfMá-1ñ

. Los adjetivos posesivos sustituyen al artículo para indicar
la posesión . +rl rtr EiF14t É ffi i.d ** já++á .
masculino femenino masculino femenino
Yo mi mi mis mis
Tú tu tu tus tus
Éllella/usted SU SU SUS SUS
r Situación del adjetivo posesivo. +n fM E t¡1 É!'iü E "

Se colocan directamente delante del susiantivo. ÉEH+ñvñ|ffi "
EI lp''lpttlsve!l?I!e-
Eó5ülá.,{eiüá§á§
llAlA -f*t6 (npe) alueuecrsg
+rH 'g
-f E E1 (.1
.u)er6o¡o¡u
D! áu
(l¡ Lr 'lpe) e/ocrun
r)q:U n] C!tr ( 17 1u fpe) e¡oe1
t6l
,vr^Luv+ (1 'u) er¡rLuel
H áY
( lZ Lr-r 'u) e¡or6ens LÉ/Yf ( lZ iu u) eTosodse
&q/?tg
LE§i./ql NS 4* (1 u) e¡ancsa
0!áx+ (y Lu lpe) e/otqn) H" Iqucso
(l¡ Lu [pe) eppez) 7í* ( 1 u) PePe
#+
(l¡ ru (i 'u) eluouoce
[ü.k lpe) e¡ogenbed ***
YX (Lu u) oled sEi (1 u) ugtcducsep
t)UA,Íri (+Z Lr '[pe) eTolor;r¡ed [!6 (t¡ u lpe) e7ope6¡ep
DHI+ (u 'u) eyodesed rÁw (tZ Lu lpe) e/q)or
+EEH
(Lu u) oto )É ,lerdluoc
|lEiniffi tWq\t (lZ uu lpe) E/ouoroul 4 lotuoc
!fTs (r-u 'u) orqueru D!BH (lZ uripe) E/ogelsec
|)HT+ ILU D!§ÍE (lZ iu lpe) B/opeseo
(1 u) eurcrpeur sl,+ ('r-u u) ;elcgrec
*a
YT ('u u)opueLu m§4 (¡y'w'lpe)epleq
+l rool IEYR (l¡ Lu [pe) €/o^r]cer]e
|)!)+ (+U Lr 'fpe) e¡o6se1 áY& ( Lru) ocrOo¡eeue6 ¡oqre
( ru u) eu-totpt (Lr-r 'u) oge
Pfl á'+
(17 1u u) eToltq \/r)- (+Z Lr 'fpe) E/oueroue
(1(4) +1( YrF
(l¡ u u) e/oueureq ñE IEI (17 u tpe) e7o1¡e
wúyil wa ct -4-
('+Z'Lr 'lpe)eTodenO A!XH (1 ,\ 'r-u tpe) er6e¡e
[!HÉI
DEY (l A u.r 'lpe) epue;O E/itH* (l¡ u u) E/olonq€
D[+l (lZ u [pe) eTopro6 ¿*t{4wM+1{ H{* ¿souor] soueLUroq solugn3?
9t1Eflfr (tZ uu u) e7o¡eueO L€,1lsit ¿souor] sor¡e solugn3?
rÁ*tÉ (lZ'u 'lpe) E/ocrsJ] ¿,alr* ¿se/so,e/o\uQ'n)?
7 +ltH v olreInqBroA
Unidad de repaso 1-4
0. ¿De qué color es tu coche?

I Ejercicios de elección múltiPle 1
a Es grande.
?ffifr#%Z b Está aquí.
l, Elige la opción correcta para responder: c Es verde.
'fr++r.{ñfr\Y;!H, 1 1. ¿Dónde haY un estanco?
1. ¿Cómo te llamas? a Delante de la lámPara'
a Mucho gusto. b Está debajo de la mesa.
b Se llama Pedro. c Al lado de mi casa.
c Me llamo Juan. 12. ¿Qué lenguas hablas?
2. ¿Quién es? a Soy francés.
a Soy hijo único. b De España.
b Es Olga. c Inglés y chino.
c Está en Madrid.
3. ¿Cómo está usted?
2. Elige la opción correcta:
a Encantado. É++rEÉfr ffr'É+-:
b Muy bien, gracias. 1 . La esposa de ml hermano es...
c Estoy en casa. a mi suegra.
4. ¿De donde sois? b mi sobrina.
a Somos profesores. c mi cuñada.
b Son españoles. 2. Las personas francesas son de...
c Somos de Barcelona. a Italia.
5. ¿Cuántos años tienes? b Francia.
a Tiene veinte años. c Holanda.
b Son tres. 3. En Estados Untdos se habla.,,
c Tengo treinta. a chino.
6. ¿A qué te dedicas? b inglés.
a Soy panadero. c alemán.
b Es Maria. 4. Compro los libros en una...
c Es enfermera. a biblioteca.
7. Encantado, señor Pérez. b librería.
a Adiós. c papelería.
b Mucho gusto. 5. Mr cafe esta en,,.
c Hasta luego. a la lámpara.
8. Ramón, ¿cÓmo se escribe tu apellido? b lataza.
a Ce-a-erre-erre-o, Carro. c el ordenador.
b Eme-a-erre-i-a, Maria. 6. El médico trabaja en...
i: Ele-u-i-ese, Luis. a Correos.
9. ¿Cuál es tu nÚmero de teléfono? b la librería.
a Son 23. c el hospital.
b trs el 91.37 4 52 47 .
7. Aquellas manzanas están, . .
c Es [email protected]. a ahi.
b aquí.
c alli.
@§e§q!t?vsqis
Eáiái§,(Piüá§á§
¡eltdsoq Ie / ep sofal :g
pBprslJ^run EI :v 't
adglp / op ¿lrer :ÉI
ep alus4ue 'Éi euezueur q :v't
eJu€JnBlseJ le /
reql¿ / IIIP :Y'.g
ssetu EI / ap eqJsJsp el P :B
ep eprelnbzrvIE'.tJ ezeleltY'7,
Ieloq le /
pBprsJe^run el / eqJeJap ¿l e :V 'F 'ouolrlrl lep opel IE 9]s3
ouo]?lel Ie / ep opel IB :g
¿o;e.r8qoc1 cpur2q?
Ir glsa
o¡e:Floq le :y 'I
eseJ rru / ep elue4ua :g :19fl¿i:olduet=
soaJJoJ / pbe :od :¡r'¡;
'4l-ry'#
5t|"1.1 rr H+ l4l!ÉÍ\ :otopour to un6os
se¡uern6rs serqe¡ed sel uoc sosell oqtlcsf 'l
KVé$ ugrcrtadar op so¡ctcroff A
sactdgl r
u;edugl q
JopEUapJo 17
'esou El erqos ' ' un o6uel '¿ ¡
.SEUOJJEUI J
'se;Eau q
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'' solo so1 ouot] eu€Luloll lry t t
;osa¡ord :r
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'o1o1td u
ugtull Ie / ap sgrlep :g '''un so so6an; e6ede enb euos.led el '0 !
aleruoJ Ie :Y'¿
'eJeJJ J
'aoumb q
'eJule^ s
e:ose¡o.rd el / ¿p op¿l IP :g '''oleLu
o;apeued Ie :V'g -fu orluf '6
la glso ocrolec A ecop oreLuf u Ia
'elpul J
'BaJo3 q
orrpgru Ia / ep ep.rambzt el P :g 'ecÉ199 e
PrJBlejres el :v'9 ''op so 'oueoroc se o6lute tyq 'g
kH!4Ér-t
LJnidad de repaso 1-4
3. Haz preguntas y respuestas con las pala- 3. A: primos

bras siguientes según el modelo: B: primo / bajo / prima / alta
1t\[É lrt)T]{ U T id ir +E I,] ftl I4 §'
Ejemplo: 'fftJfú:
1. A: hermanos ,1. A: tíos
¿Tienes hermanos? B: tio / pesimista / tía / oPtimista
B: dos
Sí, tengo dos.
2. A: tíos J..\: abuelos

B: cuatro B: abuelo / exrtravertido / abuela / introvertida
, ;,;;;. 6. A: sobrinos
B: sobrino / simpático / sobrina / antipática
"':":
4. A primos
B: siete O Audiciones mi
o l. Di las siguientes palabras en plural:
54
iÉ tx » h +i-,¡ rtal'p*í,
5. A sobrinos
B: nueve 1. ...............................
6. A: nietos
B: cinco
4. Haz preguntas y respuestas con las pala-

bras siguientes según el modelo: 10. ...............
f
I*.¡E irrl H » T i-,1 it fÉ i,l flr E á ,
@ 2. Di las siguientes frases en plural:
Ejemplo: ifÜf,j' s5 j.ÉH »TA f klE-&,
1. A: padres
¡.Cómo son tus padres? 1.
/
B: padre / moreno madre / rtbia
i2.
Mi padre es Inoreno -v mi madre es rubia.
3.
:4,
I
2. A: hermanos
B: hermano / gordo / hermana/ delgada r5.
i
.6.
: 7.
@ g-e-9-en!ay99-[-o-
a-
@á^ánüÁülüá§á§
¿q)e6 ep serped sol uo^r^ epug6?'g ¡
¿ugLuEU A gso¡ uos oulg3? 6
¿orpod se ou.rg3? g
se4 .- sop ,frr¡41 :o¡duel'¡
¿eyery se oLug3? ¿
¿elery eorpop es enb y?'9 ,*4*fl4:L
H H1
¿ele4 eleqe;l epuo¡? 9 :seLlcncso enb ¡e rouelsod orollrnu lo !A 'g
¿orpod ep esodse el eLuell es oLug3? 7
@
¿orpod ep so[rq sol uet]rell es oLug3? 'g
OI
'"'::,t:5::il::ffi; Í '6
'8
:GFl :splunoord
'uuolduru¿ ue uelr^
'plJpsltr ue ue^r ou EIJetr{ ap sa;ped so-1
'sopecnpe .{ sa;8ep uos softq sns ?}srur}
-do ,,( alqeure se oJped 'uc4gdrurs ,{ epq.lal ''''e
-e4xa sa erJetr l 'eurf,go ?un ue e[eqe;tr egg .Z
'erJBleJ3es sa ,( euel¡1 etu¿ll es esodse n5
'I
'ugurz¿ .,( 9so[ uBrueII es sofiq sng 'sotrq sop
euaq,{ opesEc glsa oJped 'peprsJe^run EI ue
'f,l,lli DE 1"1 + )L fr .h Hl
e\qeA f ;osa¡o:d sa 'pupeIAI ue e r oJped :ouruor.uo] ue serqe¡ed seluern6rs sel lO 'ü ¡p
'] OI
'6
§ftiJ sernlco'I tr '8
'0I .L
'9
'8 '9
,L '1
'9 L
'9 ,..,..,,.,.. .Z
,Í ""'T
G ,E!É'
_! y-r mHll"tga!*.v}f E!ryl1,r8[ :vNn/Nn
,( yln= uoc sprqeled seluernOrs sel lO 'g
fos 7.las ,E¡4¡:o¡duef3 @
,WÉ>YY '07
Y H, +E*'lf+ tsR :Fd 0! H rÉ _{ l-« F trl'o}uas '6
- 69
-erd ¡ep O^ EturoJ pl ua soqle^ solso uod .g o
kH!1Ér-t
2. Di si las frases siguientes son verdaderas

o falsas. iÉ,Lli l-EiEf É.Éfriti15'
Espana es un país de Europa. Tiene una ex- verdadero falso
tensión de 506 013 km2. Tiene 44 708 964
1. La prima de Carlos esflorista' n tr
rle habitantes. En España se hablan cuatro
2. Carmen tiene dos hijos. tr ú
lenguas: el español o castellano' el catalán'
3. Carlos no tiene hijos. tr tr
el gallego y el euskera. Tiene fronteras con
Francia y con el Principado de Andorra al .1. Jorge es médico. tl tr
Jorge trabaja en el hosPital' n tr
norte, con Portugal al oeste y con la colonia 5.
britanica de Gibraltar al sur. Iâ capital del

país es Madrid. Et Ejercicios de escritura frq%Á
L Escribe sobre tu amigo. Utiliza los verbos
Preguntas: io1EE,
del recuadro. r6H »TEtE+ *1--d¿];4'
%*ffi.61lr91frfrF."
1. ¿Dónde está EsPaña?
2. ¿Cuál es su extensiÓn? llamarse . ser . tener 'vivir 'trabajar
3. ¿Cuántos habitantes tiene?
4. ¿Qué lenguas se hablan en EsPaña?
5. ¿Qué fronteras tiene EsPaña?
6. ¿Cuál es Ia caPital de EsPaña?
Vocabulario i{it.
paÍs Lrl2i 2. Escribe sobre estas personas' Utiliza los
extensión tflfll verbos sen vivir Y tener.
habitante /Á R
6HAiñl ser, vivir, tener, €*ffidTÉ
frontera ü F
norte lht ill\*h "
sur É+i.l
NOMBRE ORIGEN PROFESIÓN
oeste tEt R#E
capital É frII
E+ ER\L
España Peluquero
3. MarÍa Argentina enfermera
Carlos y Luisa son médicos y trabajan en el

Hospital de San Pablo. No tienen hijos' la
prima de Luisa se llama Carmen y es floris- DIRECCIÓN DESCRIPCIÓN
ta. Luisa y Carlos compran flores en la flo- Iü!t ffiü
ristería de Carmen' El marido de Carmen 25.
c/ Rosas, rubio, oios azules
es alemán y trabaja en el bar del hospital' Madrid alto.
Se llama Jorge. Carmen y Jorge tienen dos
Plaza MaYor morena, ojos negros,
hijos. guapa.
Buenos Aires
@ setenta
Eóün,(eiüáiá§
\I+Yfr \al
VHI
¡gf1 vt
L'A U5
fltr oc- -UVE
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,rf*-E [l] +Jgar*+w:p]corros EqelJS El 06rll 'e @
tr EqreE
tr epnoc
tr oled
tr EpuerI
tr osEA
tr osec
' úll [! ElÉ lll h dÉ ftl E F.t
{
:serqe¡ed sel op uopro lo oqucso Á eqcncs3 'Z @
HTfiA/H
opruos le euerl A/
1t:Et6tH
opruos p euatl ¡61
+DIl/p/+
opruos lo euorl /p/
+|A/t/+
opruos lo ouor-L /]/
w. VS )+Lt]/d/tL
opruos ¡e euerl ¡d7
L L[ q'q
oe
4&+ VIA op{uos lo euorl /q/
od ''+, ltL tL t,Ery H+ E -{ -+ 5 lE1
[Ef .f,
=I É Dt,tlré q1 gtFf ¿ .'. ... X # ¿ u¡ trl'ñ'epuod
-soroc enb e¡qe¡ e¡ ue sei(o enb serqe¡ed o9
VC sel oqucsf ¿"'ezerdue erle¡ 9nb uo3? '1 @
4&+ V/\
VC
KW+fl ecrlguol ep sorcrcref= o
rc
KHt!1Ér-t
Me gustan los tomates
frgxt#rh
E\
/
A ¿Te gusta...? iBÉ=XR....t

@r. Escucha y lee los diálogos. EIr;Í'l,rli+LJT tiá.
63
1
Sonia: ¿Te gustan los Pasteles?
Antonio: Lin, ¿te gusta el arroz? Chen: Si, me gustan mucho.
Lin: Sí, me gusta mucho.
3
Victoria: ¡Qué bueno está! Lucia: A nosotros nos gustan los helados.
Rao: Sí, ¡está delicioso! Zhenlun: Sí, y a e11as también les gustan.
I-ucía: ¡Está muy bueno este helado de chocolate!
setenta y dos
§áií Á üiüáiá§
'opeJsad Ie elsn; eur ou (ltu V) 'euJEJ z1 elsnñ au (tttt t;)
'rygl* v 0E )r F ¡T + +T+:71[f r+
'rouolue elqe] El ua opeoreur seq enb ol alqos sosel¡ oqlrss: 'ü
soclnp sol
9]ec l=
eloc-Ecoc El
oqcel
El
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zd)e l=
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sBrnpro^ sel
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opecsed ¡3
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Ppeu oqcnu alue§eq oqcnu
(u)e¡sn6 auJ ou (u)e¡sn6 ou ou (u)e¡sn6 eu (u)e¡sn6 au
'so¡sn6 sn¡ un6es epencope euurnloc El uo znlc eun uod 'e
sol (sepelsn E/sEllo e7so1¡e y)
SO (seTsorloson y)
'se¡e1sed so¡ uelsn6
] sou (seTsorlosou y)
'zu)e ¿sopEloll sol ?
p elsn0 el (pe1sn e7e¡¡e e¡¡e y)
(q ¿se¡e1sed so¡ uelsnO e1?
e] v)
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re¡nOurs. ¡ern¡d
¿zd)e p elsn6 e1?
se e1sn6 enb o¡ opuenc ue¡sn6 esn eS @ VISNC
se elsn6 enb o¡ opuenc e1sn6 ESn oS @
'FlH*EIr)E\!t14
reEretrItrI 'oraueduoc nl e Elunoord 'z
"YxÉÉr?t+ '0[e' 'oqcnu] uelsno eu 'JS
i'ZltlH,1F iouenq AnLu e1s3! ¿ Eü 5 H+YxÉ91 ¿selelsed so¡ ue1sn6 e1?
izt'+4É ¡91se ouenq gn¡! "*i¡if l4v,x'Et1igf opeloq le elsn6 sel sello V
¡Yfl*tr ¡osotct¡eP 91s¡l ')i+tiít{4vrEiüT 'sopBloq so¡ ue1sn6 sou sEr}osou v
,w§v* repruoc op relqeq PrPd @ :so¡sn6;ese.rdxe plpd @
'ldÉR+
Amí no me gusta
5. Lee las frases. Ifli*»TA+. el pescado.
Amí, también.
G**nil-l ,T ¡C
l, .ur.,". 60 G;'J,-ñl GO
I )
V --\f- s,,? ,_
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O \O A
.--\r -i-
\-/
0e ^
6, Habla con otros compañeros de clase de vuestros gustos sobre comida. \-/
5 ^É
tr IE + ij iá 16 ltlñ t- É +h É! É lf
G--,o.]
.
m
comicla.n."fnr. I A mi' si'
v@@ I,
r
,t --v-
l
---7-- \ lemr,rampoco.
i
Escribe frases sobre lo que has hablado con tu compañero.

-\/-'
tvtBi/xtn lñ + É!xf iÉÉ61 .
(A ) le gusta la carne pero a mí no.
(A ) le gusta el pescado. A mí también me gusta.
B ¿Qué desea? !§M9.tl/a?

@ r. fscucha y lee los diálogos . Efr+B¡i*xüiÉ Ér ñ.
¡,Y
2.1. Carlarero: ¿Qué desea?

Cliente: De primero, ensalada.
Camarero: ¿Y de segundo?
Carlarero: ¿Para beber?

1.1.Camarero: Hola, buenos días. Cliente: Agua con gas.
Cliente: Hola, un café con leche, por favor,
2.2.C1iente: Perdone, más agua, por favor.
1.2. Cliente: ¿Cuánto es? Camarero: Enseguida.
Camarero: Dos euros. Cliente: Gracias.
1.3.Cliente: Perdone, otro café, por favor. 2.3.Cliente: I-a cuenta, por favor.
Camarero: Ahora mismo. Camarero: Ahora mismo.
@ setenta y cqalrg
EoCüí5,{üiüárá§
:aluorlc lo aJarnb 9nb
:re6ed e.re¿ :sgtu o6¡e rrped ele¿ :rped ere¿ relu n 6a.rdT.racaJJo erPd
oluarlc ororBtlec
¿sa oluen3? . 'o¡¡od 'opun6es ep A 'edos oteulud e6 .
tonel rod 'ued ep sgr-u ocod un 'ouoplod . ';one1 rod 'en0e seu 'euoprod .
¿.nct11g¡e1?. ¿el1sod ep o6¡y?.
¿r€u-lo]/]aqoq e]ed ¡? . ¿ul€esop 9nO?.
¿e;lsodTopunOesTo;eu;ud ep ueuor] enb? 'euopre¿ . ronel rod 'eluenc el .
'**,r)É+LHlL {hl. :se¡uern6rs soserJ sel uoc sorpenc sol elolduroC 'e
'OLUSTLU erOLlV :OUTEV'\VC 'OLUSTLU eroqv :O!:EVnvC
ronel;od 'eluonc el :rrNlnC ';one1 ,lod 'glec orlo 'ouop;od :rrNlnC
'selcele :lrN: lc
'ePtnOesuS :oulEV,/\lvC 'sorno soc :oErHvv\vc
'tonel rod 'en0e sgLr 'ouoprad :rrNr rC :lNlnC
¿se o1ugn3?
'
lelnlEU en6y :rrr.r=rr3
¿loqoq ele¿? :ouluvl,ttv3
'ourorl le EZnl.roLr.r 'opunOes oC :lN:rC
¿opun6as ep tr? :ou:uvnrv3
'Ep€lesuo 'o;euuud oC :r-LN:rC
¿€osep 9n¡? :ou:uvnv3 ronel;od 'aqcal uoc gleo un :rlNrro
E.g* oluernelsal un u3 EEUHI req un uf
rcceperOy ugrcuole el teuen rEpnps
¿*Utfi......-l ;l: Ll€!tj') 'Y.frg l &- 1írÉ
¿"'eled opEqcncse seq souotsordxe gng? 'oênu op sooolgrp so¡eqcncs3 .¿@
qgBVXÉT+
español.
4. Lee el menú del Restaurante Bravo, un restaurante típico
1¡¿ff fit')t:t ++ tu'á n' 1n fi if ?i fÉ if'l * # "
,
Primeros Platos Segiuntlos Platos
Paella r,alenciana Chuletas cle corclero
Sopa de vertlttras Telnera asada
Gazpacho N'Ierluza al horno
Pan, bebidae Postre o café

6€ más I\A Restaurante Bravo
(de lunes a r-iernes)
Prirneros platos Segundos platos
5. En la lista siguiente tienes más platos del Res-

taurante Bravo. Coméntalos con tu compañero'
puedes colocar estos
¿En qué parte del menú Pan, bebida, Postre o café
platos? Algunos pueden ser primer o segundo
plato.
É! ltr +-iîjiAti* .'ffi áffi g É¿ t)=#-lt'f*4
=ffi-É*.
Ensalada . Helado ' Queso ' Tortilla española
Pimientos rellenos . Pollo asado ' Arroz con leche
Gambas a la plancha ' Flan ' Filete con patatas fritas
@setentaYsgls
Eáiái§,{Piüáiá§
,r""o
'?IBr Ie elsn8 aur o¡ r
¿p e ¡.? 'aqJel urs .t secrwe uo3 v
¿?JEr Ie e1sn5'a1 ourg3? r
olos .
6' i ;tiaiiit¡t;tiitl;í:ii::t ti:\t)ti'
)ecnzz urs/uo3 . our^ lo .
se6 ursTuoc . ezeNec el.
u9r..Lrl uoc . eloc-ecoc el .
olerq uoc . en6e ¡e .
eqcel uo3 . or]col el .
e¡o¡¡(Ánu) . 9]lo'
oluorlec (,{nu) . 9}ec le .
" ,F4 H, D! ti* Ytr lx
-f lt g, ?/ lt El [E 9l l¡ fl lel [F + It ltf El
t
'sorpenc sol ua seuorserdxe=t+sel esf'l
'spprqoq sel uoc sercuere,re;d serlsonn arqos orageduuoc n+ uoc plqpH '¿
o
E /at".l.a#q\\
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¿-1'
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M
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roden ¡y , se/sop/optco3 . eqcue¡d e¡y
se/so/e/opesv . se/so/e/olul
" xF+++a,H E 5ErÉ :LYxil " tsgH1ts
'solo] sel uoo orpenc ¡ep serqe¡ed sel euorcplog reurcoc op serouel4 'g
#BVXETf
o Me gustan los tomates
ti Las comidas del día
Ia
L Relaciona las frases con las fotos' :t4 v) T'"1 7- E Fl N [t*E *'
je.t
'\ .jt'e*
b§-::!
sE=
Alfredo desaYuua con su mujer. tr
Carmen y yo comelnos en nuestra oflcina'
tr
¿Vosotros cenáis con vuestra
familia? tr
Las comidas deldía: -Efá:

eldesayuno +§é
la comida/el almuerzo +§é
la cena Üh§é
desayunar t¿Fré
Los posesivos ÜSlMEt¡l
comer rT¿T§é
É2ffi,tá ml desayuno mi comida
cenar
tu desayuno tu comida
su desayuno su comida
nuestro desaYuno nuestra comida
vuestro desaYuno vuestra comida
2. Completa con el posesivo correcto' su desayuno su comida
H É6ft fr\\h¡M:di'I}Eli.
mis desayunos mls comidas
1. Feng come con hermano' (el hermano de Feng)
tus desaYunos tus comidas
2. SoniayJosé desayunan con padres' (los padres
sus comidas
sus desaYunos
de Sonia Y José) nuestras comidas
nuestros desaYunos
3. Cenamos con amigas' (las amigas de nosotros)
vuestros desaYunos vuestras comidas
4. ¿Coméis en . casa? (la casa de vosotros) sus desaYunos sus comidas
5. Desayuno en .. .. . oflcina' (1a oflcina de mi mismo)
6. ¿Comes con . . hijos? (los hijos de ti mismo)
EtqtenleY-99!lP.
@o^ánü Á Eiüáiá§
'e¡ped e¡ u( oqcedze6 ¡e eluelseq e¡sn6
¿u¡1e uqsn8 a1 salogedsa sop¡d 9nO: t
e1 'e¡ogedse epruoc el ugrqrxe] e¡sn6 a¡
¿soulqr solE orlrnur elsn8 se1 ?nb? t url V 'zo.ue la ollontr e1sn6 se¡ sourt1c sol
V 'sernpron Á eu.rec 'edos 'soepll uotxoc
¿Bulqf ua uaruoc gn§_? ¿
eurqC uf 'pulr.lc eprrltoc e¡ e¡sn6 ol ull V
¿uq e elsn5 el Bprruo3 ap odrl ?nb? 'I
BFll'i4_j_§'E#{Ef +1Bl :sE}un6ord seluernors sEI e E}so}uoc A o}xe} te ool .l
's¿JnpJeA sEI soJloso^ v
'serlnp sol sapelsn v
'eqJrl Pl souru sol 'euJeJ ¿l OEg
v V
'osanb Ie eJruo.le^ Á ¿uVV .?I
IJ so4osou v
'sa1a1sed so1
PV 'zoJJe solls
I¿ v
'ugrue[ salogedsa so1 y 'seJeuoJ sol
1e IIIIV
" *É+Y.,I7\.\WW1! rÁ retsn' WW
H
rclsn5 oqra^ lop elcelloc EtrlJo] el uo3 saserl sEl p]olduoc
x_j_5jf$Hü soqra^ sol Bcrlcerd
¿seun,{esap 9nb? '¡1¡ 'g
¿saloqudsa sol alueruleru-lou ueun,{esap 9n§? '¿
¿sourqJ sol alueruleru:ou uuun,{esap ?nb? 'I
" t,l..1l¡r:L j¿E¡ 'sptun6o;d se¡ e elsaluoC .Z
99
' ¡( -{ 5 # f *1 ff, EIEt 'olaqJrcso Á o1xe1 lo Pr..lcncsl r@
W&
l. Acabas de recibir un correo electrónico de tu amigo Alberto en España. Escribe una respuesta
siguiendo el mensaje de Alberto como ejemplo.
Para [email protected]
¡Holal De
Mi restaurante favorito es el Restaurante Bravo, Me Asunto
gusta su merluza al horno. Me gustan también sus
chuletas de cerdo, pero mi plato favorito es la paella ¡Hola, Alberto!
valenciana porque me gusta mucho el arroz. N,4i restaurante favorito es
¿Cuál es tu restaurante favorito?

Saludos, Me gusta(n) mucho
Albedo Me gusta{nr tambien
@ l. Escucha y elige la palabra correcta. i+ÉEf +ü H ÉÉft H!+ i,l .

66
1 salsa zarza
2 foto soto
3 joya jota
4 yeso SESO
@2. Escucha y escribe la palabra correcta. trÉEtr+5 HÉ6ÉÉ'¡+irl "

67
E a g
@qqhe-nle
lg óün I Piüáü50
f
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I
¿ z¡ trl É I #[t] E +i ¿ íf Hr if LE
¿EUEdsf oP
ecrdli sguu EPlu..loc e1
se 1en3?
selueJnPlsJ{ o I
s'p,qra . JIAI
sepruoJ.
lu/nlsnñ ' llH
J [rl *I Ü(t7 #41Á' [44 r,ü:¡l{AY'rosa¡otd
'solsn6 sn] ap ElqeH 'l
nl op seiun0ard se¡ e epuodseg
efec
olse6
BSec
olsos
'E1 ,FrrRtl,:'3V4 ''E':eDllE1 Flr4-J ''F+ltiP 'Vt*rfHH}
.se¡elrder sgndsep A serqe¡ed selso op uglccnper] el oqlrcso 'olreuolcclp ¡ep epnÁe uo3
Jee-ue- Je ue
Je-e- Je--e^-o- Je-\-
89
'ue1¡e¡ enb selueuosuoc sel oqrrcso A eqcncs3 'g
'€H+[,HVYqffi 5#{flEEI 6¡
q++vxÉT+
I El verbo gustar üj;s1 gustar
(A élla ella/a usted) Me gusta + nombre singular

Me gustan + nombre plural
(A ellos/a ellas/a ustedes)
I La irregularidad e > le en presente de indicativo

ffii6=\II,Ar.Iffin*IltJ§4t e > ie
Algunos verbos en español sufren el cambio e > ie en todas las
personas excepto nosotros/as y vosotros/as.
&üI,ETÉ+H-É3ü.ñW*H-^ffr&ltlflffi -/.trrttrltlz,l,
^ÉÉ,
e > ie *1§.k,"
^lEYañ
I Verbo preferir
preferir
prefiero
Tú prefieres
Éllella/usted prefiere
Nosotros,/as preferimos
Vosotros/as preferís
Ellos/ellas/ustedes prefieran
I Los posesivos WIME¡¡1

masculino femenino masculino femenino
singular plural
Yo mi mis
TÚ tu fus
É/ella/usted SU sus
Nosotros/as nuestro nuestra nuestros nuestras
Vosotros/as vuestro vuestros vuestras
Ellos/ellas/ustedes SU SUS
Eqqhertavdot
E§ári;(eiüáü5o
Tb eptn0esue
(r-u u) ourn #gr++ (1 u) epe¡esua
FII,#P
(1 'u) ernpren (Lr-r 'u) eclnp
xY{
( 1 u) epelsol r+E+J14 rBosop
\qw+\
('1 u) e¡ogedso ellrUol (lZ Lt-r 'lpe) e/osorcrlop
fi,{,dFFr§+LtGil 0qú*
( 1 u) ereurel #Hf.-H opunOes ep
vr+
('ulu) ql orauud ep
V
('1 u) edos ,lt,+'gra e;trsod ep
stf -$91.-H-
(lU'ru fpe) E/ouoltar X\{t+1- 'Xú
('1 u) eluanc
DqwtlT
( ut u) osenb M* (Lu u) oreptoc
zilt6
(u u) o¡¡od ('+Z ur 'lpe) E/oprooc
hr W*
( uu 'u) oluetutd YIÉEE (1 'u) e¡oc-ecoc
4nffi
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WEW\IIV ('1 u) ezn¡reuu Lfr{,I (t¡ Lr 'fpe) E/ouonq
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'u) t, ! qÁ! (+Z Lr 'fpe) E/opBSe
(Lr,r o¡arq zl,wt
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('Lu u) ope¡eq ( u-t u) zor;e
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(+ u) e+eile6 OLUSILLI ejolle
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('17 iu tpe) e7o1u1 )fgJqrifY (uu u) ¡etnleu en6e
DlL,f Et
riHg.I (tZ uu lpe ) e¡ou¡ NtÉ&t#\f,rl ( Lru) se6 uoc en6e
(uru) ueg )r ('n-r 'u) en6e
+§+t{r*
gÉ (Lu u) ele¡¡1 +\xt4Iw eqcue¡d e¡ e
l!YYl (ut 'u) orne iI+4rr ¡ouenq en¡l
g +ltEt I orrelnqero^
Me gusta el cine
+tÉXkÉH*E
Soy aficionado al cine.

ffiB.Hffi*W#"
N
@ r. fscucha y lee los diálogos.
' 4r frrri ii tÉr i* x r- xf iÉ .
Alba: ¿Te gusta leer?

