FICHA DE APRENDIZAJE

REA : MATEMTICA PROFESORES:

NIVEL : SECUNDARIA
RONALD ORELLANA ZAPATA
PERIODO : VACACIONAL FERNANDO MARTICORENA CUBA
GRADO : PRIMERO JAVIER REYES CASTILLO
CSAR DURAN CRDOVA

CAPACIDAD : Razonamiento y Demostracin DESTREZA : Aplicar Seccin :

OPERACIONES CON NMEROS NATURALES

ADICIN DE NMEROS NATURALES

A la accin de agregar, agrupar o aadir le

llamamos adicin. 1) Resolver las siguientes adiciones mentalmente
Para efectuar una adicin se debe tener en cuenta:
Los nmeros que queremos sumar reciben el 72 + 53 =
nombre de sumandos 64 + 4 7 =
El signo para identificar la operacin es una 4 5+ 48 =
pequea cruz (+). 35 + 45 + 39 =
El resultado de la operacin se denomina 98 + 24 + 31 =
suma total. 545 + 648 =
Ejemplo: 45 + 46 + 67 =
2357 + 1418 =
14+
12 2 4+
4 448 50 = 110
4 43 { 120 148 + 21 487 =
SUMANDOS SUMA 25 + 34 + 47 + 38 + 25 =
100 + 300 + 40 + 51 + 9 =
1500 + 3500 + 5000 + 100 + 1 =
SUSTRACCIN DE NMEROS NATURALES
2) Resolver las sustracciones mentalmente:
A la accin de sacar, quitar o de extraer le llamamos
sustraccin 72 53 =
Para efectuar una sustraccin se debe tener en cuenta: 64 4 7 =
La cantidad mayor a la que se le realizar la resta 85 48 =
se llama Minuendo 45 39 =
La cantidad menor que es la que se va a restar se 986 247 =
llama sustraendo.
El signo con el cul se identifica la operacin es 3) Resolver las siguientes adiciones :
() a) 2 457 + 457 + 52 124
El resultado de la operacin se llama Diferencia.

Ejemplo

120
{ - {20 = 100
{
Minuendo Sustraendo Diferencia

b) 32 457 + 1 247 + 487

TALLER DE
EJERCICIO
 245 124 789 587
23 547 145 387
807 120 914 570
c) 45 148 + 12 457 + 2 457 871 98 124 245 478
247 879 450 124

6) Completa los espacios en blanco:

a) 83 7 +
5 4 2 8
d) 2 57 658 + 524 617 + 45 124 089 + 23+ 342 + 12 1 0 3 9 3

2 4 5 8 2 5
b) +

8 2 6 7 8 9

c) 5 3 0 4
1 +
7 9
4 5 1
9
4) Resolver las siguientes sustracciones :
1 5 7 4 +
d)
a) 1426 158 5 2
2 1 0 2
1 2 5
9 5

7) Halla la suma de las cifras que faltan:

b) 8400 2149
2 3 +
5 4 9 1 6
1 8 2
1 2 8 9 6
c) 30 000 4784
8) Completar los cuadros en blancos:
5 8 0 9
a)

2 1 2 5

d) 745 1 5 214
b)

2 3 0 6 5
4 8 6 4 0

5) Completa la siguiente tabla:

9) Hallar el valor de A
6 1 ,2B
0 y K en:
Sumando Sumando Suma 2 016 B.. K
1 835 5 947 210
A 128
 A= B= K=

10) Halla la suma de las cifras que faltan:

3 0 4 0 -
1 8 0
2 0 1

11) Completar los espacios en blanco: 15) Completa los cuadrados mgicos teniendo en
cuenta que la suma de los nmeros de cada fila,
a) 124 487 + 24 783 = ________________ columna y diagonal es la misma.
b) 6 245 + 3DM = ________________
c) 120C + 42 124 = _________________
d) 1 245 + ____________ = 4 526
e) _________________ + 12 457 = 53 487

12) Completa la siguiente tabla:

Minuendo Sustraendo Diferencia

(M) (S) (D)
845 120 548 120
458 120 321 019
478 000 958 120
781 214 56 147
124 587 45 892

13) Relaciona las columnas:

a) 56 240 8 499 ( ) 326 730

b) 31 741 19 324 ( ) 47 741

c) 893 759 741 351 ( ) 31 568

d) 413 221 86 491 ( ) 12 417

e) 68 324 36 756 ( ) 4 032

f) 15 924 11 892 ( ) 152 408

14) Completa la tabla de sumas y restas: MULTIPLICACIN DE NMEROS

NATURALES
La multiplicacin es una suma abreviada de sumandos
iguales, que pueden repetirse muchas veces.

6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 6 x 5 = 30
Ejemplo: 1 4 4 44 2 4 4 4 43
5 veces

Los elementos de la multiplicacin son:

d) 32 457 x 589
1 2 5 x Multiplicando
FACTORES
8 3 Multiplicador
3 7 5 1er producto parcial
1 0 0 0 2do producto parcial
1 3 7 5 PRODUCTO TOTAL

TALLER DE 3) Completa los espacios en blanco

EJERCICIO
3 7 x 2 8 x
S
2
1) Resolver las siguientes multiplicaciones
mentalmente: 6 4
3 3 7
72 x 5 =
64 x 7 = 4 4 4 1 8 4
49 x 10 = (a) (b)
35 x 8 =
9 x 7 x 10 =
5x8x2 = x 8 5 x
678 x 3 = =
2357 x 100 = 7 3
2 7 0
2) Efecta las siguientes multiplicaciones:
9
a) 23 457 x 45
5 5 5 6
(c) (d)

9 7 x
3
b) 4 450 x 478 4 8
9 7
9
9 8
(e)

c) 12 475 x 426
4) Hallar: x + y + z, si: m n x . 9 = .......4 DIVISIN DE NMEROS NATURALES

a b y . 7 = .......4 y p q z . 3 = .......4 La divisin es una operacin inversa a la

multiplicacin, que consiste en que dado dos
nmeros naturales llamadas dividendo y divisor, se
encuentra un tercero llamado cociente tal que
multiplicado por el divisor reproduzca el dividendo.

