Anamnesis Psicopedagógica

Anamnesis Psicopedaggica
1-Cundo y cmo se conocieron los padres?
Cmo y cundo se conocieron?

Las familias de origen estaban de acuerdo?
Cunto tiempo estuvieron de novios?
Cundo y cmo decidieron casarse?
Cmo lo tomaron las familias de origen? qu colaboracin recibieron de ellas?
Cmo fue el primer tiempo de casados? Dnde vivieron?
Cunto tiempo estuvieron casados sin tener hijos?
Cuntos hijos queran tener? Cuntos tienen en la actualidad?
Cmo fue la decisin de tener al nio?
Qu nmero de hijo es?
Cmo recibieron la noticia del embarazo?
Cmo la recibieron las familias de origen de cada uno de los padres?
Estamos de acuerdo con el cuestionario ya que nuestro objetivo es averiguar la composicin familiar de
nuestro paciente, y para eso debemos conocer la historia de su conformacin, debido a que cualquier dato
aporta para saber desde donde comenzar nuestro trabajo como psicopedagogas.
2- Cmo fue el embarazo?
Cmo fue el embarazo?

Qu expectativas tenan? Qu expectativas y/o preferencias tenan respecto al sexo?
Cmo se fueron modificando esas expectativas de acuerdo al correr de los meses?
Cmo eligieron el nombre? Quin lo eligi? Por qu? Qu otras opciones tenan como
posibilidades?
Cmo se sinti durante el embarazo? Cmo se fueron dando los cambios fsicos y como
reaccionaron ante estos? estaba nerviosa, ansiosa ante lo desconocido?
Cmo fueron los controles durante el embarazo (fueron peridicos, siempre son el mismo mdico,
etc.)
El embarazo fue a trmino? (si no fue a trmino preguntar porque motivo)
Cmo fue el nacimiento? (natural, frceps, cesrea, trabajo de parto, cuanto tiempo, etc.)
El papa presencio el parto? Cmo se sinti?
Cmo fue el primer ao con el nio? Se lo trajeron enseguida? Estuvo en incubadora? Por qu
Cmo fue el primer contacto con el pecho? Cmo se senta la mama?
Cmo se sinti luego del parto?
Algo ms que quieran agregar?
Estamos de acuerdo con las preguntas ya que es de gran importancia la etapa del embarazo como tambin
es importante conocer tanto las opiniones del padre como la madre, debido a complicaciones y/u otras
causas que puedan afectar al nio y a la madre tanto en el embarazo como en el post parto. Y es correcto
preguntar detalladamente cada momento, porque eso nos dar un indicio de - Cmo fue el embarazo?
3-Cmo fue el post-parto?
Cmo fue la llegada a la casa?

Fueron directamente a su casa o fueron a otra casa? Por qu?
Cmo se adapt la familia a este nuevo integrante?
Cmo hacia la mam para abastecer las necesidades del nio? La ayudaba alguien? Quin?
Si hubo alguna persona que la ayudo. Estaba permanente? Durante cunto tiempo estuvo?
Qu colaboracin brind el pap? Se qued con la mam durante la primera etapa o se reintegr
al trabajo inmediatamente?
Estamos de acuerdo con el cuestionario debido a que la llegada a la casa luego del nacimiento, reporta en la
familia muchos cambios, durante esta primera convivencia del recin nacido con su familia suelen ser muy
significativos en el desarrollo y crecimiento del paciente.
4- Cmo fue la alimentacin del nio?
La primera alimentacin fue con pecho o mamadera? Si es mamadera, Por qu?

Hubo falta de leche por parte de la madre? Por qu?
Con todos los hijos hubo falta de leche o solo con este? Le cost? Por qu?
Durante cunto tiempo tom pecho?
Cmo fue el paso del pecho a la mamadera?
Cmo se adapt a la leche?
Durante cunto tiempo tom mamadera?
Cmo y a qu edad fue el paso de la mamadera a los slidos?
Present en algn momento trastorno en la alimentacin? Se neg a comer en algn momento?
Por qu?