Juan: Sí, mucho.
Alba: ¿Qué libros te gustan?
Juan: Me encantan los libros de aventuras.
-t
Y
d J
-:
Rosa: ¿Eres aflcionado al tenis?

Wang: No mucho, preflero el tenis de
mesa. N{ónica: ¿Te gusta el cine?
N{ateo: Sí, me gustan las películas de humor.
Mónica: Yo preflero las películas de amor.
Mateo: A mi no me gustan.
ochenta y cuatro
olüi5,{ Biüáüáó
ueOenf sopolsn/sello/sollf uelegerd sopolsn/sello/soll=
srgOnf se/sorlosoA s.¡le¡erd sB/so.rlosoA
souue6nl se/so.rlosoN souuele.ld se/sorlosoN
e6enI polsn/€llo/ll e.re¡lerd polsn/€llo/ll
sere¡¡ard t1I
oDenf ora¡leld
.¡e6nI rue¡eld
'euIJ Ie opeuolf,Ue se atUI¿['t
''''' .. 'euBuIes BpEf, eselu ep sluel p " ' 'Jolunq ep soJclII sol eJeueJd
e8anf 'esau ep sluel Ie BJUEJUe el Ie,11 V 'g 's€Jnluele ep soJq[ sol uelsn8 3l ou ¿JBS V 'Z
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uaJeueJd 'selp sol sopo] slual
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" , .,, ', sel e elsoluoc Á onenu ep so60¡9rp so¡ eqcncs3 '6 gs
Me gusta el cine
4. Completa las frases con los verbos del cuadro.

H KtE+ É''lÁ¡idñ¡k t.rtl'"Jf "
gustan . juego . prefieren . toco . encantan . gusta
juega . tocas . gusta. toca . juegas . prefiere . juegan
1. Fernauclo es muy aficionado a la música clásica.
l€ ir a la ópera.
2. AAna también le la música y lnuy bien el piano.
J. Marisa leer. Le los libros de aventuras.
4. le
A Inés no las películas de terror. Ella y Maris a las películas de acción.
5. Pilar al tenis muv bien.
b. Carmen y Pilar al tenis los domingos.
7.Yo........ la guitarra y tú e1violín.
8. Yo........ al tenis de mesa. ¿Tú también ?
5. Completa la tabla según tus gustos. tRf,Eítl ú\,Éll I.H l- rh ú,¡ KfL+,.
Sí No Sí No
Los deportes Leer
La música pop Escuchar música
La ópera Jugar al tenis de mesa
Jugar al aiedrez Cantar
El teatro Tocar el violín
6. Ahora, pregunta a tu compañero y él hará lo mismo.

Sigue el ejemplo para saber si tenéis los mismos gustos.
Para responder utlliza: a mítambién / a mí no / yo prefiero...
Itlfi,, IdEü;ln]ir,É',tlt ¡,1 , iliffi. r m ú',1,,J f'É-ltrlll#=l,.l¡
títilü.lil'á'EH''J+,? t,l " l-=lt+8,,1,*
{f " l"l#j¿iÉ1t}H, +t1g 1.+// +J¿ZiExt,' JtE-3r1i...
A: ¿Té gusta el fútbol? B: Y a ti, ¿te gusta el futbol?
B:Sí, mucho. A: No, yo preflero el baloncesto.
Sí NO
Leer
Escuchar música
Jugar al tenis de mesa
Cantar
Tocar el violín
Los deportes
La música pop
La ópera
Jugar al aledrez
El teatro
@99h9ntay9q19
Eáiái§ieiüáqcó
sopoisn/sello/soll=
srgienb se/sorlosoA "AgEV'r¿¡2'e¡qtsodlul'oN
.Y*@+ oluars ot 'oN
souueranb s€/sorlosoN 'Lt*.
" +tVW
,:L 'opend ou 'oN
elernb palsn/eilo/ll
"+f 'oprencP oc
se.¡elnb f[ 'f4.HlE'¿4'o¡ceped'19
orarnb '1,4*l 'eten
¡e.¡enb :§rE :lopuodser ele¿ o
¿En&?Yl4Wgi
¿loqltU 1e re6nt seretnS?
'a:ped ruI uoJ zatPete ¿bnHW++W>t+
p o8anf sau.tel Ig 'opand ou 'o¡ :le]8ul{ ¿autc le tt acelede e1?
'ep:e] el;od seu.rarrr Ig :uaIuJBJ ¿u¡fllll H fÉERg,
¿soue^ opugn3?
'e¡e¡
:ta¡8ut{ ¿o6utLuop ¡e seceq gn¡?
¿spel lE -rc8n[ ecalade a1? '1a¡3u¡f :ueuJeJ :É+,4IY¡tr81R
:o6¡e raceq e reltlut ElPd o
'solenqe sns
ap eseo e zn'apand ou oJped 'o¡ :ñuq41
¿e,r ugrquel? 'oJped Á'oJelJ ¡IS :EI0'I
¿;1aca1ade a1? 'q.rc1¡1 ep
ES¿J ue ouetd 1a ocol opeqgs 1g :3ut¡1
'opJanJe eo
¿eqrou e1 :od soue¡? 'o;e1c 'tg
¿euIJ IE l acelade e¿?
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ÁHZVYFW
',,
Me gusta el cine
@ Z. fscucha y completa el diálogo con tu compañero usando los verbos del cuadro.
fl {\uti + 51,fi É''r l-E + - ,E E K tE + VtCt¡]ñ ¡ii x'l iÉ "
Carlos: Natalia, ¿te jugar al golf el martes por la mañana?
Natalia: No. lo siento. El martes no .... al cine con mi novio.
Carlos: ¿ el miércoles?
Natalia: E1 miércoles tampoco puedo. Tengo un compromiso.
Carlos:¿Cuándo quieres . voy. quiero . apetece
?
podemos.puedo.puedes
Natalia: ¿ jugar el viernes por la tarde?
Carlos: El viernes ir a casa de mis padres.
Natalia: Entonces, creo que puede ser el domingo, ¿de acuerdo?
Carlos: Sí, perfecto.
3. Completa el cuadro de los días de la semana con las actividades que hacen Carlos y Natalia.
iÉ +E fi [ J# +,] ü fl F-,6,É,f flÍ lf't ilt iÉ rhfÉ É T 7-< E F¡ l1! á 7¡ +
- "
lunes maftes miércoles jueves vrernes sábado domingo

Natalia va al
cine con su
novio.
4. Tu compañero y tú queréis jugar al baloncesto.

Mirad vuestras agendas, preguntad y contestad hasta que lleguéis a un acuerdo.
ftfrtD ft ú! l-"1'i H fi iÉr¡ " ¿r
-T
lárilt H! E ñE *,
4 tfl +E t,tr fl E.§, É fU fi.. ü¡li
A: ¿Quieres jugar al baloncesto el sábado por la mañana?
B: No, no puedo. El sábado volr d" compras con Lorena. ¿Puedesjugar eljueves por 1a tarde?
Lunes tarde - reunion con eljefe Lunes mañana - clase debaile

Marles mañana - cita con el medico noche - cena con la familia
noche - cine con Jor$e Martes tarde- partido de baloncesto
Miércoles mañana - claee dein$lés noche - cine con Jor$e
tarde - partrdo de futbol Miércoles noche - cena con Emilio
Jueves mañana - clase de taichi Jueves mañana - cita con el medico
noche - cena con Julia tarde - reunión con eljefe
Viernes noche - flesta en casa de Lucas Viernes noche - flesta en cásá delucas
Sábado Iarde - ajedrez con Sofla Sábado mañana - cornprás conLorena
noche - cene con la familia tarde - clase de aleman
Domingo mañana - tenis con Óscar y Julia noche - ópera
noche - concierfo Domingo mañana - tenis con Oscar y Julia
tarde - paseo con David
5. Escribe tu agenda para esta semana siguiendo el modelo del ejercicio B.4.
lnW e.+ r\2*z Él¡É',1, 5 ü 4R4;E*AÉ! E ñE*.
@l ocheptq y-ochg
@á^ánü,{eiüáü50
eÁeld loqte¡on ¡e;e6n¡
olorr-l orqos leulled
¡oq1¡1¡e rc6n¡
esoul ep stuel ¡e te6n¡
eredg e¡ e r¡
orqrl ore p ouolsuoc un e ll
leu le uo lepeN
euorqnc eurcsld el uolepeN
.ternbs3
eueluour el e ll
eÁe¡d e¡ e r¡
'eÁe1d 1oqra1o,t 1u o8ani ouEJaA ug
'olerq erqos ,{a4coq p oEanl ourelûl ug
31I,1 {,, El Cl;r :r,{
5 ¡,?h*Yl I ir! J¡
¿!n*é ¿tut** fFf]:E¡4ltl¡fÉnr$ -!
pgu u*
.oraueduoc nl uoc olEluguroc ¿ouoto u¡? ¿oueren u3? ¿erener-uud u3?
¿ourotnur ue sect¡cerd sauolclle soluolnOls sel op se¡9n3?
'g
sorol]
los
oôlu
olr]
Í11+ F+ g y,]1 E] C! A( H+ El . lt E1 f)E + 9+ + B'l *k
' x El E [E EI I + \(I\t') +¿' * H
'lo[eu eczercd o] opuop X Eun
opueruod e¡uerpuodsoJos olol el uoc orpenc ¡ep serqe¡ed sEl BuolsElou 'z
'-Htr-{l'«&ü-tr 'so}o} sPlEruasqo '}
'fÉSeL$45+M+-'souolclle sEl/t oge lep seuolcelse se-l O
.ÉH+VYET+
Me gusta el cine
ID
u
4. ¿Cuáles de los deportes que has aprendido en esta unidad se
disputaron en los Juegos Olímpicos de verano de Beijing?
4 É z¡ f, 'jt f t] É! ry[,]b 1+ É 15 Á¡ E J t H tr + E,,il' Iru ñ r5 -¡ ú! ñ ñ jri H ?
^
tenis . tenis de mesa . ajedrez . golf
baloncesto . hockey sobre hielo . voleibol playa . fútbol
(xu)
@ t fscucha eltexto y escríbelo. ii,E:[f i+{-ll'ET*..
2. Completa el cuadro. 1^É5TrUKt"
Nombre Es aficionado/a a... Le encanta(n)... Los domingos...

Sandra
Alberto
Completa los diálogos con las palabras que aparecen en el cuadro.

,H Etlr'1, É!,,i,l i¿n\ |lt)Elf .
haces . Eres . te apetece . Voy . Me apetece
aQué (1) esta tarde?
te gusta . Quieres . puedo . prefiero . me gusta
(2) al Museo Reina Sofía.
2.A¿(3) ..... ......ir aun concierto en el Palacio de la Música?

¿Cuándo?
El martes por la noche.
l,o siento, no (4)
A.:¿(5) 4ti....... iugar al tenis?

B: Sí, (6) ........... mucho.
¿Ati qué deportes (7) practicar?

(B) jugar al baloncesto.
¿(9) aflcionado al teatro?

No mucho, (10) el cine.
@lqypllle
Eóüñ,{Blüá^óü
?sorrp e§alj
6r §6ürén
salorJ?t)A @lwwlzuoze+t)
¡
r*r', s5 oñF
euYuú euo)
sqo5r9m
eurcsrd uQl?elBN
¡e¡dsoq . oiuernElsol saUP-W
sa+Jew 9SOf ep esec . ourc euo) uo, eln)\ed
sere6nl séuñl
'el+o) uo, ?up le Jl
'+'il+f#Uri1l rl +l*E r* j! 14fYHFi
5?un1 ' u¡ fl\Xl'*.4U Étr -ffi í¡ }E El [E Uf L:J trIl + É+ E DE #, q+Tt 41 Hi' or penc
f
t la uo uocorede enb sere6n¡ so¡ Á.tt oqron lo eztltln tocpt.l enb euetl anb
ol apeplocot ercd sonarq selou oqrJcsa Á o¡qe¿ ap epueOe pl oal
w4l§ uo
op selppeur op oroultrN
*W eP
gH peprpuor3eN
rpg eyodeq
Burur¡8uet47 IEpBN Ieeleu ?f4 erqLUoN
"+tr ¡,qtr_{§H+'orpenc ¡e e1e¡duoC'Z
'socrdiul¡g so6en¡ sol uo oro ep sell 'Ourtreg ep socrdurl¡g
-epour orlenc ouorl 'soco^ orlenc esou op sruol so6en¡ sol ue oro op elppour eun euoll 'erler]
ep prpuny\ edo3 e¡ ep eropeueO A secen enenu -snv op ouolqv ¡ep A uopelqurM ep oourol lop
opunul ¡ep euoeduec sl eurqc sf 'esour-z 'sorJEO puelou oourol ¡ep ugedLuec s= loULl
op sruo] ep eropeOnt EUn so 6utur¡6ueqf -edse s1 'sruel op rope6nlun so ppeN lee]e(-l
"TpDEqf +FJ 'seluernOrs solxol sol ool ']
AHzixaT+
Me gusta el cine
@ l. Escucha y elige la frase correcta. trÉffi+r&++É6frB!6lf "

5
1 La jarra es grande La garra es grande

2 Iremos en marzo lremos en mayo
3 Mi caja es rola Mi casa es roja
4 ¡Mira el cielol ¡Mira el hielo!
5 Me gusta coser Me gusta cocer
@ Z. f."ucha y escribe la frase correcta. i+Ér,f +5 H EáÁ fr\Af .

6
E z A
@ e. fscucha las frases y marca en cuáles de ellas reconoces el sonido indicado.

' i+Ér,f l- lEi É!f!f , #i,¡ ü,ff-F9¡t¡-z'q=J + rt'Eñ tl, f t¿-ñÉ lrltr\\fr\o= F+ "
l tÍt A los españoles les gusta la siesta.

A los españoles les gusta la fiesta.
2 /sl La masa es blanca.
Lamaza es blanca.
3 /0/ Me gusta el sumo.
Me gusta el zumo.
4 lv/ ¡Vamos alaplazal
¡Vamos a la playa!
5 /xl Sonia tiene dos hijos.
Sonia tienes dos higos.
@l.qvenlgydqs
[f,§arl,{üiüánoü
SeuoIJ$E SnJ r
eIIJOAEJ oUE Iap UOIJEJSa nf o
0IIJOABJ BIp nlf r solsn8 snJ
soJrJo^BJ sauodep snJ .
'EA FJDí rl(tZFqÁ " fú4EE:!\1flY+
IOSOIOTd nl Op Selunoe.rd se¡ e opuodsou 'souolcuE sn} op elqEH ']
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"XlX 5#lnEtt '5!'fl 'oqrrcso A eqcncsf 'opelcr6 't@
.ÉWZVYÉTf
Me gusta el cine
I Los verbos gustary encantar en presente de indicativo

üa1 gustar fr encantar fttffiüfrqárf
Me gusta + verbo en infinitivo
Me encanta + nombre singular
Me gustan
Me encantan
+ nombre plural
I Verbo apetecer üt¡1 apetecer (H}I,)

(A m0
(A ti)
(A éllella/usted) apetece
(A nosotros/as) apetecen
(A vosotros/as)
(A ellos/ellas/ustedes)
La irregularidad o > ue en presente de indicativo

F,6ürtj4ÉEf É'¡TM[\Wi\ o 'Ít¡ ue
Algunos verbos en español sufren el cambio o > ue en todas las personas excepto
nosotros/as y vosotros/as. ÉtriúrI tiÍ¡hi.¡|jl:á r*
)',f¡-záL,
-{ü/',fárá'lJtt o.flr ue . ^f.fitrátil'f,-
poder jugar
puedo juego
puedes juegas
Ellella/usted puede Éllella/usted juega
Nosotros/as podemos Nosotros/as jugamos
Vosotros/as podéis Vosotros/as jugáis
Ellos/ellas/ustedes pueden Ellos/ellas/ustedes juegan
I Otros verbos irregutares {E^*IltJAiñ

hacelffi ir * querer ffi
hago quiero
VAS qureres
Ellella/usted quiere
Nosotros/as hacemos queremos
Vosotros/as queréis
Ellos/ellas/ustedes van quieren
EI ngvprla y-g!,raltq
Eo5üil,(eiüá^óü (lU'Lu u) e¡sope1nt
YT(24
$flH ('tu 'u) ¡oqre¡on h/rÉE ( r-u u) senonf
lrg+.P ('Lru)u1¡on +(79?Í1(t!YÉ ('¡d 'Lu u) socrdrul¡o soOen[
ITWH ('Lu u) seurern Yi (r-u u) ou;ernur
YÉ ('uu 'u) oueren L,Ít1 'YiiiFFr ('uu 'u) rou-lnq
( u u) oeurol ('1 'u)etoq
*21 J,"h
Yq sEJp sol sopo] *r{¿t ( u u) Ae¡coq
(**Y) *É' '41 r€co] {¿} ('Lru)olerq
tf,ig ( Lu u) ro;re1 $l leceLl
$1!á ('lu u) eseu op sruo] Vr'E,Tl reisn6
frkl (u u) srue1 !r,+ ('l'u)eretrn0
(ru u) o;1ee1 ('Lr-r 'u)
Vrltfl Y)ryH 1¡oO
9W ocodurel *+H (lZ'Luu) e¡ npeue1
R uorqLxe] ]Frly ( uu u) 1oq1n1
Eiy (Lru) ¡os -t,/
V\ (Lu u)o¡1
YTtrE ('ru u) opeqes ?+ (.1 .u)
rog
(1 u) uotuner (.1
.u)e1seu
+-?{2H ')flY v/É'E+
t' .\e/ EHT .lelnbse
,F E+ rerenb ;pdi
Y+ (1 'u) e;eneurud D!ftr++ (t Á Lu tpe) lercedse
*ÉÉ'*wl (er) -luelerd \n rELlcncso
ttyx+ repod )/¿++1. rEluEsuo
$4q ('t u) e,{e¡d YtIíE (Lu u) o6urLuop
E¡TtI/]Vg ('1 u) eperqnc eurcsrd (z9!F-*t ('Lr-r 'u)eyodep
4tvt+/l (1 'u) eurcsrd Ys,! (Lu u) opercuoc
+rtsl+ ('u u)ouerd #'Yr (Lu u) osruuordruoc
y.,i.ÉÉ ('1 u)e¡ncr¡ed r)qñ: (+Z u lpe) E/oorsgtc
4,W (lu u) oesed ?zE4 (1 u)e¡c
(ru u) oprped Y¿);'*É (u 'u) eurc
*21
\ÍY,y (ru u)ogoto F*VA ( 1 u) euec
l'rEtYE
(1 'u) e;edo E¡ rEluEc
E/Ygf¡* (lU Lu u) E/orôu ÉT1 ('lZ u,t u) eTugeduuec
E ('1 u)eneru \ii (ru u)ro¡ec
']a
{4ry.r (1 u) uorceleu rfrIiI ('u u)olsecuo¡eq
t¡4ft .tepeu #2h! (u-r 'u)e¡req
€PEU ,,,(l H ( u) e;nluene
Hátil*u¡tr| .';i 'rtÉ 1
vs+ ('1 u) ecrsnu nH+'@x+ .tecelede
rll ( 1 u) egeluouu ( uu u) rouue
+1,É.
('n-r 'u) se¡ocrgrru Y5'4 orqrl a.ilE le
={ÉH
É19 oro op ellepeur í+& (u u)zerpele
(r-u 'u)sepeu +Lrt!,, (+¡'ur 'lpe ) eTopeuorcrte
-WH
( r-u u) seun¡ t44 ('1 r-u) uorc¡1e
-WH
+1El reol (z¡L (1 'u) uorcce
W .le0nl V4tr ¡o;e¡c!
I +ltE! 9 olrBlnqeco^
SiemprealasTh
,É,,Éft-L,H
A ¿Qué hora es?

^,Hff? Etr+lfli*»Trf iÉ"
@ l. Escucha y lee los diálogos.
9
A: ¿Cuándo te reúnes con tu jefe? A: ¿Qué hora es?

B: l¡s martes. B: Son las tres.
A: ¿Cada martes?
B: Sí, sí, cada martes.
A: ¿Qué haces los flnes de semana, Juan? A: ¿Siempre te levantas a las 6 de la mañana?
B: Normalmente juego al filtbol con mis amigos. B: Aveces, cuando tengo mucho trabajo.
noventa y seis
dálai§iBiüáôü
¿pep-lal? 'a¡:ec un
"Yü$r)E{|.r4Ár+W;; J"ruol e¡ud odruatl soruauel 'zatp soueut zalp sBI uos 'o¡ :g
'oteqerl or1cnur o6uel opuen3 'ugruneJ eyezetdun'zatp se¡ uos 'e.u1¡1 :y
" rÉg+g seueLu epec
" i:'Y 'oônu sEl v
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L + lfWZ L'fr {* l*Yü I* ur trl tW9l
¿eief n] uoc seur.rer e1 opuen3?
¿VF+F'Yr+t,
¿selueôl o] Eroll 9nb y?
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o SiemprealasTh
4. Fíjate en los relojes y escribe qué hora es.

it,=.* É ü,J f< * Eu Lti l[, /t,,T, .fi ff .
fr\ .1,
a1
i
r\ ¡
tr'
a., ¡::!
t'
al
t,a
:'u) t: !!
lg -
4
5. Observa el cuadro. üR Frtt-t.ñ. "
Grámatica
lavarse ducharse despertarse (ie) acostarse (ue) ,l
Yo me lavo me ducho me despiefto me acuesto

TÚ te lavas te duchas te despieñas te acuestas
Éllella/usted se lava se ducha se despiefta se acuesta
Nosotros/as nos lavamos nos duchamos nos despeftamos nos acostamos
Vosotros/as os laváis os ducháis os despeftáis os acostáis
Ellos/ellas/ustedes se lavan se duchan se despiedan se acuestan
6. Relaciona las frases con las fotos: )+rÉHl-kKh .
a. la señora lópez se pone las gafas para leer. tr

b.Carmen se quita los pendientes para estar más cómoda. tr
c.l¡la se pone el jersey para ir al colegio. tr
d.María se quita los zapatos para ponerse las zapatillas. tr
e. Ellos se ponen la corbata para ir al concierto. tr
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'ugrsr alel e1 ;a,r e;ed se¡e8 se1 sou so-qosoN 't
'eseo ns e u8ag opuenJ soledez sol"" " ' " " "'.'es lrenf'Z
'asJer{Jnp eJsd eueftd """
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'asteilnb o estauod oqren lo uoc soserl selse e1e¡dutoC '¿
H++gE'
S_iemprealasTh
Gl ¿Comes a las dos de la tarde? {6T+EHÉ+WW?

l. Observa el horario de Roberto.
ÉÉrlfrtÍÉ! EfE*" 08:00 se levanta y se ducha
0B:30 desayuna
09:00 va a trabajar
'14:00 come en un restaurante
15:30 regresa a la oficina
'19:00 juega al tenis
20.30 regresa a casa
21:00 cena I
00:00 se acuesta
2. Es el horario de España. ¿Cómo es en China? Practica con tu compañero usando las

expresiones del cuadro. ÉEÉ!lTs'¡iE,H,¡f lrl, F trfftffi,aEf lnl,€fi1{rE? iÉ/TlT
,LJ I§ tE H É','t,i|fi 4 nl rd tr f6 fr\ l4 ::
;t: 1¡tr 2¡ ¡1 .
Ejemplo: 'Ftlfi, CffiEG

La frecuencia: ffi4
En China, nunca comemos a las dos de la
tarde, comemos a las doce todos los días. nunca // casi nunca // de vez en cuando // aveces
// amenudo = con frecuencia // casi siempre //
siempre
Ar lt+AT
E *E
trgf{É ÉEff+ 4H /L+,É.
E Los meses del año. Eryr" tE ,ri'7I
l. Ordena las páginas sueltas del calendario.

&FR]|mtrflFilÉÉ-b E n "
Febrero
tuN MaR MtÉ JUE
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MrÉ iuE !lE LUN MAR MrÉ luE vlE

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' f# ¡'l ¡4 {S4 ld V É E1 Dt,tY., {+\l
{ E+
'selun6e.ld sel elsoluoc A uoLueg ep epueOe elzet ello ellLu uot)V 'Z
- I H!\ft
H'?+gE'
SiemprealasTh
Completa las frases con la forma adecuada del verbo. iÉ»É= *\üfdft,ÉtaÍlÜÉJ+ "
¿A qué hora te levantas todos 1os días? ¿Los niños se lavan los dientes ahora?
a las siete de la mañana. No, siempre los dientes
después de desayunar.
¿Hoy clase por la tarde?
No, tengo clase a las diez de la mañana. ¿Coméis a esta hora?
hora Sí. a las 12 h.

¿A qué ?
Me acuesto a las 12 de 1a noche. ¿A qué hora (salir) el tren?

A las 12 h.
¿Se ducha María por la noche?
No, siempre por la mañana. ¿A qué hora es la reunión?
(empezar) a 1as 11 h.
l. Lee eltexto siguiente. Iñ,li*Tdift_f "
f ldía del señor Gómez empieza muy tempra- empresa a las dos. Después del trabajo, vuelve
l-no. Se levanta a las seis de la mañana. De- a casa y descansa un poco antes de cenar con
sayuna con su familia. Después, se prepara para su famiiia. Normalmente se acuesta a las diez,
ir al trabajo, Trabaja de las ocho de la mañana a pero se acuesta más tarde cuando tiene mucho
las cinco de la tarde. Come en la cafetería de su trabajo.
2. Responde a las preguntas. Eái{ffi.

¿A qué hora se levanta el señor Gómez? ..
¿Qué hace antes de ir al trabajo?

¿Dónde y a qué hora come?
¿A qué hora sale del trabajo?
¿Qué hace en casa antes de acostarse?......
Resume el texto sobre el día cotidiano del señor Gómez en 20 o 30 palabras

utilizando los verbos del cuadro.
H 2 0 á 3 0 + + )ñl » x.E +E + *1 ü tn1 ffi 4+r rE ;t á Ffi ti +tul E H H iÉ .
El señor Gómez se levanta a las 6 de la mañana..... desayunar . prepararse, trabajar

descansar. acostarse
l@ ciento do¡
@§áiióiüái5
al{3ou 3[ Jod o
eprc] ?l rod o ouerprlos elp nJ
eu€WIII ul Jod o
]
' r{z Et DE Y Et :¡!t YY üÍ Z Lfr :¡!t Ail
'ouerprioc EJp n] op rosoloJd nl uoc elqeH 't
oqcal
Bqcnl
olslqc '#lffÉ gril'lHq.qE-{H*['B' ñ*WEl
eqcnq 'splolJdor sgndsep A serqe¡ed sElso op ugtc
Eqcnp -3nper] el oqucso 'orJEuorcarp lop EpnÁE uoc 't
TIJ JE JE
JE OUL JE- -I -J
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"+#rDflYYsF5#luE1.t 'ue]lpl anb selueuosuoc sel oqucso A eqcncs3 'g @,
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'ltElDH rygI H 5f yEEr.t 'elcoroc ErqEted et oqucso X eqcnc.3 '7 ffi
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ou!] ourr..1c t
el
'l,tRDq WL!*[WXlfl+Et 'E]sorroc erqeled el o6rlo A eqcncs3 't @
(g) ÉH (9) se¡ueuosuoc se'I
H'++gE',
S_iempre a
las
7h
@ Los españoles solemos comer sobre las dos de

¿Cuántas comidas al día la tarde y cenamos sobre las nueve o las diez de
hacen los españoles? la noche, por eso comemos algo entre ambas
ütLT )'. )\1ü.Ltñ'i¡\'! comidas.
&ilI|üyrT )'-Wt-f +ffi F.yz,+W., WL)LF.
ü+ F.ÉWrn, tr]}haffi üfr tLza&lz, F.Rü "
Si desayunamos muy pronto, a veces desayu-
namos por segunda vez. Y por la tarde, sobre
las cinco o las seis de Ia tarde, tomamos una
merienda, una especie de desayuno, de esta
forma no tenemos tanta hambre hasta la cena.
4r RÍt4lltrá ÉZ:tZ. +, H W ttí*ász-ñ+á.
I+l. f+ff'r tü,flÉÉ+ É F.,L,, -Í++l»+
áÉ'¡ á,i,,^,fiüt+frW$izffi-iliT*)ir*,T .
I Verbos reflexivos HF¿ü¡a

Los verbos reflexivos utilizan los pronombres reflexivos: rne, te, se, nos, os, se.
:
H-a-üfl4F-.H É E'ftl.rl rna, te, se, nos, os, se"
lavarse iiLflü ducharse iiti* peinarse ffi*

me lavo me perno
te lavas te peinas
Ellella/usted se lava se ducha se perna
Nosotros/as nos lavamos nos duchamos nos pernamos
Vosotros/as os laváis os ducháis os peináis
Ellos/ellas/ustedes se lavan se duchan se pernan
Reflexivos irregulares: 6*Iru áFü.Fl
I Expresiones de frecuencia *zsffÉk1ÉJH

nunca casi nunca de vez en cuando a veces a menudo
con frecuencia casi siempre siempre
l@ gjento cuatro
@ó5üi5oiüár5
('J u)eilrtedez ( u-t u) Áesrol
fHÉ, *+
('uu u) ue;1 ( Lu u) elel
+>(, \(Y 'lf4-f
),1-l ('Lu u) ofeqe;1 .[E'fr'EJ.FE ( 1 u) eroq
iELUOI ( ¡d '1 u) sele6
9r 'Zt H,dE
odu.Lel],leue] vl+l ( u u) eueues ep uU
tlll'llq
#.+ eselc leuo] rHE ( 1 u) eqcet
É oue;due] H orarqo+
UIB (1 u) ugtstne¡e1 a- olouo
eprE] q4{ (ar )rezedue
+I
+lldr ('r-u u) orerqLros Vlrilt+t esieLlsnp
+'F'. 's{/ erdruers t_* erqujelclp
e;qurerldes BH+H 'ÉE (er) esrepedsep
xv
rÉE ( 1 u) eueLues 'B',Vr TESUeCSOp
+fll '+ rlES *É reunAesep
+á osltuno.l lEg. opuenc uo zo^ ep
E>K .Yr.'7
\7 /,.'V ( 1 u) ugtuner E+ (Lr-r
'u) soqee¡dunc
4
re6ocer ( 1 u) eleqroc
¡+{t HÚ§
es;ellnb t1
3,1, '+ ('Ll u) opetcuoc
++" -/ J1
vu es-le.lederd ,*"{a ercuoncerJ uoc
W'E esreuod 1)H}lg{+ (tZ u-r '[pe) B/opolrgc
++fl ('ulu)eLuelrd ltl (1 u) epruroc
ffti9 (uu 'u)eluarpued {tt ( lu u) orOe¡oc
.,Éfr (1 u) e1nctled aiaq7 (+ u) etrc
-/
H+ a]qnlco .*1+V+* ('ld ,r'u) salercos sercuorc
vYf €3UNU (ld Iu) sal€rnleu serouero
'*,.i.ltif E
u-l olqLUorAou *WZn IEUOC
w*$t oluoLUlELr-l.1ou ÉF,i+:r e-lduers rsec
H ( ru u) seu :LYf *V ESUNU ISEC
U)L oÁeuu tJ))( (1 u) e¡1ec
-+'ré
.^, ,t# (ld + u)secr]gtroleur E1lhll(r ( 1 u) euele1ec
U= oLeu _t H €pE3
.WH s3t rpt ll 'ttEt ( 1 u) epoq
*fls ,teOe¡¡ I+), (r-u u) uorne
.l / 11' osrelueôl L ( uu u) oge
t-yrlfw (1 u) e¡ogedse en6ue¡ ?"?aLEl ('u u) ouesranrue
41tr] rool Hl/ olso0e
1fi osrEAEl ÉNvg (en) esrelsoce
+t
rY orunl HM llrqe
olnl üT. opnuolLr €
Fl:I +>l
fr.14 reOnt ¿,I s'Y ¿Sa e-roLl on§?
L +]AEI L orJBInqecoA
Hace buen tiempo
^€t?.-i+
A ¿Qué tiempo hace? ñF=r.infft
@ t. rscucha y lee los diálogos. ffi+tHli+XTrf iÉ"
l6
Sergio: ¿Qué tiempo hace hoy?