ELEMENTOS DE UNA DIVISIN

En toda divisin encontramos los siguientes

elementos: Dividendo (D), divisor (d), cociente (c) y
residuo (r).
5) Calcula a+b+c Si : abc x 99 = .357 As:

DIVIDENDO (D)
478 12 DIVISOR (d)
36 39
118
COCIENTE (C)
.
6) Si : abc a = 1832; abc b = 2290 . 108
Halla el valor de : abc ab . - 10
RESIDUO (r)
Una divisin se llama EXACTA cuando su
residuo (llamado tambin resto) es cero.

Una divisin se llama INEXACTA (o Euclidiana)

cuando su residuo (llamado tambin resto) es
7) Cul es el resultado de TU x FLACA si diferente de cero.
FLACA x T = 788 904 y
FLACA x U = 613 592 ?
TALLER DE
EJERCICIO
S
1) Resolver las siguientes divisiones mentalmente
72 : 2 =

64: 8 =
8) Cul es el resultado de FER x 49 si:
FER x 9 = 7 911 49 :7 =

35 : 5 =

87 : 10 =

342 : 3 =

678 : 100 =

72 : 9 =
2) Efecta las siguientes divisiones: 3) Completa los espacios en blanco:

a) 23 96 : 17 A) 7
2 6 3
3

B) 3 3
b) 6492 : 19
3
8

C) 6 3 8

3
c) 59271 : 96

D) 3 5
8 5
4

d) 5892396 : 347 E) 2 4
4 8
- -
2 4
8

4) Determina el valor de A + B si:

A 8 5 2 3 6
e) 892396 : 97 3 6 B 3 A
B 2 5
B 0 8
- B 7 2
B A A
- 2 8
POTENCIACION DE NMEROS NATURALES 3) Completa el nmero que falta en cada cuadro para
que se cumpla la igualdad:
La potenciacin es la forma abreviada de una
multiplicacin de factores iguales.
a) 64 = 4 b) 34 = c) 2 = 64
4
5 = 51 x4452x 45 4x35 = 625
"4" veces 3
e) 211 = d) 1000 = f) 15 = 225

ELEMENTOS DE LA POTENCIACIN
2
Los elementos de la potenciacin son: g) 576 = 73 = h) i) 2 = 256
4) Une con una lnea las tarjetas de cada columna:
BASE (5).- Es el factor que se repite.
2
EXPONENTE (4).- El cual nos indica la cantidad ( 5 + 2) 25
de veces que se debe multiplicar la base.

POTENCIA (625).- Es el resultado de la 52 + 33 512

operacin.

122 - 112 49

TALLER DE
3
EJERCICIO ( 48 - 40 ) 52
S
1) Resolver las siguientes potenciaciones mentalmente 63 - 52 23

a) 7 2 = b) 93 = c) 25 = d) 122 =
102 - 751 191

e) 53 = f) 40 = g) 251 = h) 74 =
5) Aplica las propiedades de la potenciacin en cada
uno de los siguientes ejercicios:
i) 34 = j) 27 = k) 210 = l) 252 =
a) 73 x 75 x 7 2 x 7 4 =

m) 124 = n) 04 = o) 83 = p) 00 =
b) 95 x 915 x 910 =
2) Completa la siguiente tabla:
c) 530 x 550 x 520 =
Base Exponente Notacin Potencia
3
5 3 5 125
d) 2550 x 2150 x 2 =
24 2
6 4 530 2300
e) = f) =
3 5 527 2295

3 9
2 8 g) 2300 : 2295 =
216

RADICACIN DE NMEROS NATURALES

 7
La Radicacin es la operacin inversa de la d) 7 128 = Porque = 128
potenciacin.
10
En general, la raz ensima (n) de un nmero natural e) 10 1024 = Porque = 1024
A es otro nmero B que elevado a la ensima (n)
potencia resulte el nmero propuesto A. 3
f) 4 81 = Porque = 81
As: nA =B Porque Bn = A 2
g) 625 = Porque = 625
ELEMENTOS DE LA RADICACIN
6
En toda radicacin intervienen los siguientes h) 6 64 = Porque = 64
elementos: ndice (n); radicando (A) y raz (B).
3
i) 3 343 = Porque = 343
NDICE
nA =B 2
j) 289 = Porque = 289
RAZ
2) Resuelve los siguientes ejercicios:
RADICANDO a) 100 x 144 =

OBSERVACIONES
b) 4 16 x 81 x 625 =
a) x Se lee "raz cuadrada de x"
3
b) x Se lee "raz cbica de x"
c) 4 x Se lee "raz cuarta de x" c) 25 x 4=

d) 5 x Se lee "raz quinta de x"

e) 6 x Se lee "raz sexta de x".
d) 8 x 18 =
f) Cuando en una radicacin el ndice es 2 no se
escribe (Est sobre entendido que es 2).

e) 4 5 x 4 25 x 4 5 =
TALLER DE
EJERCICIO
S f) 3 3 x 3 9 x 3 3 x 3 9 =
1) Hallar la raz que se indica en cada caso:
g) 3 216 = h) 3
1000
=
a) 3 27 = 3 Porque 33 = 27 27 125

5
b) 5 32 = Porque = 32
800
i) 3 512 : 3 64 = j) =
2
2
c) 100 = Porque = 100
k) 7 512 : 7 4 =