Cmo es la alimentacin actual?
Hay antecedentes de trastornos alimenticios familiares?
En lo que respecta al cuestionario es muy completo y las preguntas muy precisas y de mucha ayuda para
comenzar a trabajar.
5-Cmo fue el sueo del nio?
Cmo fueron las primeras noches para el nio y para los padres?Dnde dorma cuando llegaron a
la casa?
Si durmi con ellos, cunto tiempo? Porque?
Cunto tiempo tardo en adquirir el ritmo normal del sueo?
Cmo era el sueo del nio? (Tranquilo, le costaba conciliarlo, se despertaba a menudo por la
noche etc.)
Cmo es el sueo actualmente? Comparte la habitacin? Con quin?
Les preocupa algo del sueo de su hijo?
En lo que respecta a nuestra opinin creemos que las preguntas son pertinentes, solo obviara la ltima
pregunta del cuestionario y agregara las siguientes:
El nio muestro ansiedad a la hora de ir a dormir?
A qu edad el nio comenz a dormir solo?
Sola despertarse durante la noche?
Necesitaba tener luz para conciliar el sueo?
6-Cmo fue el desarrollo motor?
Cundo sostuvo la cabeza?

Cundo se sent solo?
Gate? Cunto tiempo y a qu edad?
Uso andador? Cunto tiempo y a qu edad?
Cmo y cundo comenz a caminar? Quin lo estimulo? Cmo?
Cmo se sentan los padres ante la adquisicin de la marcha? (indaga las ansiedades de
separacin)
Cmo fue el primer tiempo de marcha? Se golpeaba mucho? Cunto tiempo se golpe? Cmo
eran esos golpes?
Cmo son sus movimientos actuales?
Hay algo que les llame la atencin de sus movimientos?
Cmo se maneja para jugar, correr, trepar, etc.? (Indaga motricidad gruesa)
En lo que respecta al cuestionario las preguntas son muy completas. Lo que agregaramos seria:
Agarra fuerte el dedo de la persona que tiene a su alcance?

Cundo comenz a agarrar objetos por si solo? Qu tipo de objetos?
Se lleva objetos a la boca?
7-Cmo y cundo fue el control de esfnteres?
A qu edad controlo esfnteres?

Cmo le sacaron los paales? Hubo estimulo? Cules?
Controlo primero de da y despus de noche?
Cunto tiempo duro esto? Por qu?
Cul fue el mtodo para que abandone definitivamente los paales?
Utilizaban premios y castigos? Cules?
Se orin alguna vez en la cama? Cundo y cuantas veces?
Cmo es el control actualmente? Hay alguna dificultad? Hubo o hay algo que les llame la
atencin? Qu hicieron o hacen al respecto?
En lo que respecta al cuestionario estamos de acuerdo ya que es de suma importancia saber sobre este gran
paso en la vida del paciente. Solo le agregaramos estas preguntas:
Avisaba o avisa cuando haba o hay que cambiar el paal?

Peda o pide para ir al bao?
8- Cmo fue el desarrollo del lenguaje?
Cundo fueron los primeros balbuceos?