Carlota: Hace buen tiempo. Hace sol y no hace
viento.
Mar: ¿Cómo es el clima en Madrid?

Andrés: Hace mucho calor en verano.
Mar: ¿Cómo es en invierno?
Andrés: Hace frío pero nieva poco.
o Para hablar del tiempo atmosférico:

i{?üxfi,
¿Qué tiempo hace? li'-i1rni¡I?
Hace buen / mal tiempo,
,/irrll-. ¡a-1t^"
Hace calor /frío / sol / viento.
L.rf&. jizii'zi'. t-rHe*HB" ÉiJFt.
Llueve. Nieva. F¡1.1" TT.
Hay nubes / niebla. l:frf;" ñE "
o Para hablar del clima: i.jiA5lÉ,

¿Cómo es el clima en tu ciudad?
l,\fr\rtfrI\ft;.tslq?
Hui: No voy a la playa hoy.
En verano hace sol. E+EÍÂEÉF,q.
En invierno hace frÍo y nieva.
Mei: ¿Por qué?
Hui: Porque no hace buen tiempo. Llueve.
++r+7++T'=+.
'o¡od e¡eru o.¡ad ou¡e¡rrul ua
oI4 eluelsBq eJeH 'ousJe ue
D"o Jopo eluelseq eJeq'e1sa ¡a ug
p f
'eia.terur.rd .{ ogolo ua
oqJnur eênll elseo Ia uE
N wg*x
soleurpJec solund sol o
'ouJeIAuI ue
'selens .,{nu uos sou:elûl sorl
I@sH or4 or{Jnru eJBq
'oueJe^ ue JoIPJ oqJnlrt .{ 1os oqo
'euou Ie ug
-nru eJBq'egedsg ep -Ins Ia ug
t
Dr,r
f t/r' t ' Él E -yrtf ElY HH1 4f H E g l+ Hl
'egeds3 ue
eurlc lo orqos enbuu¡ ecrp enb ol ool 't
-* "'¿IJuep ug
"'repuEluss ug
"'EuoleJJ¿g ug
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"'EUnroJ e'I ug
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' % l'1. 81 DlJ )ryE*# E 4I+-{Y-¡ ¿I¡} ¡4L,Ylrll &tGElY{r
**
'orageduuoc nl uoc olelugu.toc A eder.u lo EJty\ ¿Áoq egedsf uo oceq oduuetl gno? 'e
E Ag g eêrN 'Ll
enen¡-1 '0
(*?---\
Eluou-llo] ÁeH l
\,/ ?q..E I tr seqnu Ae¡ e
V g a E oluor^ eoeH 'p
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{e?oW
olrl eceH q
E q7 ]olBc oceH €
" XFIU+.\1+ E1 El J rq DH tr -{ [k 'soloqtljs sol uoc sosEr] sEl euolcBlou 'z
Hace buen tiempo
5. ¿Cómo es el clima en tu país? Descríbelo en un breve escrito.

Las siguientes preguntas te pueden ayudar.
1. ¿Cómo es el clima en el norte del país? ¿En el sur? ¿En el oeste? ¿En el este?
2. ¿Cómo es el clima en verano? ¿Hace mucho sol? ¿Hace mucho calor?
3. ¿Cómo es el clima en invierno? ¿Hace mucho frío? ¿Nieva mucho o poco?
-tr. ¿Cómo es el clima en primavera y otoño? ¿Llueve mucho o poco?
5. ¿Hay tormentas en tu pais?
H ¿Qué estás haciendo? ttfÉEl&lt/¿?

@ t. fscucha las frases y relaciónalas con las fotos.
rf ü,1-t1'ü+ +n»
I tslN 4xñfutrt"
a. Estoy peinándome. tr
h. ¿Estás trabajando? tr
c. Raúl está leyendo. tr
cl. Estamos escuchando música. tr
e. ¿Estáis comiendo? tr
f. l.os chicos están jugando a1 futbol. tr
g. Está nevando. tr
¡q Para hablar de acciones que ocurren

en el momento de hablar:
if iA iL jÉ ET ÉE R+,ill -dr
lF, Estar + gerundio
Está nevando. rt lF l- T. a¡ü] + EIAü]

Estamos escuchando música. estoy
llililLl-án ii'¡r¡. estás
Están comiendo. 4tEill (!§.ll1l É.lt ¡tZtE " está + gerundio
Estoy peinándome. = Me estoy peinando. estamos E=rlaia
+tlE7Eóñ*/,¿" estáis
están
2. Completa las frases con estar + gerundio. i.ÉHeid estar + É=rl-ni-,]ñFtf ,üÉlf .
1. Mi madre (escribir) una carta. 6. Los niños . (estudiar).

2. ...... ............ (avarme) lacara. 7. David (ponerse) las gafas.
3. hermanos
Tus (ver) la televisión. E. Mi familia (comer) en un
4. ¿Qué (vosotros, hacer) hoy? restaurante chino.
5. ¿ ..... ........ ......... (tú, jugar) al baloncesto con 9. . (llover) en Barcelona.
ellos? 1{1. . (vo, leer) una novela.
fficlentoogho
@o^ánüóiüái5
'odula4 oqJnul eJeq epseq :¡an5l6 ti
¿¡1 .{? 'o;aua ep sop Ia epsaq :ssla .::
"i".,r*
¿euoleJJeg ue sglsa opugnJ apseq? :ion5ttr1
'l- EIIH*ErYf E 'odluor] ollcnu.r ecBq opsoc
'q4#ErEl-Yf E 'oreuo ep sop lo opsoc
'seueures sop aleq apsag :3ut,1_
LÉ'#ttu++tlEE Yf )ll,
¿plpen uo s9]so opuenc epse6?
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¿logedsa serpnlse opugnJ apsap? 'ün
^?
'logedsa opmrpnlse sJrrI un sotueêl1 :lt{Z
¿logedsa opuulpnlse oduaq
:ugrcenlrs o ugrcce eun ep orcrur lap rPlqEq ered @
oqJnru sr9âll n1 .,{
eueru;eq n¿? :.5u1¡_
('
"Lá+-HlE*lüT+ r -.#,
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" IfÉE+M+lETlTf 'lnbe opuetntn sEUELrtas sop oô¡
'rÉE+M sEuEuros sop oôll
¿bn LYdllW*r11:!l
¿¡ogedse opuerpnlsa odLrerl oLlcnu-l srgne¡1?
¿bnLYá\*LER?9, ¿1nbe oduerl oltonur sene¡1? 'oge un eJEq epsep pbe o,tt¡:5ur11
' El +fi §# 0q MlrttrH,É+l- V41.
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'orpenc lop soqro^ sol esn ¿seuosred sPlse opuorcpq uglso 9no? 'g
+íAt>)(
Hace buen tiempo
@ e. fscucha y completa el diálogo utilizando las palabras del cuadro.

19
H l-.rLJ-rIilñ¡IxúiÉ "
desde hace . llevo
Chen Wei: ¡Hola Sofía! desde cuándo . desde
Sofía: ¡Hola Chen Wei! ¿Cómo estás? ¿. estás en Madrid? desde cuándo
ChenWei: el 1 de marzo. Estoy haciendo un curso de
.
cuánto tiempo llevas
español.
Sofía:¿Sí? ¿ . estudiando español?
Chcn \\'ei: só1o dos semanas. ¡Me encanta mi clasel Estoy
aprendiendo mucho.
Sofia: Pues yo estoy trabajando. Soy profesora de español.
Chen Wei: ¡Qué bienl ¿Dónde trabajas?
Sofía: En una academia cerca de aquí.
ChenWei: ¿. ..... trabajas alli?
Sofía: ............................ algún tiempo.
3. Mira el calendario de Chen Wei y contesta a las preguntas sobre ella.

-É
ÉwM.*1 E m +EETrüX+ffi Ét hl ffi .
MARZO
1
Lle$o al'Aadrid
5 6 7 8 10 11
Lle$o ala
residencia
L2 13 74 15 16 77 18
19 20 2l 22 24 25
Desde hoy, aho-
rro dinero para
un portátil
26 2a 29 31
Empiezan
mis clases de
natación
Hoy es 31 de marzo.
1. ¿Desde cuándo está Chen Wei en Madrid? .
2. ¿Cuántas semanas lleva estudiando español? . ..

3. ¿Cuántos días lleva tomando clases de natación?
4. ¿Desde cuándo vive en la residencia? .. .. ... . ..... ..
5. ¿Desde cuándo ahorra dinero para un portatil?
ll§ cignto d!e¡

ll[ á5üo óiüái5
'C ogz eulluJul e¡ Á 3 ogg se
'auou
elsrnerd elutxgLu elnleredu.lel e1 'uot6er el op olsol ¡e ue otpp o1ue6 Á sopolqno sololC
'EUnlBleC uo seqnu sgtlcnLu uoc eJp 1e ezatdLua Ao¡
lo uo seperopoul sennll 'op1¿] el rod
"É{ú{E,Y-{l«flHJ 'ec!69loloo}our ugrslôrd e}uelnols El oo1 '}
solnullu I olos 'seseru sop olos logudsa
oduaq o1uen3? ¿logedsa slglpnlse oPuEnJ aPsaq?
'ynbe opueteqe4 saseu Z oêf1
¿sJrarqIT
' odruaq o1uun3?
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opuBlpnlsa soLueêll
opueleqerlse,te¡¡ opueredse stgne¡¡
' L H ftly T,l H E1 (:_{ )'¡ Y rl(
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:uIJos
:re¡a uaq]
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:re¡¿\ uaq3
:¿IJoS
:re¡a ueqS
:eIos
:re¡a ueI{J
"+:L5,lf51lx[H1r+Y"r*t'l9l9l- h!lH 6t
.elaqusso (¿-c) eJlos A toM uaL{c or}uo ugtcesroûoc el oânu ep eqcncs¡ '1 @
^
+4ét\>(
Hace buen tiempo
2. Contesta sío no a las siguientes preguntas

sobre el tiempo que hace hoy.
¿Hay nubes?
lll + Et ñ u l r,-§ t' rht 6 rr 4. /( ,('-1 fÉ n
I É! 1,? r,,l .
¿Llueve por la tarde?

¿Hace buen tiempo parair ala playa?
texto de Comprensión lectora

como modelo.
,) j1F, tnl i* lry fi+ ift d ú! +I i 5- l-
,1
lfi r,l 4l Ii 7i n'¡ Í'{ ü1rl "
Fonética BÉ
@
20
l. Escucha y elige la frase correcta. EÉffi+iá#É4frillñJ+.
1 La chapa es dura. La capa es dura.
2 Hay muchos chinos. Hay muchos pinos.
3 La choza es bonita. La cosa es bonita.
4 Me gustan tus mechas. Me gustan tus mesas.
@ Z. f."rcha y escribe la frase correcta. i+ÉD,f

21
+5 H EEÉ á\Élf "
d
E
a
!! E
@e. fscucha las frases y marcaen cuáles de 1 ltl/ El charco es pequeño,

22
ellas reconoces el sonido indicado. El barco es pequeño,
1É tfr Él + +fiÍ H n/ll Lt' E ftyf+ i),H É! H E " 2 tet Toca el cielo.
Toca el chelo.
llE qrel.Iq 0qqq

Eá5á'íóiüái5
¿ ilh?í '\iiE,LYY§
¿pEpre^?
'JolPJ oqJnu JJPq,{oH
alse Ie ua uf o
-l ouEJJ^ uI . I
;nslauf o I (¿) s¡ed n1 oUolo u" o I (1) s;ed n1
rlsro lr u[ o ¡ OUJJIAUI U! T I
euou Ir uE
ue erurTc Ig EJJÊIUIJd ,E . ue sIurTJ Ig
.J J
roselord n] op selun6erd se¡ e apuodsau 'sled n+ uo eLurlc lap plqeH 't
' '' 'I
'*ffi lxHIf, 'equcso Á eqcncsf
5f ez
fuyr 'opelcl( 't@
iiÁiv;r
Hace buen tiempo
I Verbos impersonales ñAÍfiüñ Para hablar del tiempo se usan verbos imper-
sonales, o en su forma impersonal . ü¿{t I'-'=
Los verbos impersonales son aquellos que
H )c )'fit'-ril iít, cl -, i,J ¡1 ¡ 1¡fa:, Il;. t\ .
sólo se pueden conjugar en una forma, la ter-
cera persona del singular. Hacer hace sol / frío / calor...
)t \rtF-^l;aJ1 á - f+ 4'fü ñ -1, Haber hay niebla / nubes...
ffi - ),trr+W." Observa que hace y hay no son intercambiables.
llover llueve (la o cambia a ue) ri.É hace fn hay Tul»).Etfu.
nevar nieva (la e cambia a ie)
hay sol o hace niebla
I Gerund¡o Eljáijñ
Verbos acabados en -ar Verbos acabados en -er / -ir
D) -ar *"Rk1ü1ñ1 D) -er I -ir *"Rklüi¡1
estudiar estudiando comer comiendo
escribir escrlbiendo
diciendo
I Presente continuo }I,Ér+lÍtr'j durmiendo
lr yendo
Estar + gerundio 1ÉÉffi-t fuL leyendo
Gerundios IRREGULARES: * lgual cambio vocálico para: sentir...
oyendo
lqÉqftl-"lf+ÉHf, sentir... Poder pudiendo
^*[[ÜEIJAjF] * * lgual cambio vocálico para: elegir... Preferir * prefiriendo
lH-á'qft l-E t+E H +, elegir... Repetir * * repitiendo
Venir viniendo
llevar + gerundio + elemento temporal dl]rl llevar + Eüdül + ff lplffiiE

Yo llevo
Ejemplo:iflli[
Ellella/usted
Lleva lloviendo todo el día.
+ gerundio Llevo üüendo aquí dos años /
Nosotros/as Ilevamos
Llevo dos años üüendo aquí.
Vosotros/as lleváis
Ellos/ellas/ustedes llevan
I lndicadores temporales de uso frecuente 4Hlfr.HÉ!ÍHzrF-flElÉ!Eüü]

Desde hace + periodo de tiempo + presente de indicativo Desde hace dos años esfudio
A + tif lslFÁ+ F.fiü¡tIlü/rn'f español.
presente de indicativo + desde hace + periodo de tiempo Llueve desde hace dos horas.
P,6
j6ttrrüÉ r'I+,ü.+ Bf ig'l ft
Desde + fecha concreta + presente de indicativo Desde el 1de marzo üvo en
tr/, + tr'fAElFf+ F,6d=(ILftrf Barcelona.
Para preguntar usamos: ¿Desde cuándo + presente de indicativo? ¿Desde cuándo üves aquí?
+€ E Bf ¿t'fllfÉH,,ü.{4 r-f + PÁdrt}r¿E Ef ?
¡¡!t ciento catorce
Eá5üinboiüaiC
('u-t u) oueren $L-{ oênll
YÉ
(¡ 'u) e¡uaurol !§.{- roôll
NYlg
(uu u)oduetl IE41 'trá orpunre6 + leêll
E]t'H
(Lr-r 'u) (ocugisoule) odutetl vt; eslEAel
LY
x/mt ('1 u)ernlereduel (en) ;e6nl
+.+l Fl: úv-f
(r+ '!+l (u 'u)rns Yi ( t-u u) ouretnut
olos rocELi
D[. fll 'C[WÉ LYg*
1'Lr-r
'u) olser Y)úf+ oluolA ocEl..l
DBVtr
3¡El 'Wfl (1 'u) etcuaptser ffiEELY los ocEtl
(1 u) ugt6er Y{E,HY oduretl leur ooeq
!tq]+
( 1d Lu u) soleutprEO solund § L,Y oJr] acEq
Nq
('1 u) ereneLuud \iiHY .role3 e3el]
Y+
i)H¡qUú{ (lZ u fpe) eTolstne;d 14\=14 oduretl uonq oceLl
.& 'w esteuod §t (u u)o¡1
es,leuled qi,4{1, (y u lpe) eTotog
xsf
('u u)sted (u 'u) etrse
Y,FI +a
('u u)ouoto ww+)++{ orpunre6 + relso
:{\+
'h¿ (uu 'u) alseo F, JqrJcse
,li..E
jz ('+ u)eqnu qÚ+1 (er) rczedue
'2r ( u u) ayou lgfr Yr ocel] apsap
l2r
E. (t 'u) enetu Yf epsop
'-l'1
eêlu ('tZ Lu lpe) e/oparqnc
5_-! ry*
('1 u)e¡qetu ( u-t u) erut¡c
É \Y 'YI)
leAou 4[4 (1 u) pepntc
E{
oduatl oqcnir \if ( u u)ro¡ec
lnlft)il,
('lU'tir'[pe) E/operepoll-] g+É. 'K* repue-tde
f#¡++9 'rlflg,FlV
LJ ]8,]ILU IE.IIEYJ-9 oduuetl u¡6¡e
lifl'f,IS (lZ ur 'lpe) e/ourruJtll B¡L
.4/ + relroqe
l)EYH ('l¡ tr '[pe) e/oll]tx-Ell Y¿l* (1 u) etuepece
iN (1 u) etnn¡¡ ¿Y¿tlLEu,,tr!\ft ¿" opugnc epsa6?
s *rtH 8 olrBlnqero^
Unidad de repaso 5-B
il Ejercicios de elección múltiple 10. ¿Qué haces el marles?

?ffifrt+%a a Hace viento.
b Nada especial.
l. Elige la opción correcta para responder: c Todos.
rL++É.Éfrfr\trR
11 . ¿A qué hora te levantas?
1. ¿Te gustan los pasteles? a Por la noche.
a Sí, me gustan. b A las siete.
b Si. nos gustan. c Son las ocho.
,; Sí, me gusta.
1 2. ¿Desde cuándo estás en España?
2. ¿Le gusta la música? ¿i En enero.
a Sí, nos gusta. b Desde hace dos meses.
b No, no me gustan nada. c trl 2 de marzo.
c Sí, me encanta.
13. ¿Qué tiempo hace en verano en Sevilla?
3. ¿Qué libros te gustan? a Nieva.
a Nos gusta este libro. l; Hago deporte.
b Nos gustan los libros. c Hace calor.
c l¡s libros de aventuras.
14. ¿Qué estás haciendo?
4. ¿Eres aficionado al tenis? a Está durmiendo.
a No mucho, preflero el fútbol. b Estoy leyendo.
b Sí, los martes. c Estoy aqui.
c De acuerdo.
15. ¿A qué hora empieza la pe1Ícula?
5. Me gusta la comida francesa, Ly aIi? a l¿s cuatro.
ir A mi tampoco. b A las seis.
b Amí sí. c Son cinco.
c A mí también.
6. ¿Qué haces los domingos? 2. Elige la opción correcta para responder:
a Nunca llueve. fr++Írhfr\tr*:
ir Juego al baloncesto.
1. La señora López se pone ....... .... ... .. para
c Hace sol.
leer.
7. ¿Cuánto es? a las llaves
¿r Son las siete. b las gafas
1: Quince euros. c 1as corbatas
c Alas dos.
2. Los .. . ... son generalmente de color rojo.
8. De primero, ¿qué desea? a tomates
a Preflero agua con gas. b quesos
b Me gusta la crema catalana. c plátanos
c Para empezar, una ensalada.
3. Hacemos la paella con
9. ¿Te apetece un café? a leche.
a No, imposible. b vino.
b Sí, gracias. c afroz.
c Sí, con sal.
4. ?or la mañana tomamos
a el desayuno.
b la comida.
c la cena.
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salEurol sol '9
o¡od I
:g oqcedzeE q
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zoJJe Ie '9 'eqcue¡d e¡ e elsn6 e¡¡ '9
¡e
kHt?4É-B-e
4. mal tiempo / frío

A: ............. .........
B: .......................
5. nieva / viento
A: ......... ..........
B: .......................
4. Escribe frases con las palabras del cuadro

según el modelo:
Wffi FÜ+ H » T K TE + É! iñ] Yt 5HAf .
Ejemplo:,fl{€,
1. Siempre me levanto a las 7 h.
me ducho . corllo arroz. n+etevanto-a+as7h

bebo café . estudio español . hago los deberes
voy a la ópera
2. Casi nunca
ll. Nunca
,1. A veces
5. A menudo
6. Con frecuencia
E Audiciones rifi
@ t. Di la forma YO de los siguientes verbos.
24 i.É, Hl » t: r)tidtr¡ffi ,\ffi + {t.
2. Di la forma VOSOTROS de los siguientes

verbos.
ij¡. H »-l T ^, i-,1 ú! ;É - )tf,t:E-*k .
Elemplo: iitJ 'nJ,
1. ir / vais
2.
J.
4.
5.
ll§ cjento dieclocho
@á^ánúióáip óiüátc
'6
'opeosed aP edos eun o¡atnb o¡ :a8;of
¿ellrr.ue] ns ,Á ete¡3 uelsance es eloll enb y? ¡ 'ePePSua'o¡aurud eO :¿JnP'l
¿apre] e¡ rod eceq 9nO? 6
¿Juluol ueeseP an$? :o;a:erue3
¿euec uetnb uo3? g
¿oLuoc uernb uo3? ¿ ,ffi J l*! :oluelnelsaj un uf 'I
¿eu.loc epuo6? I
'9 +iHJ sernlcal D
¿€teqer] eroq enb else¡?
'7
¿oteqerl1e en oLl93?
'logudsa erqce;d eJunu ISeJ elJe6 '9
¿etltule] ns A e.re13 ueunÁesep
gno? t tr ¡ 'g
'¿ tr tr 'los le ¿luerua el slrel I V
¿Erel! ElueAal os Eroq gnb Y? 'logedsa opuBlpnlsa
¿ete13 eleqet l ePuo6? ¡ ¡ tr '¡
uelse EIJ¿tr{ aP se8nue se-1
3EB 'EIos eAIA BI-Isw 't
[F] :Se]Un6ord tr tr
'EZIns se e\Je\N'z
tr tr 'I
tr 'eurJrpeu opuBrpnlss 91se EIJeI I
tr
oslE+ oropepreA
'eJop sBI slseq uelqeq,( ugtsna1a1e1
" w! vÉ +H 0q + E* E ffi HI#EEh H
ue^ opueru ns ,{ e:e13 -( aqoou el ep zelp sel €
'seslel o selopeplo^ uos olpEnc 8Z
elsenoe es eUIU ¿'I 'oI{Jo sBI e solunl sopol useo
lop sesell sel ls lp Á ugtctpne el eLlsncsf
'9 @
ue ueueJ .( or8a¡oc Iap €[q ns ¿ a8oca¡ 'e;d
-rrroo BI eJerl epJ¿] el Jod 'soJegedruoc sns uoJ
pellnf,¿J ul ep eJlel eluuJn¿1sal un ua aruoc '{
sop sel elseq eteqe-l¿ 'ot8a1oc IP e[q ns e B^
-a11o.lautud o;ad 'aqcoc ua ofeqe.4 Ie e^ eJelS
'se1a1p8 ,( elue.¡eu ep ounz a.lagard opuetu ns
f salee:ac ,( aqcal eun-{esap efiq nS 'e¡pba1 '1
-ueru uoJ sep€]so] f aqce¡ uoJ sJel uun'{esaq 't
'alsl^ as ,( saluatp so1 e¡tdac es 'eutad es 'eq3
,Z
-np es 'sandsag 'elperu ,{ alats sPI e BIp epe:)
'logedsa
slu€Ael as .{ oqca.lec ep e;osa¡o.td se eJBIS
opuepnlse .{olse o¡ / 'logedsa opruse oA'I
'z ,¡1¡4¡:oldLuet¡
¿uoQeQ gno? I '+ !r$E'l.E
op opecsed eLuoc e6;o¡? 7
'orpunrao
¿o1e¡d opunOos IÉY.(Hr otpunreo + uvlsf ¡1¡1 LZ
'g opuEsn SASeJI Sel Eu.lloJSUPJL'V
¿eurec e¡ elsn6 e¡ e;ne1 Y? + uvlsf @
¿orauu¡rd op Epepsua ouloc u9lqu.le7
e6rc¡2 '¿
¿o1e¡d reLlud oP ernel euuoc 9n¡? ¡
:EH
E{ :se}un6ard
't
'7,
:orre¡;od 'oluq ouIA'llu eJBd :aF-lof
'se8 uo¡ enEY:e;ne1 oPuelueJ Áolsa / oluuJ 'I
¿Jeqeq ere¿? :o.re:erue3 '¡r, ¡41 :olduuef¡
'se1e1ed uor
' E1 (ytrtl fll ]rn,!}3í
oJepJoJ ep sela1nl{J seun oJeUaJd o¡ :eE-iof
'seJnpJe^ uoJ epEse eJ3uJ31'IuI eJed :EJnE I I¡Y+qH otpunre6 + UViSf EIET'saÁo onb s,z
soqro^ sol ap otpunre6 + UVISI ezlllln 'e @
¿opun8as aP .{? 'uatq;(n¡¡1 :o:a;uruu3
kHt!4ÉB-e
3. 2. Habla sobre tus aficiones. Puedes ulilizar

Raúles de Madrid, pero llevaviviendo dos años las palabras y verbos del cuadro, pero tam-
en Barcelona. k
gusta vivir cerca del mar por- bién puedes utilizar otros.
que el clima mediterráneo es muy agradable. Yt¿i!¡lifr:'t É.r+ " EI » E H F tfi I3 tE + É!,rr i-"1
En verano hace calor y en invierno no hace

frío. Ahora esta estudiando en la universidad
fit|.ái,1, 6ri tl¿ r,l » ltlll AEi,lil .
y le gusta caminar o ir en bicicleta. Raú1 no ve VERBOS SUSTANTIVOS

a sus padres desde hace seis meses, pero ha- gustar, encantar, jugar, cine, teatro, fútbol, tenis,
bla con ellos por teléfono cada día. Su novia escuchar, leer, ir, ver, blcicleta, música, libros,
también üve en Barcelona y está estudiando tocar, viajar... restaurante,..
español porque es de China.
Di si las frases siguientes son verdaderas

o falsas: ii, H TEA Éfñ5É : f
verdadero faso
1. Raú1vive en Madrid desde hace
dos años. tr tr
2. Raúl está estudiando 3. Escribe las horas siguientes:
en la universidad de Barcelona. tr tr 5 #, f Éi Ét! rf lgl
3. trl clima de Barcelona es muy frío. tr tr Ejemplo: ifrlfu,
4. I-a novia de Raúl es china. tr tr I 1 1 :00 h Sotr las once c1e 1¿r nrañaua
5. Raúl habla con sus padres cada
2.13:15 h ........
6 meses. tr tr
E Ejercicios de escr¡tura fitr%Z

L Explica cómo es un día normal en tu vida.
Utiliza los verbos del cuadro. ii,it t\it,iÉ
+ÉEÉt-^ " raH TH E+E + Él¡ii4. 8.15:15 h ............
levantarse . desayunar . comprar . salir . ir

9.16:50h .... ... ........... .....
regresar . trabajar . jugar . comer 10.2:11 h..
Todos los días yo ...................... 4. Escribe los nombres de los alimentos

españoles y de las bebidas españolas
que más te gusten.
Alimentos Bebidas
l@q¡g¡tqve1¡t9
l4oüñilüiá^óiúái5
'oueJe^ uE :g
""""""':v'0I 'sBrnpJa^ ap ¿ - - s Eull :B
¿¿JSep 9nb? 'o;autud ag :y'g
'oqf,nu'IS:g
'odlua$ else eJeq a;druats o ----^ ue'lS :g
:Y'6
'r - - - r oqrnu ereg ¡¡¡l :y'¿
:g
'eslBg sl:B
¿oul sauar¿? :1r'g
¿olrroêJe --- -r nJSe pn3?:y'9
'eJuBJUa Jru oJlEeJ IJ 'lS :B
'g',
'o p Ep¿3 :g
¿e -- g BIE oqrnlu se¡?:Y'g
'oluals ol 3oN :g
:v'9
'euEUBul sl Jp J --- u sE I :g
¿see--qano?:V'l
:g
'g 'ou EJoqe 'oN :8
¿egedsg ue JIAIA elsn8 a¿? :y
¿E-
------ q ua oased un J¿p aralade eJ V t
:g
'o ---- q un au¡o¡ a;dulels Buesns :g
¿?JoqB opuarJ¿rl sglse gnb? :v'l
¿JaluoJ
:g ap sgndsap euESnS arcluats auoJ gnb? :Y'Z
¿ynbe sa.r.r.r. opugnr epsag? :y'g
'J -- J Ie oqJnul elsnE eu lru V :g
'erse8u-1 ell€J BI uJ oAIA :g :y'I
¿e1sn8 et ?nb?
:v'z
'oeqllg ep.(o5^ :g IoqIn 1 p ;u5nletuEru¿ el sIn'I Y :B
¿se-rr rpugp aq? :y'1 ¿sIn'I € e1sn.3 a1 JnD? :V
,g¡4¡ :o¡duef¡ :9,¡41 :o¡dLue[3
.tZÉ+t+l:tlriifl llttÉ'; 5J
'olopor.lr ¡e opuernOts e1e¡du.to3 'g "qF+fq
olopour ¡e opuetnDts e¡e¡duo3 '9
Tu casa es muy cómoda
trfrlxtpÉ.fÉ
t
A ¿Buscas piso? ,f64++tá\BBuqt

@ t. rscucha y lee los diálogos. rllii,tÉli*»TxfiÉ.
t
,.üSü
T 'r-".r.tc{
r*
Ana: Inmobiliaia Su casa, digame.
Sole: Buenos días, estoy interesada en el piso que
N'Iar: Este es el salón, es amplio y luminoso.
alquilan en la calle Balmes.
Eva: Sí, y el comedor también. ¿Cuántas
Ana: ¿El ático de la calle Balmes 21o elbajo de la
habitaciones tiene?
calle Balmes 95?
NIar:Tiene un dormitorio principal y dos
Sole: ¿El ático tiene ascensor?
individuales.
Ana: Sí, es un ediflcio con ascensor. También üene
Pablo: ¿Podemos ver la cocina?
una bonita terraza. Si quiere puede ver hoy el piso.
N,Iar: Claro, esta junto al comedor.
Eva: También me gusta el baño, es pequeño
pero completo.
Raúl: ¿Sabes dónde hay una casa para alquilar

en Valencia?
Jose: No sé. Ahora no vivo en Valencia, estoy
en Alicante.
Raúl: ¿Puedes preguntar a Jairne?
José: No sé, ahora no veo mucho a Jaime.
ciento veintidós
§lliilüiá^ ólüárC
'uerq,{nIU 'sauolf,ellqBq seqJnlu
sBUrJoJ u?lqule] :PJelJ eualJ ou o;ad'¡5 :tar6
f]'oueng
'souanq,(nlu '¿sotcudsa
salelsed soun saJeq'1s '¡5 :eua;o1 ,{nu¡ ¿z¿;¡a} eun ouelJ :uI-I
'alueIUBpolu9f, 'znl
,{nur;eurco¡ opand Pbe '15 :e:ei3 er{Jntu aua11 o.lad'aPue.l8
'eqdue,{nul sa EUIJoJ nJ:Eue-Io'l .(nru sa ou 'sBIseJC :lJr!\
'ES¿J
nl oqrnul elsn8 a1¡1 :ul1
oe
',11+r-! Y-r41El.lf fir 'so6o¡9rp sol oalA eqcncs3 '! @t
'vxÉÉr$ 'Yg.HlF
'oqcnu elsn6 au Á apueJo Ánu s3 g
'ugrf,ellqeq el ue
1:tu:op) soUIU so'l ',
¿og¿q .-
IJ ue ssluep soI
t,
(as;u.te) sglse ¡¿?
'JopeuoJ I3 ue 'uoles Ia uJ U9ISIêlal el
¿EuIJof, PI ua
(.reurooc) so:1oso¡?'g (JeuroJ) so4osoN'Z opuats Dlsa rolJlL'I
¡
" L H 4.{ Tq Y. ; te ftíl'¿Á sJ
'o¡dLuete lo uo ot!oc saser¡ se¡ e¡e¡dLuo3 'g
uleq e1ue1d 'P
oJIl9'J
ezeJJ¿l'q
JOSUE]SE'I]
'l.9rl5,DE !{t§lY++l{
'orcutpo lap saued sEl eclllluopl 'z
=
o Tu casa es muy cómoda
2. Completa con muy o mucho / mucha / muchos / muchas.

