El Pentagrama y Sus Partes
El Pentagrama y Sus Partes
El Pentagrama y Sus Partes
Para empezar con la asignatura de msica hoy vamos a trabajar lo que es el pentagrama
y cuales son sus componentes. Por lo que en primer lugar veremos la definicin de
pentagrama y despus sus partes.
- Clave de Sol: Es un smbolo que sirve para ubicar la nota musical "Sol" en la segunda
lnea del pentagrama.
- Lneas divisorias de comps: Sirven para indicar el fin de un comps y el inicio de otro.
- Doble barra: Es lo que encontramos al final de la partitura, y es una lnea como divisora
de comps seguida de una ms gruesa. Nos indica el final de la obra musical.
Escala diatnica
Hay muchos tipos de escalas, pero la mayor parte de nuestra msica est construida sobre la
llamada escala diatnica. Es la que est formada por ocho notas (la octava y la primera son la
misma, pero de diferente altura, siendo la nota que da nombre a la escala) y est compuesta por 5
tonos y 2 semitonos.
La escala diatnica tiene dos modos distintos que se diferencian en que los tonos y semitonos se
encuentran situados entre distintos grados de la escala:
a) Modo mayor (M) : los semitonos estn situados entre los grados III IV y VII VIII. El modelo
que utilizamos para el modo mayor es la escala que comienza en Do, es decir, la escala de Do M :
b) Modo menor (m) :los semitonos estn situados entre los grados II III y VII VIII. El modelo
que utilizamos para el modo menor es la escala que comienza en La, es decir, la de La m :
Si queremos construir una escala mayor partiendo de una nota que no sea Do o una escala menor
partiendo de una nota que no sea La, necesitamos corregir la distribucin de tonos y semitonos
Cmo lo haremos? : sigue los pasos que te doy a continuacin:
1 Vamos a tener muy presente el modelo de escala tengo que seguir (Do para cualquier escala M
, y La para cualquier escala m) .
2 En un pentagrama dibujamos todas las notas de la escala que vamos a construir (te recuerdo que
la primera nota es la que da nombre a la toda la escala)
3 Nos vamos a fijar en la distribucin de los tonos y semitonos : la nueva escala tiene que tener
los tonos y semitonos entre los mismos grados que su escala modelo. Como no van a
coincidir todas, cuando sea necesario utilizaremos una alteracin para que las distancias sean
idnticas.
Te presento la escala de Sol M :
Aqu tienes la escala de re m :
LAS FIGURAS MUSICALES: LA UNIDAD DE
COMPS
Para poder entenderlos, tomemos como ejemplo uno de los compases ms
comunes dentro de la msica, el comps de 4/4. En el comps de 4/4, el
denominador o segundo nmero de la fraccin, nos indica que hay distintas notas
que pueden caber en l, o distintas figuras musicales que pueden completarlo:
4/4
1 redonda
2 blancas
4 negras
8 corcheas
16 semicorcheas
Es decir, para completarlo, la suma total tiene que dar 4 tiempos, con lo
cual, tambin podemos mezclar las notas mientras la suma d 4, que es la unidad de
comps. Comprueba t mismo el valor de las figuras musicales con los ejemplos que
doy aqu mirando las notas que hay arriba:
Ejemplos de combinaciones:
1 blanca+2 negras
2 negras+4 corcheas
8 semicorcheas+ 4 corcheas
La Marimba
Smbolo patrio
Segn el decreto 31-99 del artculo 171 Ley de creacin del Instituto
Nacional de la Marimba de la Constitucin Poltica de la Repblica de
Guatemala, aprobado en el ao 1,999 por el Congreso, este es uno de
los Smbolos Patrios de Guatemala.
Partes de la marimba
Teclado
Cajones o resonancia
Mueble o bastidor:
Temas en Marimba
Luna de Xelaj
El primer nivel de esta clasificacin est dado por el elemento vibrante que produce el sonido.
Por consiguiente, los instrumentos se clasifican en:
Instrumentos de cuerda
Instrumentos de viento
Instrumentos de percusin
Instrumento de cuerda
Los instrumentos de cuerda o cordfonos son instrumentos musicales que producen sonidos
por medio de las vibraciones de una o ms cuerdas. Estas cuerdas estn tensadas entre dos
puntos del instrumento. Los instrumentos se hacen sonar raspando o frotando la cuerda.
Puente de un cello.
Instrumento de viento
Los instrumentos de viento o aerfonos son una familia de instrumentos musicales, que se
encuentran presentes en la orquesta. Se clasifica como instrumento de viento o aerfono,
cualquier instrumento musical que produce sonido por la vibracin de la columna de aire en su
interior, sin necesidad de cuerdas o membranas y sin que el propio instrumento vibre por s
mismo.
Los vientos pueden ser de varios tipos y pueden ser o no usados en la orquesta sinfnica,
independiente de su valor. Por ejemplo, la armnica no es un instrumento comn dentro de
una orquesta sinfnica.
Membranfono
Estos instrumentos son los que producen el sonido debido al material con el que estn
construidos. Podemos encontrarlos percutidos, entrechocados, punteados, frotados y
sacudidos.
Instrumentos de percusin
En todas las artes nos encontramos con la presencia del ritmo, porque es una de sus
caractersticas ms bsicas, en especial, tratndose de la msica, la danza y la poesa.
La armona se basa en el uso adecuado de los acordes, que son grupos de tres o ms notas
que obtenemos a partir de los grados de una escala (do-mi-sol, re-fa-la, etc.)
1.En general, son comportamientos rtmicos regularizados que incluyen una forma concreta de
disponer las notas en la partitura. Cada autor en cada obra elige un modo concreto de expresar
sus ideas musicales. Muchas de estas concreciones pueden estandarizarse y ser tipificadas
mediante el anlisis. Los patrones rtmicos son el resultado del anlisis, explcito o implcito, de la
textura.
Los patrones de acompaamiento son comportamientos tpicos y repetitivos que sirven de base,
apoyan, complementan o contrastan con los elementos meldicos superpuestos. Cada uno de los
lieder de cualquier autor, as como la literatura camerstica para instrumento monofnico y piano
nos ofrece al menos un patrn de acompaamiento en el piano.