Cundo fueron sus primeras palabras?
Qu palabras fueron?
Cmo lo estimulaban? (utilizaban trminos de adultos o infantiles, cantaban canciones, hablaban
frecuentemente)
Cundo comenz a utilizar frases?
Cundo completo el desarrollo del lenguaje (Cuando ellos le entendieron)?
En la actualidad, como es el lenguaje?
Presento alguna dificultad o tratamiento del lenguaje o le cuesta pronunciar algunas palabras?
Consideramos pertinentes todas las preguntas y el orden de las mismas.
9- Cmo fue la adquisicin del lenguaje?
Cmo son los hbitos de limpieza e independencia, se baa solo, se viste solo, come solo, con
cubiertos? Desde cundo?
Estos hbitos son fomentados por la casa? Les agrada a los padres que el nio posea estos
hbitos?
Tiene amigos? De qu mbito?
Juega con amigos? Va a la casa de ellos? Los recibe en su casa?
Algo significativo que quieran agregar los padres?
Las preguntas nos parecen correctas ya que en ocasiones los padres no dan cuenta de algunas cosas, o no
las cuentan hasta que se les pregunta por ellas; solo reformularamos la siguiente pregunta Les agrada a
los padres que el nio posea estos hbitos? nos pareci una pregunta obvia, ya que a cualquier padre le
agradara que su hijo posea buenos hbitos. Y agregaramos la siguiente pregunta Qu hace el nio los
fines de semana? para dar cuenta de cmo utiliza su tiempo libre.
10-Cmo fue el desarrollo escolar?
Concurri a la Guardera? Concurri al Jardn de Infantes?
Las siguientes preguntas se realizan tanto para Guardera como para Jardn de Infantes
Desde qu edad?
Por qu motivo lo enviaron?
De quin fue la decisin de mandarlo?
Cmo se sintieron ante esta decisin? (indagar miedos, culpas, ansiedad, separacin, etc.)
Qu expectativas tenan? Se cumplieron?
Cmo fue el periodo de adaptacin? Cmo se manejaron ustedes ante ese acontecimiento?
Quin realizo el periodo de adaptacin con el nio?
Cmo fue el desarrollo intelectual en esta etapa? Qu les sealaban las maestras jardineras?
Cmo fue el pasaje a 1er ao de la EGB?
Cmo fue la adaptacin al nuevo ritmo, nuevas docentes y nuevos compaeros?
Qu materias son las que ms le gusta? Cules son las que menos le gustan? Por qu? Qu le
cuesta ms? Qu le cuesta menos?
Cmo fue la eleccin de las instituciones educativas? Por qu las eligieron?
Hubo alguna dificultad (anterior a esta) o algo que les llame la atencin a lo largo de la escolaridad
del nio?
A qu se debi?
Qu hicieron al respecto?
Estamos de acuerdo con algunas preguntas como Cmo fue el periodo de adaptacin? Cmo se
manejaron ustedes ante ese acontecimiento? y Quin realizo el periodo de adaptacin con el nio?, ya
que es importante esta etapa, no todos los nios son iguales y unos se adaptan ms rpido que otros. No
estamos de acuerdo con la siguiente pregunta Qu materias son las que ms le gusta? Cules son las que
menos le gustan? Por qu? Qu le cuesta ms? Qu le cuesta menos? ya que es una pregunta que
debera hacrsele al nio. Y agregaramos Qu observan las maestras sobre el nio en el mbito escolar?
debido a que es importante la mirada y la opinin de las maestras.
11-Cules fueron las situaciones dolorosas por las que atraves el nio?
Hubo muertes de seres queridos? Qu pregunto? Qu le explicaron?

Cmo lo tomo?
Hubo enfermedades propias o de familiares de alto riesgo?
Hubo mudanzas en la familia? Desde dnde hasta dnde?
Cmo asumi el nio este cambio?
Hubo separacin de la pareja? Cmo fue y como lo tomo el nio? Qu le explicaron los padres?
Hubo nacimiento de hermanos? Cmo lo tomo? Qu le explicaron?
Qu participacin tuvo en cada uno de los hechos anteriores?
Estamos de acuerdo con las preguntas, ya que es preciso preguntar sobre situaciones que puedan llegar a
generar traumas en el nio, de la siguiente pregunta Hubo separacin de la pareja? Cmo fue y como lo
tomo el nio? Qu le explicaron los padres? agregaramos si alguno de los padres tuvo otra pareja luego
de la separacin y como se lo explicaron al nio; ya que esa situacin puede generar conflictos entre padres
y en el mismo nio.
12-Cmo es la comunicacin de la familia? Qu es lo que se le explica al nio?