,H muy o mucho / mucha / muchos / muchas jEñ" a mucho, mLtcha, muchos,
1. muchas'¡V., ¡84
(adjetivo) + sustantivo (ME1F|)
Eduardo: Esta casa está . bien.
Juan: Si, es una casa .. . . grande y bonita.
hkl
mucho tiempo
2.
mucha luz
Marla: Me gusta rnuchos años
Joaquin: Tiene espacio. muchas habitaciones
Marta: Sí, y también tiene habitaciones.
3. o verbo + mucho (adverbio) dljñ
Teresa: + fR (E{ül)
casas son grandes, pero no son agradables.
me gusta mucho
Rebeca: Sí, pero esta casa es . .. ..... . ....... .. bonita y agradable. duermo mucho
ffim ::irÉt
a muy (adverbio)lFH (EIJü])
o Para preguntar cómo es una casa:
+ adjetivos + Mdal
i¡ f,lifi )ttfr,,
hl -fEEf Él
muy grande
¿Cuántas habitaciones ¡iene? fi 4,).É|il? rnuy buenos
¿Tiene terraza? fr ffi á u4r ? + adverbios + Eüül
¿Cuántos metros mide? ñ*D**? muy pronto t?.'l*.
¿El edificio tiene ascensotr rnU6 {ffiatt? muy bien
o Para describir una casa:

Tiene dos dormitorios y un salón-comedor.
La cocina es amplia y luminosa.
Es una casa muy bonita.
G Amueblamos la casa. tElHlH¿AF.

1. Observa el siguiente plano. ¿Qué mue-
bles encuentras en cada parte de la casa?
Escribe sus nombres en la columna corres-
pondiente. Puede haber más de una posi-
bilidad.
¡[*Tm É!+ H K . |r,E lE] 6+É[iü1fi É''J
Éfüf ff/¿,4^H? +Et1ll fr\ZrtBEfrtAti

á\liYü + . El U.á +Í+ F¡ fr?++. "
cama. sofá. mesa. mesilla de noche. silla

armario bañera . inodoro. horno . lavabo
salón comedor coclna dormitorio baño pasillo
lpf ciento ve!ntic¡¡gt¡ 9
@ ó5üi5íiüíáÁ o1uái5
orpod ep uglcelrqeq elsn6 eut - ugtce]lqeL.l n]
'orpod otuoc seredugl se¡ue¡ o6uel 'oJped ep ugtceltqeq e1 anb souau elsn6 eut ugtceltqeq nI
+www\ arquou uo3 +wwwh oqra^ uoc
orpod ep u9r3E] orped op uotcellqeq oluouepour9c - otuonp ugrce]lqELl n+
-lqEL{ elsn6 euu = uglce}lQeLl n} 'orpod op u9r3e]
'o.lpod ep ugrsEllqeLl el -lqeq el ua anb uglceltqeq n] uo eluoLUEpoLUgc souaLu oLUranC
otuoc otu4 elsn6 euL uglcellqeq nI +HiEl¡E5 orqro^pP uo3
+HAWIÉ+ oqra^ uoc orped op uotceltqeq e lduue - uglce¡qeq n]
'orped op ugrce¡qeLl e1 enb et¡due souottt so uglce]lqell nI
orpod opuglcEllqeq oluotu
-Bpotr9c oLrlronp u9lcellQeq nl
onr¡efpe uoc
+H7W*4lh
=
'orpod anb "'souetu ¡,
op u9rcelrqEq el uo or.uoc uolcellqeq orped op ugtoeltqeq + elsn6 eur uqtce¡qeq nl
n] uo oluoLuepolr-r9c uPl oLulonc 'orped op uorceltqell e¡ enb s.aul e1sn6 oLU uolcellqeq nI
+HiR¡Eh orqra^pe uoc +WWrÉh oqro^ uoc ,
orpad op orpod ep u9rcelrqEq eluoLuepouoc + oLuronp uglcellqeq n]
'orpe¿ op u9rc
ugrcelrqell et¡dure uglcellqeq n]
=
'orped op u9tcelqEq -e]lq€q e¡ ue anb ugroelrqeq n] ue oluou-lepotlrgc sP¿¿/ ollllenc
\
+HiH¡85 orqra^pP uoc
el ouoo et¡due uel so ugtcellqell nI
+WW&%q onr¡efpe uoc orped op uorceltqeL.l et¡dL.ue + ugtceltqeq n]
@
oJqtuou + sP/so/e/oluPl 'orped op ugrcelrqeLl e1 enb et¡due sP¿¿/ so uotceltqel1 nI
OI,UOC oluel + OqlO^ @ +HiW&%h onr¡afpe uoc
orqJe^pe o orrr¡efpe + uel @ enb "'sgt-u e
q
'u9llls Ie oulor opolugl uE] se.EJos Ig '9
l:
'¿uIJoJ EI oluoJ ouJepolrl ueJ se ou JopeIUoJ Ig '1
l-
'lBnpIAIpuI BIUEJ sl anb apue:8 suur se oIuoIUI4E[I ep EIUEJ lrl
c
l- ,Z
'BSoJ EIIIS e1 anb souaru elsn8 au Inz ellls sl
E .T
'oJped ep ugrJelrq¿q e1 anb e[dru¿ seul se UgIJE]IqBq n¿
F
'>l(¡+9*fHEl li!+Hákf 'lHllnEr.t#flH.l re
'solo] sel uoc spleugtcplor A sesetl sel eLlcnoso i{ ea1 'g @
'orJe{uJe un.{eq opsed 1e ug 's9Jos sop.(eq ugps 1a n1 .
É}kDt)fryyy*I4 Dq)r5
'esE3 el uo enb se¡qanuu sol orqos olegeduoc n] uoc ElqeH 'z
êL,l
IVA|*r)Egl
4. Completa las frases con las palabras, más... que, menos...que o tan/tanto... como.
1Éffi más... 9ue, menos... que o tan/tanto... como +t¡1rlñÉXf ,tlÉlf "
1. l¿ casa de mi madre es ... moderna mi casa. (+)
2. Mi dormitorio me gusta el dormitorio de mi hermana. (-)
3. El sofá del salón escómodo el sofá de la sala de estar. (=)
,1. es
El armario de la cocina . bonito el armario del lavabo. Q
5. l¿ mesa de la cocina me gusta la mesa del comeclor. (=)
6. l¿s sillas de la cocina son cómodas 1as sillas del comeclor. (+)
7.1-acamaindividuales amplia lacamadematrimonio. Q
8. El dormitorio principal es pequeño el dormitorio de invitados. (=)
t, Voy a amueblar m¡ casa. ft4tfrÉ! ÉÍglñR "

l. Observa las fotos y relaciónalas con lo que van a hacer.
U, HEh ) 1 l?¡ Kl,+ 5'ft!,'f ll 4 1ü1 [t! +'lÉ Hf ñ,tr * .
1. Feng va a escuchar música. tr

2.Yoy a hacer una paella. J
í1. Vamos a dormir. tr
4. ¿Vais a tocar la guitarra? tr
5. ¿Vas a leer un libro? tr
ti. Van a jugar al goU. ]
o Para hablar detfuturo: ihthK*.dJtF,

ir a + infinitivo
Voy a hacer una paella.
Vas a leer un libro.
Va a escuchar música.
Vamos a dormir.
Vais a tocar la guitarra.
Van a jugar al golf.
2. Lee el siguiente texto y subraya los verbos que encuentres.

rfl i*Tffi P¡i+I+itj il¡tÍFfrÉfl)ff1ahln1 "
Voy a amueblar mi nueva cása. Qui¿ro comprar mu¿bles clásicos pere elsalón y el come-
dor,pero prefiero comprar mueblós modernos para el dormitorio. Voy a poner un sofe muy
bonito y uná móse baja delante. Mi marido conoce una tiende de decoración muy buená.
Mañana vemos a ir a esa tienda pará comprar une mesa pare el comedor Mi marido y yo
sabemos mucho de arte.Vamos a ponór cuadros muy coloristes en el salón. Mi marido
dicesiempre ulas paredes deuna case son tan importantes como los mueblesr.
lp§ ciento veintiséis
@áieisiiüiáôíüoi5
''" " eeAoJpad ¿ eA oJped
ep eqeJe orped ep PqsJB oJped
'. 8 eA oJped ' ¿ EA oJped
ep PqPr¿ orped ep ¿qEre orped
e 3^ oJped
'ESec eun rc;dr-uoc ap ueqecv ep EqBJe oJped
'serduoc op rl ap spqecv
'9lec reulol ap soueqesv
9jEc un rEurol . req un e Jr . osr€r]cnp
'orcrc;ele )eceLl op eqeov
edor e1 esreuod . percd El uo orpenc un ;euod
'e¡lenper6 op seqecv
opecsed rollroo . esleluenel . orpenc un rerduuoc
'ouolgla] nd te¡qeq ap oqecv opecsed lo rEUrcoo . euepedsep
o^ruuuur + ap JeqBse
'qg0§+EÍl¡efiE?114
:oluorcor opesed lop Jelqeq eJed @ ' +É D! H -{YE+9],Ém6t + Ek dE E* D! H
raceq e en enb sesoc se¡ A orpe¿
receq op pqece enb sesoc sel op Blsrl el
e¡e¡du.roc Á orpenc lop sopeprnrlce spl ao1'Z
'g
tr ¿a1-rcnpe.r8 ap seqecy?
'ouoJelel ;od;e1qeq ep oqerv'g
tr
'.aJEJ JErüol ep sotuuqBJv'l
tr 'or¡rc¡ale JaJeq ep EqEJE eaJpuv'Í)
tr
'su.tdruoc ap Jr ep slgqBJV'¿
tr .ESBJ
EUN
u
.ru.rdtuoc ap u¿qme uaruJEJ .{ ugrrl '1
' xB g# +{,É ¡,q trw ¡ts llM El H Hií &k
' -H B.tí-{ Kl iáfi1[ rocPtl ep ueqece enb
ol uoo seleugrceloJ Á solo¡ sel eruosqg 't
" +H*-I)ÉflMflMlJr$
'esec eun Jerduoc op soueqecv Fl
'uorlPlrqsq ns ue serrrl ap sojpenJ a;durar5 'u1sn8 a1 e[a V:eI-tBN
¿ouBruJeq ns ep oJp¿nc alse eJqos EIf,n'I gnb?:olcted
'ofeqe;1 ns oqJnru aIAI 'uerq.(nu elurd sEJrl'I 'IS :I?IJI?1 l
¿elJn'I ap ouuruJer{ Iap oJpem un:u¡duroc e sen? :olqud
'soJpsnJ sns ep oun:¿:druoc '
e :o1uld f e¡cn1 ep oueruJeq Ia se sEJn'I :"IJBI I
?Jf,rrl 3 'ls:olqed
¿BIJn'I e sarouo3? :EIJEI11
se¡. euod . elsn6 . qs 'sBJnJ sa uernb oN:olqed
ocrp . se . ,(oA. oczouoc
'seJn'I ep oJpenJ un sg ¿ile ap oJpenJ lanbe """"' ? :e;;u1¡1
'5++xfi4|_T4V,WWr#+3+tr Hr 'orpenc top soqro^ sot uo3 oootgrp to plotduoc 'e
*t+AtYt)E:ttt
3. Trabaja con tu compañero y completad los cuadros.

Ítt (,t:fr\E r¡ -Ñ iü!, 1.É.5 K tlr tr ü!
t E É[á.
Actividades pasadas recientes Actividades futuras

XtlEÜñFTÉ!iÉA BpB*fffiffiiÉa
1. ¿Acabas de comprar una casa? 1. No, voy a comprar una casa.
2. ¿Acabas de hablar con Sofía? 2.
J. 3. No, voy a comer ahora.
4. ¿Acabas de ver la película? l.
tr
rJ, .................-..-_.-. 5. No, voy a dormir ahora.
2. ¿Cómo es el piso que Rocío quiere alquilar?

É i LitrEf[]ll ú!ABE f1 Ltffr1?
lp§ ciento veintioghg
@á^ánüiiüiá^ óiüáiC
:
I :osuecsu'olenu ' + J¡,H tsVH* H g/ 5,#+' + r)E+ Wffi +l Hl HHÚ I
orsurpe 'zn1 eqcnl¡1 :ugIJeuJoJuI s9trN -
'olopotu otuoc elolcol ugtsuelduo3 ep
.etu Ie 3 696 :.ra¡nb1y
I sorcunue so¡ opuetn6ls 'osld lo eted olcunue un oqllcsf
z:soueq ep oJeur,IN
z :seuolf,BJlqBq ep oJeurlN " s ++-{Y-« H 'HVr;EH{'fr ts+-H{*
9Z :u9lBS lep soperp¿n] so4el I 'sEcrlsJr
; OL:osrd 1ap sopBJpBnJ so4ery -oloerec selue¡nbrs sel uoc.re¡tnb¡e e.led osld un souolf
'oluJeq,{nru sa ra¡nbp 1a anb;od ostd alse oJalnt)
'znl eqJnu auarl anb;od osrd alsa oJagaJd 'apue:8 setu se anb-lod ostd alsa ulsn5 a6
¿,y y +l r{ ¿ H. \fi *..! u¡ -l | \yÉ;ú gl',i J [! t+l 1 wYt * l+] DE r7l ¡ir
¿enb rc¿? ¿slrelerd osrd 9ng?
'sotcunue sol arqos oregedruoc nl uoc elqeH 'Z
selu F sarrr IB 3 096 'osourunl
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z 'sauorJ¿]rq3r{ t '¿u BB osld -BS'seuorsBlf.qeqz 'ztu 08 osld
seru IB 3 0¿8 -IosuaJse uoJ oA satu IB 3 699 'upnb
-anu orJurpg'uuIJoJ'ouEq'seu -u2,4 ,(nru euoz'¿pueJñ uut¡o¡
-orJ?]rclEr{
z'zw 09 oênu oJI}v 'ugrculrqeq I'zu O? o[eq ost¿
" +lgHYDEq{ÉHl 'sosrd op sorcunue se¡uetnots sol eol '}
'Elf,uele ue Blluoq.{ntu ese¡ ¿un
(.rc;druoc) B uu^ soflg
'or{3nIIr (-tttu.roP) o¡ (as;esec) ap ueq¿Je sollg
'ap.le1 ,(ntu 'uelq
(euulsoce) elua8 e1 egedsg ug ,tnur:eutcoc (raqBs) EIIS
¿egedsg e.rclos ;altef e'led sogealdutnc ap 1a1sed
se8¡ure sry (;tcap) 9n$? (rereq) eeêl{4
'euoleJJEB 'uatq dnru JeIAef
ua JIAI " "" (;ua¡a;Q erpues e Á,etnv1e (;acouoc) o¡
" L re fiú lW X W re r)E F B fr +!
'oqro^ lep epensopP Eluro} el uoc sosPll sel elalduoc
*&ÁtYr)E\tlt
60
Fonética ÉÉ
@ r . fscucha y elige ta patabra correcta. i+ É [,f +É #]LÉfrfr\ÉJf "
1 tono tomo 5 moño mono

2 nuestra muestra 6 caña cana
3 cono como 7 pena pena
4 nota mota 8luña una
@ z. escucha y escribe Ia palabra correcta. trÉtf +5 ü ÉEÁ É!EirI.
\_ -J-:-, r*
E a E a
@e. rscucha y escribe las consonantes que faltan. ,+Hry+5 Hfi tÉ!4ffiÉ.
35
_o _ar _ en_ ir _u_ar

e SC ar _os_rar
4. Con ayuda del diccionario, escríbe la traducción de estas palabras y después repítelas.
{#E¡+q., 5 ü T rUi"lil fúi+É, f*,8 F¡i*8,'-91,1"
ducha soñar
moño sonar
mono niña
cama mina
cana peña
pena
l. Describe tu casa. Responde a las preguntas de tu profesor.
¡ Tus habitaciones
o Tu salón
Tu casa . Tu comedor y tu cocina
o Tu dormitorio
l@9i9¡!qt¡ei¡ta
lEl oün r( üiuiáli óiüái5
"!/llg* E,-f,lrrlr
r/Tf " ?!l+.t iriTÉ'i,'fU'TffrYl''L
{1'1 - +tutlÉ} lll'T+' R&l:l Y E !*T+
't1¡e soOtiue soLlcnLr..r o6ue1 'ot1ts ot-u
-srLU lE sotuen etduels osa lod 'llle esec EUn
soLueuol 'etlttl-te] tu uoc eÁe¡d e¡ e lt e Ao¡
l-
(-
..
,/
¿vt llrill* lt:ilYE.f,E' Fr.f
¿oueren olse ;ooeq e se,n gnb? 'uouleE
"Fl§tr
-
,trlLlt{ Lt{ !:llí1 trl +' F.Vf,! É-.'1+1 EJ
-
- FtnJM#I7 - J+W4|YW' .YW\(\rt
'ele.p6 A ulptel uoc sesec uo
uanrn enb setllue, Áeq ugtquuel 'soueq
sop o oun Á topauuoc-ugles un 'eulcoc
EUn 'SOllOUUlrOp SOJI O SOp UOC OStd
un laual ualans setltrre, se¡ egeds3 u3
-,
WI+A|Yrr\>ttt
I Presente continuo f4tr:S4ÍH-f
Estar + gerundio Ejemplos:'fIüfu,

Estoy viendo la televisión.
estoy
Estamos comiendo.
^^+^^
C5Ld5
está estudiando
estamos comiendo
^^+:i^
u5Ldt5
están
I lndefinidos Z^Bfliát¡14ElJi-,1
mucho, mucha, muchos, mucho tiempo

muchas (adjetivo) + sustantivo mucha luz
muchos años
muchas habitaciones
verbo + mucho (adverbio) me gusta mucho
muy (adverbio) + adjetivos muy grande
muy (adverbio) + adverbios muy pronto
I Com parat¡vos V1WMEuFI4Eü lñ

De superioridadHñ?X De inferioridadF-lR9& De igualdad +'+q.
más+ adjetivo +que menos + adjetivo + que .
tan+ adietivo
' +como
adverbio
la cocina es más moderna I¿ cocina es menos moderna
que el salón. que el salón. verbo + tanto como
l¿ cocinaes tan moderna
como el salón.
Yo estudio tanto como tu.
Tengo tantos libros corno tu.
I Perífrasis ül2f
acabar de + infinitivo lr a + infinitivo

Para hablar de pasado reciente Para hablar del futuro reciente
Carlos acaba de levantarse va a ducharse.
lE pieilolreiriq yqe§-
@§áiiÁ¿iüiáriólüáíc
xllfl+ ( j u) euoz ( 1 u) euer¡rqouuur
4r(zy
+ loA 0[Y+ (l Á 'r-u 'lpe) ¡enprnrpur
('lZ Ln 'lpe) e7o¡rnbuerl ('+ A ru 'lpe) eluepodLr-rr
4+/' 0!Étr
E r+t ('¡'u) ezetrc¡ '41,>ú (r-u u) ouroq
=:E +{,
ütB ('1 'u) ugtstne¡e1 f
elsJ (1 u) ugtceitqeq
4{4 ('u u)etos E,,+ (+ 'u) erettn6
ÉE+ ('1 u) e¡¡ts 4Ffr es;enper6
L1& (Lru) ug¡es D!IHg (l¡ u fpe) eTosorcedse
E[]¿ ( 1 u) edor Etg (u-r 'u) orcedse
(+,\ 'Lu tpe) ¡edrcuud 4*.1§l (iu u) otctltpe
DEÉ=
F.tÉ1 .lelunOerd .Eei ('r-u 'u) ouolruu.rop
Ef xf/
F'/i .leuod +{l* (1 u) ugtcerocep
3- '=JY (1 u) eleq elue¡d g.el ('u u) ogeq ep oUEnO
-J ( n-r 'u) osrd Itrt ('r-u u) orpenc
Y,Eil ( +U Lt-r
'u) e¡;o1urd qHÉv 'ffi1i-?1-- (+¡u fpe)e/olelduuoc
T*PET (uu 'u) sogee¡dunc ep ¡a1sed ri]+g{$ oluourEpoLri9c
#1,Y* ( ru u) ¡e1sed rfxJ1, (u u) ropeuoc
lFI+ (Lu u)o¡¡rsed t{Lti.! leut303
,E+r ( 1 u) pered !/JEI ('1 u)eurcoc
.H,IE Anuu -L!!t
L4 'W
+ ( 1 u) esec
,tE (1 u) ecrsnuu (1 u) ¡enprnrpur ELUeO
a1 7= )TJYÉ
É* (Lu u)e¡qenu YYfT (1 u) oruourr.rleLu ep euleo
*Át (lZ u-r 'lpe) e/oqonLlr ( 1 u) eurec
v
Dltll'lf+ ('lZ Lr 'lpe) E/ouropoul ETIí (tr u) e¡1ec
4+XY.r ('1 u) eqcou op Ellrsolrl E.iHf (Lru)ogeq
LH /r',r\ncsr ¡ r+91 ( 1 u) eregeq
Y+ ('ru u)opueu: fJÚT (uru) ocrtg
Ti'{ (1 u)zn¡ *iH ('u u) rosuecse
\EHfA (lZ Lu lpe) e/osourLr.rnl *?,n (u u)epe
41¡#llt ('uru)oqene¡ E+)¿ ('r-u 'u) oueu;e
++ e olunl TfEPH rElqonurE
tu+l1Yr serduroc ep rr IHH (lU Lu fpe) e7or¡due
§EBXFí (iZ u lpe) E/opesorolul Eg re¡rnb¡e
|lEYrrY, ('uru) oropour q!+El,f€pYÉ, ('1,( Lu tpe) a¡qeper6e
6 +rtE! 6 olrelnqeroA
I
M
II
Vamos de compras
+t,fll xtÁEJ+n
A Esta falda es bonita. .Ei+ffiflRi,HH.

@ l. Escucha y lee el diálogo. lIi+lrlli*»Trf iÉ.
36 Unos m,inutos desPués...
Depenclienta: Hola,
buenos días, ¿la
Clienta: ¿Puedo probarme
puedo ayuclar?
esta falda? Es muy bonita.
Clienta: No, gracias,
Depenclienta: Sí, por
solo estoy mirando.
supuesto. Los probadores
están ahí al fondo.
2. ¿Dónde crees que están las personas que hablan?

ü<i)J't rr,r-! iñ, iÉ É''l ,\ á f t 2 lú, h?
en una farmacia en una tienda de ropa en un supermercado
3. El diálogo siguiente está desordenado.

Ordénalo.
Tffi fl i.Éí!rr|Í¡,trÁLf , iÉÉ+fi+lFrÜrrlfirr..
Clienta: Sí, nos gusta mucho. ¿Cuánto cuesta?

Dependienta: 50 euros.
Dependienta: Hola, buenas tardes, ¿qué desea?

Cliente: Busco una camisa blanca.
Dependienta: iQué talla tiene?
Cliente: l¿ 43.
Dependienta: Tenemos ésta. ¿Les gusta?

ciento treinta v cuatro
¿g ¿iEr EI ropeueq Ie seuod?
¿g ¿[eJ BI ua soJedez sol sauod?
¿v BlEr EI ua s¿puEJnq s?l seuod?
¿c slBl EI ua saulleJlel sol seuod?
¿g E|EJ ul ue opqsa^ Ie seuod?
¿f E[eJ PI ue E]enllEi{f, EI seuod?
'g €IEJ EI ue o8uod sel 'oN ¿v EIEJ EI ue selasltueJ sel seuod?
'C EIEJ Ei ue o8uod sol 'oN ¿E e[eJ el ua sJuolP]uEd sol sauod?
'g ¿[¿J EI ue o8uod BI'oNI ¿c E[er el ue Psnlq EI seuod?
V efeJ el ue o8uod ol 'oN ¿g ¿[P] BI ua oFIJqu Ie seuod?
ropeuEq 0L elonbEqc g
soiedez'6 selosrLU€c',
sepuelnq '8 souolelued '0
sourloclec'1 Esnlq ¿
oprjso^'9 o6uqe 'L
" E lt'l [E 44*¿ E + rgr E r)E fi +.tl*rr R +
sel sol lErnld
+',+4 fH fr+ El' Ea V Hr +' 9 !U E,' H + g* ql,l artr El +
Pl ol relnours
H*EúXg+ +lg*f&q,f ' d++DH4f frf ffi+I fflTdff
ouruoLUe] ourlncseul 'selunOerd sns e elsoluoc Á se[ec sel uo solnqtp
'fl5#H sol eryye¡epnÁy'epelstdsep ocod un glse ored
:olceJp olofqo op sarquouord so-l 'e¡uerpuodse.r.roc efec ns uo l]san ep epuetd epec
reuod orarnO 'oueurJe ns opuezrueO;o else uelC'v
'k?0* l.vqlrT+ ¿,«'¿É.1;4t#Eí
'?e elle] el o6uol ¿euet1e1¡e1 9n6?
" tt +'tH,[/-T+rlT+ ¿'u¡ ll#fl§,y' +4+ {4§i {'
'€3uelq BSruec eun ocsnE ¿Eosop gnb? 'seprel seuonq '€loH
'++frY?rt '+R+n 'HV ¿ [-,ufii#l¡ JsTi '+ A ' ¡LEi
'opuEJrLU Aolse o¡os 'setce-l6 'o¡ ¿rcpn(e opend e1? 'sEJp souonq 'EloH
3&Úf :e/oluarlc @
: o
Ei5/ :P/aluerpuadao
:Éflq+ (¡) :epuar¡ eun u3
ffi
Vamos de compras
5. Mira la foto y di si las siguientes frases son verdaderas o falsas. Si Ia frase es falsa, corrígela.
áÉrsif FR,ti, i.I,H »T6lf EÉÉffi? #TEEft, iÉ;in »EÉ "
1. Josélleva camisetaamailTa.
Falso. José lleva camisetaazul. Pedro lleva camiseta amarilla-
2. I¡¡rena lleva camisetalarga roja.
3. Luisa lleva camiseta rosa sin mangas.
4. Jingguo lleva una camiseta azulmanno.
5. Luisa lleva un bolso marrón.
6. Todas las chicas llevan falda.
7. Todos los chicos llevan pantalones azules.
l@ cienJotte¡llay§9t§
El áiái§ Á eiüiáll óiüár5
tr elrerqrlEl ul tr e¡aun¡rad e¡ u3
tr opecreuredns le uf
'xE+gxrHtr-{l-¡ El++x
#&bk ¿{W+Z +lVY r)E+trlr¡R
'soluorn6rs solol sel
uoc o6o¡9rp epec euolcelou ¿uElqeq
enb seuosjed se¡ uglso opugO? 'Z
'sose ep oun
,( selse ep o1pl un soru¿:duroc 'uarq,(n1¡1 :a;pe14 'serce.r8'sgu epeu 'oN :elueITJ
'o1pl ¿sgur o8¡e easeg?
'oluels o1 'eun5utu
Ie gt'I :E[H
¿soue191d sosa ¡? :arpetrN deq ou olueruotu else ue send :eluerpuadag
'olpl Ie so-rne 61'1 uap¡:utt¡1 ¿zenbsg¡¡E;f,reg Ierrq
¿suuuzueru se]se uepl o1ugn3? :eJpeIN -BC ep eleôu eênu e1 ueuat¿? 'IS :Bluallo
'ESeJ ue eln4 sorueue] ou BÁ'a1e¡:ettg ¿sgur o8¡y?'aua4 ¡nby :eluatpuadaq
'apue;8
¿eln4 soureJduro3? :eJpeIAI
t orJeuonorp 1e o-rdruoc seJuolue'eIeA :¿]uaIIO
'o1a1duoc fmu zt ou
'soJne it't¿ uos :eluapuadsq -anq dmu oueuorJorp un se '¡5 :aluapuadeq
¿sa olugn3? 'sgru epeu'setcu;8 oN :eluaITJ ¿oueuorocrp uenq un sa apue;8 1g? :e1uaq3
¿sgru esoc eun8¡y?
'ualq dn1¡1 :eluatpuedaq ¿a;aga;d ¡gn3? 'so:ne 95'91
'so1sa o.rdruoc 'uatg :alueIIO :soleJeq sgru uos oUSIoq ep sql :eluetpuadaq
'«orunl ap seJold» ,{ «llJq? ap saJofu{» ¿u¿]sen3 o1u9n3? ¿sogenbad so1 ¡? :e1uag3
sorueue¿ qJeJo ep uglsg 'soptca:ed,{nu soun8¡e 'soJne 96'í67 u€lsano
deq o;ad oun8uru soueueJ ou'o¡ :eluatpuadag 'sapue;8 solJeuorc3rp uos soJsg :eluatpuadaq
«oÁBur ep seJold» €IU¿I ¿IqB ep sosa ueuorl orca-rd ?nO? :Eluell3
as anb aurry-rad un euar¿? '¿Jogas eJed :eluoIIJ 'o¡rsed else ue ¡nbe souauel e'1
¿eJoges e;ed o oJelleqm e;e¿? :zluarpuadag
'ugrlceles ue¡8 eun sorueue¿ :aluatpuedaq
'op8a't u;ed esoc eunñ1e JeA oJern§ :elueITJ 'outqclogedsa
'orustru eJoqe ']S :eluarpuadaq ouzuorJJrp uenq un oJsnq 'íIS :BluellS
¿-rorc¡;od 'apuerle eur? 'euop,rad :elue¡C 'eloH :elualpuadaq
¿o31e eosnq?
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"ElJx:L].¡*lBlf drHi+, 'soool9lp sol ee¡A eqcncsl 'l @'
"Q,*WEIÍP'lelc¡euloc orluoc le uf tr
rrkE\lr+tüW
OL
10 Vamos de compras
@ S. fscucha otra vez y completa los diálogos. Hu)Í -tR+fr,É\D-rTr'JiÉ "

37
1 2
Dependiente:Hola, I ¿ ? Cliente: Perdone, 6 ¿..... , por favor?
Clienta: Sí, busco un buen diccionario español- Depenclienta: Sí, ahora mismo.
chino. Cliente: Quiero ver alguna cosa para regalo.
Depencliente: Tenemos una gran selección. l¿ Depenclientzr: ¿Para caballero o para señora?
tenemos aquí en este pasillo. Cliente: Para señora. ¿Tiene un perfume que se llama
Clienta: z ¿ esos de ahí? .Flores de mayo"?
Dependiente: Estos son diccionarios grandes. De'penrlienta: No, no tenemos ninguno pero hay algu-
Cuestan 49,95 euros. nos muy parecidos. Están de oferta. Tenemos "Flores
Clienta: ¿Y los pequeños? a ¿. . ................... ... .... ...... ......? de abril,, y "Flores de junio".
Dependiente: l¡s de bolsillo son más baratos: Cliente: Bien, compro éstos.
16,95 euros. ¿Cuál preflere? Dependienta: Muy bien. T ¿. .. ..... ..
Clienta: ¿El grande es un buen diccionario? Cliente: No gracias, nada más. s ¿
Dependiente: Sí, es un diccionario muy bueno y Dependienta: Son 73,34 euros.
muy completo.
Clienta: Vale, entonces compro el diccionario J
grande. Mad ¿Compramos fruta?
Dependiente: Aqui tiene. 4 ¿.... .......... .........................? Hija: Vale. Ya no tenemos fruta en casa.
Clienta: Sí. ¿Tienen la nueva novela de Gabriel l\fq¡l estas manzanas?
GarcíaM/trqrez? el kilo.
Dependiente: Pues en este momento no hay
ninguna, 1o siento. ¿Desea algo más? Hija: 1,30 el kilo.
Clienta: No, 5 ................ ......., gracias. Madre: Muy bien, compramos un kilo de éstas y
uno de ésos.
o Para preguntar por el precio: En una tienda: (2) AÉI§E'

tHl"ltl&,, Cr
=nrla: Perdone, ¿me atiende, por favor?
¿Cuánto cuesta,/cuestan? El' ff6tu, iÉfti+É+k-T?
7rt\? Drprrorrnrr/n: Hola, ¿busca algo?
¿Cuánto vale/valen? ? r)' l*l )ü ryt: l§.Lf, !r¿:t\4t/¿t
¿Cuánto es? 4,)l*] Cr
=Nr=/n: Quiero ver alguna cosa para regalo. / Busco un diccionario.
¿Qué precio tiene/tienen? á/\: +ttHÉ,t-biL ffi ./ +t+t-î-,] ^.
ll'^fi? DrprNorrxrln ¿Cuálprefiere?
,IEñ' !§lñ)Étül'-tl,?
@ Para responder: Elá, Curr'rrJa: Prefiero el diccionario grande.
El diccionario grande cuesta E,¡'., &&Éüjii-,lq "
49,95 euros. DrprNoirNrs/n: ¿AIgo más? / ¿Desea algo más? / ¿Alguna cosa más?
ü f .ti"JAfáa9.956,t" )¿1 ,! '. $.s) t I /z^n!t ? i )L;fr tj f l-.,¿,nt1? i )6f,-{É rnÉ ulj ?
Son 73,34 euros. lÉ73.34W.ñ" CrirNrln: No, nada más, gracias. ,r Sí. ¿Tienen la nueva novela
l8 euros. 1Bmir. de García Márquez?
Los plátanos valen '1 ,30 euros E)'.: 6, Zi+'+JlÉ,Í, Lr¡ilt" ,' F-ffi, $t:1lt'lÉiluÍ\:Ú . rlit<
el kilo. f, ,tfi É,,.J +Ji 4. iñ, rrl ?
t¿!95.€ Lfl1.3ü)L. DrprNorrNr=/n: En este momento no hay ninguna, lo siento.

/ No tenemos ninguno.
/5 !t: FliÍ,qfr, }f,#f. / +kill,tá.
l@ g¡ento treintq y 9glr9
@ á^ánü,{ eiüiári oiüarc
'e1ue1d eus ou el 3 solue^
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efeq ¿lrlg?Jod 1a;z;duroc sJed soluel epugp y?
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W{=t ¿grrEvr;fr"{l-¡)r.Í1ll.l'-)Étvút,'v,lll:r¡'1'4't4|fi\arn1r/!*El[Fgrll'19,
'repnÁe uapend so oJpenc lop ouelnqecon lo Á ouo¡cerp If ¿solcnpord seluatn6ts so¡
re.rdt-uoc ered ;l anb stguo] elue¡d onb V? 'ezeld lerclaluoC orluoC lo ua slg]so r11 Á oregeduoc nf '§
'so-rne 96'¿ :eluatpuacle6
¿sa o1trcn3?'seut 'ser¡e¡E oNI :ulueIIJ
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'elsa o;druoc'ele^ :¿lueIIJ
'0zI uor .(eq o.red suioq gg ap .{eq ou 'o¡ :eluatpuaclaq
'ls 'qV:?]uJIiJ
¿sefoq 0B uor oun auat¿?
'ogrsed sol ' .{eq ou rnby :eluatpuacla¡1
esJ ue 'lqu uglse souJepenJ
'tnbe oulcPen.'t oJA ou o:ad 'ou:apenl un oJsnq'JS :PluJIlJ
u¡6uru.BpEU.oun6ulu ¿BSoJ ecsng? 'selp soueng :eiuatPuaclag
soun6¡e . oO¡e. eun6¡e . oun6utu
" tl f¡ fr ?tÍ}.-+
¡ITq1.4 El rlr -{ H' 8e
'orpenc ¡ep se.rqe¡ed sel uoc o6o¡grp ¡e e1e¡duoc Á eqcncs3 'elre¡eded e¡ u3 'r@
epEu o0¡e
seun6¡e7soun6¡e seun6¡e7soun6¡e ¡eln¡d
eunOuru7ounOutu eun6le7oun6¡e eun0uruTu¡6uru eun0¡e7u¡01e re¡n6uts
onr¡eOeu o^rlPrül!le onr¡e6eu oArleurJrle
olquou +
(w*4{ ) R}J,+V"opruuopul
rrkgiliVLüW
Vamos de compras
6. En el supermercado. ¿En qué sección puedes com- Secciones: á4*EIl Productos: Éffi
prar estas cosas? Coméntalo con tu compañero. Higiene personal l1eqee -----
Utiliza las palabras de los cuadros. Dulces Ernl ___ _
EffiWñ rrr H,Ürlll'Y' rfr *FfrF + ll X rx Lb 6 É

-af
Bebidas y zumos !-e.Ixzgs ___ _
q/u
Fñ? 5 lt¡Él lE +'fÉH ñ ffi + É! ++ül rE i{iA " Lácteos y huevos yiln __,- -
L1
Vinos y licores o"pjqq:__ __
u.D> Congelados
Frutería
_c!99914e.x -
9sErggls- -
-
CarnicerÍa !ye-"!9
Pescadería peg!nq_o__-_-_
Droguería y limpieza pasta de dientes
#?-ffifE Ejemplo:'Ftllu,
¿Dónde compramos las cerezas?
las compramos en la frutería'
El ¿Cuánto cuesta? *»&?

1. Haz esta actividad con tu compañero.
t¡ l;!fr\ ifil¿ 12¡, ¡ . i6 r,l ll;ú\la1':it , lfi l§
lnll¡'l
tE ,1, ú! f; Ét lá ?u ,) E*., ffi lfi É,,J ¡-"1
i7jfu irl ifi , 4rt
Pregúntale cuánto cuestan las cosas en tu
cuadro y él te preguntará cuánto cuestan las l§tE+ IlÉ6EiÉ!fl+{. ,H lfi lll f * É''l fl ¡,J *'fl
cosas en el suyo. ¿Con el dinero que tenéis, 2*ü'!
qué podéis comPrar?
Tienes 1000 euros
Ejemplo:{ltltru,
A: ¿Cuánto cuesta la cámaradigital?
B: Cuesta 920 euros.
A: Vale, la compro.
E0 qlpnlp qtlqlq{L!?
f óüñÁüiüáleñ5óiüái5
¿ElsenJ olugn3?
¿sluarTo e1 e-ldruoc gn§?
' ¿Bpuan el ue e-quencua o-¡?
"""""""
¿Blua¡c e1ecsnq 9n§?
'FJffilr4-{9tr 'selun6eld sel E elsoluoC'Z
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¿
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' " " "'? 'uarq.{n141 :eluarpuadaq
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. _"_:.r"*ulu,ieuou;nby:eluatpuadag
"""o3snq'IS:eluellS
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')F_! 5Jr (r'e) +Y.lcf lurgglE*úflR lt¡ff
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10 Vamos de compras
Practica k-¡s verbr¡s i+ É üJi )f 'á T re

Completa los diálogos. il,t L-l I rf lÁ "
¿Cuánto (valer) este vestido? ¿Cuánto (costar) esta bufanda?

(costar) 25 euros. (ser) 19 euros.
iQué (desear, ustedes)? ¿Cuánto (costar) 1os calcetines?
(buscar, nosotros) unos panta- (valer) 10 euros.
1ones. Hola, (buscar, vosotros) algo?
(quere¡ yo) probarme esta falda. Sí, (querer, nosotros) un buen
¿Qué talla (tener, usted)? libro de gramática española.
Hola, (querer, nosotros) probar- ¿I'a (poder, yo) ayudar?
nos estos zapatos. (buscar, yo) unos pantalones de la
¿Qué número (tener, vosotros)? ta11a 36.
l. Lee las ofeñas de este supermer-

cado. Después, haz tu lista de la
compra. Elige bien,
il
áceite de
¡solo tienes 20 € para comprar! i oliva
i*EA¡E jir
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Mi lista de la compra &É'!X[68

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EW 'eronl euEtuos op ul] un e.led elduoc el op Plsll eldord nl oqllcs=
pBptluec HlEl o]snpold
ÉqYXqqE e¡duuoc etop Elsrt rt4
wr$Í+utw
Vamos de compras
Ramón, ¿sabes si las tiendas están

No, tiendas pequeñas cierran. Pero
1as
abiertas al mediodía?
muchos centros comerciales sí están
¿t fl I I rg ?
+lL*.,'ffi fn:ÉÉ,tr + abiertos al mediodía.
4;If , 4.Éls#[* a. lEfrltq+n+
,ü'++á.['H]ll.
En España las tiendas pequeñas suelen

cerrar al mediodía, de dos a cuatro y me- T
dia de la tarde. Es el tiempo que se usa
parair a comer y descansar un poco.
il,r\
Además muchas tiendas cierran los
domingos.
l1-¡t119Í.* 4. ri,1,E -/it+', t'¡'Sli|*l l,A
rI¡,'5 M1' ru,*. rf.. 6PiE'l lEl Itl *EZ
- I- . rlhrl'/17 t:ár¡;E-WII'
lrñrtut/t,tJ,
#[xlr "
¿Es nueva esa camisa? ¿Cuánto te ha

costado? Es muy bonita...
r¿,f+,ii;rE+fi É! Eq ? ltrli,T »li.
*É!? lEHnfÉ......
Sí, es nueva. ¡Me ha costado muy

barataporque la he comprado en las
rebajas!
ft, Ellf É! " &üf ¡R.»fr\+\,
I{ t ftEa/tirÉfif ú! nf Ír1* Ú!.
En España hay dos épocas en las

que comprar es más barato. Las
rebajas de verano, durante los me-
ses de julio y agosto, y las rebajas
de invierno, que suelen empezar a
principios de enero.
l ¡ fii ])l')' l i )t 1''+;. \'i'l, 4, tttr irl l,ll'l r,
t)
t)f¡ )..il,ü1í1, )Llt, l)lÁr/\.11, 4'i

) .¡üflr . ii ii )f lt, )) |l )1'Üí¡
!@ giento cu?rg¡t? y qy3,l!o-
@ ó5üi5.Á eiüáleñ5 oiüái5
'eqcoc un s1 ¿o¡¡anbe se 9n¡?
'u9rsrôlol eun sf ¿osa se 9n5?
'1e1r0rP e;eugc EUn sf ¿olsa se 9n5?
ueqerud es sopelsn/sella/solll
'so¡¡enbe ;en soulerenb 'oN ¿solqll solso lo^ stgrenp?
s¡gqud so sE/sorlosoA
'a¡sa oretlerd 'o¡ ¿o6uqe ese e1sn6 a1?
soueqold sou s€/sorlosoN 'sesa souterduloc 'lS ¿seuezueLr-l selse soulerduuo3?
eqenrd es DOISn/€ilell¡ : ¡4¡4¡:so¡duet3
seqanrd a¡ " H Él E1 }lF'« rq) |4*-í#s: E+DE lt{ +1! É H
'sorquJouord otuoc uglque] PuolcunJ uepend= g
oqanrd eu +g,
pEprun el uo olsl^ seLtr onb so^llEllsoLuop so^lolpE sol
PgL os¡Eqord
(en< o WWÁ.fi'oruxa¡¡e.r) aileqatd'(en < El+rgE+
o)
/e¡soc KfÉllúffiy :serelnoerrl so$o^ I so^llellsotuop solquouold so'l I
apuerD ePuetl epue¡1 uel6 apue.r6 opeoleu oPecleu uel6
Ijl LH En P {'E E !E llt w'H]' fil lr*'El' th ll É ? 16 a puer q
|4 & tÁ 6
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.te¡n6urs ue Soutuo¡uo¡ Á sout¡ncseu sonlluelsns op solue eqells eu-ll]ln el opllo es epue]6 ontlelpe lo uoC
PIoAOU eloôu eleu oleu orqll oiqll leu
Eptll
EUOnq elaôu €loôu euonq ouonq olqll olqll uonq
peprun elaclal olacJal o¡n¡dec o¡n11dec laclol
BrocJol pBplun
elue¡delar.u¡.rd o.laul.¡d
osld osld
'laul¡d
ereur¡rd elue¡d
..FV-|,- ryHffiv, 'J'Btrlgllt?4fÉs.l,ud+lú-{H oleu A ouenqprs¡alÍYl orocrol ¡g orauudpttr',q4J
'o¡eu A ouonq sontlelpe sol uo A o¡ecrel Á
oleuud soleutplo so]olurlu sol uo lEco^ eurlln el optlo es le¡nouts ue soullncsElll so^lluelsns op soluv
serqe¡ed se;euud Peplun PU€nc elue¡d eutcgP
sosed soteuuud olnltdec ouenc ostd oLltcep
pEg+ffifl,qqBwg soleulpro solourru sol op elcuBprocuoc I
'¡nbe ou-laPenc uP8u¡u Áeq oN
'ounñu.n¡ oe ou o;ad ou;apenJ un oJsng '¡4¡41 :soldutetg
ggE¡f ugrceoou olqop e'l I
o6¡e
seun6¡e7soun6¡e seun6¡e7soun6¡e ¡e,ln¡d
eun6u¡u7u¡6u¡u eun6¡e7u46¡e relnOuts
eunEutuTounOutu eun6¡e7oun6¡e
oArlELl-lruE onrleOeu oArlErullie
onrleOeu
aJqtuou +
soplullapul
<W&%) Et+,LgV
EtlJ,gV sopruuepul so-I I
'sepon olatno 'len oletnb se'1 lern¡d
r€A€e+€l€]p€)
ol re¡nOuts
'opue+d+,uee-sePP;1 'so¡opug;dtltoc 91sl 'opuerduoc glso ol
oulueu]el oullncselu
Et+rflÉ+H olcerlp opfqo op sorquouord so'I I
WE\li?tllYf.
ülyf* 1()
¡valel {fÉ!l cliente/a (n m./f.) Eü]&

a cuadros ,t#)l,rifi'.1 coche (n. m.) ,t+
a rayas +q\i,fr:'r complemento (n. m.) ir.ñ
abrigo (n. m.) tl( completo/a (adj. m./f.) A#r1!, +É[
aceite de oliva (n. m.) tfr,ftáiúl congelado (n. m.) ¡*r{,
aceituna (n. f.) ,ffit,fffi cosa (n, f.) 4rÉ
agua (n. m.) z.It cosmética (n. f.) 1N,lüfr,
ahora mismo ÍHIT costar (ue) ¡i.ffi
al fondo fU,R cuaderno (n. m.) l. J-
algo É-.+, de manga cofta f,u ,i,ú E',.t
arroz (n. m.) tx, x,,,E de manga larga Kidrft',l

atender (ie) lHtt'fll'I.tr- decoración (n. f.) +t't'tr, J*ifr
atún (n. m.) á,f,üÉ dependiente/a (n. m./f.) IEñ
ayudar +#Fh desear 18, Éíi
bañador (n. m.) i¡frl(t, i6?f detergente (n. m.) ifi¿()lrf
bebida (n. f.) ftu diccionario (n. m.) +^É'
bicicleta (n. f.) 31t* dorada (n. f.) -Í+bEl@
blusa (n. f.) {;(,if ,« droguería (n. f.) ltÉ
bolsa (n. f.) E, dulce (n m.) .f¡ÍR, ñH',*
bonito/a (adj. m./f.) iH.ñE!, entonces f .E, ]IE'J
bota (n, f.) )9W euro (n. m.) ENñ
bufanda (n. f.) FIrF falda (n f.) tE'f-
buscar .J 1( farmacia (n. f.) liiÉ
caballero (n. m.) iítt, t++ fruta (n. f.) z]t,R
cafetería (n. f.) rr¡fiE]FfH fruterÍa (n. f.) zl<.fl1¡
calcetín (n. m.) ifrf grande (adj. m. y f.) tÉ''J
cámara digital(n. f.) áftf4+H+lL gustar É{t
camisa (n. f.) ?f ¿( helado (n. m.) irl'ig{)á
camiseta (n. f.) if tt higiene personal (n. f.) ,,i..,^.rrt
carne (n. f.) A hogar (n. m.) 4É
carnicería (n. f.) fA1+É hoja (n. f.) |rJf
centro comercial (n. m.) talh huevo (n. m.) 'É, ,liiE
cereza (n. f.) ruilb imagen (n. f.) friq-
chaqueta (n. f.) ,lÉ infantil (adj. m. y f.) ,LÉ.fi!
chocolate (n. m.) 15H,h informática (n. f.) i¡i,H,, lá,H,Y
l!§ ciento cuarenta y seis

(t-u u) ounz rrhE* (1 'u) elue¡d
It#
+.* (r"u 'u) oledez -w (Lr: u) opecsed
( 1 u) euapecsed
5r+* ( 1 u) eueledez A-w
( tu u) outn ( 1 u) eueuunped
h¡tH,E 5]{rg
(.áH*F-) ('u 'u) optisen )r9 ( r-u u) eu:nped
Eg),7
Ü.+ tiEl (Lr-r 'u) eleu:o1 HL (1 u) seluerp ep eised
.il+á{'Á .,#H (¡d u u) soluel] RR (Ll u) o¡¡tsed
(1 u) edo; op epuor] tfr&lE+ (+U ur '[pe) e¡optcered
5r*ÉH
(1 u) epueti TfiÍr (1 u) e1;e¡eded
flqL
('uu u) rost,re¡e1 +t$ (Lru) uolelued
v+ütE
(Hg]¿) (t u) e1¡ei )ht:+\+ '{lH+tl (l u) eUato
ft[g
rtf +{liw ( uL u) opecretutadns P,lv, (n-r 'u) otco
( uu u) ouelgs -L\4
:=t 1+ ('t-u u) oreunu
É-{w
(Lru) optuos !11'k (1 u) e¡enou
++
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'DllFiÉ 'qlr olos (.Fte*94Hií; (lU ru lpe) eTounOutu
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se6ueu uls ÉY (uu u) e¡qenut
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( Lu u) ;opeqord ( tu u) o¡q
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(tu u) ¡t191-.tod Éw (Lu u)etenOnt
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olsendns ;od (l A Lu 'lpe) uenol
ii'.rl" Y!á-b 'Dq*h
,+,+ ('r-u 'u) oueteid RHYrié (lu u) optcoc uouel
Me duele la cabeza, doctor
1 w.+, +t*ffi
A Me duele la cabeza. ft)(m.

@r.
43
Escucha y lee los diálogos. E/i + t,tl if t), F if iÁ .
:yi
.:t il
r¿f
áé*\ \J
Juan: ¿Qué te pasa? Doctora Abacl: ¿Qué le pasa a su hija? Doctor Rivas: ¿Cómo se
Estás pálida. Señora Rojo: l.e duele el estómago. siente hoy?
Blanca: Me cluele mucho Doctora Abad: ¿Tiene flebre? Lucas: Me siento mejor,
7a cabeza. Señora Rojo: Ir{o. gracias.
I=frEGHT
o Para preguntar por la salud:
itrr',1ffiRfi/n,,
¿Qué te pasa?/¿Qué le pasa?
li:'¿./t ( ). li 1- /t r- ).
Jr/U\4\ ! / /U.,L.¿\ !
¿Cómo + te encuentras/te sientes?

ry*t fR'É.13tnl,lz
a-I- ¿Cómo + se encuentra./se siente?
¿ '-*Éffi 1§ l-*'É,,'ñ 15, + F; /zt*'!
Samuel: ¿Te encuentras Doctor Va1le: ¿Qué le pasa,
¿Te encuentras + bien/mejor?
bien? señora Gracia? f1T,s¡l+!fu\? ilt+4 f Eq?
Mario: No, estoy resfriado y Señora Gracia: Me duelen
tengo tos. mucho las muelas. o Para hablar de la saludr i4iA@H'
Me duele un poco/bastante/mucho +
la cabeza/ el estómago. . .
&*/ H+ á,Hffi. /fH=ffi" /¡Rfñ"

Le duele. fiU*/HE"
Estoy resfriado. / Estoy enferma.
+tB'Éf . /*,HBrf "
Tengo + fiebre/gripe/tos.
tk+k'H* /+kBE " /&F*W"
Tengo + dolor de cabeza/de muelas.. .
ft+*;H/T;H"
Isabel: ¿Cómo te encuentras? Gerna: Me duelen los oídos, Me encuentro/siento + mal/bien/me-
Lidia: Estoy enferma. Tengo doctora. jorlpeor.
gripe. Doctora Moreno: ¿Oyes bien? +kffiY\/ffiñ11+T#lÜF.. /:t?rf " /r+
Gerna: Sí, oigo bien, pero me 4f . /F_xE.{*f "
duelen mucho.
ciento cuarenta y gg|tq
á^ánü Á eiüáieñ5 óiüái5
'EIIrpor el alenp el oueqou Y :v
¿oueqou E esed al snt)? :B :olduetg g oulunlv
'ou¿Iu 'Bpledsa
"'elenp aI u"qetrsg q alenp el IOnSIIN v eI elanp el eunN v "'uelenp al orped v
v
'ozeJq
"'elenp el esereJV 'erd "alanp el oueqou
Ia elenp el sIn'I v Ie elenp el Euv v v
'rld Ir rlenp el ¿uV V :g
¿uuv e ESEd el rnb? :v :oldlue[g v oulunlv
'ezeqe) 'so!o
q elenp el llBqelsg v " "alanp el len8ll/\l v "'elenp el eIrnNI Y sol ualenp el orped v
A
'ollem 'Elllpor
""alenp el sryI "'alenp eleuvv EI elenp el oueqou v
Ie elenp el ssereJV v
§§,ffi
' E' ei g(W H+E * El r)g\ttt L Éut *l
h E YYt+Xi I
'oregeduoc n+ uoc ugtoeru'tolut Btqrueclolul ¿seuosJed selse e esBd se¡ 9n9?
tr El cuerpo humano. ,,\,f4" a. la oreja

L Busca las palabras siguientes en el diccionario. Luego b. el pelo
completa y escribe las palabras que aparecen en los dibujos. c. la boca
d. el dedo
Ir ? q. |], .r=- li » t- i-"l i l - " f/i a lr¡ 8, 11114' 7* F rrl Fl l, g/¡ n¡4 ñ jü H' .
¡
", e. lanariz
¡t
a f. el brazo
g. la frenie
tr h. los labios
i. los dientes
q j. la barbilla
I
!ñ
k. el hombro
I. Ia mano
ll. la cadera
É E m. la cintura
n. la espalda
ñ. la pierna
EililfE¡r'Etil o. el tobillo
E p. el pié
q. la cabeza
r. elojo
E z
¡E
mtEtEil
",
¡E 1
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la cabeza
m
'11
ru
IE 3 el dedo 13
¡E
w ¡E
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7 la cintura 17 los labios
l§§ ciento cincuentq
lgl oüñ /i elüáñlüiC óiüáti
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;olertt soluats o1 (outor o 'apuop o) oPuenJ ']1.]
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(¡eu sgtu) (uatq sgu)
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(uetq,s€u) lofau eluets as uolq oluers es
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(¡eu*+q+u) roed eluets es leur eluols os
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'oregeduoc nl eted selunOe;d sop eluanur 'roualue olopot.tl ¡e opuernbrg ':,
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"tú:r+*#+¿rj,t:!lv+,+il1z 'EFJflr-!-#E+y] '-llElDl,r ryz+fr>t/ ¿Y+l+;,tq1\t',)
'se¡sendset sn1 eqentduuoc'oOen1
-ffi
'selun6erd seluern6rs se¡ e apuodsor 'rouolue o[nqlp lo JeILU utS ¿seproncer 9nO?
3. Observa lo que dicen las personas en la foto siguiente.

l[ FT H N h + )\+n Ffr ifr.ill iÉ .
ffi Soy el doctor Esteban
-v- años.
t"ngo y soy cirujano. Tengo
@
25
I ) 35 años.
kry1:l9l
f )
Effiffi
Para referirse a la edad:
fF+áÉ,
mayor (más grande) Soy Lin y soy
menor (más pequeño)
enfermera.
Tengo 27 años.
4. Ahora, observa estas frases:IIttrfi,* »TAf ,
El doctor García es másgrande que el doctor Esteban.

El doctor Garcia es mayor que el doctor Esteban.
Miguel, el enfermero, es máspequeño que la enfermera Lin.

Miguel, el enfermero, es menor que la enfermera Lin.
Los doctores García y Esteban son mayores que Miguel.

La enfermera Lin y Miguel son menores que Esteban,
5. Completa las siguientes frases con las palabras mayor y menor según el ejemplo. l&l!¡llf H
mayor t menor i,ü-früfúf "
Ejemplo: Lin es mayor que Miguel.
1. El doctor Esteban es . . . . que Lin.
2. Liny el doctor Esteban son .. . que el doctor García.
3. Miguel es . .. .. . . que el doctor García.
4. Lin es . que el doctor Esteban.
6. Por parejas. Escribe algunas frases usando mayor y menor. Luego compara las frases que
has escrito con las de tu compañero.
wt)\-2H" H mayor ÍE menor tr )L+rú+, *fa€(¡'Éfr1flf ffrt\l"l+fr\Ét+ü.1¡ttVY,"
EI §áll,( üiüánlüi5 oiüái5
'8
,L
'9
'9
'Í
(,
.Z
'JesuBJSep anb auaq u?IqureJ'salelnru uoJ JeuIIueJ enb auet¿
.I
¡ iíl? ü! 2- T'fi b L Y +l ¡'irrfrl
-fi t$t
EUn op s9r.r.r raqell epen¿! 'sororro]ue
'Z,Yr-r.E% l+F+-d,,El DH 9t l¡ Ñlq[E E:l WlYl ¡uotcdo
sosel] sel opueztltln seuosted selso taceLl enb ueuet¡ 9nb otegeduioc n] uoc eluoLloc eloLlv 'e
* fl.T'"¡ 'E
$ #dffi.e r
" fÍ!7[tlYtrilt w I )liq¡il / tll \ry| .
'elp EpEO orcrcrefa receq enb uouatl
:
.
WHY*ZN.YÚW\+ /§I
'se¡¡r1sed selsa leuo] enb euetl E
f!É++!i!rw:!t
'selalnur uoc leutLU€o enb seuetl tr orlpau I8 rI 'p
tr
"V+il Ee,lll-'zilútwW elusJ JepJen9 "J
tr tr
'euurdse eun leulo+ enb o6uel ugrcra.{ut Eun Jauod 'q
tr tr 'u
elsquep IP rI
WrÉAlY|il| anb rcua¡ tr tr
o^lllutJul + enb nuel
lugrceor¡qo.¡ese¡dxa Pred @
-xF+9*fr-H'áÁt LHE\
'#XR* 'solol sel uoc soselJ sel euolcelou 'z
,ti',i .;:.iiGEEE§
'ezewa 'elqepnps ¿pI^ eun 'seuerues sop 'o8eurglsa ep Jolop Ie
ep Jolop 1a e;ed euurdse ;e.tag e;ed BJp ep¿J oIJIf, alrreJnp ssle1nru uoJ Jeu e;ed se¡psed sslse Juruol
eun Jeruol enb o8ua¿ -'te[a raceq anb uauar¡ -ruec anb sauaB'¿uV anb auaB'EI3Jeg sJoqes
J, -t
rc t
r-*I ;\-n.X\l,,I
f +¿i
w TJ
" +fgf,yH E -{ l-« &ü-X 'sosPr} sEl ool A solo¡ sel eruosqo '}
'MHl(&ZtúrWWi'se¡¡r¡sed selso reuol enb euarl 6
Hfr(Tf 'Ha
4. Completa las siguientes frases usando los verbos del cuadro.

]t¡.\ tJ, l-,ili-,1ñlü l rt)ü)+ "
1.Marta tiene mucho dolor de cabezay hoy tiene que una aspirina.
2. A: Doctor, (a mí) mucho la cabeza y no dormir.
B: que tomar estas pastillas y guardar cama.
3. A: Hoy Luis va almédico porque muy ma1. tiene . me duelen . tiene. me duele
¿Qué
B: a é1? tomar. le duele . puedo . te pasa
A: . mucho el estómago y flebre. tienes . se encuentra. le pasa
,1. A:
¿Qué , Ana? Estás pálida.
B: mucho los ojos.

A: que descansar. Llevas todo el día trabajando clelante del orclenador.
tr Quiero pedir una c¡ta con el doctor. &ñB5trHLtJir.

@ t . fscucha la siguiente conversación telefónica. tIi » T +, iÉ + E! xl iÉ .
Enfermera: Consulta del doctor Molina, ¿diga?

Paciente: Buenos días. Soy la señora Prada. Llamo para pedir hora porque mi hijo no se encuentra bien.
Enfenlera: Muy bien, señora Prada.
Paciente: ¿Me puede dar hora para mañana?
I,lnfermera: Sí, ¿la prefiere por ia mañana o por la tarde?
Paciente: Por la tarde.
Enfermera: Le doy hora para mañana, jueves, a las 17:30.
Paciente: Muy bien, muchas gracias.
Enfermera: De nada, hasta mañana a las 17:30, señora Prada.
2. Completa las frases con la forma correcta del verbo dar.l)dil dar fríÉíffi§l'iñÉiFflJfüf "
1. Siempre Cvo) mi número de teléfono a mis amigos.

2. enfermera
la hora a los pacientes del doctor.
3. Ellos siempre las gracias cuando reciben regalos.
4. Por la tarde, vosotros . un paseo para tener buena salud.
5. A: ¿A qué os dedicáis?
B: clase de español a nuestros estudiantes.
6.4: ¿Vosotros propina en el restaurante?
R: Yo no , pero ellos sí la siempre.
Los pronombres de objeto indirecto lElBFiE dar

primera segunda tercera Yo doy
persona persona persona Tú
singular me le Éllella/usted da
plural les Nosotros/as
Vosotros/as dais
Ellos/ellas/ustedes dan
l§[ ciento cincuenta y cuatro

EEI! o5üic,( üiüancüiC óiüáic
'se¡qsud seun e¡ed EJelaJ
Eun Jep e ,(o.L a1 'seruepu d.tolop ¡a.lolau
¡e e:ed ugrcce.,{ut eun;auod anb
as an§! 'PpBu eC '.2¿doa tolro(l
o8uel a1 'seJp soun elueJnp JES -rolJop'S¿IJBJC :lnPll
-uersep anb auat¿ '.2¿rk. l -IoJJo0 JESUEJSap anb auat¿'opuelu
'srueJ e o8anl oEenl .{ se;oq sop -oJaJ ol as ou 'oN :zadcvl .tolJo(I
orseurur8 p .{o.t ep EpEJ 'JS :lneJ 'ser¡¿¡E'opuednlsE :1ne¡1 ¿orcrc:a[a Jaceq opand? :1pe¿
'solnullll soun uJ 'oJBIJ 'lS :z¿cloa JolJoCJ
¿alrodap
oqlntu erqce;¿? :zedv1 JolJoO J?ruell s €^ ol JolJop 1g 'e.ladsa ap ¿BIJ€IUJ¿}
'eJqeg eps el ua.ru¡adsa enb euat¿'etp ul ua Jepue^ u uel sBI a14? :1ne¿
oEuel e;oqe ,{ uqte-tap eu;atd e1 -ueng Joges'uatq,{ntrq :e-IJtu-I4uE 'selp 0I aluBrnp
oqJnur alanp ettl selp sop aJBq '00:BI sPI P EUITON rolf,op 'epJel EI rod e;1o ,{ eueguru e1 .lod
epsaq .rolJop 'uatq,{nu oN :1!-II?H Ie uoJ Elrr o8uaA'P¡pueng InuU EUn '¿rp epeJ sop ;euo1 anb auat¿
oug3? 'e1p ,{og 'sap;e1 suuanq 'eloH :lnl?U 'Brpuang Joqes 'sEIIIlsed se1 e'ted
¿e1se
-uang Jouas 'e1og :zado1 iolJo(I roqes 'sepJPl sBuan8 :P.IJttLI4uE ElarJr u1
,{op a1 :zarIv¡ io}JoO
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'seueOgurr sel uoc souorcesronuoc sel euotcelau 'octpguu le eA IneU 't
'e;n1e:adrual
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-edural u1) ¿elope¡¡ e- e: " aAVa 'Efl,'e1tc rtPed = eroU ;lPed
(aqe:el1a) ¿oFénigT Br
-rlngreutreJ el ep 9n$? '¡ -eur-reJue ¿l Pruol ?n0? 't ¿hrg#T+#Is§i
¿€ror1 rep epend ey1?
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(eualqo:d (setrqou
Ie) ¿áF€ru-T§fTWT ¿t suuanq) ¿4nüsélo!és
-squep el erqdxa gnb? SOTE rolJop ¡a ep 9n$? '1
¿
'eurJrpellI EI Ep Jl
,"!l (EU r Jr p¿ur EI) ¿E-sTdSéTiS
É srnl ep 9n$?
' B FJ ¡4_{g E E1}rfl g €+ El H+
'o]oorpur olefqo op orquouold ¡e op
-uEzrlrln selun6ord soluarn6rs sEl Elsoluoc 'e
E(¡(T+ ',HA
h
5, Responde las preguntas sobre las conversaciones anteriores.