Hablan frecuentemente con el nio?
Le preguntan cmo le fue en la escuela, como te va con tus compaeros?
El nio responde o es cerrado ante sus cosas?
El nio pregunta sus dudas?Ustedes las responden? Qu tipo de duda pregunta?
Poseen un momento de reunin familiar? (ej. cena)
En ese momento hablan o miran la Tv?
Se hablan las cosas de adultos delante del nio? (ej temas de pareja)
El nio participa de estas conversaciones? Realiza acotaciones posteriores?
Qu otros temas hablan delante de l?
Respecto a la sexualidad, la muerte etc. Qu pregunto? A qu edad? Que se le contesto? Qu
pregunta en la actualidad?
Qu es lo que sabe de esta consulta?
Si el nio tiene hermanos mayores Le pregunta a ellos?
En lo que respecta a esta parte del cuestionario aquello que se reformulara seria:
En la pregunta N 2, cambiara la manera de preguntarla. Creen que son atentos en lo que
respecta a la escolaridad del nio? Se comprometen ayudarlo con las tareas, y a superar alguna
dificultad que se le llegue a presentar?
En la pregunta N 3, cambiara la manera: El nio es introvertido con sus cosas? Habla con
ustedes sobre temas de la escuela, amistades etc.?
La pregunta N 9 la obviara ya que no la considero pertinente
La pregunta N 11 la reformulara de la siguiente manera: El nio pregunto para que es o tuvo
alguna inquietud en lo que respecta a esta entrevista?
En lo que respecta a la ltima pregunta, creemos que el profesional ya est al tanto de la cantidad
de hermanos que el paciente tiene y sus determinadas edades. En todo caso se la podra reformular
preguntando: El nio tiene confianza con sus hermanos mayores, para hablar de determinados
problemas personales?
13- Cmo es el juego del nio?

Cmo jugaba cuando era chiquito? A que jugaba? Con quin?
Quin le regalaba los juegos? Qu le regalaban?
Desde cundo juega con gente? (adultos o amigos)
Le gustan o no los juegos regalados?
Puede compartir el juego con otros?
Puede jugar en equipo o prefiere estar solo?
Cmo se relaciona con los amigos? (Va a la casa de ellos, concurren a su casa)
Algo que los llame la atencin del juego?
El cuestionario es muy preciso y nos ayuda a conocer el estilo de jugar de nuestro paciente. Se le agregara:
Qu tipos de juego prefiere?
Juega al aire libre o prefiere jugar en casa?
Utiliza objetos tecnolgicos para su entretenimiento? De qu tipo? Cunto tiempo?
Si es as, Quin le facilita el acceso a ellos? Tiene su propio celular?
14- Hubo enfermedades significativas?

Cules? Cundo?
Cmo evoluciono?
El cuestionario lo ampliaramos de la siguiente forma:
Cmo fueron tomadas las enfermedades por el nio?
Cunto tiempo duraron las mismas?
Existi un buen seguimiento mdico?
Afectaron en su rendimiento escolar? Si es as, De qu manera? Pudo mejorarlo luego?

Anamnesis Psicopedagógica

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Anamnesis Psicopedagógica

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Anamnesis Psicopedagógica

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Anamnesis Psicopedaggica

1-Cundo y cmo se conocieron los padres?

Cmo y cundo se conocieron?

2- Cmo fue el embarazo?

Cmo fue el embarazo?

Cmo fue la llegada a la casa?

4- Cmo fue la alimentacin del nio?

La primera alimentacin fue con pecho o mamadera? Si es mamadera, Por qu?

5-Cmo fue el sueo del nio?

6-Cmo fue el desarrollo motor?

Cundo sostuvo la cabeza?

Agarra fuerte el dedo de la persona que tiene a su alcance?

7-Cmo y cundo fue el control de esfnteres?

A qu edad controlo esfnteres?

Avisaba o avisa cuando haba o hay que cambiar el paal?

Cundo fueron los primeros balbuceos?

Consideramos pertinentes todas las preguntas y el orden de las mismas.

9- Cmo fue la adquisicin del lenguaje?

10-Cmo fue el desarrollo escolar?

Concurri a la Guardera? Concurri al Jardn de Infantes?

Hubo muertes de seres queridos? Qu pregunto? Qu le explicaron?

12-Cmo es la comunicacin de la familia? Qu es lo que se le explica al nio?

13- Cmo es el juego del nio?

14- Hubo enfermedades significativas?

También podría gustarte