Reemplaza las palabras subrayadas por pronombres de objeto
o Para desear buena salud:
directo e indirecto.
trsg,f463H'
Illáz H"[xüiÉ ú! ¡r] ffi):t,14ñ)?r.-úl!lt».tEt]nftÉf* EiÉ,f\ i-'¡ trf t.
¡Que se mejore! ñ4.1§tlf1É.o!
1. ¿El médico pone una inyección a Raúl? Sí, ei urerlico st 1a poire.
2. ¿I-a enfermera receta unas pastillas a Raúl? *-+a-Aoftuna reeetaf
3. ¿El médico va a vender las pastillas a Raúl? Se la doy (una receta).
.. ¿El médico recomienda hacer deporte a Raú1? @
Se las vende (unas pastillas).
@ f . fscrcha la conversación entre Raúl y el doctor Lópezy escríbela.

rÉ ryi * ij< lttr6 flfil,nf l-ie + frt] ikiÉ + tr T *. .
Doctor lÁpez:
Doctor lÁpez: ....... Le tengo que poner una inyección para

el dolor y, además, le voy a dar una receta para unas pastillas
....... ...... .y otra por la tarde, durante 10 días.
2. Contesta a las preguntas. Er§ ¡¡l ü.

1. ¿Qué le pasa a Raúl?
2. ¿Qué deporte practica Raúl?
3. ¿Qué tiene que hacer Raúl para sentirse mejor?
4. ¿Dónde puede comprar Raúl las pastillas?
5. ¿Raúl puede hacer ejercicio?
l@ ciento pilquqnlq y .s_qit
E áiái§,{ Biüáñ5ü i5 óiüáic
'6
¿lEro EIA ef,uIuFIS ?nb?
'8
¿JBruol anb eueq el sPJp soJuenJ eluBJnc?
¿JEruol enb euerJ EI opuenJ?
'/
'9
¿pllrlsBd el se soruBJFrlllu so]uenJ ec?
'g
¿arqeu ¿l BJEd Ineu reluol enb auerl9nb?
¿Jeurol enb euerJ el sBrp solugnJ eluBJno?
'i
¿JEruoJ enb Juer] BI opugnl? 't
ec? '¿
¿EIIrlsEd ¿l se soruEJErlrIU soJUEnJ
¿Jolop Ia er¿d Insu JEruol enb auell 9nb?
'I
'E F.l
'selunoold sEl e elsaluoC 'Z
*¿ E
s-D/P s¡r?^¡?q-D)wv, s-oroy cyrc -cp-Dc
r
/Trc -c7/' li oon -c//.7?s-ca/ _
/cq/-o7vc-Dj-c¿
.ttVty' ^c/ -Dr-c¿
sr1y Grp ¿?q-otwp
¡P.|-c? T/ tol / ,-aq-cq-crt -c7 tcl
¡
/-orc -cz^ lá oo, T//T?s-c¿ ov¡fL/trv¡
-
/¿ -cr-o¿ )4,/c7e
TTpvzw¡¡ /y-0» rcyig
' ry \iE\++g +i4.f, EÍÉ)Ugt+ltu.l
'lneu e ep ol zodol rolcop lo onb elocor El ool 'l
'sullllsed JeruoJ r( es¿c
ue J?JSa anb (soJtroso ileua1) :g
'uerq (soJJosou'esJ?4uof,ue) "" '"'' ""oNI:V 'wlenlu
'erqeg (-raua1) se1 (rru e rrlop) 'pul .(nry:g
,{ epeu¡sa: (re}se) "'""" " ":g ¿ (prtsn 'JSrrluJS) "" ourg3?:y
... ......,....,....
¿(pelsn E rBsed) ?nb?:v 'rrqeu (o.{ !aua) :g
'Br{Jnur r}S :g e resed) """" ?nb?
¿(prlsn v
'........................... ? .v 'selJ?J8
¿sol (so4oso^'reue]) ''v
¡olaur oqJnl I :B ';o feur (o,{'as;e4uocua) '" " " "'IS:g
¿(soJloso^'JSlluJS) ourg3?:y ¿;o[eru (r,U'as;quas)
""" " ""'?:v
Joletu (so11a'as;e:luorua) ' "' " "''IS:B 'ezeqe) e1 fue:a¡op) """" " """':g
;olaur (so11a'as:e;luocua) '.. ......................2 .u :esed) "
¿1r¡ e
""" 9n$? :y
¿,{oq
'gt+X-{ fr Tqg 'sooot9lp sol P}elduoC
Hffiq+
Me duele la caóeza, doctor
Completa la siguiente conversación de chat con tu amigo Alberlo. Sigue las instrucciones entre
paréntesis y utiliza las expresiones del cuadro.
)i ¡I l- jtr t-r IBil\ EE ,\l¡,1 it< ,1 +f ú! ,Á\l r&Httlr /t . {a tr{ T Éj {Á c]tr + H',J + ,li I' ifii j í' lt fll I3l fE ,I, É! fil if; "
alberto es: ¡Hola, I

¡Que te mejoresl
aprenclo-cspañol: (salúdale, pregúntale cómo está) ( ltlf*'fi!' hlfi!,Ú!'lÉiJü)
Lo siento.
¡Adiósl
alberto esr Me encuentro mal. Tengo dolor de muelas.
¿Te duele mucho?
aprendo español: (expresa lástima, pregúntale si 1e duelen mucho) ( *,1.-ü
¿Qué tal?
lB, /tlj1,14ú,8¿-1F.ffi)
Hola, ¿cómo
estas?
albertr¡ es: Sí, estoy tomando pastillas para el clolor.
¿Porqué no vas al
a¡rrendo español: (aconséjale que vaya aldentista) t.ütüL;ET\ ¡ dentista?
;¡lberto-es: Sí, sí, mañana voy. Bueno, tengo que tomar la pastilla ahora.
aprendo-español: (deséale buena salud) (,i,[,'ft!, H t+I@R)
alberto-es: ¡Gracias! iHasta prontol

aprendo,español: (despídete) ( lE'lúÉflU)
Las consonantes (9) ffiÉ <g)
@' l. Escucha y elige Ia palabra correcta. it,e,*ffi#É++É6ñÉ!+id "

46
1 pero perro 4 lsarra vara
2 ere erre 5 carro caro
3 moro morro 6 parra para
@ z. fscucha y escribe la palabra correcta. iiÉIf +tr H iEEft É!+iA.
Et
ffiffi.
W
W ffim
l@ gig_úq ct n.c$_¡t_4 y._q9.h.9.
@ áÁánü Á elüon5ü¡5 óiüái5
'ls'lS . ¿elueluenulluof, Jlenp ef? r
opu9nf, rPSe(? o
's?Ip se{ aJe{ sPSe( r ¿BSed a}
'S¿uEUeIx SEI Jod o opuenl? o
eluerred Ig ¿Joad ssluels e]
o ¿alenp a] Qn§? o
'o8eruglse Ie oqrnu elenP 3]\[ ]",,ru,n
'¡'lgi[E f,Y']9 El
'B Fl D! É+"4r+Y\tl4YtW Fl f4 )t ft 11|;U fql " Fl *iriH \tr Ei
"+1gn ry'.Egf El+(H'Y 1.4,+H g, +1, El "R F.t q¡ ÉI'¿t 4'1',t!!4 f¡ G Fl Il4 'L ',lr ++
'oorpgur ¡e eiunOerd ilrrflt'r¡!r7.!l +?t'tlY!-F-'fr fl,1't rrt't
'e¡uetced ¡e e6eq e¡ enb se¡
e1 enb o¡ e epuodsou 'sepencope sorap
-rsuoc anb sello Á selun6e;d selso olzeH e epuodseg 'sepencope saloplsuoo enb se:1o
'ocrpglu un E reltstn e en A o6eLuglse op lol Á selun6eld selso olzeH 'eluetced un e zol
-op oqcnul euetl enb euosled eun ser3 (g e.reuul.ld
tod e¡tsln enb octpeuu un sel¡ (y
"Eí-Y 'sefered ro¿
W
.
HV+n.ril 'uqlcelnurls 'Z
¿eulolpeur se-rduroc aPugq? o
¿oorpgur p eltc septd ouro3? o
"'sI?dn1ue aJ. opIIBnS
¿seceq 9n$? o IEIU SS4UenCUe
¿seur apugp Y? .
' t¡l *10E ül g l,.l ' 4xi ++ g FE Étr !S P g:ry, m Hl
I
'rose,totd ni ap selunbeld sel e epuodseg
'lELlJ saluats ol opuenc sooeq enb o¡ olqos elqeH 't
ereA oJonc
ElrEq o¡¡ond
(»oc o¡ed
(»¡oc o¡rad
'.FfÉ +f E -+ fHl-{ Hl *lff Lrtr1il 'se¡eltder
tí
sgndsep Á serqe¡ed splsa op uotccnpErl el oqussa 'oueuolsclp ¡ap epnÁe uo3
Je-¿- E
-JI
JrEe Je Je- -ec
- -o - -ruo -
.+Hf r( eqcncsS 'g@
cilv{s[r5f ]lnEI-^'uEUe] enb se¡ueuosuoc seloqrrcso
H(XT+ 'HA
En España, cuando no nos sentimos

bien, podemos pedir cita en el centro
de salud u hospital de nuestra zona o
podemos ir directamente a Urgencias.
Aquí tendremos que esperar pero nos
atenderán en el mismo día.
ftürfiT, *&lt1q t*ZÑEÉ!Bf{É, fh
,f[E] »
Ér^x úlrH FfiüEWnir, ü,
F¡ »-e&*É R i, " É R i>,I rfr+4+,
lE't^ trlL\liftJ.hff "
Los verbos d¡iñ

Tener que,ü-tlfr Doler,fÉE/E
Tener que Se conjuga solo en 3u persona del singular
Y" tengo que y 3u persona del plural.
Tú tienes que Se conjuga como el verbo gustar.
.
Ellella/usted tiene que F,É'*, - )'.ilt: tlttt fltffi - )',tfrEtt ü||t . -t|{& ¿ .
N"."tr"Y* tenemos que r*r-jr¡i-,1 gustar. iH[,1 Doter
Vosotros/as tenéis que
Eil."/"ilr"^r"t"d* tienes que duele
duelen
Encontrarse F[A.tt* Sentirse Bñ

encontrarse sentirse
Yo me encuentro Yo me siento
Tú te encuentras TÚ te sientes
Ellella/usted se encuentra Ellella/usted se siente
Nosotros,/as nos encontramos Nosotros/as nos sentimos
Vosotros/as os encontráis Vosotros/as os sentís
Ellos/ellas/ustedes se encuentran Ellos/ellas/ustedes sesienten
l@qienlplesett?
¡Eu óün ,( üiüá§á§ óiüárc
leinld
"'gtrc! ( ¿g!+g )
;e¡nDurs ' (. ¿4+9i ) 9ií 'HrhWrhr# 'YU'EfxHf¡
euosred euosred euosred I{El}rEl5+iE.l ¿uornb ep? o ¿ugrnb ered? '¿ugtnb e? ep
Elecre] epun0es eteulud oprluos lo ueuotl'sesoc o soleullue 'seuosled e
rn¡]sns uepend olcoltput olelqo op sorquouotd so1
4H*+El olcalpul o¡afqo ep sarquouord so] I
'Ja4,§8I-OJe{no 'selje^ ojelnb :a.t o;amb su-¡
'opueJduroa-sof++sfi 'so¡opug.ldruo: glsg 'opuc.rdruoc glse o.[ 'o;druoo orl '9,¡4¡ :solduratg
' áflz h #9 tr rlY lrER *W 4 Wtz.Ágt +H Eg
'etqe¡ed eun opueulo,r 'orpunteO lop o onrlru4ur ¡ep sgndsop rccoloo uepend es ugtquel (q
'o8uod u-¡'o.rduoc or¡,q,¡4 :soldtualg
.IHEI(:¡.],W+HflÉ€fH
'ope6n[uoc oq]en lop so]ue uecoloc os o]oorp oletoo op serqurouord so-1 (e
H4'l0q+H++H olcalp o1e[qo ep sorquouo.td so¡ op uQr3en]r§ r
sol ¡e;n¡d
;elnOurs
ouluoLual oullncseLu
"fr'E
W ,3¡fl, +W ,, |fl|,, !,i¡+E '\irh*WrhW '\fU'5f'XHfr lHFl-li1É+JE 'áE?6W) +
'ugtctlede;
¿9nl:? o ¿ugrnb e? ep oprlues lo uouotl
El leltne eted sesoc o seleurue 'seuosred e rnlrlsns uepend olcoltp olelqo op solqu-louold so1
EllJ,flg+fH olcarlp olofqo ap serquouord so-l I
y44 roÁeLu = (pepo sgLU op o)epue;6 sgLl
\fus rouer-u = (pEpo souour ep o) ogenbed sgLtL
74tr roed = oPLU sgLU
1444 roteur = ouonQ sgLU
W&%&z1f¡úffi V sele¡ n6er I sont¡ereduoc sont¡efpe so-'l *
'u.¡8au eselrl EI oruoJ eJE3 uu] se BJuE[cl ¿seIU rI '[4i4, :olduetg
'otuoc+o^lle[pe+ue¡ +EI peplpnot eg *
'¿;8au Esaru el anb eltuoq soualu se €f,uelq eselu eT ,fl414, :olduefg
f
'an b+onr¡a pe+souor.u e\t& pPplJollolu ! ofl o,
'u;8au eseru qanb eltuocl sgru se eJuEIq ¿selu E-I : E4¡4, :olduetg
'enb+onr¡efpp+s9tu MH& pepr.rouadns oQ *
'MHWWi\l&
' {it IAH Ft _ts I üT+ +H W * Ar *É tr + M € 21 X H W HÁ El V g É rr Js g -- Z H.l, ++ r+E W*.,{
F'
'pepr;ouedns op o pepuouolul ep 'pep¡en6r op selluo] resn soLuopod sontlefpe sgLu
o sop Jeredllroc Ered 'ugrcecrlru6rs ep soper6 rouo] uopond enb se sontle[pe sol op pepllenc eun
w&21 so^llereduoc so'l I
HXT+ 'HA
Me duete la cabe_za, do-ctor
a) Los pronombres de objeto indirecto se colocan antes del verbo conjugado.

lgl +* F, iÉ4t rlrfrÉ.+ §lü -, iA Ei "
trjemplos: filIÉJ'
l¿ enfermera me da hora para el médico. El médico nos da una receta.
b)También se pueden colocar después del infinitivo o del gerundio, formando una palabra.
¿i4É+ tr trtütf, É üÉ F.AWa É + 5 ZÉtr .
Ejemplos:,fIüfu,
¿Vas a comprar la medicina para Marta?

Sí, le voy a comprar la medicina. = Sí, voy a comprarle la medicina.
¿Estás poniendo 1a inyección al paciente?

Sí, le estoy poniendo la inyección.= Sí, estoy poniéndole la inyección.
* Orden de los pronombres de objeto directo e indirecto juntos en la frase.

Éf*^BiÉ.{tiAf Elglf*^BiÉ,fti-,1ÉET+É!nml?.
Cuando aparecen juntos los pronombres de objeto directo e indirecto, se coloca primero el de objeto
indirecto. lpl+*EiÉftt¡1,!,'rñi¡\fr +*.Hi*'itiñZÉi.
=É+*RiE,ltidEr'4+*triÉ.iti-,llEHfüIrüBf,
Ejemplos:,FüE'
El doctor me da la receta (a mí).
El doctor me la da.
l¿ enfermera nos toma la temperatura (a nosotros).
[¿ enfermera nos la toma.
* Sustituciónde/eo/es porlavariantesse. ( le )fll ( les )*\§tLM*, ( se ) MüÉPl.füÉ.
Cuando los pronombres de tercera persona (le y les) se colocan junto a los pronombres de objeto
directo de tercera persona (la, lo, las, los), /e y /es cambian a se.
\ffi=LíBÉ'lÉ+*. lpl+*EiÉlti-"llEHfHIrüHf, lgl+*F.iÉ(le). ( les),b'rfrú.F\(se) "
Ejemplos: frlÉJ,
El doctor da la receta al paciente.
El doctor l,e la da. El doctor se la da.
María pide el termómetro a su madre.
Marialelo pide.María se 1o pide.
I¿s doctoras dan buenos consejos a sus pacientes.
l¿s doctoras les los dan. las doctoras se los dan.
Damos las gracias a las enfermeras.
Ieslas damos. Se las damos.
lftpl ciento sesella y q9§
('uu 'u)otqe¡
4Ht
('Lu 'u)eqeret
#n (] 'u) P.ro etn »iw
EM lopuoA +*L+
('j'u) uqlcceÁut
=lm ('tu u) ouetordnqt
('1'u) so1 *9t+
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('Lu 'u)orqulot-.1
( t-u u) otttqot lsH .
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otctc-te[e leceq
Úrw enb leuel Kg?ltl
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É.fri (eü eslltrues E')k Y'lH
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gal ('1 u) Pn¡es Efl\4q!
(J u) elllPor Yrq fiH ('] u)etue4
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1f!'ri (1 'u) e;qeg
('+¡'u'fPe) e/operrlsar á4','ah
Ytá (1 u) etceLurel
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( Lu u) eLle¡qord ilÍlt*V ly Lu u) e/ostlnocelrre]
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Y+é'EEY+H 'u)eP¡edse
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('1 'u) e¡¡t1sed +lf
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('+¡
('ll'Lu u ) e¡o1coP
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('1'u)zueu (Llnl ( 1 u) e¡nsuoc
J-É
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(1 'u) e¡enur ('+Z'u: 'u) eToue[nrtc
.vH+ +El.A4
('1 u) ernlutc
(u u) ouel6t¡tLu ffi
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'PÉ ('+ A Lu u) ezaqec
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(y'Ll 'u) €/ocrPqlr.l H+
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.YE roÁeru É_!- (1 'u) e¡ltqreq
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('1 'u) oueLu V*in trlsl
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leulell iéH:!tE| ¡elofeu.r es
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II +ltEl II olrBlnqeco^
¿Has estado en España?
I A ¿Has visitado el Museo del Prado?

t&*rnñÉbtáffiVJffiry?
,@ l. Escucha y lee los diálogos. ffi+Hi*XTXtiÉ.
49
Daniel: Weixiang, ¿has estado Rafael: María, ¿has visitado la Señor Martínez: ¿Ha vivido en
antes en Salamanca? iglesia de la Sagrada Familia España, Señor Wang?
Weixiang: No, nunca he estado de Barcelona? Señor Wang: Sí, he vivido allí y
al1í. N1aría: No, todavía no. conozco bien el país.
/ ---.-
Alberto: ¿Has visitado el Museo Rosario: ¿Habéis ido a Sevilla? Inés: Elena, ¿has comido ya en
del Prado, Luisa? Es una ciudad preciosa. un bar de tapas?
Luisa: Sí, por supuesto, ya he Marcos: No, todavía no. Eiena: Sí, muchas veces.
ido. Es un museo muy famoso.
ciento sesenta y c¡I.AII9.
o5üil,{ üiüá§á§ óiüli5
'e¡elsodtuo3 ep oSeque5 aP
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ourrl¿3 ¡a er{ oqcaq seg? :y
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rcrureEtrIlll 'o0olgrp la ool A eqcncs3 'g @
'sede1 ap Jeq un ue opuroJ eq e,{ eualg 'o
'op¿Jd Iep oesnN Ie ze^ Eun opeJISIA eq esln'I '9
'EIIIâS u opl ueq EJUnU oIJ¿soU ap so8ttuu so1 '7 -
'egedsg ua ¿JUnu opIAIA Etl ou 8ue¡¡.toges '€
Ig
'€rlrurud epu.l8ug e1 ep ursal8t ¿l opellst,t Eq ou ¿lÊpo] elJel I 'Z--
'eJuEruEIES ue selue opelse eq Suema¡¡ '¡
'(J) r)EH+trÉ (,\) l)Elx*4U-{f¡ Hg+,1f t1{,xVt 'seslel htl
!) o serepepren (fl uos soser] seluernOrs sel rs ecJeur Á so6o¡gtp sol rellcncso e oAlonA 'Z
ueL{ sopolsn/sElle/solll
s!9qeq sE/sorlosoA
(.r¡-) optntn
souaLI se/sorlosoN
(re-) optu.toc +
eq polsn/ella/ll
(re-) opeltstn
seq rlr
orl o^
1pt{, +RT r(r oqe Ll B tÉ),Fs TsH?trr
II (ordrcryed + reqeq) o¡ce¡:ad o¡ug¡eld ¡3
¿Has estado e_n
_España?
4. Weixiang está viajando por España. Va a estar una semana. Observa su plan de viaje.
ffiüEÉaÉwT¡ft¡i +ry]É-+ trFfi, ¡l[RlU p¡mffii.ttü .
Ver una obra de teatro clásico
Visitar el Museo del Prado. Tomar tapas en la?laza Mayor. Salir a cenar con mi amigo
Esteban.
Coger el tren a Barcelona. Llegar a Barcelona.
Visitar el Parque Güell. Comer en un restaurante típico lr a ver las fuentes de Montjuic.
en el Puerlo Olímpico.
lr a la Sagrada Familia. Pasear por el Barrio Gótico. Coger el tren para Madrid.
Hacer fotos de la Catedral.
a. Hoy es miércoles por la tarde. Escribe tres b. Elige un día de la semana en el viaje de
frases con actividades que Weixiang ya ha he- Weixiang. Escribe dos frases con las actividades
cho en su viaje y tres actividades que todavía no que sí ha hecho y dos actividades que todavía
ha hecho. no ha hecho- Lee las frases a tu compañero, que
debe adivinar qué día has elegido. Escucha las
+ÊEFfi = EtT+, iÉ5 rN #.t'Rjii
=r¡6',¡¡g frases de tu compañero. ¿Qué día ha elegido?
+ a¡tr.ñ.= In +,füi P¡ iÉ-, .
,ffrltrn:
iÉÉHffiñH ¡ft|i + Ét4 + -x, 5 H ffi rñiü É
Ejemplo: fr.Él,kñrfr ñFif¡iÉü, iAlf'tullE+AHrx
Weixiang ya ha visitado el Museo clel Prarlo unavez. wiÉüñ lú,üfrffi fr ¡BÉÉ T ryF-x. f,lfr lB
Weixiang toclavía no ha ido a Barcelona.
E+AH tu\Éü, m.fü,xi&T ry['..x?
l@ ciento sesenta y seis
@ áiái§,i Piuá§á§ óiüerc
'oqcnru elsn8 aru anb.¡od epuaB slse e opnuaru B """"""' (o.0's
'olulsluanq oepl^
un o8ua¿ ¿¿uegeru esBJ IIU B " (so-r1oso,r) ou 9nb -lo¿? '7
'-re[eqe.4 ap sgndsap sfBJ e]se e (so4osou) aldurat5 'g
'BruJeJua folsa opuenJ sruJelISIA e elp ep€J so8rur¿ sl6 'Z
'Euewur e1 .Iod seunl sol eselJ
¿ "" elunu suel tr
'I
r ua^ oqro^,",",'r"g,i.ÍflffJ::ü sffi5á ."
"+WW ,!tglJ¡.?+ 'V 'sercer6 'souepod o¡
"g=fÍ+ÉR eopr€uonq EUn sl
" IW¡fl ' ¡lY/¿4'setcer6'ou¿3
:§rEl :JPlsoluoc eJed @
¿ ' 'yur*lt( ¿"'ou gnb ro¿?
:l¡le6ns A reynu¡ Pred @
'XlÉ4,+lR
ctrEEr 'emoEag
'oun.{esep Ie ue ?JBl Jellsp soruesuad euutu
opErrro] sorusq eÁ'SEIJ -es ep uU alsg 'soruaPod
-e;3'o¡ :su t.t\ -1o tJ.l..^
'eepl ou o.rad 'seIlEJC :UJIJII
¿u9rqule] ¿uglunal Puanq eun sg :sllloJlN ¿oEttu
sauer ou gnb;o¿? e1;ezadrua ep selue ¿oased un -uoo slue^ ou 9nb;o¿?
'ssecrueoppeûBq ?JeJ un sotu¿tuo1 ou Jep e sorue^ ou anb ;o¿?
'eurJ Ie .rt e ,{orr BUEIUoS
BFeI r( sm'I :euolcl^ gnb 'to¿? :o,IlsEJ -IorlJq 'eânll ou eJo{S :PIAll.:^ ep ug elsg :ul].nltr{
tr
t 'EIIX:Ll'¡+lHl#yfl
r 'so6o¡9rp sol oal A eqcncs3' ¡ @

l9
uouolA sopelsn/selle/solll
SIUAA se/sorlosoA
SOLUIUAA se/sorlosoN
ouelA pelsn/€lloll=
seuorA f[
oOuen
¿ tuxB-lJr?+ÉilÉvr4
J!uoA
¿soJlosou uoc Jluo^ soJolno?
¿tun&I@WT+flgfl,
3. ¿Qué te sugieren hacer estas personas? Utilizando las fórmulas para invitar y sugerir
que conoces de Ia Unidad 6 y las que acabas de aprender, escribe la pregunta y tu
respuesta.
ffiÉilÉ,t-b,tvlú.41'/zrlE? iÉ,H l¡T'l¡?A¡;4.+itF!/il,lU+fUÉ'rU¿rúiÉftl{;?ÉiX.É',1,
{5 H TE Éll+E r"l fE 16 É! El á.
W
1. ¿Por qué no tomas un vaso de leche? No, gracias.
,................? ¿Por qué no...? . ¿Te apetece...?
.................? ¿Quieres...?
4. Piensa y escribe tres actividades que te gusta hacer en tu tiempo libre.

E *+tr S, - rAffi üá E.J lnl Éxtlüt É!, -rl
"
1.
2.
J.
5. Ahora invita a tu compañero a hacer estas actividades. Escribe sus respuestas.

rnfr::&iÉ ¡8tu1 H + it#.É3,Éü, 5 H 4ü P¡ E á .
Preguntas Respuestas
G ¿Viajas en tren o en av¡ón? lf4.,k+ü-§ütfñfi?

l. Relaciona las siguientes formas de viajar con su imagen correspondiente. 1.Avión tr
j€l* uT E,+Áxf D klw¡¡rt^" 2. Barco tr
3. Tren U
E 4. Coche tr
5. Bicicleta tr
ñ, 6. Autobús U
l
7.Taxi tr
tr 8.Apie tr
l@ ciento sesenta ygglg
@ á^ánü,{ eiüá§á§ óiuáLi
¡setce:g! :uúetf
¡u¡.,fu¡f 'a[em ueng! :ul-Il]tr 1
'Blêpol oplplJap soueq ol ou send :uL{¿If
¿eqopr9l ua relse s selp so1u9n3? :ePe¡1
'lllE soloJ seqJnu JeJBg I .{ e;e-rFgio¡ sa ESoU ¡olsandns :od 'u1tnbzetr41 e-1! :tii,ietf
i, enb? 'BqopJgJ ue JeA e:ed sultuoq susoJ seqJnu .,(eg :uLnlIN
¿lelfsIA
'BqopJgf ¿:l ¿¡ed ua,4 1e:eño: s 'sgndsaq 'pepnlJ el 3po1 eul
-Jsqesue r ,{ ¡¡e ueÎA Jelld .{ uso¿ su8ttu¿ stut o¡ad 'oJzouoJ BI ou oÁ 'es o1 e,{'15 :ittÑ;tf
'esolllleJ€ru pepnlJ €un sE ¡oct1sg1uzgl :ul-rc[11
'BIIrâS V '¿Irnppuv
e ¡etevt i'JESU€JSOp ; oN 's¿1p sose EJed saueld soq)ntu o8ua¿ :tttÁelf
¿uúetf 'se¡p
sosa Jereq r 9n§? lJESueJSep e-l¿d seueutas soql 'esol^Jeu,{o1sa ugtquel o,{'15 :uue6
'sauolJBJE^ se1 ;uzadua .{ seselo sel JEqEJe B u¿A o}uoJd 'aluatcedut ,'{nur Áo1sg :ut,{utf
:1?LIEIN
¿n1 ¡?'ur,{etf 'uatq .(n¡4
¿sglse oulgJ?'e¡.re¡4'eloH :ltlriulf
"{/ii Llnfu
-{l-¡ w?! )esuad wr{zH tr11lYút-
'ellrês e re[etn osuotd 'Jesuad oqro^ lo uoc olxel lo eloldtuoc Á o6o¡9rp lo eLlcnosl 'Z@
wwalgilr( tesuad
onrlru4ur uo oqral + lesuad
'PIIr^JS ep pEpnIJ BI JeJouoJ
'EHR+ tr
rugrcuolur eun .rese.ldxe PJed o 'eqop;o3 ¿ ¡l e¡¿d ue;] un:e3o3 tr
'elJnl¿puy u ;eiet¡
GilEril tr
'eqopJgf ue soloJ seqJnru JaJEH
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' Ir4 lFf *r úll ¿tí Ef ,1{ tl lx Yt i' ¡T + ffr fil [! .? T] ?
I \| iÉtr
'soleugplo A oOo¡grp lo Eqoncsl ¿souolcece^ sEI eled utÁet¡ ep seue¡d sol uos solgnC? '¡ '] @
¿urflWfrWállLtb ¿souolcece^ selso roceq sesuerd 9nO? tr
'o1¿JBq sgIU sa anb¡od
ue4 Ia aEoc aluaF¿qJnl I'ugl E ua uE seuos;adseunSly
old +E+l
'oporuoJ setu sJ ¿nb;od qJIJIJIq ua P sIn-I o8nue n5
eL.icoc 'egenbad pppnlJ Eun ua arru, anb¡od a¡d u u,r a.lduats uúetf
ocreq 'oprdg: sgIU se anb.lod rxsl un añoc 'ap¡¿] eluelel es opuen3
Blolcrcrq +uo+ll 'mteqe4e xe¡ed sr,lqolne ¡a a8oc e¡;e1¡1 'uuegeul BpeO
uall
u9!ê
@ soq,e^ so I Eruosq o ;LryáT"",ffi 'T *,1f, '8
¿
L ur l! r( ¿ilt* lA*l !r4(tí rE-Í€Yt IIWYLFW:W
¿gnb rod? ¿oJouedtuoc n¡ ¡? Uefe sore4ord epodsuerl op olpoLu 9nb uf?
¿bn&rftWT+¡gg,
3. Observa el mapa y planea tu viaje por

España para las próximas vacaciones.
Decide cuándo piensas ir, en qué me-
dios de transporle y qué lugares piensas
visitar. Explícale tu plan a tu compañero y
escucha el suyo.
t
ü¿R »T jl! 15 f itiU TllriFitj F l+ür)t
:t f¡\lr<li, iÉ7^ E lfi lf /¿nt lÉÉfE. lA*
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lf /¿iñ tq &/¡§* fr\lg tr, h fi<É''J IE +
ülll l:R il tll + E[ ryi ,ftlr É',t it tr] .
É',1
Ejemplo: ifUr'ü, Pienso viajar a España en

otoño porque no hace lnucho calor.
@il @
't/.
tr Primavera E Rvión
I Verano E Tren
tr otoño D Barco
U lnvierno tr Coche
tr Bicicleta
E npie
,@ l. Escucha la conversación entre Álvaro y Mónica y escríbela.

53
ji- ,S. ttf lruJ fi TLY ÍnHnF, F z IFl fi! /ú iÉ ri 5 l-
" *
Avaro:
Mónica:
Alvaro: porque ellos quieren quedarse aquí.
Mónica: quiero hacer un curso de inglés.
i¡lvaro
Ávaro,
Mónica: ¿Por qué no nos vemos antes?
Alvaro:
2. ¿Qué piensan hacer Álvaro y Mónica este verano?

§rl rj<E ry ffiHiE + l¡ + H-XW & l&.4t t¿ t
Áraro piensa ir al pueblo. Mónica piensa ir aMálaga.
l@qleltqrelqltq
Eoüñ,{eiüáiá§óiüáil
" 1(¡4{ ü rlÉ 04 V Ekrl¡ * ir4É' [++ip4(a4{ [Lr E(rJ b +1 t{l
raceq e e^ ecrugl4 enb e0e¡ey¡ e afern lo arqos o]ollo] lo ool 'l
'seJue^JeJ e oJuetunuotu
IJ (:a,n) ou Elêpol o;ad 'uo1o3 B oluetunuotu Ia (Je^'soJlosou) EA
¿ (;a,L'so:1oso,r) salogedsa soluarunuoru an§?
'plJpel tre-ll osuarderrerues erurxg.rde1 ,{eqop:g3 ua,{e¡nag ua " """""' (rslse) eÁ
¿ (:e1rsr.r.'f1) selogudsa sapepnrr ?nb?
'elueJnBJSeJ ese ue (;aruoc) ou e¡,r.epo1 'o¡
¿«SaIoJEJEJ so'I» aluEJnelsa; 1a ua e,{ (;aruoc) so8rue sn¿? ?
'me (-te[e¡r) eounu'oN
¿salue uuoldruu¿ ua (;ulsa'4¿)?
'pepnrJ ¿se (:e1¡s1.t) ou BI^Bpol 'oN
¿BII^V e (;1'pa1s¡|?
'spqJnru (;areq'so.rlosou) e.{'yg
soloJ
¿plrppry ep (;acuq'so.r1oso¡)?
' + f! M :t T(H IH Ts Y,'VM¡ H *
'epuodseroc enb o¡ce¡red o¡ug¡erd lap euroJ el uoc soOo¡grp so¡ e¡e¡duuo3
¿tun&r(LwRttgf/,
2. Contesta a las preguntas. [u]'á hl E[.

1. ¿A dónde va air Mónica?
2. ¿En qué mes va a ir?
3. ¿Qué día sale de Barcelona?
4. ¿Cuantos días va a estar?
5. ¿Cómo va a llegar hasta alli y cómo va a volver?
6. ¿Dónde se va a alojar?
7. ¿Qué lugares interesantes va a visitar?
8. ¿Cuánto dinero va a necesitar más o menos?
3. Mónica acaba de volver de Málaga. Escribe lo que ha hecho en en su viaje.

HrE "F EU El] A B +ü¡E El *. rt rt \b.1'+rir.lÍ + iüt H! +'fÉ .
lmagina que eres Mónica y es tu último día en Málaga. Escribe una postal a tu amigo Álvaro
contándole todo lo que has hecho.
f{*(,t<ihEfl4¿+, ¡¿f,.1,t:íÍ*+ilJÁÉ''lftÉ-7i " '1 '#.üf="):hfífl\Elüf'rlli' \\+f ' í5il¡lü
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Lbil-yIGWRfigg,
Además de las ciudades que has visto

en esta unidad, (Madrid, Barcelona
y Santiago) hay muchas otras ciuda-
des preciosas en España. Puedes ver
Pienso viajar a España
algunas de ellas, con sus monumentos
este verano. ¿Qué ciu-
más famosos, en el maPa siguiente.
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dades españolas puedo
visitar? ü f tr IiltfF /r Ei Ih T lfi 4üf ci/i E PÍ Éfü É''JlriTlr -'{e(
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I
En España hay mu-
chas flestas, ¿verdad?
ItürLZ'hlR?fr=,
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Sí, España es un país lleno de fiestas tradicionales.
En cada región hay fiestas diferentes. \
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Los Sanfermines de Pamplona donde la gente corre
delante de los toros.
La Feria de abril en Sevilla donde Ia gente se reúne a
bailar flamenco y sevillanas. El Carnaval de Tenerife en
r *#
el que miles de personas salen a la calle disfrazadas a I
bailar y disfrutar de distintos espectáculos. Las Fallas
en Valencia, donde se queman las famosas creacio-
nes hechas por los falleros a lo largo de todo el año.
¡Y muchas más!
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e¡rnbza6¡ e1
uraque66ng oasny\l
¿tun&rftwRlrgg,
I El pretérito perfecto
(haber + participio) visitado (-ar)
Éllella/usted
I4&ñFIr'I (dtjñ naner Xu_tiú*áüf) Nosotros/as
+ comido (-er)
vivido (-ir)
Vosotros/as
Ellos/ellas/ustedes
I Participios irregulares T' *IlU ü* áiA

Hecho delverbo hacer Ejemplos: ,flü€, He hecho las maletas.
Dicho delverbo decir Habéis dicho buenos días.
Han üsto el monumento.
Visto delverbo ver
I Verbo d:id
Venir *
Éllella/usted
Nosotros/as ventmos
Vosotros/as
Ellos/ellas/ustedes
I Verbo üü1
Pensar L§
pienso
piensas
É/ellalusted piensa
Nosotros/as pensamos
Vosotros/as pensáis
Ellos/el as/ustedes piensan
Pensar + verbo en infinitivo

pensar hntrMüi¡|
Ejemplos: 'flüfi, Pienso viajar a Madrid.
¿Piensas ir al Museo del Prado?
l@ ciento sete11lg y ggi§
El áiai§,( eiüáiá§ óiüáí5
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(l A tu lPe) eltr;r -edut
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u ¿t'rf ou elÊpo] t;E*t (y ur 'fpe) E/osoLrrEJ
('tu 'u) orlee1 fi]4"I-E (y r-u fpe) e/olcerrp
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( +[4r (1 u) PePntc
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( ,]EUOC
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(y Lu 'lpe) eTor-utxord t,l+:( (1 u) lerPelec
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ZT +]IEI ZÍ oIreInqBroA
ffiffi r:1;t-']iii
§§ Ejercicios de elección múltiple 10. ¿Has vivido en Madrid?

*ffifrt+%.z "
¡ Han vivido desde enero.
t, Si, he vivido allí.
L Elige la opción correcta para responder: Todavía no hemos comprado allí.
ü++r.tfi)fr\t:7,
11. ¿?or que ro vienes al cine?
1. ¿Cuántas habitaciones tiene el piso? 'lengo una buena idea.
, Una individual v una doble. No, gracias. Tengo mucho trabajo.
Ascensor. Si, acabo de ir.
Están junto al comedor.
12. ¿Piensan visitar a Raú mañana?
2. ¿Cómo es el salón? Sí, piensa ir por la mañana.
Junto a la cocina. No, tengo otros planes.
Grande y muy luminoso. No, ya 1o han visitado.
Está lejos.
3. ¿Les gusta la cocina? Elige la opción correcta para responder:

Sí, es muy cómoda. r:Lf+Ér,fr fr\tsñ.,
No, tiene poca 1uz.
1. En mi habitación, toda mi ropa está
Muy bien, gracias.
en
4. ¿Qué vas a hacer esta tarde? el armario.
Voy a comprar muebles. 1a estantería.
No, no voy. el escritorio.
También voy.
2. En el dormitono princ pal hay una,
5. ¿Cuánto cuesta esta camisa? grande.
50 euros. cama
Son tres. ducha
La 45. cocina
6. ¿Quiere probarse esta falda? 3. Para calentar la com da, voy a ponerla en
Mucho gusto. e|....,,...
Sí, por supuesto. sofá.
Nos gusta mucho. horno.
7. AquÍ tienen las manzanas. ¿Desean algo más?
r escritorio.
rr Cuestan 5 euros. 4. Después de comer, todos vamos a ver la
,,. Sí, me gustan mucho las manzanas. televisión a|,....,....,..
i: No, gracias, nada más. ¿ salón.
b cuarto de baño.
8. Ramón, ¿qué te pasa?
c armario.
a Les duelen las muelas.
1; Estoy enfermo. Tengo gripe. 5. ¿En qué. vas a poner ese cuadro?
c Me siento mejor. a pared
b salón
9. ¿Te encuentras bien?
c si11ón
a Nos sentimos peor.
b Sí, veo bien, gracias. 6. Para probarse esta falda debe ir al.. , .... , ..
c No, me duele e1 estómago. a recibidor.
b apartamento.
c probador.
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'f] soosnLu olsr^ oH 'L L Ánut - oqJnlu €
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oqJnu - ssqJnu e '¿v " ep ""
ePue;6 so €llsanu
e¡ o;ed 'seganbed uos sesec 'i sol0ou seuoqeiued soun ep¡d ESoE '¿
kHt!4HzI-6
E Ejercicios de relacionar Xffi{!|2ñX Mi ropa JtF',J¿<fl[
1. Relaciona las siguientes frases.

t3Tú É!Ef H*ñtu*.
Mi cuerpo +\ii\ H i4'
1 , Sr, GarcÍa, tiene cita a las 10:00. .tr
2. ¿Quiere probarse... tr
3. La cocina es grande,. . .. tr
-l . Tiene que tomar una aspirrna... tr
5. No, gracias,... tr B Ejercicios de repet¡c¡ón ñ-H%Z
6 ¿Qué talla. . tr 1. Escribe frases con las palabras siguientes
, , ¿?or qué no vamos.,. tr según el modelo:
8. ¿Puedo pagar... tr
9. ¿Me puede dar hora... tr It\+E|rüf ,H »Ti-,litE #'Hf ,
10. Es un edificio... tr Ejemplo: ffUfú:

1.A: ¿Tienes hermanos?
a) a pasear? B: No, no tengo ningún hermano. No tengo
b)con el Dr. Vilaró. ninguno.
c) solo estoy mirando. A: ¿Tienes amigas?
d) pero no tiene luz. B: Sí, tengo algunas amigas. Tengo algunas.
e) con ascensor.
f) los pantalones?
2. libros de historia / no
g) para el lunes?
h) y descansar.
i) tiene? ii. discos de música clásica / sí
1) con tarjeta de crédito?
2. Escribe las siguientes palabras en el grupo

que corresponda.
-1. camisetas negras / no
¡'ú TÉ É! + i-,1 5á fE ñ fr\ffi ,H+ .
recibidor . probadores . pastillas . pierna 5. muebles en tu dormitorio / sí

frutería .falda . comedor. oreja . carnicería
vestido . inyección . cocina . camiseta .brazo
bañador . receta . pescadería . nariz
hombro.blusa.salón 6. chaquetas / sí
En miapaftamento ÉJtAH E
2. Escribe frases con las palabras siguientes

según el modelo:
En la tienda ñ f¡lgE I¡<ffi lrtlf H t-)l T i,l il - 5 iL',J f '
Ejemplo: lfU'nJ,
1.A: ¿Te duelen las muelas?
En elmédico ft¡F|hq. B: Sí, me duelen mucho.
A: ¿Irs cluele mucho el estórnago?

B: Sí, nos duele mucho.
I@gieltqpghgpta
@óüñ,{eiüáü50ó}üái5
'olpaas ap popnn 2/ rBlISh enb uauatl sollE '¿
'IS '§Enaan anb awat¿
q D DIIi-Diln soutpad so:loso¡? '7 ;maa77 anb auaxl slrl
¿DuDp.tJas
'sDpruru srl Jeâll anb aua4 euv'I
.IS
,g¡41 :o¡dLref¡
¿sa,r,poQ
ESrr{.{ euetlrI?
,G Fl [4)Lg lÁ+lblw\l :olopor.!
trt, 1¡
YT:ue-¡dtuo¡ .IS lo un6as sElunoaJd soluolnols sPl elseluoC 'e
uaptd so¡19? 'r1
¿on,mruD) 7oúl(
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¿so&truo sns o lllso{ltut1 opur.lue uq euelg?
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.IS ollenr Ie / s¿lllpor sBI '¿
úÍliVl pp ErelUJeJUO B'I? ; :g
¿DnDtg 'DtS ol o
'Bluol EI es 'IS :tI :Y
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'mí -{*¿ Fit+l4lF*\?l :olopotLl :I
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'toln¡4¡ DzDl¿ Dl JeIISIA B ,(o,r ap;4 elsg '¿ :g
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DryDW 2 JaJouoJ ep s[,BqeJB so4oso^ I opep Ie / setd so¡
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'a4so(
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7a opuerrro] soruelse so4osoN '7
''''''' "":v
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" " "':v
'so1o(oz so7 ;e;duroo enb aua4 aquol tr
't ozeJqle / souslu s?l 'z
kH?1Ézr-6
Unidad Ce repaso 9-12
4 Audiciones üfi 5 Lecturas lflj*

@ l. Di la primera persona del singular de los l. En una tienda: fr-ÉEE,
58
siguientes verbos. iñ,H »Tef4*1ffi-
Dependienta: Hola, buenos días. ¿l,es puedo
trtr+x., ^ al.udar?
1. .. .... María: Sí, gracias. Queremos comprar una
2. ... .
camiseta para nuestra amiga Lucía.
3.. ..................
Luis: Tiene que ser moderna y barata.
Dependienta: ¿De qué talla?
4.
María: I-atalla 42.
5............ ... ..
Dependienta: Tenemos esta a rayas y con ti-
6. .....................
rantes. Es perfecta para el verano. ¿l,es gusta?
Cuesta 40 euros.
@ 2. Di la tercera persona del plural de los María: A mí me gusta mucho.
59
siguientes verbos. ii H Tffieiñl Éttr= Luis: A mí también, pero no me gusta el pre-
rtB'E-+\,. cio. Es demasiado cara.
1.... . ..
2. ......... .. . Preguntas: IEEE,

3. ......... .
1 , ¿Qué quieren María y Luis?
4. .............. . 2. ¿Qué talla tiene Lucía?
5. ..... ... .... . 3. ¿Cómo es la camiseta que tienen en la tien-
6. ................ da?
4. ¿CuánIo cuesta?
o
60
3. Di los siguientes verbos en primera perso- 5. ¿Le gusta la camiseta aMaria? ¿Y a Luis?
na del singular del pretérito per.fecto. ii, il
T ffi e i-,1 fr\ftl,E fr, FXffi ffi ;\Íft + át " 2.
- l¿ura es una estudiante española de turismo
1.. .. ..... y le gusta mucho viajar. Laura ha viajado mu-
2. . ... cho por Europa. En vacaciones, ha ido a varias
3. .................... ..
ciudades de Italia y Portugal con su familia.
4. .... . ..... También ha vivido varias semanas en Inglate-
5.... rra, donde ha estudiado inglés. Además, acaba
de llegar de Alemania, donde ha visitado a su
@ 4. Di las frases siguientes en pretérito perfec- mejor amiga. En sus viajes, ha hecho muchos
'l to: iLHTEtrTÉ,¡rrüAñEtHt. nuevos amigos y ha visto muchos monumen-
tos famosos. Tiene un álbum con sus fotogra-
it. fías favoritas. Dentro de un mes, va a ir en tren
i2. a ParÍs, Francia. Nunca ha estado en esta ciu-
'o
!J.
:
dad, donde piensa ver la Tórre Eiffel y pasear
i4. en barco por el río Sena.
j5.
:O.
: 7. Preguntas: l4t:
is. 1. ¿A qué se dedica Laura?
lg. 2. ¿Qué le gusta hacer?
i10 3. ¿Qué paises ya ha visitado Laura?
lEslenlqqs!:g'tlay-9p§
@§alíÁeiüáüióolüái5
¿ LWIY *l r,E lll H tttlYYFVt ¿ É &
ut trl H
L *!ur *l bt g'
lE* DEEJ g)919tr H - 5,
¿ugtceltqeq nl eP elsn6 e19n9?
'uglcellq
¿Aeq se¡qenuu 9n9? ¿se ou93?
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¿epJe] e¡;od o r,rrrn*
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l:o :"1, :l"s.lu :puenr: :le-i"üg
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Transcripciones
rfiEl 2 Las vocales
Introducción a Ia pronunciación @t escuchayrepite.

del español. ' /u/, alta, año, rato, vaca
I us tetras /e/: ese, eco, peso, este
@ /i/ : hija, higo, mina, lima
I
aa /a/ casa /o/: ojo, cola, caso, ocho
/u/: :u:ta, uso, puro, humo
be /b/ bebé
/k/ cama @ Zrscuchayrepite.
/e/ cebolla /a/: da, va, das, pan, van, anda, nada, lana
ch che /tl t noche /e/: de, ve, ven, mes, leen, desde, este, vende
de /d/ dedo /i/: st, mi, sin, casi, cine, piso, si11a, dice
/o/: no. los, dos. son. con. ojo. poco. corno
/e/ ré
/tt/:tu, su, tus, sus, un, unos, azul, sube
efe /f/ fiesta
ge /x/ gente
/s/ gafa
O Escucha y repite.
hache /g/ hoy -
4.
ia: hacia;ie: tiene;io: labio;iu: ciudad;ua:
/i/ listo cuatro; ue: cuenta; ui: cuido; uo: antiguo; ai:
j jota /x/ jefe aire; ei: reina; oi: oigo; au: causa; eu: euro
ia: piano;ie: siete;io: odio;iu: viudo;ai: baile;
ka /k/ kilo
ei: peine; oi: boina; ua: guapa; ue: puedo; uo:
ele /t/ leche
residuo; ui: cuidado; au: causa; eu: europeo
11 elle /^/ 1lamar
/m/ @ Zfscuchayrepite.
/n/ nube vaina - vana; peina - pena; veinte - vente; baila
ñ eñe /n/ nlno - bala; deudo - dedo; auto - ato; pauta - pata;
causa - casa.
/o/ oso
pe /p/ padre 4 Las consonantes
/k/ queso 1 Consonantes oclusivas
/r/ febrero ^,
U9 Escucha y repite.
/rr/ perro 6
pato, pino, ropa, capa, tono, toca¡ cita, voto,
/s/ solo cama, quita, saco, aquel
te /t/ tarde baño, vago, lobo, lavar, duda, digo, roncla, lado,
gama, guisar, lago, guerra
/u/
uve /b/ Zfscuchayrepite.
@
uve /b/ wagneriano
pata-bata; paso - vaso; peso - beso; pelo -
doble /u/ waterpolo
velo; pesa - besa; pez -vez; pino - vino; poca
equis /ks/ examen - boca.
/s/ extraño bota - boda; coto - codo; seta - seda; üenta -
i griega /v/ yema tienda; soltar - soldar; soltado - soldado; saltar
/i/ v -saldar; cata-cada.
coma - goma; vaca - vaga; toca - toga; cana
/e/ zanahoria
- gana; cota - gota; caucho - gaucho; quita -
guita; corro - gorro.
[§§ cientq ochentq y ¡-91¡
@áiái§[eiüáü50óiuái5
'Euens - ¿uens :JBgos - Jeuos
legedruec - eueduu¡ :PUn -Eun legad - euad
¡osoIIIAEJEIU '€Uef, - ¿ru¿J :BqBp -
OLUILU
sE! / ¿pt.rpe¡¡1 ua se.r.t¡? / 'pppery ue oAI^ etuEp :oqruI legeru ¿urEur :oqE - oIUe
'serl sPI uos - - 9I
¡ap.re19n$l / ¿se Eroq ?nb? / 'elrder Á Btlcncsl e
¡uerq ?no! / ¿eulql ep sa:g? /
'Eult{f, ap,io5 @
¡ese;d;os an$! '¿qes
'elogedsa sa e;osa1o:d e'1 - BuBqslu -
/ ¿elogedsa sg? 7 nz eUId - oqans - oqlu - oqotu - eged - BqeJ - oqe
'a¡tder Á ell3ncsf t @ 'ue^r^ - uEluBJ -
pueJ - euad - Jepuu - Epeu - ou - BJou - opnu
isepeplrl1adl 7 ¡euad gn§l / ¡uetq 9n$l ez 'euloJ-otuoJ-olul]
'elrdet Á eqcncsl e ¿tuol ErueJ PUI¿ BUITU OUOTU OUPIrI
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Transcripciones
Unidad 1 - Hola, ¿cómo te llamas? Dictado

Diálogo ,@ I r.crchayescribe.
2e 1 Me llamo l¡la Sánchez. Soy española
A El primer día de una clase de español.
y hablo español.
@t fscucha y lee los diálogos. 2 trl se 1lama Juan lÁpez. Es de Argentina
1 Lola: Hola, me llamo lnla, ¿y tú? y habla español.
Baolven: Me llamo Baowen. 3 l¿ señora es de Suiza. Ella habla alemán,
2 Carmen: Ilola, soy Carmen. ¿Cómo te llamas? italiano y francés.
Pepe: Hola, me llamo Pepe.
3 Inés: ¿Quién es ella? Fonética
Juan: Es Luisa.
4 Manolo: ¿Cómo se llama él? @ r ff alfabeto español. Escucha y repite.
Belén: Se 1lama Juan. a, be, ce, che, de, e, efe, ge, hache, i, jota, ka,
ele, elle, eme, ene, eñe, o, pe, cu, ere/erre, ese,
@ 6 Observa a Baowen en estas situaciones. te, u, uve, uve doble, equis, i griega, zeta
26 Escucha y lee los diálogos.
1 Luisa: Hola, Isabel. Este es Baowen. @ S f""r"ha y lee los diálogos.
31
Baowen: Hola, ¿qué tal? 1 Emilio: Perdona, ¿cómo se escribe tu apellido?
Isabel: Bien, gracias, ¿y tú? Silvia: Erre-i-be-a-de-a-uve-i-a. Ribadavia.
Baowen: Muy bien. 2 Elisa: ¿Perdone, cómo se escribe su apellido?
2 Baowen: Buenos días, señor IÁpez. ¿Cómo Zhenlun: Hache-u-a-ene-ge. Huang.
está usted?
Señor lópez: Muy bien, ¿y usted? ,@ S Escucha y escribe las letras que faltan.
Baowen: Bien, gracias. Esta es mi amiga, Lin. 32 mano (eme-a-ene-o);mesa (eme-e-ese-a);
Señor lópez: Mucho gusto.
I-in: Encantada. España (e-ese-pe-a-eñe-a) ; isla (i-ese-ele-a) ;
horno (hache-o-erre-ene-o); China (ce-hache-

B ¿Cuál es tu apellido? i-ene-a) ; bicicleta (be-i-ce-i-ce-ele-e-te-a)
@ f fn la secretaría de cursos. Escucha y lee los Unidad 2 - ¿Eres estudiante?

27 diálogos.
Diálogo
1 Emilio: ¿Cómo te llamas?
Silvia:Silvia. A ¿A qué te dedicas?
Ernilio: ¿Y cuál es tu apellido?
,$ t Ving está en una fiesta en casa de su amigo
Silvia: Ribadavia. 33 Juan. Escucha y lee los diálogos.
2 Zhenlun Hola, buenos días.
Elisa: Buenos días, ¿cuál es su nombre, por 1 N{aría: ¿A qué te dedicas, Ming?
favor? Nf ing: Soy estudiante. ¿Y tú?
Elisa: ¿Y su apellido? NI¿rría: Soy secretaria.
Zhenlun:Huang. 2 Pilar: ¿Dónde trabajáis?
Teresa: Trabajamos en un restaurante.
C ¿De dónde eres? Sonia: Somos camareras.
3 \blancla: ¿A qué se dedican Natalia y Diego?
@ S fscrcha y lee el diálogo. Practica con tu com-
2a ,\lfonso: Son médicos. Trabajan en un hospital.
pañero.
4 N'Iarcos: ¿Dónde trabajas, Jaime?
Rosa: Hola, Zijie. ¿De dónde eres?
Jaime:Trabajo en un colegio. Soy profesor.
Zijie: Soy de China. ¿Y tú?
Rosa: Soy suiza. ¿Qué lenguas hablas?
Zijie: Hablo chino y español. ¿Qué lenguas @ O f""r"ha y lee los diálogos.
1 Daniel: ¡Holal ¿Cómo estáis?
hablas tú?
Rosa: Hablo alemán, francés y español. ¿Y
Lucra: Muy bien, gracias.
Baowen, habla español? 2 Seriora Gil: Buenos días. somos las nuevas
profesoras.
Zijie: Si, Baowen habla español, inglés y chino.
N{arta: Buenos días. ¿Cómo se llaman ustedes?
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¿ezelde¡gtse epugg? :y g ¿sIgtuEII so otug3? ¡e1og! :1enbu¿ g
Transcripciones
2 liva: ¡Qué guapa es tu farnilial 2 Carios: Tu madre tiene el pelo largo, ¿verdad?
Fcn: ¡Gracias! Estos son mis padres. Esta es Wang: No, tiene el pelo corto y rizado.
mi madre y este es mi padre. Carlos: ¿Es alta?
Eva: ¿Y quiénes son estos? Wang:No, es baja.
Fcn: Estos son mis abuelos. Son los padres
de mi madre. E El carácter.
B ¿Cuántos años tienes? @ t fscucha el diálogo.

50
A: ¿Córno es tu abuela?
@ I lee y escucha el diálogo. B: Es muy inteligente. Es simpática también,
46 Rosario: David, ¿cuántos años tienes? muy alegre y extravertida.
David:Yo tengo veinte, ¿y tú?
Rosario: Tengo veintiuno. Fonética
Las consonantes (2)
@ Z los números de 21 a 100. Escucha y repite.
47 Completa los que faltan. @t fscucha y elige la frase correcta.
veinte, veintiuno, veintidó s, veintitrés, veinti- 1.1¿ casa es blanca. 2.I-abata es roja.
cuatro, veinticinco, veintiséis, veintisiete, vein- 3. El pelo es largo. 4. I-a boda es cara.
tiocho, veintinueve, treinta, treinta y uno, trein-
ta y dos, treinta y tres, treinta y cuatro, treinta fscrcha y escribe la frase correcta.
y cinco, treinta y seis, treinta y siete, treinta y
@ Z
1. l¿vaca es blanca. 2.E7pez es rojo.
ocho, treinta y nueve, cuarenta, cuarenta y uno,
I'i. l¿ bota es blanca. 4.[-apala es roja.
cuarenta y dos, cuarenta y tres, cuarenta y cua-
tro, cuarenta y cinco, cuarenta y seis, cuarenta
y siete, cuarenta y ocho, cuarenta y nueve, @ s fscucha las frases y marca la correcta.
53
cincuenta, cincuenta y cinco, sesenta, sesenta y 1. Dame un beso. 2. Mañana vamos a Valencia.
seis, setenta, setenta y siete, ochenta, ochenta 3. María tiene tres tías. 4. Debo ir a la reunión.
y ocho, noventa, cien 5. Tengo una casa. 6. Veo una gata.
G Habla más de tu familia. Repaso 1 - 4

@t lee y escucha el diálogo. 3 Audiciones:
Rosario: ¿Cómo se llaman tus padres? ¿A qué
@f Oi las siguientes palabras en plural.
se dedican?
1. libro; 2.Lápiz;3.luz; 4. abuelo; 5. leche;
Davicl: Mi madre se llama Aurora y es arquitec-
6. mecánico; 7. profesor; 8. florista; 9. primo;
ta y mi padre se llama Luis y es bombero.
10. ordenador
Rosario: ¿Tienes hermanos? Z Oi las siguientes frases en plural.
David: Sí, mis hermanas, Luisa y Carmen, son
@
55
gemelas y las dos están casadas. Luisa y su ma-
1.Mi hermano es médico. 2. Tu libro está aqui.
trl habla español. 5. Yo
3. Ella es enfermera. 4.
rido Carlos trabajan en un hospital. Tienen un
no vivo en Madrid. 6. Su tío lee este libro. 7. Mi
hijo de un año, mi sobrino Carlos. Mi hermana
amigo es arquitecto. 8. No trabajo allí. 9. El está
Carmen es profesora. Su marido, Enrico, es
en Sevilla. 10. Tu ordenador es caro.
italiano. Viven en Florencia. Tienen una hija de
diez años, mi sobrina Paola.
@ S Oi las siguientes palabras con EULA y UN/UNA
Rosario: ¿Y Paola habla italiano?
David: Sí, pero también lee y escribe muy bien 1. lámpara; 2. teléfono; 3. pizarra;4. plano;
en español. 5. policía; 6. zapato;7. bolígrafo; 8. peluquero;
9. ciudad; 10. tomate
D Descripción física.
@ + Oi las siguientes palabras en femenino:
@t fscucha y lee los diálogos.
4e 1 Wei: ¿Cómo es tu familia, Lucía?
57
1. niño; 2. chico; 3. actor; 4. panadero;
LucÍa: Mis padres son morenos. Mi padre es 5. camarero; 6. primo; 7. profesor; 8. florista;
gordo y mi madre es muy delgada. 9. suegro; 10. español
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¿eurJ Ia elsn8 a¿? :EJruotrN t (sVn(sap so1nur.ru soup)
'esatu ap stuel Ia o;aga;d 'oqJnru o¡ :8uer1tr 'soJne soc :oJaJeuec
¿srual IP opBUorJUB sa;E? :eso¿ ¿ ¿sa o1ugn3? :BluerlC
'ssJnJUeAu ep soJqrl sol ueluPJue aIAI :uEnr (sVn(sap sorywr.ru sowp)
;orre¡ -rod 'eqca¡ uoc eJec un
reloH :elueIIJ
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89
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'oloqJrosa Á olxe¡ ¡e eqcncs3 ¡ @
opelc!o 'eual io;amb lepnp :opep losanb
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' orusrru BJor{v :oJeJerrrE3 'epuodse;;oc enb e¡qe¡ e¡ ua saÁo enb oe
;oau¡ -rod 'eluanc B'I :¿1ue[O serqe¡ed seloqucsl ¿"'ezerdue er¡e¡9nb uo3? ¡S
(sqn(sap sorywtru souq)
'serJEJS :PluerlJ ecrlguol ep sotcrcref3 g
'epm8esug :oJeJBruB3
'esJEruBII'0I :Jerpnlsa'6
;orre¡;od 'en8e sgru 'auop;a¿ :uluarT3
:J¿lqpq '8 :Jeel 'i l.re;druoc 'c.¡ l:rqucse 'g
(sVn(sap sorywr.ru sowq)
l'IrÎ^ ¡
l;efuqe;1 't :Jeuel e:Jplse'I
's¿3 uo¡ en8y :e1uar13 6s
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'€pelesue 'o;aruud aC :EluarTO :srgsrJerp :zerp :oqf,o lauoluc lsras loun lo¡urc se
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trE!X*
Transcripciones
B ¿Qué haces el domingo? @ z rscucha y escribe la frase correcta.

1. la jaula es negra. 2.l,acebra es blanca y ne
@t fscucha y lee los diálogos.
gra. 3. Manuel es zurdo. A.I-a,foto es grande.
' 7Á1ua.,,, Diego, ¿qué haces el domingo?
Diego: Nada especial.
Áluur,,: ¿Te apetece ir al cine? @ S fscrcha las frases y marca en cuáles de ellas
reconoces el sonido indicado.
Diego: Sí, claro. ¿Vamos por la noche?
Alvaro: De acuerdo. A los españoles les gusta la siesta. / A los
2 Ming: El sábado toco el piano en casa de españoles les gusta la flesta. I-a masa es
María, ¿te apetece ir? blanca. / La maza es blanca. Me gusta el
Lola: Sí, claro. Y Pedro, ¿también va? sumo. / Me gusta el zumo. ¡Vamos aTapTazat
Ming: No, Pedro no puede, va a casa de sus / ¡Varnos a la playal Sonia tiene dos hijos. /
abuelos. Sonia tiene dos higos.
3 Cartnen: Jingfei, ¿te apetece jugar al tenis?
Jinglei: Va1e. ¿Cuándo vamos? @ + oictaoo. Escucha y escribe.
Carmen: El viernes por la tarde. Gerardo es gerente.
Jiugfei: No, no puedo. El viernes juego al Mercedes cuece zanahorias.
ajedrez con mi padre. [.os zapatos estan sucios.
Fernando es famoso y feliz.
@ Z fscucha y completa el diálogo con tu compa- I-a, jirafavive en el zoológico.
3 ñero usando los verbos del cuadro. Prohibido fumar.
Carlos: Natalia, ¿te apetece jugar al golf el mar-
tes por la mañana? Unidad 7 - §iempre a laq Z h
Natalia: No, 1o siento. El martes no puedo.
Voy al cine con mi novio. Diálogo
Carlos: ¿Puedes el miércoles? A ¿Qué hora es?
Natalia: El miércoles tampoco puedo. Tengo un
compromiso. @ t fscucha y lee los diálogos.
Carlos: ¿Cuándo quieres? " 1 A: ¿Cuándo te reúnes con tu jefe?
Natalia: ¿Podemos jugar el viernes por la tarde? B: l¡s martes.
C¿rlos: El üernes quiero ir a casa de mis padres. A: ¿Cada martes?
Natalia: Entonces, creo que puede ser e1 do- B: Sí, sí, cada martes.
mingo, ¿de acuerdo? 2 A: ¿Qué hora es?
Carlos: Sí, perfecto. B: Son las tres.
Dictado 3 A: ¿Qué haces los f,nes de semana, Juan?
B: Normalmente juego al futbol con mis amigos.
@ t fscucha eltexto y escríbelo. 4 A: ¿Siempre te levantas a las 6 de la mañana?
a Sandra es muy aflcionada al cine. A ella 1e en- B: A veces, cuando tengo mucho trabajo.
cantan las películas de aventuras y de acción. Va
al cine 1os domingos para ver los estrenos. AA1- B ¿A que hora...?
berto, el hermano de Sandra, no le gusla mucho
el cine. Prefiere la música. AAlberto le encanta @ t fscucha y lee los diálogos.
10 1 A: ¿A qué hora sale el avión?
la música clásica. Va a la ópera los domingos.
B: A las ocho.
Fonética 2 A: ¿A qué hora llega el señor Cruz?
B: A las dos y media.
Las consonantes (4) 3 A: ¿A qué hora empieza la película?
l@ t fscucha y elige la frase correcta. B: A la una menos cuarto.
u 1. Ia garraes grande. 2. Iremos en mayo.
3. 5. Me gusta
Mi casa es roja. 4. ¡Mira el hielol @ Z fscucha la conversación entre Xiaomei y Pablo.
11
cocer. Después, completa el horario de Xiaomei.
Pablo: Xiaomei, ¿üenes clase de matemáticas
por la mañana?
I@ slsltq !-qvqrle v- de§
@l §áii,{ üiüánoü oiúátc
'elenl'I 'odruaq uanq eJeq ou anb;o¿ :1n11
¿9nb;o¿? :ta1,q
'seqJeIU
'g doq e,(e1d e1u -{o,t oN :lnH I
sn1 uelsn8 eI I 't 'Blluoq se PZoqJ e-I
'o:od ulatu o;ad o¡t1 aJuH :sa;Pln/
'sourd soqcnur,,{eg 'Z 'BJnp se edeqc 11 '1
'elcaroc oserl el e6r¡e Á eqcncs3 ¡ @ ¿ouJaIAuI ue sa out93? :;t14
'ouBJeA ue JoluJ oqJnu ef,BH :sJ-Iptrf
(g) se¡ueuosuoc se-l ¿pppe6 ue €uIIr 1e se ou93? :rEI'\ Z
'oJueIA aJEI{
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ou .{ 1os aceg 'odruat} uenq aJEH :lllol-leJ
¿.,ioq aoeq oduteq an§? :ot5-ta5^ I
'odruaq u¡31e aceq ePSaC :elJos^
:IrA ueqJ 'so6o¡erP sol eel A eqcncs3 ",
¡@
¿y1p suteqe4 opugnr ePsag?
'¡nbe ap PJJaJ elruepsle eun ug :elloq
¿oceq odLuotlgng? V
¿setuqe.4 apugg? ¡uelq ?nb!
:I3A uarlJ
'logudsa ep eJos o6ot9!O
-e¡o.rd,(og'opue[eqe.4,(o1sa o,{ send :BI}oq oduerl uonq ocEH - I PPPlun
'or{Jnru opuarpua;du.(o1sg ¡ase1c Iru e}uBJ
-ua a141! 's€uuures sop olgs oâl'I :116 uaql Jeqf,e:JEIJ€qJ:JeroqJ:J¿llIqJ sr
¿logedsa oP 'ue¡¡e¡ enb solueuosuoc sel oqllsso ,( eqcncs3 g @
-u€IpnJSe se.ta11 oduraq o1u9n3? ¿15? :ego5^
s¿lJU¿gJ:elJlqoialeloroqrlectqc vt
'¡ogedse eP osJnf, un oPUeIJEq
'Elcalloc etqe¡ed El aqlrcso ,( eqcncs3
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¿plrpBN ua s9]sa opu9nr ep odoqo :¿US :lEJ :oulql
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sel opueztltln o6o¡9rp ¡a e¡a¡du.toc Á eqcncs3 ¿ o ec!l9uoJ
'odruaq oqJnru eJeq aPSeO :1an5t;,1¡
'sa.rped sns ep ouESJeAIu€ 1a sa olso8u ap ¿1
'o;aua eP soP Ie aPSeC :usl"l
¿n1 ,{? sa olnl
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1a'aluarupuld 'o[q ns ep souealduno
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-oleJ;eg ua sglse opugnJ apsag? :1on5t14 ¡;
gI Ig 'upoq ns ep oIresJeAIuB Ie sa orunl ap ¿¿
'seueIues soP eJPq ePsaq :Fut¿
19
'sogealdunl ns so otunl ap 7 19 'eun¡ z:ed
¿logedsa
sa1uu1;odtut.{nru sasau uos olsoEe,{ oqnl'otunf zt
setpnlse opugnf, apsap? '¿r.11 .,(? 'logedse
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opuElpnlse seIU un solu¿êl'I :ILIZ @
¿logedsa opuulpnlsa odueq opPlc!o
oq3nru slgê[ ¡1 ,{ eueu;aq n¡? :.but.1- ¿
'ouu un elsq epsep ¡nbu o,Lt¡ :.6tuq 'ouenJ
¿1nbu oduer] oqJnIU sene11? :rSueg 1 soueul sop sBI B Blpatu,{ aoop sel eC :Iarlloury
8r
'so6o¡erP solaol Á eqcncs3 ¡@ ¿selulJos s¿IJuaIJ eP ¡? :o1qe¿
'Blpelu .,{ a:op s€l e a3uo sel ec :lelrloury
'lnbe seu un oâl-l c ¿seleJnlBu
selJuelt ap esull sauel] BJotl 9nb y? :olqud
'opueâu glsg 'ñ 'loqlIg 1e opuu8nl uglse sor 'eJuo sEI e ouPni)
-¡lJ so-I 'J ¿opueruoc stglsg? 'r 'BJISntu op
soueur zetp s¿l ap 'euegeut e1 ;od ugtquel
-uBqJnJSa soruslsg 'p 'opua,{a¡ glse 1n¿U ':)
elogedsa en8ual ep esBIJ o8ual 'o¡ :IJLIIoUIX
¿opueteqe.4 sg1sg?'q'etuopugutad .,(olsg'e ¿3pr¿]
'solol Lt e1 .rod elogedsa un8uel ep esell sauet¿? :olqed
sel uoo seleugtoelel A seserl sel eqcncs3 ¡ @ '¿uBuEIU el ap ouBnJ souetu
rls :IJuIotsIX
g zetp s¿l B oyunl .( oqco sEI ep
¿opuarceLl sglsa 9no?
I o21
Transcripciones
Escucha y escribe la frase correcta.

El chocolate está rico. La chica es china.
El chalé es nuevo. I¿s chanclas son rosas.
Unidad 9 - Tu casq es muy cómoda
Diálogo
la leche es blanca. A ¿Buscas piso?
@ t fscucha y lee los diálogos.
@ Escucha las frases y marca en cuáles de ellas 29
1.\na: Inrnobiliaria Sz rasa, digarne.
reconoces el sonido indicado.
Solel Buenos días, estoy interesada en el piso
El charco es pequeño. / El barco es peque- que alquilan en la ca11e Balmes.
ño. Toca el cielo. / Toca el chelo. Ara: ¿El ático de la ca1le Balmes 21 o el bajo
de la calle Balmes 95?
@
23
+ oictaOo. Escucha y escribe. Sole: ¿El ático tiene ascensor?
1 Merche come lechuga. Ala: Sí, es un ediflcio con ascensor. También
2 No eches más leche. tiene una bonita terraza. Si quiere, puede ver
3 I¿s flechas son azules v verdes. hoy el piso.
2 NIar: Este es el salón, es amplio y luminoso.
Repaso 5 - 8 Eva: Sí. y el comedor también. ¿Cuántas habi-
taciones tiene?
3 Audiciones:
Nfar: Tiene un dormitorio principal y dos
@r Di la forma YO de los siguientes verbos: individuales.
Ejemplo: 1. ponerse / me pongo Pablo: ¿Podemos ver la cocina?
2. quitarse; 3. acostarse; 4. levantarse; N{ar: Claro, está junto al comedor.
5. ducharse. Eva:También me gusta el baño, es pequeño
pero completo.
3 Raú1: ¿Sabes dónde hay una casa para alquilar
@
25
Z Oi la forma VOSOTROS de los siguientes verbos.
en Valencia?
Ejemplo: f.irlvais
2. regresar; 13. jugar; 4. salir; 5. empezar. José: No sé. Ahora no vivo en Valencia, estoy
en Alicante.
Raúl: ¿Puedes preguntar a Jaime?
@ S Utitia ESTAR + gerundio de tos verbos que oyes:
Jose: No sé, ahora no veo mucho a Jairne.
Ejemplo: 1. canto / estoy cantando
2.hablo;3. estudio; 4. trabajo; 5. leo. B Es muy grande y me gusta mucho.
@ + transtorma las frases usando ESTAR + gerundio. @t fscucfra y lee los diálogos.
1 Lin: Me gusta mucho tu casa.
Ejemplo: 1. Yo estudio español / Yo estoy
\\'ei: Gracias, no es muy grande, pero tiene
estudiando español
mucha luz.
2. Sofia juega al tenis. 3. Federico y Carlos
Lin: Tiene unaterraza muy espaciosa.
hacen los deberes. 4.lll{.adLay Luisa hablan por \Vei: Sí, pero no tiene muchas habitaciones.
teléfono. 5. Ellos trabajanmucho. 6. Nosotros 2 Lorena: Tu cocina es muy amplia.
comemos paella. 7. Vosotros vivís en Madrid. Clara: Si, aquí puedo cocinar muy cómoda-
8. Ustedes caminan por el parque.
mente.
Lorena: Sí, sí, haces unos pasteles muy bue-
@
2a
S escucha la audición y di si las frases del cuadro
nos.
son verdaderas o falsas. Clara: Bueno, tú también cocinas muy bien.
María es suiza y está estudiando español en
ZNagoza. En Zaragoza hace mucho calor en C Amueblamos la casa.
verano, pero a María le gusta mucho el sol.
@ S Lee y escucha las frases y relaciónalas con las
Lleva dos meses viviendo en España y practica
fotos.
español con frecuencia porque üve con dos
chicas españolas. Iâs amigas de María estan Tu habitación es más amplia que la habitación
estudiando medicina. de Pedro.
I¿ silla azrlme gusta menos que la silla rosa.
l@ 9!_e_¡
to ¡.qy_e_!t-!9..y--c_11
g
! tq
@ ó5ül5.,{ ¿iüánoü óiuarc
'Jnbe ou:apenc un8utu 'opuo} l3 ItlB u9]sa
oel ou o;ed 'ou-lapunJ un oJsnq 'IS :PluJllJ sa;opeqo:d so"1 'olsandns .lod '15 :eluatpuedag
'sEIp souJng :e1rt;tpLtada¡1 'elluoq
¿esoc eun81u ecsng?
'olpenc ¡eP selqe¡ed sel uo3 se .,tnu sg ¿upp1 else atu:eqo;d opan¿? :ElueIlJ
(sVn(sap soynurru sow1)
o6o¡erp ¡e e¡e¡dr-uoc Á eqcncs3 'elre¡aded el ul , @
'opue-tllx.{olsa olos 'setJeJF 'o¡ :e1uaq3
'sosa ep oun,{ selsa ¿;epn.&
opand e1? 'se1p souanq'u1o1¡ :eluatpuadeg ee
ap o¡pl un sorue¡duoo 'ualq fn14 :arpetr'1
'olq 'o6o¡erp ¡a ee¡ A eqcncs3 ¡@
Ie 0t'I :elH
¿soue191d sosa ¡? :JJPITIN 'Plruoq sa Pple} Plsf v
'olH Ie so;na 61'1 uaP¡ :elt11
060¡9!o
¿seuezuetu s¿]sa uele^ o1u9n3? :JJptsI\I
'¿sBJ ue sJn4 soluJusl ou BÁ'a1u¡ :ultg
¿eln.tJ souleJdtuo3? :J-IPEI{ I
@PA-g[peptun
'soJne it'€¿ uos :elu.ltPuociaq J¿Jlsotrl i;egasua :J¿ulry :Jllues :Jeuos 9e
'sPIx
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¿se o1ugn3? 'ue11e¡ enb solueuosuoo sel aqllcse A eqcncs3
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¿sgtu ESoJ eun81y?
'so1sa o;druoc'uatg :JluJIIl uderu :sUIu:uglau :EUn ne
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'elcalloc etqe¡ed El oqll3sa Á eqcncs3 @
'syeJo ep uglsg'sopna.md '(mu soun51e.,(uq
o¡ad oun8ulu souleus] ou 'o¡ :eluaqluacla¡1
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'oIUStrü e;oqe '¡5 :e¡uatPrtede ¡T
¿.tole¡.lod 'apuatle atu? 'euopJed :JltlJI1.) ¿
'sutce¡8 'sgu ePeu 'oN :EluJIl.)
'oluels o1 'eunEutu erperu .,( ocutc sEI V :EuV
¿s.eu; o31e easag?
Áeq ou olualxotu else ue send :Jiuall)uaclaq ¿u.roq 9nb u? 'uatq.,{n1¡1 :opo¿
'eJalnb IS epJel eluslul elsg :PuV
¿zenb;g6l uIJJeg Ielrq
-eg ap ulaAou Elanu 3l uauat¿? 'IS :EIIIJIIJ ¿osrd 1a ;an oPand oPuen3? :olro¿
'auaq 'ezeJJet Elluoq EUn aUJIJ u?Iqtuel
¿s9tu o8ry? PbY :a1u;ltPuada¡1
'apuslE osrd 1g .IosuaJSB uoJ oIJgIpa un se 'IS :EuV
orJ¿uollJlp 1e o'tdtuol seJuolue 'ale^ :eluJIIJ ¿JosueJSE euell olrglpe 19? :o¡co¿
'olaldruoc -,{nut,{ on 'ep¿lqenule glsa o:ad
-enq,{nru oIJ¿uoIJJIp un se 'IS :sluelpuecloq apue;8.(nru sa ou euIJoJ B'I 'euIJoJ,{ ogeq
ap ouEnJ 'uolBs 'sauolJBllq€q sop euelJ :euv
¿oIJ€uoIlJIp uanq un sa apuu;E 1g? :e1ttat13
'so;ne
96'9I :so1 ¿sa outoc?'san¿ :opo¿
¿a.raga;d Pn3?
-uJeq s.Btu uos o[ISIoq ap so'I :eluotpuacla6l ¿JeqES a¡alnb an§?'ts't5 :euY
so1¡? :u1uat13 ':o.,(ePq elleJ El ua ueltnble anb
¿uBJSenJ olugn3? ¿sogenbad
'soJne 96'6i uelsan3 oJI]9 Ie ue EpPSeJJlut]tolsa 's?lp soueng :olJou
'sapue;E soIJeuoIJJIp uos solsg :aluotpttoda¡1 'sEIp souenq 'DSDJ nS BlJelllqoluq :Puv
¿H€ ep sose ueueq otca;d an§? :u1uaq3
'Eleqllcsa ¿e
'o¡tsed aJSJ ua Jnbe soutaual u1 Á 'otcog A euy er¡ua uolces.lonuoc e¡ eqcncs3 ¡@
'uolJJeles ue.¡8 eun soruaual :aluarpuacla¡1
'outqc-logedsa
opelc!o
oIJ€uoIJlIp uenq un olsnq'IS :liltIJI[-) 'uollls Ie ouoJ opotll9J UBJ se -elos Ig
¿o31u ecsnq? 'EIoH :elurrllriecl-tg I ." 'BUTJOJ BI OIü0J OUJepOlU u€l sa ou JopJtUoJ Ig
'so6o¡grp sol ael A eqcncs3 t 'lenpIAIpuI Elul?.)
@
'lelcJol,uoc ojluoc la u3 g u1 anb apuer8 s¿IU sJ oIuouIIJluIr ep EuIEJ B'I
Transcripciones
Depenclienta: Aquí no hay ninguno. l,os cua- I-ucas: Me siento mejor, gracias.
dernos están ahí, en ese pasillo. J Sarluel: ¿Te encuentras bien?
Clienta:Ah, sí. ¿Tiene uno con 80 hojas? Nlarir¡: No, estoy resfriado y tengo tos.
Depenclienta: No, no hay ninguno de 80 hojas ¡ Doctor \Ialle: ¿Qué le pasa, señora Gracia?
pero hay algunos con 120. Senora [iracia: Me duelen mucho las muelas.
Clienla: Vale, compro este. tj Isabel: ¿Cómo te encuentras?
Dependienta: Muy bien. ¿Algo más? I-ir1ia: Estoy enferma. Tengo gripe.
Clienta: No gracias, nada más. ¿Cuánto es? 7 Genr¿r: Me duelen los oídos. doctora.
Dependientu: 2,90 euros. I)octora N{oreno: ¿Oyes bien?
Gcma: Sí, oigo bien, pero me duelen mucho.
C ¿Cuánto cuesta?
E Quiero pedir una cita con el doctor.
@ Z los números de 101 a 1 000000000. Escucha y
3e repite. Completa los que faltan. @ t fscucha la siguiente conversación telefónica.
44
ciento uno, ciento treinta y cuatro, doscientos, F-nicrnrcra: Consulta del doctor Molina, ¿diga?
trescientos quince, cuatrocientos, quinientos, Pacicnte: Buenos días. Soy la señora Prada.
quinientos setenta y ocho, seiscientos, seiscien- Llamo para pedir hora porque mi hijo no se
tos diez, setecientos, setecientos cincuenta y encuentra bien.
dos, ochocientos, novecientos, mil, dos mil vein- Enfen.l-rer¿r: Muy bien, señora Prada.
te, tres mil cuarenta y cinco, ocho mil, quince Paciente: ¿Me puede dar hora para mañana?
mil, diecinueve mil quinientos ochenta y tres, Enfernrcra: Sí, ¿la prefiere por la mañana o por
veinte mil, cien mil, seiscientos ochenta y dos la tarde?
mil quinientos cuarenta y siete, setecientos se- Iracirnte: Por la tarde.
tenta y siete mil trescientos veinte, un millón, Enir.rnrera: Le doy hora para mañana, jueves, a
nueve millones ochocientos setenta y seis mil las cinco y media.
quinientos cuarenta y tres, mil millones Pacienie: Muy bien, muchas gracias.
F.nfernrcra: De nada, hasta mañana a las cinco
Fonética y media, señora Prada.
Las consonantes (8)
Dictado
,@ t escucha y elige la palabra correcta.
@ t Escrcha la conversación entre Raúl y el doctor
llama; lleno; collar;llave; cala; olla; lloro; bollo 45 López y escríbela.
Z fscucha y escribe la palabra correcta.

Doctor López'. Hola señor Buendía. ¿Cómo esta?
@ Raúl: No muy bien, doctor. Desde hace dos
paella; anillo; ladrón; bollo
días rne duele mucho la pierna derecha. Tengo
problemas para caminar.
@ S e""u"ha y escribe las consonantes que faltan.
42 Doctor lÁpez: ¿Practica mucho deporte?
faflar;leer;Ilorar;lavarse;llenar Raúl: Sí, cada día voy al gimnasio dos horas y
luego juego al tenis.
_Un¡daO I I - lVle duele lacabeza doctor Doctor lÁpez: Tiene que descansar durante
unos días. Le tengo que poner una inyección
Diálogo
para el dolor y, además, le voy a dar una
A Me duele la cabeza. receta para unas pastillas. Tiene que tomar
dos cada día, una por la mañana y otra por la
@ t fscucha y lee los diálogos.
43 1 Juan: ¿Qué te pasa? Estás pálida.
tarde. durante 10 días.
Raúl: ¿Me las van a vender en la farmacia?
Blanca: Me duele mucho Tacabeza. Doctor IÁpez: Sí, claro.
2 Doctora Abad: ¿Qué le pasa a su hija?
Raúl: ¿Puedo hacer ejercicio?
Señora Rojo: Le duele el estómago. Doctor IÁpez'. No, no se lo recomiendo. Tiene
Doctora Abad: ¿Tiene flebre? que descansar.
Señora Rojo: No. Raúl: Gracias. doctor.
3 Doctor Rivas: ¿Cómo se siente hoy?
Doctor lÁpez: De nada. ¡Que se mejorel
I@siertqtqygll?vqqi§
i,ii átais r{ eluanou oluar5
'eno8aS JeIISIA sotuesuad suulues
¿oqnt opol elu¿Jnp sesEIJ JeueJ E su¡? :o;err¡y
's913ur ep osJnJ un JaJeq ep uU elsg 'soutapod ou o-tad 'sBIl¿J9 :ueleg
o.larnb anb;od eu:epanb e.{o.t o,{ o;ad 'olqanrl ¿o8ttuuo: sluel ou 9nb;o¿?
'eurl Ie ¡r e .{o,1. Euuules ap uU e}sg :ul}.Iur11 T
1a ua oqnl opol ;esed e eA sITIruuJ ItrN :EcIuoN ,n
'rnbe asrep 'soOo¡etp sol aol A eqcncs3 ¡@
-anb ue¡atnb soga anbrocl opand ts es ou o;ad
¿sollosou uoc Jluo^ sololno? E
'sa;pud sruI ep olqand p -tt o;emb oÁ:oJEÎV
¿¡1¡? 'so8tue 'u¡alsodtuo3
soun uoJ olso8e ua e8ep¡1 B JI osueld :EJIugN
ap o8uquug ep Iurpale3 ¿l olsll aq.('15 :g
¿oueje^ else JeJeq e serr anb? 'a.(g :o:eqy
¿o8erlueg ep ourue3 1a e,{ oqceq sug? :y os
'eleqJlcse Á rn 'o6o¡erp ¡e ea¡ A eqcncs3 g@
ecrugf! Á oren¡y erluo uglcpsronuoc e¡ eqcncs3 ¡
@
opetc!o 'seJe^ suqJnlll 'ls :eriJlg
¿sedel
¡seroe:gl :utletf ep JBq un ua ¿,{ opruoo seq? 'eua1g :seul I
'ou €I^€po]'oN :sol-IEN
¡u¡,{u¡['efeu. uang! :ut-IEtrN
'eIABpo] oplplJap souJq ol ou sJnd :nt-iutf 'esotce:d
¿BqopJgl ua Jelse sresuad sEJp solugn3? :ulru14 pBpnIJ eun sg ¿EIIIâS E opl sIgclEH? :oueso¿ g
'I[e so]oJ serlJnlu .lareq usuetd Á e¡e;391o¡ 'osoIUeJ.(nu oas
se eso¿ ¡olsandns:od 'e1tnbza14 e1! :uiÁetf -nur un sg 'opl aq e,( 'olsandns ;od ';5 :esln1
¿JeIISIA stgsuad ?nb?
'PqoPJgf ¿ESIrrl
ua .¡arr e-red selluoq sPSoJ sBqcnu ,fuH :uuBl\I 'ope:¿ Iep oesn6 IO opellsra, sug? :ot'taq¡y- 7
'eqopJg3 e :t e.¡ed ua;1 1e ;a8or 'spd 1a
soruesuad 'sandsag 'pepnls el epol eIUJBUesua uercl oJzouoc ,{ ;1p opIAIA eq 'J5 :8ue¡¡ -iogeg
u¿suetd ,{ q¡e uellt ;e¡¿ .{ zso¿ sBBIruB slru ¿8ue¡[
o.rad 'o¡zouoo el ou oÁ'?s ol uf '¡5 :ui,ittf ;ogeg 'egudsg ua opIÎA Eg? :zau¡11e6 -Ioqes t
'ESollrABJeuI pppnlJ eun sg :EI-IEtr\ 'ou elÊpo] 'oN :uI-lel\
¡orqsgluegl
'EIII eS V ¿€uoleJreg ep e4IIUed ePe:8e5
'BlJnIEpuV e Jetetl osueld J¿suBJSep osuatd o¡ u1 ap etsel8r BI opBIISIA seq? 'epe1¡1 :irBlEU Z
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'EepI suenq eun sg :SEI0JINI
(6) se¡ueuosuoc se-l
¿oased un Jep
e soulel ou 9nb.lo¿? 'arren11 ou ¿JotIV:eta.lls Z
pc!l9uol
trEtN*
Transcripciones
Mónica: Sí, voy a matricularme en un curso de Repaso9-12

un mes.
Áhruro, Bueno, ¿y tú y yo cuándo nos vamos a
4 Audiciones:
ver? @f Oi la primera persona del singular de los si-
Mónica: Mis amigos yyo queremos ir a Málaga guientes verbos.
el 7 de agosto. ¿Por qué no nos vemos antes? 1. encontrarse;2. oír;3. probarse;4. decir;
¿Qué tal el día 6? 5. dar;6. poner.
Ávaro: Vale, perfecto, entonces nos vemos el
dia 6.
@ Z Oi la tercera persona del plural de los siguientes
s9 verbos.
Fonética
1. probarse; 2. oír; 3. costar; 4. encontrarse;
Las consonantes (1 0) 5. sentirse; 6. poner.
@ t f""rcha y elige la frase correcta.

54
perro es muy bonito. 2. Es rnuy leal. ll. @ S O¡ los siguientes verbos en primera persona del
1. Su Se 60 singular del pretérito perfecto.
ve la cala. ,1. la parra es verde. 5. Está harta.
1. compro; 2. veo; 13. como; L hago; 5. vivo.
@ Z fscucha y escribe la frase correcta.

@ + Oi las frases siguientes en pretérito perfecto:
El perro tiene mucho pelo. l,os reyes 61
hacen las leyes. El faro está en la playa La 1. Tú vives en Barcelona. 2. Marta estudia por
sirena tiene pelo largo y rizado. El jarrón es la tarde. 3. Luis y Carlos hacen los deberes.
marrón l. Elena y Pilar viajan a Madrid. 5. Los ami-
gos de Rosa van a Sevilla. 6. Nosotros vemos
Escucha las frases y marca en cuáles de ellas nuestro programa favorito. 7. Vosotros estáis
@
56 reconoces el sonido indicado. en Córcloba con vuestros amigos. 13. Ustedes
vienen a mi casa para cenar. !). Yo tengo tos.
Dame la barrita. / Dame 1a varita. Es un
1(). Usted se prueba una falda muy bonita.
carro. / Es muy caro. ¡Qué risa! / ¡Qué lisa!
Es un robo. / Es un lobo.
@ + OictaOo. Escucha y escribe.

57
1. El ladrón roba rosas en la floristería.
2.Elrey y la reina dan regalos.
3. A Carolina no le gustan los corales.
l@ piq.|l.!qrqyert?yqelle
llilllruillffi[ilil[
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j

, .r.'. ,' '

.,",{ . ':: .: Wen Lin Ding : .

Carmen Rosa de Juan Ballester

¿Sabes? Gurso de español

.FEA ' '

', Para saludar:

P^ara preguntaret nombrc:

Escucha Y escribe iiÉ:r'[ X5I*'

. Practica los verbos, apartado ¿Cómo ltu)?

. Liár*lá ái""lián [,ü;;.;;;;;

responder sobre la . Adjetivos demostrattvos i

¿Gómo edad. en plural.

. Números del 21 al ]00. :

. Presente de indicativo oe las I

tres conjugaciones: -ar -er -ir. :

pá9. 54 . Verbo: lener.

E* + )L, ttf,l4 + Z Wr,frt iE ill + E hX kÉ rt *, .

-fiiltH zt t'lEfrnLE-á?E ch Ít tt ffiEütTti*, fEiká 2et+tsÉ"

Letra mayúscula Letra minúscula Nombre de la letra Se pronun- Ejemplo

Así se pronuncian: Éillü{f }i ,r-:

año eco higo cola uso

rato peso mtna CASO puro

VACA este lima ocho humo

Ejercicio 2. %,A 2. lal le/ til /ol /ul

das ven srn dos tUS

pan mes CASI son SUS

van leen cine con UN

anda desde pso olo UNOS

nada este silla poco azul

lana vende dice como sube

la unión de una vocal fuerte (a, e, o) y una déb¡l (i' u).

É'Hf{rÉÉfñ¿'tUFl»iüátllr,E f-*f,, PLli/r .Euu5, '¿HÉ fdHñÉ (a,e,o) ñH-trÉ

perne guapa puedo residuo cuidado causa europeo

@ Ejercicio 2. r*>1 2. diptongo/vocal diptongo/vocal

Así se pronuncian: É'fll ütt &É :

Sordos ÉÉ Sonoros iB,É

Asíse escriben: E'fll¿tTTtE :

lkl Iiene dos letras. /l</ HÍEÍ+frTrf+E

/b/ tiene dos letras. /b/ fri\Í'tfrEzll *

/g/ tiene dos letras. /g/ fiüt* 11-É-Jl+ +

3. Consonante africada *ffiffiÉ

Así se pronuncia: t 1ilüttfiÉ : Así se escribe: 'á fll .Et+fl5:

lé/ se representa con la letra ch. /ó/ ,H ch i/r t H'fi'Éf+E .

4. Consonantes nasales Bffi*

/m/ tiene una sola letra: m

/n/ tiene una sola letra: n

. Asíse pronuncian: E'fllE{*trÉ: Así se escriben: Eill¿fTfl 5 :

Ejercicio 1. 4J-1 1. /rl |iene una sola letra: r

/rr/Íiene dos letras según su posiciÓn en la

entre vocales barra

A El primer día de una clase de españo¡. EfuRWffi=X..

o Para preguntar el nombre: tílilh?:

Juan: Es Luisa. Belén: Se llama Juan.

5 Observa los dibujos. ¡[HUTEH

@ e OOserva a Baowen en estas situaciones. Escucha y lee los diálogos'

2 ¿Conoces a estos famosos españoles?

Enrique Iglesias RaulGonzález Antonio Banderas Plácido Domingo Penélope Cruz

¿Cúal es elapellido de...? 1. Penélope

@ e. fscucha y lee los diálogos. ii,=.nf #H.EiTÉfrlx'J iÉ.

Escucha de nuevo tos diálogos anteriores y escríbelos. É[.)Í -Ñ t-üfii,l+Í]lclll-!i l'-'